2025-2026学年浙江省宁波市镇海区八年级下数学期末模拟卷(含答案)

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2025-2026学年浙江省宁波市镇海区八年级下数学期末模拟卷(含答案)

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2025-2026学年浙江省宁波市镇海区八年级下数学期末模拟卷
考试时间:90分 满分:100分
一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)
1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是
A. B. C. D.
2.要使有意义,则x的值可以是
A. 0 B. C. D. 2
3.下列无理数中,大小在3与4之间的是( )
A. B. C. D.
4.用反证法证明“如果,那么”是真命题时,应先假设
A. B. C. D.
5.一个多边形剪去一个角后得到一个新的多边形,则关于这两个多边形,下列量中一定没有发生变化的是
A. 内角度数 B. 内角和度数 C. 对角线条数 D. 外角和度数
6.若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是
A. B. 且 C. D. 或
7.一名射击运动员连续打靶8次,命中的环数如图所示,则命中环数的众数与中位数分别为( )
A. 9环与8环 B. 8环与9环 C. 8环与环 D. 环与9环
8.如图,在中,,,于点D,若E,F分别为AB,BC的中点,则EF的长为
A. B. C. 1 D.
9.如图,在□中,,,将点C沿BD折叠至点E,连结当从变化过程中,四边形ABDE恰为平行四边形时,四边形ABDE的周长是
A. B. 16 C. 14 D.
10.如图,在正方形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,延长DC到点,连结过点D作,分别交AC,BC于点E,H,连结则下面哪个图形的面积与的面积相等
A. 四边形EOBH B. C. 四边形CHFG D.
二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)
11.请写出一个正整数m的值使得是整数: .
12.一个n边形从一个顶点出发可以画4条对角线,则它的内角和为 .
13.已知5个数据的离差平方和是5,则这组数据的方差等于 。
14.已知关于x的方程的一个根是,则它的另一个根是 .
15.在一次数学测验中,某小组的7位同学的成绩分别为109,116,122,126,131,134,140,则这7位同学成绩的第75百分位数与第25百分位数的差为 .
16.如图,把一张矩形纸片ABCD按所示方法进行两次折叠,得到,则① ;②若,则 .
三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)
17.计算:
. .
四、解答题(本大题共7小题,共46.0分)
18.已知一元二次方程
当时,求方程的根.
若b为任意实数,请判断方程根的情况,并说明理由.
19.某银行有A和B两个理财团队.2024年上半年这两个理财团队分别负责经营12项理财产品,收益率单位:如下:
A:,,,,,,,,,,,;
B:,,,,,,,,,,,
某同学想要利用四分位数的知识来分析A,B两个团队的经营水平.下表为他绘制的两个团队理财产品收益率的四分位数.
两个团队理财产品收益率的四分位数单位:
团队 m25 m50 m75
A
B a b
请根据以上信息回答下面的问题:
求表中a,b的值.
该同学基于四分位数绘制了A团队的箱线图如图所示,获得了A团队数据的直观表示.请你根据A团队的箱线图在图中补全B团队的箱线图,并根据箱线图对A,B两个团队的经营水平分别从总体经营效益和稳健度方面作出评价.
20.如图,在四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,O是AC的中点,AB DC,,
求证:四边形ABCD是平行四边形.
若,求平行四边形ABCD的面积.
21.已知:如图,将矩形纸片ABCD的两个角分别沿BE,DF向内折起,恰好使点A和点C落在对角线BD上同一点O处.
判断四边形BFDE的形状,并说明理由.
若,求四边形BFDE的面积.
22.如图,学校为美化环境,准备用总长为29m的篱笆篱笆用完,在靠墙的一侧设计一块矩形花圃ABCD,其中墙长19m,花圃三边外围用篱笆围起,并在边BC上留一个1m宽的门建在EF处,另用其他材料 。
若花圃的面积为,求花圃的一边AB的长。
花圃的面积能达到吗?如果能,请你给出设计方案,如果不能,请说明理由。
23.【问题情境】数学活动课上,老师带领同学们开展“利用树叶的特征对树木进行分类”的实践活动.
【实践发现】同学们随机收集桔子树、桂花树的树叶各10片,通过测量得到这些树叶的长,宽的数据后,分别计算长宽比,整理数据如下:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
桔子树叶的长宽比
桂花树叶的长宽比
【实践探究】分析数据如下:
平均数 中位数 众数 方差
桔子树叶的长宽比 m
桂花树叶的长宽比 n
【问题解决】
, ,求桂花树叶的长宽比的平均数.
同学说:“从树叶的长宽比的方差来看,我认为桔子树叶的形状差别大.”B同学说:“从树叶的长宽比的平均数、中位数和众数来看,我发现桂花树叶的长约为宽的两倍.”以上两位同学的说法中,合理的是 同学.
现有一片长,宽的树叶,请判断这片树叶更可能来自于桔子、桂花中的哪种树 并给出你的理由.
24.已知,分别以AB,BC为边,在AB的上侧作正方形ABED和正方形
如图1,若点E在边FG上,判断的形状,并说明理由.
如图2,当点F在边DE上时,设,
①求证:
②如图3,再以AC为边,也在AB的上侧作正方形ACMN,且M在边AD上.当点F,M,N三点共线时,求a,b所满足的数量关系式.
第1页,共7页答案
1. C 2. D 3. C 4. D 5. D 6. B 7. C
8. C 9. A 10. D
11. 答案不唯一 12. 13. 1 14. 5 15. 18 16.
17. 【小题1】
原式

