(期末培优卷)期末核心素养拓展培优卷(含答案解析)-2025-2026学年二年级下册数学(人教版-新教材)

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(期末培优卷)期末核心素养拓展培优卷(含答案解析)-2025-2026学年二年级下册数学(人教版-新教材)

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2025-2026学年二年级下册数学期末核心素养拓展培优卷(人教版)
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一、填空题
1.学校大礼堂要举办六一表演,大礼堂的一面墙上按“红、蓝、蓝、黄”的排列方式悬挂气球,第5个气球的颜色是( )色,第26个气球的颜色是( )色。
2.如下图,淘气每天早上( )时开始上课,中午放学时间是( )。
3.在钟面上,( )时整,时针与分针成一条直线;( )时整,时针与分针重叠在一起。
4.由5、0、0、8组成的四位数中,最大的是( ),最小的是( ),只读一个零的数有( )(写出一个即可)。
5.月月练习写毛笔字,按照下面的顺序重复写,第19个字是( )。在前19个字中,“楼”字写了( )个。
更上一层楼 更上一层楼 更上一层楼 ……
6.找规律,填一填。
(1)630,620,610,( ),( ),580。
(2)4805,4905,( ),( ),5205。
7.比350多180的数是( ),730比( )大150。
8.看钟面写时间。
____________ ____________ ____________ ____________
9.用1、0、3、7组成最小的四位数是( );
把4056、4506、4065、4605从小到大排列:( )<( )<( )<( )。
10.被减数是67,差是12,减数是( );一个加数是29,另一个加数是21,和是( )。
11.根据算盘上的珠子填一填。
( )=( )+( )+( )+( )
12.在( )填“>”“<”或“=”。
987( )3541 4205( )4250 35-7( )21
73-45( )90-45 27-12( )27-21 48-7( )50-9
13.用2个6和2个0写数:
只读一个零的数有( )和( ),一个零也不读的数是( )。
14.( )里最大能填几?
8×( )<72 6×( )<28 55>( )×7 52>( )×9
15.天城电影院统计了2月份前四天来观看电影《哪吒2》的人数,得到下表的数据。
日期 2月1日 2月2日 2月3日 2月4日
人数 7101 8022 6894 5915
(1)2月3日大约有( )千人来观看。
(2)2月2日的观看人数比2月4日大约多( )千人。
二、判断题
16.时针走1大格,分针正好走10小格。( )
17.3035中的3表示的意思都是一样的。( )
18.最大的三位数是999,最小的四位数是1000。( )
19.淘气说:我1分钟能跑1000米。( )
20.汉字“森”的笔画数是“木”字的3倍。( )
三、选择题
21.21路公交车15分钟开出一班,妈妈想搭乘9:30的那一班车去公司。妈妈到达车站时,已经是9:36。妈妈搭乘下一班车,要在车站等( )。
A.6分钟 B.9分钟 C.15分钟
22.联欢会上,同学们按照“红、红、蓝、黄、黄”的方式从左往右挂气球,按照这样的规律从左往右数,第43个气球的颜色是( )色。
A.红 B.蓝 C.黄
23.A÷15=12……B,A最大是( )。
A.180 B.185 C.191 D.194
24.小红用小棒摆同一图形,直到摆不出这种图形,最后剩下4根小棒,他摆的可能是( )图形。
A. B. C.
25.聪聪和龙龙比赛踢毽子,聪聪踢了27个,龙龙踢了9个。算式27÷9=3解决的是下面哪个问题( )。
A.聪聪比龙龙多踢了多少个? B.龙龙踢的个数是聪聪的几倍?
C.聪聪踢的个数是龙龙的几倍?
