2026年河南省郑州市第八中学中考化学模拟试卷(含答案)

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2026年河南省郑州市第八中学中考化学模拟试卷(含答案)

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2026年河南省郑州市第八中学中考化学模拟试卷
一、单选题:本大题共14小题,共14分。
1.成语是中华传统文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是(  )
A. 刻舟求剑 B. 聚沙成丘 C. 破釜沉舟 D. 百炼成钢
2.胡辣汤是河南名吃,下列制作胡辣汤的食材中富含蛋白质的是(  )
A. 红薯粉条 B. 牛肉 C. 芝麻油 D. 黄花菜
3.下列物质在氧气中燃烧放出刺激性气味气体的是(  )
A. 硫 B. 铁丝 C. 红磷 D. 木炭
4.正确的实验操作是实验安全和成功的保证,下列除去粗盐中难溶性杂质的操作中,正确的是(  )
A. 称量 B. 溶解
C. 过滤 D. 蒸发
5.物质由微观粒子构成。下列物质由分子构成的是(  )
A. 汞 B. 乙醇 C. 金刚石 D. 硫酸铜
6.下列化学符号所代表的含义表述不正确的是(  )
A. O3:3个氧原子 B. 3OH-:3个氢氧根离子
C. Fe2+:1个亚铁离子带2个单位的正电荷 D. O:水中氢元素显+1价
7.2025年9月3日的阅兵仪式上亮相的“东风-61”陆基洲际导弹,其弹头部位采用的高密度烧蚀材料中含有二甲酚(C8H10O)。下列有关二甲酚的说法正确的是(  )
A. 二甲酚是氧化物 B. 二甲酚中氢元素的质量分数最大
C. 一个二甲酚分子中含有5个氢分子 D. 61g二甲酚中含碳元素48g
8.生产、生活中常要区分物质。下列区分物质的试剂或方法不正确的是(  )
A. 用灼烧法区分棉纤维和羊毛纤维
B. 用互相刻画的方法区分铜片和黄铜片
C. 用燃着的木条区分氮气和二氧化碳
D. 用加水溶解法区分氯化钠固体和硝酸铵固体
9.河南省博物院铜制文物表面常有绿色的铜锈[Cu2(OH)2CO3],它是铜与空气中的某些物质发生化合反应的生成物。下列物质中不可能参与该反应的是(  )
A. N2 B. O2 C. CO2 D. H2O
10.如图是电解水的装置示意图。下列说法正确的是(  )
A. 气体a能使带火星的木条复燃 B. 反应前后物质的总体积不变
C. 该实验证明水是由氢气和氧气组成 D. 产生气体b的一端导线与电源正极相连
11.化学观念是认识物质及其变化的基础。下列有关中认识不正确的是(  )
A. 分类观:纯碱和硫酸铜都是盐
B. 转化观:在一定条件下CO与CO2通过化学反应可以相互转化
C. 守恒观:50g水中完全溶解10g蔗糖,得到60g蔗糖溶液
D. 元素观:氧元素与氮元素的根本区别是原子的质子数不同
12.2026年中国智能机器人技术迈向新台阶。人工智能芯片的主要成分是硅,下图为工业制取高纯硅(Si)的某一步反应微观示意图。下列说法不正确的是(  )
A. 该反应类型为置换反应 B. 化学反应前后硅元素化合价降低
C. 参加反应的甲、乙物质分子数比为1:2 D. 生成物丙与丁的质量比为28:73
13.化学中常用到归纳、比较、推理等方法。KOH的化学性质与Ca(OH)2相似,下列对KOH化学性质的预测不正确是(  )
A. 能使无色酚酞溶液变红 B. 能与CO2反应
C. 能与稀盐酸反应 D. 能与Na2CO3溶液反应
14.将一定量碳酸钙固体高温加热一段时间后,冷却,测得剩余固体的质量是15.6g,且剩余固体中钙元素与碳元素的质量比是20:3。下列有关说法正确的是(  )
A. 过程中生成CO2的质量是4.4g
B. 剩余固体中钙元素的质量分数是60%
C. 剩余固体中氧元素质量是8g
D. 剩余固体中碳酸钙与氧化钙的质量比是10:3
二、填空题:本大题共5小题,共13分。
15.用物质的化学符号填空:加碘食盐中的“碘”是 ;“低碳生活”中的“碳”是 。
16.某化学小组进行跨学科实践活动,准备用pH试纸检测土壤浸出液的酸碱性,他们的检测方法是 ;测出浸出液的pH=5,那么土壤浸出液显 (填“酸性”或“碱性”);若要使土壤显中性,适宜向土壤加入试剂 进行改良。
17.用pH传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液反应,滴入的液体与溶液pH的关系如图所示。
(1)滴入的液体是 (填“稀盐酸”或“氢氧化钠溶液”)。
(2)m处溶液中阳离子有 。
(3)若测得某处溶液中Na 与Cl-数目比大于1:1,则向其中滴加几滴紫色石蕊溶液后,溶液呈 色。
18.硝酸钾、氯化钠两种物质的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题。
(1)a2℃时,硝酸钾饱和溶液中含有少量氯化钠,提纯硝酸钾晶体适宜的方法是 。
(2)将a2℃时,等质量的硝酸钾、氯化钠饱和溶液分别降温到a1℃,溶液中所含硝酸钾的质量 (填“>”、“=”或“<”)氯化钠的质量。
(3)a2℃时,要将100g40%的硝酸钾溶液变成饱和溶液,需要加入硝酸钾 g。
19.甲烷是生活中常用的燃料,其完全燃烧的化学方程式是 ;氧气不足时,甲烷燃烧会产生CO、CO2和H2O,若一定量甲烷和16g氧气完全反应,生成CO和CO2的混合气体10g,则CO和CO2的分子数之比是 。
三、推断题:本大题共1小题,共3分。
20.A~E是初中化学常见不同类别的物质,它们之间的反应或转化关系如图所示(“→”表示转化,“—”表示两种物质能发生反应)。已知B俗称纯碱,C为胃酸的主要成分,D为铁的氧化物,其中铁元素的质量分数为70%。
(1)E的化学式为 ______ ;
(2)C—D反应的化学方程式为 ______ ;
(3)A→B反应的化学方程式为 ______ 。
四、流程题:本大题共1小题,共3分。
21.工业上以碳酸钙和纯碱为原料制备烧碱的主要流程示意图如图所示,请回答下列问题。
(1)将碳酸钙粉碎的目的是什么?
(2)写出溶解塔中发生反应的化学方程式。
(3)最终所得烧碱中可能含有的杂质是什么?
五、简答题:本大题共2小题,共4分。
22.利用红磷和白磷进行可燃物燃烧条件的探究,实验装置如图所示,请回答下列问题。(已知白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是260℃)。
(1)80℃热水的作用是什么?
(2)a处白磷燃烧、b处红磷不燃烧说明燃烧的条件是什么?
23.某化学小组同学为验证二氧化碳的性质,设计了如图所示的实验装置。
(1)能够证明二氧化碳与水发生化学反应的实验现象有哪些?
(2)D中燃烧的蜡烛熄灭说明二氧化碳具有哪些化学性质?
六、实验题:本大题共1小题,共3分。
24.如图为实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题。
(1)写出实验室用A装置制取氧气时发生反应的化学方程式。
(2)如何检验B装置的气密性?
(3)若用C装置排空气法收集氧气,请将图补画完整。
七、探究题:本大题共1小题,共10分。
25.“中国铸铁锅之都”——郏县,是全国最大铸铁生产销售集散地。铁锅制作时经过了砂土制模、熔炼压铸、抛光涂装等二十余道工序。化学小组以“郏县铁锅”为主题进行项目式学习。
任务一:认识铁的来源
(1)铁原子的核外电子排布如图所示,下列说法不正确的是 ______ 。
A.x=18
B.铁元素的原子序数是26
C.铁在人体中属于微量元素
D.铁元素位于元素周期表中第四周期
(2)工业上炼铁常用一氧化碳在高温条件下还原氧化铁,其反应的化学方程式是 ______ 。
任务二:认识铁锅的制作
(3)制模。采用超硬质模具,由铝合金或特种钢制成。铝器皿具有较强抗腐蚀性的原因是 ______ (用化学方程式表示)。
(4)浇注。把铁水精准注入模具,形成锅体。从微观角度来看,这一过程发生变化的是 ______ 。
(5)抛光与防锈。在已抛光的铁锅表面涂一层油防止锈蚀,其原理是 ______ 。
任务三:认识废弃铁渣的用途
(6)如图所示,在盛有CuSO4溶液的烧杯中漂浮一只塑料球,然后向溶液中加入适量铁渣,请回答下列问题:
①假设反应后溶液体积不变,则反应后塑料球浸没在溶液中的体积如何变化?
②在上述实验的基础上,设计实验证明铁、铜、银的金属活动性的强弱(要求写出实验方法、现象)。
(7)将112g含杂质4%的铁渣放入200g稀硫酸中恰好完全反应,求生成氢气的质量是多少?(假定铁渣中的杂质不与稀硫酸反应)
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】B
6.【答案】A
7.【答案】D
8.【答案】C
9.【答案】A
10.【答案】D
11.【答案】C
12.【答案】D
13.【答案】D
14.【答案】A
15.【答案】I
CO2

