第3单元生物与环境 复习课 分层作业 (含答案) 2025-2026学年生物学苏教版七年级下册

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第3单元生物与环境 复习课 分层作业 (含答案) 2025-2026学年生物学苏教版七年级下册

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第3单元 复习课
【基础达标】
1.下列谚语能体现生物影响环境的是 ( )
A.大雪纷纷落,明年吃馍馍
B.山上多种树,胜似修水库
C.肥是庄稼宝,施足又施巧
D.白露天气晴,谷子如白银
2.某生物兴趣小组自制了一个相对封闭的生态瓶(如图所示),下列有关操作或分析正确的是 ( )
A.应使用棕色的瓶子
B.瓶子里的水应装满
C.影响金鱼的生物因素只有水草
D.该生态瓶构成了一个完整的生态系统
3.某地常年栖息着约30万只鸟类,其中农林害虫的主要天敌灰椋鸟就有10万只之多。该地欲招引20万只以上灰椋鸟,大规模种植其喜居树种并清除其他树种,该措施的实施将使该地 ( )
A.农林害虫数量激增
B.食物网越来越复杂
C.鸟的种类趋于多样
D.自我调节能力减弱
4.2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射成功。神舟十八号实施国内首次在轨水生生态研究项目,以斑马鱼和金鱼藻为研究对象,在轨建立稳定运行的空间自循环水生生态系统。斑马鱼和金鱼藻在该生态系统中分别属于 ( )
A.消费者、生产者  B.生产者、消费者
C.分解者、消费者 D.分解者、生产者
5.一位学生在调查某草原生态系统后,绘制了如下食物网简图。下列说法正确的是 ( )
A.杂食性的鸟与昆虫之间的关系为捕食和竞争
B.要构成一个完整的生态系统,图中缺少的成分是非生物环境
C.该食物网中鹰体内有机物的能量最终来源于植物
D.若杂食性的鸟全部被猎杀,则昆虫和植物的数量都会持续增长
6.生物圈是人类与其他生物的共同家园。下列有关生物圈的叙述,正确的是 ( )
A.地球上所有生物的总和
B.地球上所有陆地生活的生物的总和
C.地球上所有生物以及它们所生活的环境
D.地球上所有生物能够生活的环境
7.下列做法与环境保护不相符的是 ( )
A.提倡低碳出行
B.实施垃圾分类处理
C.植树造林,退耕还林还草
D.大量燃放烟花爆竹
8.爱护生物,保护环境是现代公民的基本素养和行为准则。下图表示某草原生态系统的一部分,请根据所学知识回答问题:
(1)在草原生态系统组成中,草属于 者。
(2)当人类排放的有毒物质进入该生态系统,有毒物质可能会通过食物链不断积累,在草→鼠→狐这条食物链中,体内有毒物质最多的是 。
(3)以下食物链中书写正确的是 。
A.草→鼠→蛇→鹰
B.草←鼠←蛇←鹰
C.阳光→草→鼠→蛇
D.草→鼠→蛇→细菌
(4) 是地球上最大的生态系统。它的范围包括大气圈的下层、 圈和岩石圈的上层。
(5)生活在荒漠中的骆驼刺根系非常发达,这说明生物能够 (填“适应”或“影响”)环境。
【能力巩固】
9.下列有关生态系统的叙述,错误的是 ( )
A.生态系统的能量最终都来自太阳能
B.能量在食物链和食物网中流动
C.生态系统具有自我调节恢复稳定状态的能力
D.生态平衡遭破坏后,都能得到恢复
10.下图为某生态系统的食物网示意图,下列叙述正确的是 ( )
A.获得能量最多的生物是猫头鹰
B.猫头鹰和蛇既存在捕食关系,又存在竞争关系
C.如果这个生态系统受到了有毒化学物质的污染,那么这种有毒化学物质在青草体内积累最多
D.该食物网中有四条食物链
11.阅读材料,回答下列问题:
2024年4月25日,我国成功发射神舟十八号飞船,与天宫空间站实现对接,此次航天任务之一是实现太空养鱼。研究人员将斑马鱼和金鱼藻共同放在一个密闭透明的箱体中,在太空环境建立一个小型自循环水生生态系统,持续观察在微重力环境条件下斑马鱼的生存状态。
(1)在水箱内金鱼藻能通过光合作用持续为斑马鱼提供食物和氧气,而斑马鱼则通过呼吸产生 ,为金鱼藻光合作用提供原料,从而实现生态系统内部的 循环。
(2)从生态系统组成成分来看,为使这个小型生态系统能相对稳定地运行,水箱内除了有植物和动物外,还需要补充 、 等生物。
(3)此次实验是继太空培育拟南芥和水稻这样的种子植物,饲养家蚕这样的 动物之后,首次进行太空培养斑马鱼这样的 (填“脊椎”或“无脊椎”)动物。
【素养拓展】
12.自制创意生态瓶
生态瓶是一个人工模拟的微型生态系统,某校学生利用国庆假期制作了创意生态瓶。
任务一:分析生态瓶的组成
(1)生态瓶的组成成分包括 部分和 ,小云组准备了透明的玻璃器皿、池塘水、干净的沙子、狐尾藻、苹果螺、孔雀鱼。
(2)小青组在生态瓶中还加入了黑藻、宝塔草、椎实螺、米虾,从生态系统的组成成分上看,黑藻、宝塔草属于 ,椎实螺、米虾属于 。
(3)下图为小青组生态瓶的食物网简图,请写出一条最短的食物链: 。生态系统的物质和能量通过食物链在生物之间传递,若池塘水被污染,则体内有毒物质积累最多的生物是 。
任务二:制作创意生态瓶
小云组和小青组的同学按照设计方案分别制作水生生态瓶。
(4)为了使生态瓶维持较长的时间,应将其放置在 (填“光照”或“黑暗”)处。
(5)7天后小青组发现苹果螺全部死亡,但孔雀鱼的数量并没有因此受到严重影响,原因是  。
(6)将两组生态瓶均放置在相同环境中,小云组生态瓶中的生物7天后全部死亡,小青组生态瓶中的生物38天后全部死亡,请分析原因:   。
【答案】
1.B 2.D 3.D 4.A 5.A 6.C 7.D
8.(1)生产
(2)狐
(3)A
(4)生物圈 水
(5)适应
9.D 10.B
11.(1)二氧化碳 物质
(2)细菌 真菌
(3)无脊椎 脊椎
12.(1)生物 非生物环境
(2)生产者 消费者
(3)狐尾藻→孔雀鱼(宝塔草→孔雀鱼)
孔雀鱼
(4)光照
(5)孔雀鱼还有椎实螺、虾米、狐尾藻、宝塔草等其他食物来源
(6)生态瓶中生物种类较少,营养结构简单,自我调节能力比较差

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