26.比3600大一些的数是( )。
A.3580 B.3600 C.3620
27.1分钟之内,小华不可能完成下面哪件事?( )
A.念一首《村居》 B.做6道口算题 C.上一节音乐课
28.一筐苹果有32个,至少拿来( )个,才能正好每9个装一袋。
A.4 B.5 C.6
29.一个人唱一首歌要4分钟,6个人合唱这首歌要( )分钟。
A.24 B.10 C.4
30.与4999相邻的两个数是( );用2、0、5、8组成的最大四位数是( )。
A.4998和5000;8520 B.4998和5001;8520
C.4998和5001;8502 D.4998和5000;8502
四、计算题
31.直接写出得数。
300+600= 1400-500= 8000-3000= 48÷6=
27÷3= 64÷8= 32÷4= 18÷2=
520-20= 700+230= 9000+800= 49÷7=
32.竖式计算,带★的要验算。
379+428= ★802-249= 56÷9= ★287+613=
33.看图列式计算。
(辆)
34.看图列式并计算。
五、作图题
35.填一填,画一画,圈一圈。
第一行:□□□
第二行:□□□□□□□□□□□□
第三行:______________________________
(1)第二行□的个数是第一行的( )倍;
(2)第二行□的个数是第三行□的个数的2倍,请画出第三行;
(3)在第二行里圈出第一行个数的3倍。
36.给小动物分分钟表。

六、解答题
37.学校图书室每天的开放时间如图,学校图书室每天一共开放多长时间?
上午8:00~12:00 下午2:00~5:00
38.聪聪和同学一起去电影院看电影,电影下午4时开始放映,时长90分。
(1)电影什么时候结束?
(2)如果从家到电影院需要20分钟,聪聪最晚什么时候从家出发?
39.某社区广场开展义诊活动,一共安排了4个摊位。排队咨询的人从第1位开始,依次到1,2,3,4号摊位进行咨询。李奶奶排在第37位,她应该去几号摊位咨询?
40.校园小管家。
二(1)班有男生27人,女生25人。
(1)二(1)班一共有多少人?
(2)如果每8人一组参加植树活动,可以分成几组?
(3)学校给二(1)班发了60本练习本,每人发1本,还剩多少本?
41.老师要给小朋友准备一些礼包,每个礼包里都有5个棒棒糖和3个小蛋糕。这些物品最多能做几个礼包?
口答:这些物品最多能做个礼包。
42.六一儿童节的庆祝大会,打算在学校礼堂分年级进行。其中五、六年级准备安排在二楼的座位。五年级有319人,六年级有338人。如果二楼座位有500个,这两个年级能坐得下吗?(用估算方法解答)
答:这两个年级(能 不能)坐得下。
43.李先生计划3月10日从广州出发去成都。高铁二等座票价是670元,而飞机经济舱的优惠票价反而是598元。这样的话,坐飞机比坐高铁省多少元?
答:坐飞机比坐高铁省( )元。
44.一批货物有51箱。
(1)如果都用大货车,那么至少要运几次?
(2)如果大货车和小货车搭配,正好运完51箱,那么他们需要( )辆大货车和( )辆小货车。
45.为了让同学们体验丰收的喜悦,学校开垦了蔬菜采摘区。在一次采摘活动中,要把采摘的黄瓜全部装进箱子里,每箱最多装9根。男、女生一共采摘了多少根黄瓜?至少需要装多少箱?
答:男、女生一共采摘了______根黄瓜,至少需要装______箱。
46.某学校举办了“传统文化进校园”活动,每人只能报1项,其中3个项目的报名人数如下表。
项目名称 皮影欣赏 趣味扎染 中国风剪纸
报名人数 167 95 248
(1)报名皮影欣赏和中国风剪纸项目的一共有多少人?
口答:报名皮影欣赏和中国风剪纸项目的一共有______人。
(2)报名中国风剪纸比报名趣味扎染项目的多多少人?
