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2025-2026学年天津市第二中学八年级（下）段考物理试卷（6月份）
一、选择题
1.如图，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的( )
A. 大小有关 B. 作用点有关
C. 方向有关 D. 大小、方向、作用点都有关
2.小红穿上旱冰鞋向右用力推墻，会被墙向左推开。下列说法中正确的是( )
A. 墙对人的推力大于人对墙的推力
B. 人对墙的推力与墻对人的推力是一对平衡力
C. 人先对墙施加了推力，然后墙再对人施加推力
D. 人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力
3.正在水平飞行的炮弹，如果所受的作用力都同时消失，则炮弹将( )
A. 静止 B. 立即落回地面
C. 沿抛物线落回地面 D. 沿原来的方向匀速直线运动
4.我国在太空航天领域处于世界领先水平，如图所示，是我国近期发射的一颗北斗导航卫星，它沿椭圆轨道绕地球运行，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点，在大气层外运行，不受空气阻力。关于此人造卫星的运行下列说法正确的是( )
A. 卫星从远地点运行到近地点，势能减小，动能增大，速度增大
B. 卫星从远地点运行到近地点，势能减小，动能减小，速度减小
C. 卫星从近地点运行到远地点，势能增大，动能增大，速度增大
D. 卫星从近地点运行到远地点，势能增大，动能增大，速度减小
5.下列几种情况中，物体的势能发生变化的一组是( )
跳伞运动员匀速降落；钢锯条逐渐弯曲；吊扇匀速转动；汽车在水平路面上加速行驶。
A. B. C. D.
6.甲、乙两人质量之比为：，登上同一幢楼房的三楼，所用时间之比为：，他们登楼时的功率之比为( )
A. ： B. ： C. ： D. ：
7.如图所示，用水平力拉着重为的物体在水平地面上向左匀速移动了，物体所受地面的摩擦力大小为，则( )
A. 重力做的功是 B. 拉力做的功为
C. 拉力大小为 D. 拉力大小为
8.下列估测的数据中，最符合实际的是( )
A. 普通中学生的重约是
B. 人步行速度约
C. 你站立时对地面的压强大约是
D. 把两个鸡蛋举高大约做的功
9.两个完全相同的圆柱形容器放在水平桌面上，分别装有甲、乙两种不同的液体。将体积相同、密度不同的实心小球、分别放入容器中静止，球沉底，球漂浮，如图所示，，且两种液体对容器底的压强相等，则( )
A. 两个小球的重力： B. 两个小球的浮力：
C. 两种液体的密度： D. 两个容器对桌面的压强：
10.如图所示，细线上端固定，下端拉着小球在竖直平面内摆动，、是球摆动过程中的最高点，是最低点，不计空气阻力，则下列对于小球的分析正确的是( )
A. 在点时动能最大
B. 在点时所受合力为零
C. 在摆动过程中机械能守恒
D. 从点摆到点的过程中，动能转化为重力势能
11.如图所示，三个相同的容器内水面高度相同，甲容器内只有水，乙容器内有木块漂浮在水面上，丙容器中悬浮着一个小球，则下列四种说法正确的是( )
A. 三个容器对水平桌面的压力相等
B. 三个容器中，丙容器对水平桌面的压力最大
C. 如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力不变
D. 如果向丙容器中加入酒精，小球受到的浮力不变
12.如图所示，水平放置的圆柱形容器内装有重为、密度为的液体，将体积为，重力的实心铁块用细线拴着浸没在液体中，则( )
A. 细线所受的拉力为
B. 细线所受的拉力为
C. 容器底所受液体的压力为
D. 容器底所受液体的压力为
二、非选择题
13.在足球比赛中，运动员奋起一脚，球离开脚后，由于 飞进球门，顶起球网，使球网发生形变的施力物体是 。
14.在水平地面上，用力沿水平方向拉着重为的小车前进，拉力做的功等于 ，重力做的功 。
15.起重机以的速度将重的重物匀速提高，起重机做功______，它的功率是______。
