资源简介

4.9.1　种子的萌发
【基础达标】
1.种子中最重要的部分是 ( )
A.子叶 B.胚
C.种皮 D.胚芽
2.剥去大豆种子的外皮后，可看到合着的两个豆瓣，这是种子的 ( )
A.胚 B.胚芽
C.胚根 D.子叶
3.小麦种子可加工成面粉，其贮存营养的结构是 ( )
A.胚芽 B.胚根
C.胚乳 D.子叶
4.葡萄被鸟兽吞食后，种子可不受消化液的侵蚀并随粪便排出体外进行传播。葡萄种子不被消化液侵蚀的原因是 ( )
A.胚能分裂和分化
B.果肉富含营养
C.种皮有保护作用
D.子叶富含营养
5.下图为菜豆种子的结构模式图，下列叙述错误的是 ( )
A.①所示的结构是子叶，共有两片
B.③所示的结构将来发育成植物的根
C.④所示的结构中含有丰富的营养物质
D.新植物的幼体由①②③④所示的结构组成
6.米粉是福建的特色美食。米粉的主要成分来源于水稻种子的 ( )
A.胚芽 B.胚根
C.胚乳 D.子叶
7.菜豆种子萌发后发育为完整幼苗的结构是 ( )
A.胚根 B.胚芽
C.子叶 D.胚
8.小芳利用绿豆发豆芽，绿豆种子萌发时最先突破种皮的结构是 ( )
A.胚芽 B.胚根
C.胚轴 D.子叶
9.同学们参加百香果种植活动，播种前先松土的目的是为种子萌发提供 ( )
A.空气条件 B.温度条件
C.水条件 D.光照条件
10.某生物小组研究温度对小麦种子萌发的影响，并将实验结果绘制成折线图。据图分析，以下温度最适宜小麦种子萌发的是 ( )
A.15 ℃ B.20 ℃
C.25 ℃ D.30 ℃
11.下表是某同学探究大豆种子萌发的环境条件的实验记录表。10天后，甲组种子都没有萌发，最可能的原因是 ( )
组别 种子数/粒 光照 水 温度/℃ 现象
甲组 10 暗室 淹没种子 25 不萌发
乙组 10 暗室 适量 25 萌发
A.没有光照 B.空气不充足
C.温度太高 D.实验时间过短
12.棉花是重要的经济作物，我们看到的白色、毛茸茸的棉花是种子外面的纤维。
(1)图2中的胚芽、胚轴、[②] 及 共同构成棉花种子的胚。
(2)棉花是喜温作物，研究人员选择“中棉所35号”和“新海23号”两种棉花种子进行实验，实验结果如图3。
本实验研究的是 对两种棉花种子萌发率的影响，实验时当观察到图2中的②突破 时，要及时记录数据。
(3)据图3分析，随温度升高，两种棉花种子的萌发率逐渐 ，在8 ℃~24 ℃ 的萌发率更高。
【能力巩固】
13.被子植物种子的胚不包括 ( )
A.胚乳　 B.子叶　
C.胚根　 D.胚芽
14.某同学早晨冲了一杯浓香的黑芝麻糊，其主要原料是黑芝麻种子。黑芝麻种子的营养物质主要贮存在 ( )
A.胚芽 B.胚乳
C.胚轴 D.子叶
15.人工种子是一种由人工制造的代替自然种子的颗粒体，其结构(下图)与自然种子相似，具有种子的功能。下图中能发育成新植株的是 ( )
A.外部薄膜 B.褐藻酸明胶
C.营养物质 D.胚状体
16.近年来，为了进一步加强中小学生整体素养的提升，某市开始逐步建设中小学劳动教育课程，其中农作物种植是一项重要的内容。下图为菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图，据图回答下列问题：
(1)在菜豆种子中，[5] 是新生植物体的幼体。
(2)菜豆种子的[2] 发育成[7] ，它在发育过程中所需的营养主要来自[4] 。
(3)结构[6] 的主要作用是保护种子内的胚。
【素养拓展】
主题情境：豆芽和黄豆萌发
子情境1　古往今来，不少文人墨客写下了许多脍炙人口的诗词，赞美自然界生物。阅读诗句，解析其中蕴含的生物学问题：
17.“清明前后，种瓜点豆”是因为清明前后雨水充沛，为种子的萌发提供了 ( )
A.光照 B.肥料
C.充足的空气 D.适量的水
18.人们常吃的黄豆芽是由黄豆种子的　　　形成的 ( )
A.胚根 B.胚芽
C.胚轴 D.子叶
子情境2　豆芽是我国的一种传统食物，已有两千多年历史。《易牙遗意》中记载：“将绿豆冷水浸两宿……预扫地洁净，以水洒湿，铺纸一层，置豆于纸上，以盆盖之。一日两次洒水，候芽长。”
19.某生物兴趣小组根据上述记载判断种子的萌发可能与水、光照等环境条件有关，于是选取300粒饱满的绿豆种子，设计了下图所示的三组实验进行探究。
请分析并回答问题：
(1)若要探究“水对绿豆种子萌发的影响”，应选择 两组作为对照。同学们在实验过程中观察到乙组种子未萌发，请你改变乙组的一个条件使绿豆种子可以萌发：　 　。
(2)几天后，同学们观察到甲组和丙组的种子大多数都萌发了，并统计得出两组的发芽率相近，由此判断绿豆种子萌发与 无关。少量种子未萌发的自身原因可能是 (答一条即可)。
(3)每组实验用100粒绿豆种子，而不用5粒的原因是 　。
除以上因素外，你还可以探究哪些环境因素对绿豆种子的萌发有影响
(答一条即可)。
【答案】
1.B　2.D　3.C　4.C　5.A　6.C　7.D
8.B　9.A　10.C　11.B
12.(1)胚根　子叶
(2)温度　种皮
(3)升高　新海23号
13.A　14.D　15.D
16.(1)胚
(2)胚芽　茎和叶　子叶
(3)种皮
17.D　18.C
19.(1)甲和乙(或甲、乙)　将干棉絮换成湿棉絮(或加水，补充水)
(2)光(或光照)　存储时间过长，胚已经死亡(或种子处于休眠期；胚不完整，可能被虫子咬坏了)
(3)避免偶然性，减小实验误差
(4)温度(或空气、无机盐、酸碱度等，合理即可)

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