口答:报名中国风剪纸比报名趣味扎染项目的多______人。
(3)请你提出其他数学问题并解答。
47.阳光大型超市在本月挑选了几件电器,以优惠价发卖(见下表)。
名称 优惠价
电吹风 195元
电磁炉 249元
液晶电视(55寸) 1678元
电炒锅 366元
(1)买一个电磁炉和一台液晶电视,一共需要多少元?
答:一共需要( )元。
(2)买一个电吹风和一个电炒锅,700元够吗?(用估算方法解答)
答:一个电吹风和一个电炒锅,700元(够 不够)。
48.二(2)班的同学们在手工课上进行做纸花比赛。在相同的时间内,女生做了24朵纸花,男生做了8朵纸花,女生做的纸花数是男生的几倍?女生比男生多做了多少朵纸花?
答:女生做的纸花数是男生的倍,女生比男生多做了朵纸花。
49.为丰富课间十分钟,张老师准备购买一批课间游戏玩具。
5元/个 20元/副 7元/套 8元/个
(1)买3套七巧板需要多少元?
答:买3套七巧板需要______元。
(2)飞行棋的价格是毽子的几倍?
答:飞行棋的价格是毽子的______倍。
(3)40元正好可以买什么?请给出两种买法,并列出算式说明理由。
第一种买法:________________________________________________________________________。
第二种买法:________________________________________________________________________。
50.某旅行社推出一条休闲度假的旅游线路,收费分成人价和儿童价,如下表所示。
桃花谷三天两夜休闲度假团
成人价(每人) 儿童价(每人)
900元 700元
(1)爸爸、妈妈和读二年级的小杰一起报名参加这个旅游团,一共要交费多少元?
答:一共要交费( )元。
(2)他们三人已经报名交费了。但小杰临时要参加学校的夏令营,所以爸爸妈妈决定和爷爷去。那么应该向旅行社补交多少钱?
答:应该向旅行社补交( )元。
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参考答案与试题解析
1.红 蓝
【分析】根据题意可知,气球的排列规律是按照4个气球为一个循环周期,依次按照“红、蓝、蓝、黄”循环排列的,用5除以4,计算出第5个气球是第几个循环周期的第几个气球,同理即可计算出第26个气球的颜色,依此解答即可。
【解析】5÷4=1(个)……1(个)
余数是1,表示第5个气球是第1个循环周期的下一个循环周期的第1个气球,第1个气球是红色;
26÷4=6(个)……2(个)
余数是2,表示第26个气球是第6个循环周期的下一个循环周期的第2个气球,第2个气球是蓝色。
2.8 11时30分
【分析】第一个钟表上,分针指向12,时针指向几就是几点;
第二个钟表上,分针指向6,时针过几就是几点30分。
【解析】第一个钟表上时间为:8时;
第二个钟表上时间为:11时30分。
淘气每天早上8时开始上课,中午放学时间是11时30分。
3.