16.【答案】将pH试纸放在玻璃片(或白瓷板)上,用玻璃棒蘸取浸出液滴在pH试纸上,然后与标准比色卡比较,读出数值(答案不唯一)
酸性
熟石灰或氢氧化钙或Ca(OH)2

17.【答案】氢氧化钠溶液
H+和Na+


18.【答案】冷却热饱和溶液结晶

8

19.【答案】
2:1

20.【答案】Fe 6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
21.【答案】增大碳酸钙的表面积,使反应更快、更充分 CaO+H2O=Ca(OH)2 氢氧化钙或碳酸钠
22.【答案】提供热量、隔绝氧气(或空气) 可燃物燃烧需要温度达到着火点
23.【答案】A中干燥紫色石蕊试纸不变色,B中湿润紫色石蕊试纸变红 二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧
24.【答案】 用弹簧夹夹住导气管上的乳胶管,从长颈漏斗注水,若长颈漏斗内形成一段稳定的水柱且液面不下降,则装置气密性良好
25.【答案】A。

4Al+3O2=2Al2O3。
铁原子间的间隙。
将铁锅与空气中的氧气和水分隔绝。
变大;将一根铜丝放入盛有适量硝酸银溶液的试管中,铜丝表面有银白色固体析出,溶液由无色变为蓝色。
3.84g
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