资源简介

(共39张PPT)
跟着古人去赏景
寻找童年时光中的月迹
欣赏四季之美
走进鸟的天堂
跟着课本去旅行
四时景物皆成趣
初步体会课文中的静态描写和动态描写。
语文要素
鸟的天堂
鸟
鸟
鸟
的
的
的
天
天
天
堂
堂
堂
发朋友圈
用发朋友圈的方式记录“鸟的天堂”之旅
发朋友圈
读懂课文，确定发布内容
抓关键句，完成取景配图
结合内心感受，创编文案
任务一
读懂课文，确定发布内容
任务一
读懂课文，确定发布内容
1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。
2.作者和他的朋友去了“鸟的天堂”几次？分别是什么时候去的？
任务一
读懂课文，确定发布内容
木桩 船桨 应接不暇
涨潮 不可计数
枝干的树木不可计数
.
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.
任务一
读懂课文，确定发布内容
我们吃过晚饭,热气已经退了。太阳落下了山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边。
我们走过一段石子路,很快就到了河边。在河边大树下,我们发现了几只小船。
我们陆续跳上一只船。一个朋友解开了绳,拿起竹竿一拨,船缓缓地动了,向河中心移去。
任务一
读懂课文，确定发布内容
河面很宽,白茫茫的水上没有一点儿波浪。船平静地在水面移动。三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。
桨
任务一
读懂课文，确定发布内容
河面很宽,白茫茫的水上没有一点儿波浪。船平静地在水面移动。三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。
任务一
读懂课文，确定发布内容
河面很宽,白茫茫的水上没有一点儿波浪。船平静地在水面移动。三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。
结合课文中的关键信息，口头完成表格。
时间 看到了什么 发出的感叹
任务一
读懂课文，确定发布内容
用较快的速度默读课文，结合课文中的关键信息，口头完成表格。
任务一
读懂课文，确定发布内容
时间 看到了什么 发出的感叹
傍晚 榕树 这美丽的南国的树！
清晨 鸟 那“鸟的天堂”，的确是鸟的天堂啊！
任务一
读懂课文，确定发布内容
发布指南
能够读懂课文，确定发布内容
能够抓住关键语句，取景配图
能够结合内心感受，创编文案

任务二
抓关键句，完成取景配图
任务二
抓关键句，完成取景配图
默读课文5-8自然段，同桌合作完成取景指南。
取景指南 备注
取景位置 （远 近） 用“√”选择
拍摄部位 填一填：关键词
相关语句 在文中用“——”画出来
画面特点 填一填：关键词
在一个地方,河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树,看不出主干在什么地方。
当我说许多株榕树的时候,朋友们马上纠正我的错误。一个朋友说那里只有一株榕树,另一个朋友说是两株。我见过不少榕树,这样大的还是第一次看见。
我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!
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枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
······
在一个地方,河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树,看不出主干在什么地方。
当我说许多株榕树的时候,朋友们马上纠正我的错误。一个朋友说那里只有一株榕树,另一个朋友说是两株。我见过不少榕树,这样大的还是第一次看见。
我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!
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在一个地方,河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树,看不出主干在什么地方。
当我说许多株榕树的时候,朋友们马上纠正我的错误。一个朋友说那里只有一株榕树,另一个朋友说是两株。我见过不少榕树,这样大的还是第一次看见。
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你的眼前出现了怎样的画面？
独木成林
在一个地方,河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树,看不出主干在什么地方。
当我说许多株榕树的时候,朋友们马上纠正我的错误。一个朋友说那里只有一株榕树,另一个朋友说是两株。我见过不少榕树,这样大的还是第一次看见。
我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!
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我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
不可计数
榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!
榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!
照耀
颤动
榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!
我爱这春回大地的景象，我爱一切从土里来的东西……
生命，无处不是生命。
——巴金
榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!
我爱这春回大地的景象，我爱一切从土里来的东西……
生命，无处不是生命。
——巴金
任务二
抓关键句，完成取景配图
发布指南
能够读懂课文，确定发布内容
能够抓住关键语句，取景配图
能够结合内心感受，创编文案


任务三
结合内心感受，创编文案
任务二
······
结合内心感受，创编文案
任务三


结合内心感受，创编文案
发布指南
能够读懂课文，确定发布内容
能够抓住关键语句，取景配图
能够结合内心感受，创编文案

课下请大家有感情的朗读或画思维导图等方式向家人介绍这课大榕树。
课后作业：

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