【分析】整时的时候,分针指向。观察钟面可知,当时针指向时,如图:时针与分针成一条直线;当时针指向时,时针与分针重叠在一起,据此解答。
【解析】当时针指向,分针指向时,时针与分针成一条直线,此时是时整。 当时针指向,分针指向时,时针与分针重叠在一起,此时是时整。
4.8500 5008 5080
【分析】先列出5、0、0、8组成的四位数,先比较最高位,相同数位上的数字大的大,若数字相同则比较下一级数位上数字的大小,
依次读出组成的数字,万以内数的读法从最高位读起,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,中间有一个或两个0都只读一个,末尾无论有几个0都不读,挑出符合要求的数。
【解析】由5,0,0,8组成的四位数有以下几种,
5008、5080、5800、8005、8050、8500,
8500>8050>8005>5800>5080>5008
其中最大的是8500;最小的是5008;
5008读作五千零八
5080读作五千零八十
5800读作五千八百
8005读作八千零五
8050读作八千零五十
8500读作八千五百
其中只读一个“零”的是5008、5080、8005、8050。
5.层 3
【分析】这些字按照“更上一层楼”为一组重复排列,每组有5个字,用19除以每组字的数量,若能除尽,是一组的最后一个,若除不尽,余数是几就是一组的第几个。有几组就有几个“楼”字。
【解析】19÷5=3(组)……4(个)
第19个字是层。在前19个字中,“楼”字写了3个。
6.(1) 600 590
(2) 5005 5105
【分析】第一组数的规律:每次减少10;第二组数的规律:每次增加100。
【解析】(1)610-10=600,600-10=590。
630,620,610,600,590,580。
(2)4905+100=5005,5005+100=5105。
4805,4905,5005,5105,5205。
7.530 580
【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法计算;已知比一个数多几的数是多少,求这个数,用减法计算。
【解析】350+180=530
730-150=580
比350多180的数是530,730比580大150。
8.3时 8时 5时半 1时半
【分析】钟面上长针是分针,短针是时针,分针指向12,时针指向几就是几时,分针指向6,时针过了几就是几时半。
【解析】图1:分针指向12,时针指向3,是3时。
图2:分针指向12,时针指向8,是8时。
图3:分针指向6,时针过了5,是5时半;
图4:分针指向6,时针过了1,是1时半。
9.1037 4056 4065 4506 4605
【分析】想使得组成的四位数最小,要把指定的数字按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,注意最高位不能是0;比较整数大小,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。据此解答。
【解析】用1、0、3、7组成最小的四位数是1037;
把4056、4506、4065、4605从小到大排列:4056<4065<4506<4605。
10.55 50
【分析】被减数-减数=差,减数=被减数-差,据此用67-12即可;
加数+加数=和,所以用29+21即可。
【解析】67-12=55
29+21=50
被减数是67,差是12,减数是55;一个加数是29,另一个加数是21,和是50。
11.6128 6000 100 20 8
【分析】算盘上珠表示5,下珠表示1,数字在哪个数位上,就表示几个这个数位的计数单位,据此写出后再相加就是这个数。
【解析】千位上是6,表示6个千,也就是6000,百位上是1,表示1个百,也就是100,十位上是2,表示2个十,也就是20,个位上是8,表示8个一,也就是8。
6128=6000+100+20+8。
12.< < > < > =
【分析】根据题意,数直接比较大小,位数多的数大,位数相同的数,先比较最高位,最高位大的数大,最高位相同,依次比较下一位,算式计算出结果再比较大小。
【解析】(1)987是三位数,3541是四位数,987<3541;