16.静止在同一桌面上的甲、乙两个物体的质量之比是：，其中甲物体所受重力为，那么乙物体所受重力为 ，若甲、乙与桌面接触部分面积之比为；，那么甲、乙两物体对桌面的压强之比为 。
17.把两个完全相同的密度计分别放入盛满不同液体的甲、乙两个烧杯中，静止时的状态如图。甲、乙两杯中液体的密度 ，密度计在两杯中所受浮力的大小关系是 均选填“大于”或“等于”或“小于”
18.将体积相同的三个实心小球，分别放入盛有水的、、三个容器中，静止后的位置如图所示，若三个小球所受的浮力分别用、、表示，则它们的大小关系是______；其中______容器中小球的物质密度最大。
19.某型号汽车发动机的额定功率为，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是；在额定功率下，当汽车匀速行驶时，求：
汽车行驶牵引力所做的功。
汽车行驶的速度。
20.如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图。
该实验中所探究物体的动能是指物体 选填字母。
A、小球在斜面上的动能
B、小球撞击木块时的动能
C、木块被撞击都的动能
该实验物体动能的大小是通过 来反映的。
换用质量不同的小球，让它们从斜面的 选填“相同”或“不同”高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与 的关系。
通过甲、乙两个实验发现同一小球从斜面高处滚下，高度越大，木块被撞得越远，可得结论 。
若利用图所示的器材做“探究阻力对物体运动的影响”的实验，必须增加的器材是 填写字母。
A.倾斜程度不同的斜面
B.粗糙程度不同的水平面
C.质量不同的小球
21.在探究“影响浮力大小的因素”时，同学们做了如图所示的一系列实验。请你根据图中所标弹簧测力计的示数等信息回答下列问题：
物体全部浸入水中受到的浮力是______，物体浸没在盐水中受到的浮力是______。
根据图、、实验可得出：浮力的大小与______有关。
根据图______实验可得出：浮力的大小与排开液体的体积有关。
为了探究浮力大小与物体浸没液体中的深度关系，可选图______进行比较，结论是______。
22.用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示。从此处匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速下放物块未与水底接触。物块下放过程中，弹簧测力计示数与物块下表面浸入水的深度的关系如图乙。取，水的密度是求：
物块受到的重力；
物块完全浸没在水中受到的浮力；
物块的密度。
23.小明所在的学校有一块长方体的校训石，他想测出该校训石的质量。老师先给了他一块与校训石材质相同的形状不规则的小石块，并提供了如下器材：弹簧测力计、卷尺、细线、装有足量水的玻璃杯。已知水的密度为，请你帮他设计一个实验方案，要求：
写出主要的实验步骤和所需测量的物理量；
写出校训石质量的数学表达式用已知量和测量量表示。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.惯性
足球

14.

15.
16.
：

17.小于
等于

18.
19.汽车行驶牵引力所做的功为 汽车行驶速度的大小为
20.
木块移动距离
相同
质量
质量相同时，小球的速度越大，小球的动能越大

21. 排开液体的密度 、、 、 浮力大小与物体浸没液体中的深度无关
22.解：由图可知，物体未浸入水中时测力计示数为，故物体的重力为；
物体全部浸入水中时，测力计的示数为，则在水中受到的浮力为，
由得，物体的体积为：，
物体的重力为，质量为，
则物体的密度为：。
答：物块受到的重力为；
物块完全浸没在水中受到的浮力为；
物块的密度为。
23.答：实验步骤：
用细线拴住小石块，用弹簧测力计测量小石块的重力；
将小石块浸没在水中，用弹簧测力计测出细线对小石块的拉力；
用卷尺测出长方体的校训石的长、宽、高分别为、、；
小石块的质量为，
小石块受到的浮力为，
小石块的体积为，
小石块的密度为，
校训石质量：。
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