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4.9.2　植物的生长
【基础达标】
1.俗话说:“竹有多高，根有多长。”竹子的根能长长的原因是根尖有 ( )
A.成熟区　　　 B.伸长区
C.分生区 D.分生区和伸长区
2.榕树的根系可达几十米。根能不断生长主要是依靠根尖的 ( )
①分生区细胞分裂　②根冠细胞的增多　③伸长区细胞生长　④成熟区细胞长大
A.①②　 B.②③　
C.①③　 D.②④
3.下图为叶芽发育成枝条的示意图，下列相关叙述错误的是 ( )
A.植物的芽按照着生位置不同可以划分为顶芽和侧芽
B.植物的叶是由[①]叶原基发育而来的
C.植物的茎是由[②]芽轴发育而来的
D.植物的芽是由[③]芽原基发育而来的
4.“菜色青仍短，茶芽嫩复黄。”下列关于茶芽的叙述，不正确的是 ( )
A.有的枝条上的芽会发育成茶花
B.茶的枝条是由叶芽发育而来的
C.摘除枝条的顶芽利于侧芽生长
D.幼叶能发育成茎和叶
5.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”万千枝条是由下列哪个结构发育而来的 ( )
A.芽 B.茎
C.根 D.叶
6.“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子”描写了池塘中荷叶相连的景色，下列能直接发育成荷叶的是 ( )
A.花芽 B.芽轴
C.幼叶 D.芽原基
7.苹果树的叶芽结构中，幼叶将发育为 ( )
A.茎 B.新枝
C.新芽 D.叶
8.“明前茶，两片芽。”清明前，茶树叶芽长出新叶。绿茶的新叶是由右图中的什么结构发育而来的 ( )
A.1 B.2
C.3 D.4
9.“红豆生南国，春来发几枝。”这句诗描述的是海红豆树春天萌发新枝的现象。新枝的萌发与叶芽的发育相关，下列相关叙述正确的是 ( )
A.叶芽发育成根、茎和叶
B.幼叶发育成叶
C.芽轴发育成芽
D.芽原基发育成茎
10.下图是植物根尖的结构模式图，根据图回答下列问题：
(1)④是 区，该区域最明显的特点是 。
(2)②是 区，具有很强的分裂能力，主要是由 组织构成的。
(3)根尖具有保护作用的是[①] ，由 组织构成。
【能力巩固】
11.小青用显微镜观察玉米根尖结构时，发现不同区域的细胞形态结构各有特点(下图)。其中使玉米幼根不断向土壤深处生长的是 ( )
A.①和② B.②和③
C.③和④ D.②和④
12.某同学在探究绿豆幼根的主要生长部位时，记录的相关数据如下表。下列有关幼根的叙述，正确的是 ( )
部位 初始长度/mm 3 h后长度/mm
成熟区 15.5 15.5
伸长区 3.5 7.5
分生区 1.0 1.5
根冠 0.5 0.5
A.幼根的主要生长部位为伸长区和分生区
B.伸长区长度增加的主要原因是细胞分裂
C.分生区长度增加的主要原因是细胞生长
D.成熟区和根冠对幼根生长不起任何作用
13.沙漠中的植物“骆驼刺”有着极其发达的根系，可深达地下20米。它的根能长那么长是因为 ( )
①根冠部分细胞的伸长
②分生区细胞的分裂
③伸长区细胞的生长
④成熟区细胞的分裂
A.①② B.③④
C.②④ D.②③
14.根的生长主要是由于 ( )
A.根冠细胞数量的增加
B.分生区细胞的分裂
C.伸长区细胞的生长
D.B和C共同作用的结果
【素养拓展】
15.生物探究社的同学们进行了火龙果栽培实践活动。
(1)同学们观察发现火龙果花期很短，通常晚上开花，次日凌晨凋谢。为提高火龙果产量，农民常用消毒后的毛笔蘸取花粉，进行　 。
(2)火龙果幼苗根的生长主要是由图中 (填序号)区的细胞数量增多和 (填序号)区的细胞体积增大共同实现的。根尖吸收无机盐的主要区域是 (填结构名称)区。
(3)为探究火龙果的抗旱能力，选择生长状况一致的火龙果盆栽苗20盆，分成甲组和乙组。对甲组隔3天适量浇水，乙组则不浇水。第16周检测各项指标并统计绘制成下表。
组别 土壤含水量/% 茎含水量/% 根长/cm 根数/条
甲组(隔3 天浇水) 81.7 88.3 26.7 16.7
乙组 (不浇水) 15.6 79.3 41.7 32.8
有同学认为可在干旱地区试验种植火龙果，根据上表结果，写出理由：　 。
【答案】
1.D　2.C　3.B　4.D　5.A　6.C　7.D
8.B　9.B
10.(1)成熟　生有大量根毛
(2)分生　分生
(3)根冠　保护
11.B　12.A　13.D　14.D
15.(1)人工辅助授粉(或人工授粉)
(2)②　③　成熟
(3)不浇水组的茎中含水量和浇水组接近，说明不浇水组吸收水的能力较强，所以火龙果可以种植在干旱地区(或不浇水组，根更长、根的条数更多，说明吸水能力更强，所以火龙果可以种植在干旱地区)

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