(2)4205和4250相同数位,最高位千位和百位上的数是相同的,比较十位数,4205十位是0,4250十位是5,0<5,4205<4250;
(3)35-7=28,28>21,35-7>21;
(4)73-45=28,90-45=45,28<45,73-45<90-45;
(5)27-12=15,27-21=6,15>6,27-12>27-21;
(6)48-7=41,50-9=41,41=41,48-7=50-9。
13.6006 6060 6600
【分析】根据题意,万以内读数规则中间有1个或2个0,只读一个“零”;末尾不管有几个0,都不读。
【解析】把两个0都放中间,就是6006,中间放一个0,末尾放一个0,就是6060;
把两个0都放末尾,就是6600。
14.8 4 7 5
【分析】用小于号右侧或大于号左侧的数除以另一侧的已知数,若除不尽,商是能填的最大的数,若能除尽,商-1是能填的最大的数。
【解析】72÷8=9,9-1=8,则8×8<72,括号里最大能填8;
28÷6=4……4,则6×4<28,括号里最大能填4;
55÷7=7……6,则55>7×7,括号里最大能填7;
52÷9=5……7,则52>5×9,括号里最大能填5。
15.(1)7
(2)2
【分析】(1)2月3日的人数是6894,要大约是多少千人,就看千位后面的百位。百位是8,大于或等于5,向千位进1,千位6变成7,后面的数都写为0。
(2)2月2日8022人,大约8000人,也就是8千人。2月4日5915人,百位是9,大于5,向千位进1,大约6000人也就是6千人。大约多多少千,用8千减6千计算。
【解析】(1)6894≈7000
7000人=7千人
(2)2月2日:8022≈8000,8000人=8千人
2月4日:5915≈6000,6000人=6千人
8-6=2(千人)
16.×
【分析】钟面上时针走1大格代表经过1小时,分针走1小格代表1分钟。
【解析】1小时=60分钟
因此时针走1大格时,分针正好走60小格,原题说法错误。
故答案为:×
17.×
【分析】先确定数字在两个数中的具体数位,千位上的数表示几个千,十位上的数表示几个十,比较两者是否相同。
【解析】中的最左边的在千位上,表示个千,第二个在十位上,表示个十,所以原题干说法错误。
故答案为:×
18.√
【分析】要找最大的几位数,每一位都用最大的一位数9;要找最小的几位数,开头用1,后面都用最小的一位数0(开头不能是0)。
再分别找出最大三位数、最小四位数,和题目对照判断对错。
【解析】三位数有3个数字,3个数字都用9,就是999,这是最大的三位数;
四位数有4个数字,开头用1(开头不能是0,除了0以外,最小的一位数是1),后面3个用0,就是1000,这是最小的四位数。所以题干说法正确。
故答案为:√
19.×
【分析】据常识可知,小学生50米短跑大约10秒跑完,依此解答。
【解析】1分钟=60秒,60秒是6个10秒,能跑6个50米,即300米。1000米和300米相差很大。所以,原题目表述错误。
20.√
【分析】明确两个汉字的笔画数。求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
【解析】“木”字有4画,“森”字有12画。
12÷4=3,所以“森”的笔画数是“木”字的3倍,所以题干说法正确。
故答案为:√
21.B
【分析】先根据公交车的发车间隔求出下一班车的发车时刻,再用下一班车的发车时刻减去妈妈到达车站的时刻,从而得出需要等待的时间。
【解析】9:30+15分钟=9:45
9:45-9:36=9(分钟)
所以要等9分钟。
22.B
【分析】用气球的总个数除以周期数,根据所得的余数来判断第43个气球在周期中的具体位置,从而确定其颜色。若余数为0,则对应周期的最后一个;若余数不为0,则余数是几就对应周期中的第几个。
【解析】
第43个气球的颜色是蓝色。
23.D
【分析】根据余数必须小于除数,在除数和商固定的情况下,余数越大,被除数就越大,所以余数最大是时,被除数最大。又已知除数是、商是,根据被除数除数商余数解答。
【解析】余数最大是15-1=14
被除数最大是:
所以 ,最大是,选项符合题意。
24.C
【分析】小棒的总数÷摆一个图形需要的小棒数,这个算式的余数是4,根据除数>余数判断。