【小题2】
原式


18. 【小题1】
当时,原方程即为,,,
【小题2】



原方程有两个不相等的实数根.

19. 【小题1】
将B团队负责经营的12项理财产品的收益率单位:按从小到大的顺序排列为,,,,,,,,,,,因为a为前6个数据的中位数,b为后6个数据的中位数,所以,
【小题2】
补全B团队的箱线图如图所示 通过箱线图可知,A团队产品收益率的中位数与B团队的几乎相等,故可知两个团队的经营效益基本一样,但A团队的产品收益率明显比B团队的收益率的波动性大,即B团队的经营水平更稳健,故对于亲睐稳健型理财产品的投资者而言,选择B团队的理财产品更合适

20. 【小题1】
证明: DC,

又是AC的中点,


≌,

四边形ABCD是平行四边形.
【小题2】
解:,
□是菱形,
□的面积为 .

21. 【小题1】
解:四边形BFDE是菱形. 理由如下:四边形ABCD为矩形,,,,即,,,由折叠,得,,,,四边形BFDE为平行四边形.由折叠,得,,,,,垂直平分BD,,四边形BFDE为菱形.
【小题2】
四边形BFDE为菱形,,,又,,,,,,,解得,,

22. 【小题1】
10m。
【小题2】
花圃的面积不能达到,理由略。

23. 【小题1】
解:;;
桂花树叶长宽比的平均数为
【小题2】
B
【小题3】
可能来自桔子树.
理由:树叶的长宽比为,
判断这片树叶更可能来自于桔子树.

24. 【小题1】
解:是直角三角形.
理由如下:四边形ABED和BCFG都是正方形,
,,



是直角三角形.
【小题2】
①证明:如图1,过点C作于点P,延长PC交DE于点
四边形ABED和BCFG都是正方形,
,,


四边形BPQE是矩形.

≌,


是等腰直角三角形,
②如图2,过点C作于点
由①知,
是等腰直角三角形.
,,

四边形ABED和BCFG和ACMN都是正方形,

,,,
是等腰直角三角形.

,,

是等腰直角三角形,
在中,根据勾股定理得:

整理得:,

不符合题意舍去或负值已经舍去,
,b所满足的数量关系式为

第1页,共5页

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