湖北宜昌市夷陵区某校2025-2026学年四年级下学期语文学科加油站(图片版,无答案)

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湖北宜昌市夷陵区某校2025-2026学年四年级下学期语文学科加油站(图片版,无答案)

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2026 年春学科加油站
(四年级语文)
时间:90 分钟 合计:100 分
学期过半,成长加持!田园生活的诗意和烂漫带给我们快乐,科技创新和航天梦圆给我们惊喜,
可爱的动物给了我们欢喜和温暖。让我们一起开启“学习见证成长”的主题活动吧!
主题一:基础乐园
一、根据语境,读拼音,写词语。(5 分)
乡村的夜晚是美妙的,出来 mì shí( )的家禽都已归笼,虫鸣仿佛一曲优美 hé xié
( )的催眠曲,星星点点的夜幕下,偶尔传来儿声猫头鹰低沉的 nù hǒu ( )声。
Hé tān( )上那一排排 zhěng qí( )的柳树,在 méng lóng( )的夜色中盼望
着朝霞的升起。
二、先把词语补充完整,再按要求完成练习。(10 分)
①无忧无( ) ②屏息( )视 ③茹毛( )血 ④( )烟袅袅
⑤依山( )水 ⑥不胜其( ) ⑦震耳欲( ) ⑧高楼林( )
1、这些词语中描写城市的有 ,描写乡村的有 。(填序号)(2分)
2、任选一个词语写句子: 。(2分)
3、请再写两个与划线词语结构相同的词语 (2分)
三、选择正确的答案填在括号里。(填序号)(5分)
1.下列字音、字形完全正确的一项是( )
A.澎湃(bài) 姗姗来迟(shān) 拂拭 欣喜若枉
B.徜徉(cháng) 欺侮(rǔ) 警戒 枝折花萍
C.慰藉(jiè) 窥伺(sì) 藤萝 一丝不苟
D.屏息( píng) 引吭大叫(háng) 预妨 无能为力
2.下列句中加点词的意思,不正确的一项是( )
A.篱落疏.疏.一径深。(稀疏)
B.最喜小儿亡.赖.。(同“无赖”,这里指顽皮、淘气)
C.心中的风.雨.来了。(生活中遇到的挫折与苦难)
D.他简直是个应.声.虫.。(比喻没有骨气、摇尾乞怜的人)
3.下列依次填入句子中括号内的词语,最恰当的一项是( )
寒假里,我利用( )上网课。我每天准时在电脑( )上打开网页认真听课,课后把作业下载
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到( )里。
A.互联网 桌面 文件夹 B.桌面 互联网 =文件夹
C.文件夹 桌面 互联网 D.桌面 文件夹 互联网
4.下列对课文内容理解有误的一项是( )
A.《乡下人家》一文展现了乡下人家朴实、自然、和谐的生活画面。
B.《琥珀》一文中琥珀形成的过程是作者推测出来的。
C.《母鸡》一文中“我”讨厌母鸡是因为“我”在幼年时受到了母鸡的惊吓。
D.《纳米技术就在我们身边》介绍了神奇的纳米技术的含义、运用以及对未来的影响。
5、下列句子中没有运用到明贬实煲手法的一项是( )
A、鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!
B、它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了。
C、如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。
D、说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?