【解析】除数>4,即每个图形需要的小棒数要大于4,五边形需要5根小棒,所以他摆的可能是C。
25.C
【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。算式27÷9=3中,27是被除数,代表比较量;9是除数,代表标准量。该算式表示求27是9的几倍,即聪聪踢的个数是龙龙的几倍。
【解析】已知聪聪踢了27个,龙龙踢了9个,算式为27÷9=3。
A.求聪聪比龙龙多踢了多少个,是求两个数的差,用减法计算,列式为27-9,此选项错误;
B.求龙龙踢的个数是聪聪的几倍,是用龙龙的个数除以聪聪的个数,列式为9÷27,此选项错误;
C.求聪聪踢的个数是龙龙的几倍,是用聪聪的个数除以龙龙的个数,列式为27÷9,与题干算式一致,此选项正确。
26.C
【分析】根据题意,大一些:指数量比原来的数大,但差距不大,是一点点地多。
【解析】A.3580<3600,和题意比3600大一些不符;
B.3600=3600,和题意比3600大一些不符;
C.3620>3600,和题意比3600大一些相符。
27.C
【分析】估计各选项活动通常需要的时间,并与1分钟进行比较。1分钟的时间较短,只能完成简单的任务,无法完成耗时较长的课程学习。
【解析】根据生活经验对各选项所需时间进行分析:
A.念一首《村居》是朗读一首短诗,所需时间较短,可以在1分钟之内完成,此选项错误;
B.做6道口算题,计算口算题速度较快,可以在1分钟之内完成,此选项错误;
C.上一节音乐课属于学校正式课程,通常时长为40分钟,远超过1分钟,不可能在1分钟之内完成,此选项正确。
1分钟之内,小华不可能完成的是上一节音乐课。
28.A
【分析】苹果总数÷每袋的个数,余数与每袋的个数相差几个,就是至少再拿来几个。
【解析】32÷9=3(袋)……5(个)
9-5=4(个)
至少拿来4个。
29.C
【分析】一个人唱一首歌要4分钟,6个人合唱是同时唱,所以还是一首歌的时间。
【解析】6个人合唱这首歌要4分钟。
30.A
【分析】求一个数相邻的两个数,即往前数一个数和往后数一个数;
组成最大四位数,需将给定数字按从大到小的顺序排列在数位上,高位数字越大,数越大。
【解析】4999往前数一个数是4998,往后数一个数是5000,所以与4999相邻的两个数是4998和5000。
8>5>2>0,千位上放最大的数字8,百位上放次大的数字5,十位上放2,个位上放0,组成的最大四位数是8520。
31.900;900;5000;8;
9;8;8;9;
500;930;9800;7
【解析】略
32.807;553;
6……2;900
【分析】整数加减法竖式:相同数位对齐,加法满十进一,减法不够减向前一位借一当十;验算加法用和减其中一个加数,验算减法用差加减数。
有余数除法竖式:根据乘法口诀计算,余数必须小于除数。
【解析】379+428=807 ★802-249=553
验算:
56÷9=6……2 ★287+613=900
验算:
33.24÷3=8
【分析】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法,即小汽车的数量÷倍数=面包车的数量。
【解析】小汽车有24辆,是面包车的3倍,求面包车的数量,列式为:24÷3=8(辆)。
34.268+56=324(棵)
【分析】求梨树的数量,用苹果树的数量加上梨树比苹果树多的数量。
【解析】苹果树有268棵,梨树比苹果树多56棵,求梨树的数量,列式为:
268+56=324(棵)
35.(1)4
(2)□□□□□□
(3)
【分析】根据题意和图片信息,(1)先数一数第一行和第二行的数量,再求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,一个数÷另一个数=倍数;
(2)已知一个数的倍数,求这个数,用除法计算,这个数的几倍÷倍数=这个数,然后画出来;
(3)求一个数的几倍是多少?用乘法计算,这个数×倍数=这个数的几倍,然后圈出来。
【解析】(1)第一行有3个,第二行有12个,列式为:12÷3=4,填4;
(2)第二行有12个,第二行是第三行的2倍,列式为:12÷2=6,画6个正方形,第三行:□□□□□□;
(3)第一行3个,第二行圈出第一行的3倍,列式为:3×3=9,圈9个正方形,
36.
