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(共28张PPT)
新知导入
01
同学们在以往的生活中一定有许多难忘的时光和精彩的瞬间，如刚刚结束的校园运动会，同学们是用什么方式来记录其中的难忘时光和精彩瞬间的呢
（浙美版）二年级
下
第5课
我爱运动
一
运动瞬间
二
运动的姿态和器材
三
玩具运动员
目 录
四
作品欣赏
运动瞬间
新知讲解
02
我们可以用相机记录下时间流逝中的人和事，用摄影图片来分享彼此的感受。
新知讲解
02
我们可以用相机记录下时间流逝中的人和事，用摄影图片来分享彼此的感受。
新知讲解
02
你擅长什么运动呢 给身边的小伙伴们讲一讲运动给你带来了哪些乐趣吧！
运动的姿态和器材
新知讲解
02
观察不同运动项目中运动员的姿态，说一说他们动作的特点。
新知讲解
02
观察不同运动项目中运动员的姿态，说一说他们动作的特点。
新知讲解
02
观察不同运动项目中运动员的姿态，说一说他们动作的特点。
新知讲解
02
想一想：不同的运动分别需要用到哪些器材
新知讲解
02
不同的运动器材
篮球
杠铃
新知讲解
02
不同的运动器材
滑雪板
羽毛球和球拍
玩具运动员
新知讲解
02
有什么方法能让你的玩具伙伴像你一样，成为运动爱好者呢
新知讲解
02
玩具运动员
粘土捏制
新知讲解
02
玩具运动员
纸艺剪贴
新知讲解
02
制作方法
1.搓二十个白色球，十二个黑色球，注意白色比黑色要稍微大一点，搓一个大球做主体，差不多十个白色小球的用量。
新知讲解
02
制作方法
2.黑色小球周围包五个白色小球，形成五角星稍微空一点出来。
新知讲解
02
制作方法
3.在主体大球上依次增加小球，形成花状大球。
新知讲解
02
制作方法
4.按压揉搓就形成足球啦。
新知讲解
02
教师示范
创意实践
03
创意实践
尝试用各种方法为玩具增加小道具，让它成为一个“运动达人”。
要求：
动作合理。
作品欣赏
作品欣赏
04
作品欣赏
作品欣赏
04
作品欣赏
拓展训练
05
拓展
请学生们自由分组，运用定格动画的拍摄方法，选取某一项运动的关键动作，用玩具和道具摆出造型并拍摄照片制成定格动画。

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