四、请用下面的词语填空。(填序号)(5分)
①应声虫 ②老黄牛 ③哈巴狗 ④领头羊 ⑤变色龙 ⑥小蜜蜂
(1)我们身边,或许有善于变化的( ),只知道随声附和的( ),还有刻意讨好别人的( ):
但更多的是值得我们称赞的人,有勤勤恳恳、任劳任怨的( ), 无私奉献的( ),以及能带
领大家前进的( )。
(2)上面的词语中,带有褒义的有 ,带有贬义的有 。
五、按要求完成句子练习。(20 分)
1.三月的桃花水,是春天的竖琴,是春大的明镜。(仿写句子)(2 分)
夜空中的星星,是 ,是 。
2 、 那 草 滩 的 绿 , 绿 得 娇 嫩 ; 那 菜 花 的 黄 , 黄 得 蓬 勃 ; 那 湖 水 的 蓝 , 蓝 得 醉 人 ;
那 , 。(照样子,续写句子)(2 分)
3、地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力。(照样子,介绍一种事物)(3 分)
4、妹妹要是高兴,比谁都惹人喜爱:
(注意冒号的用法,续写句子)(3 分)
5、自然风景历来被文人们所称颂。在杨万里笔下,是“篱落疏疏一径深, ”的
乡村春景之美;在范成大笔下,是“
, 麦花雪白菜花稀”的万物生长之美;在毛泽东笔下,是“已是悬崖百丈
冰, 。”的高洁品格之美;在杜甫笔下,是“桃花一簇开无
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主, ”的春花烂漫之美。(4 分)
6、朱光潜曾说过:“诗 ,生命 。”(2 分)
7、冰心在《繁星(七一)》中借助 、 、母亲的膝上三组画面表达出
童年的美好,母亲的慈爱。(2 分)
8、罗隐在《蜂》中,以“ , 。”来赞美劳动人民如
蜜蜂般辛勤劳动的高尚品格。(2 分)
主题二:阅读广场
六、课内外对比阅读。(10 分)
说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过
问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,
的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢 可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息
凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
1、选段出自于 (作者)的《猫》,作者原名 ,字舍予,它是杰出的语言大师,被
荣誉为“ 。”(3 分)
2、两个选段分别是从哪些角度描写猫的 请你完成导图。(4 分)
3.画线句连用三个语气词,结合选段,说说这样写的好处。(3 分)
七、课外阅读。(15 分)
“森林卫士”——穿山甲
①穿山甲属食蚁动物,别名“鼓鲤”。因其善打洞,“穿山之术”超过人类和其他动物,而且它
身披鳞甲,全身有数百块覆瓦状的角质鳞,故而得名“穿山甲”。
②穿山甲的长相有点儿奇特。它体长 40~55 厘米,尾长 27~35 厘米,体圆腹大,四肢粗短,尾扁
而粗,头尖嘴细,舌长柔软,喜伸缩,可伸出口外约 20 厘米。
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③穿山甲的生活习惯也很奇特。它喜欢在温暖的山麓、丘陵挖洞穴居。白天以土堵洞休息,入夜
爬出洞外觅食。它的胃颇像乌类略有砂囊的胃,能吞下小石块,石块在胃里起研磨害虫的作用,因而
它的食虫量很大。遇敌时,它则蜷缩成球状,坚硬的外壳令猛兽难以咬碎或下咽。
④最有趣的是穿山甲的捕食方法。它跑到蚁多之处装死,伸出又长又臭的舌头。待妈蚁闻腥爬满
舌头时,它就轻缩舌头,把蚂蚁送进喉咙。然后又伸出来……有时,它发现蚁穴,会将身上的鳞片张
开,散发出特殊气味,引诱蚂蚁爬满鳞片,再迅速合拢,然后到江河湖溪张开鳞片,等那落水的蚂奴
浮上水面,最后用舌头横扫食之。据观测,一只成年穿山甲一天可吃数万只白蚁。照此计算,一只穿
山甲能保护二百亩以上的山林不受白蚁侵害,所以人们称其为“森林卫士”。
⑤许多人误以为用穿山甲鳞片入药能治疗风湿、恶疮等疾病,食用穿山甲肉有滋补功效,因此穿
山甲遭到大量捕杀。据统计,过去 10 年间,穿山甲种群数量至.少.减少了 100 万只。大量的非法猎捕,
使穿山甲面临严重的生存威胁。
1.穿山甲得名的原因有两个:一是 ;二是 。(4 分)
2.短文 5个自然段分别介绍了穿山甲五个方面的内容,读一读,照样子填一填。(6 分)
名字由来—( )—( )—( )—生存威胁
3.读文中画“ ”的句子,加点词语“至少”可以删除吗 为什么 (2 分)
4.阅读下面的材料,再和短文第②自然段进行比较,想一想,这两段话在表达方式上一什么不同 (3
分)
【链接材料】穿山甲长得笨乎乎的,身上披着如同勇士的铠甲一般的鳞甲,可以说是“刀枪不入”。
它有一双黑豆似的小眼睛。小而有神。它还有一张与众不同的小嘴,像医生的大针头一样。
【温馨提示】常见的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明。
主题三:写作天地
八、社团采风活动中,湖畔、林间……处处都留下的笑声和回忆,都变成了同学们的“快乐基地”。
你的“快乐基地”在哪里 它是什么样的 你最喜欢在那儿干什么 它给你带来了哪些快乐 请以“我
的快乐基地”为题,写一篇习作。(30 分)
要求:①书写认真、规范,语句通顺,正确使用标点符号;②不少于 400 字,文中不得出现真实姓
名和校名。
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