【分析】钟表认读的方法:
先看时针(短针),确定小时;再看分针(长针),确定分钟。
分针指向12,时针指向几,就是几时整。
分针在11和12之间,说明快到下一个整时,读作“快几时了”。
分针在12和1之间,说明刚过当前整时,读作“几时刚过”。
逐个分析钟表时间,从左到右依次看四个钟表:
第一个钟表:分针指向12,时针指向2,表示2时。
第二个钟表:分针接近12(在11和12之间),时针接近7,表示快7时了。
第三个钟表:分针接近12(在11和12之间),时针接近9,表示快9时了。
第四个钟表:分针刚过12(在12和1之间),时针刚过5,表示5时刚过。
【解析】略
37.7小时
【分析】根据题意,分别求出上午和下午的开放时长,再将两段时间相加。计算经过时间的方法是用结束时刻减去开始时刻。
【解析】12-8=4(小时)
5-2=3(小时)
4+3=7(小时)
答:学校图书室每天一共开放7小时。
38.(1)下午5时30分
(2)下午3时40分
【分析】(1)已知开始时刻和经过时间,根据数量关系结束时刻=开始时刻+经过时间进行解答。需要注意时间单位的换算,1时=60分,将90分换算成1时30分后再计算。
(2)已知到达时刻(电影开始时刻)和路上经过时间,根据数量关系出发时刻=到达时刻-路上经过时间进行解答。计算时若分钟不够减,需从小时借1时化作60分。
【解析】(1)90分=1小时30分钟
4时+1小时30分钟=5时30分
答:电影下午5时30分结束。
(2)4时-20分钟=3时40分
答:聪聪最晚下午3时40分从家出发。
39.1号
【分析】摊位按1号、2号、3号、4号重复循环,周期长度是4。用李奶奶的排位除以周期长度,求出商,如果有余数,余数是几,对应周期里的第几个摊位,如果没有余数,就是第4个摊位。
【解析】37÷4=9(组)1(个)
余数是1,对应1号摊位。
答:她应该去1号摊位咨询。
40.(1)52人
(2)7组
(3)8本
【分析】(1)用二(1)班男生人数加上女生人数,即可计算出总人数。
(2)用总人数除以8,计算出可以分成几组,若有余数,则商再加1。
(3)用练习本数量减去总人数,即可算出剩下的本数。
【解析】(1)27+25=52(人)
答:二(1)班一共有52人。
(2)52÷8=6(组)……4(人)
6+1=7(组)
答:可以分成7组。
(3)60-52=8(本)
答:还剩8本.
41.6
【分析】要计算最多能做几个礼包,需要分别计算出棒棒糖和小蛋糕各自够做多少个礼包,然后取其中较小的数量,因为礼包必须同时包含这两种物品。
【解析】32÷5=6(个)……2(个)
说明棒棒糖最多够做6个礼包,还剩余2个。
28÷3=9(个)……1(个)
说明小蛋糕最多够做9个礼包,还剩余1个。
因为6<9,受限于棒棒糖的数量,这些物品最多只能做6个礼包。
答:这些物品最多能做6个礼包。
42.坐不下;
【分析】用估算方法,把两个年级的人数都往小估,看总和是否超过500。如果往大估都超过了500,实际人数肯定超过了500,一定不能坐下;
【解析】319≈310,338≈330
310+330=640(人),640>500,坐不下
答:这两个年级不能坐得下。
43.72元;72
【分析】求坐飞机比坐高铁省的钱数。坐飞机比坐高铁省的钱数=坐高铁用的钱数-坐飞机用的钱数。
【解析】670-598=72(元)
答:坐飞机比坐高铁省72元。
44.(1)6次
(2) 5(答案不唯一) 1(答案不唯一)
【分析】(1)用货物的总数量÷大货车每次运的数量,若能除尽,则商是要运的次数,若除不尽,剩余的箱数需要再运1次,则商+1是要运的次数。
(2)两种车装的总数量为51箱即可,即大货车运的次数×平均每辆大货车运的箱数+小货车运的次数×平均每辆小货车运的箱数=51箱。
【解析】(1)51÷9=5(次)……6(箱)
5+1=6(次)
答:如果都用大货车,那么至少要运6次。
(2)上题中大货车运5次,也可看作5辆大货车运1次,还剩余6箱,小货车正好一次运6箱。
9×5+6
=45+6
=51(箱)
如果大货车和小货车搭配,正好运完51箱,那么他们需要5辆大货车和1辆小货车。(答案不唯一)
45.69;8
【分析】用女生采摘的黄瓜数,加上男生采摘的黄瓜数,求出男、女生一共采摘了多少根黄瓜。根据题干要求,要把采摘的黄瓜全部装进箱子里,每箱最多装9根,用采摘的黄瓜数除以9,商就是箱数,如果有余数,再用箱数加上1,求出至少需要装多少箱。
【解析】(根)
(箱)
答:男、女生一共采摘了69根黄瓜,至少需要装8箱。
46.(1)
415人;415
(2)
153人;153
(3)报名皮影欣赏和趣味扎染项目的一共有多少人?262人(答案不唯一)
【分析】(1)用报名皮影欣赏的人数加报名中国风剪纸的人数,即可求出这两个项目报名的总人数;
(2)用报名中国风剪纸的人数减报名趣味扎染的人数,即可求出报名中国风剪纸比报名趣味扎染项目多的人数;
(3)根据表中数据提出数学问题,可提出:报名皮影欣赏和趣味扎染项目的一共有多少人?用报名皮影欣赏的人数加报名趣味扎染项的人数,即可解答。(答案不唯一,合理即可)
【解析】(1)167+248=415(人)
答:报名皮影欣赏和中国风剪纸项目的一共有415人。
(2)248-95=153(人)
答:报名中国风剪纸比报名趣味扎染项目的多153人。
(3)提出问题:报名皮影欣赏和趣味扎染项目的一共有多少人?
167+95=262(人)
答:报名皮影欣赏和趣味扎染项目的一共有262人。
(答案不唯一)
47.(1)1927元;1927
(2)够;
【分析】(1)求电磁炉和液晶电视的总价,用加法计算。总价=电磁炉+液晶电视。
(2)把电吹风和电炒锅的价钱都往大估,看总和是否超过700。往大估都不超过700,实际肯定也不超过,700元就够。
【解析】(1)249+1678=1927(元)
答:一共需要1927元。
(2)195≈200;366≈370
200+370=570(元),570<700,够
答:购买一个电吹风和一个电炒锅,700元够。
48.3倍;16朵
3;16
【分析】根据题干,用女生做的纸花朵数除以男生做的纸花朵数,求出女生做的纸花数是男生的几倍;用女生做的纸花朵数减去男生做的纸花朵数,求出女生比男生多做了多少朵纸花,据此解答。
【解析】
(朵)
答:女生做的纸花数是男生的3倍,女生比男生多做了16朵纸花。
49.(1)21;21元
(2)4;4倍
(3)买8个毽子;(元);
买2副飞行棋;(元)
(答案不唯一)
【分析】(1)每套七巧板需要的钱数×购买的数量=购买这些七巧板需要的钱数;
(2)每套飞行棋的价钱÷每个毽子的价钱=每套飞行棋的价格是每个毽子的几倍;
(3)购买8个毽子的价钱和2副飞行棋的价钱刚好等于40元,故可以买这些数量的玩具。(答案不唯一)
【解析】(1)(元)
答:买3套七巧板需要21元。
(2)
答:飞行棋的价格是毽子的4倍。
(3)第一种买法:买8个毽子;
(元)
答:40元正好可以买8个毽子。
第二种买法:买2副飞行棋;
(元)
答:40元正好可以买2副飞行棋。、
(答案不唯一)
50.(1)2500元
(2)200元
【分析】(1)根据题意,爸爸和妈妈属于成人,小杰属于儿童。求一共要交费多少元,就是把2个成人价和1个儿童价相加。
(2)原来报名的是2个成人和1个儿童,后来变为爸爸、妈妈、爷爷3个成人。人员变动相当于减少了1个儿童价,增加了1个成人价。求补交多少钱,就是求1个成人价比 1个儿童价多多少元,用减法计算。
【解析】(1)900+900=1800(元)
1800+700=2500(元)
答:一共要交费2500元。
(2)900-700=200(元)
答:应该向旅行社补交200元。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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