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历史部分
三、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列由的四个各选项中，只有一项符合题
目要束，猎选、多选或未选均不得分。)
3.秦朝纟里制度逐满定型，县的基层分为著干乡，乡下有单，乡、里之外有亭，设亭长。乡主要负责摊派
徭役、征收赋税、查证案情、宣讲教化、保管粮食等：单主要负贵组织生产：亭主要负责地方的治安。材
料反映出泰朝
A.增加了赋税徭役
B.與化了宰相权力
C.规范了地方管理
D.扩大了国土面积
4.如表反映了系晋南朝时期
工程名称
所在地区（今）
兴建修复时期
灌溉效益
新丰堰
江苏丹阳
东晋
溉田800余顷
获塘
浙江吴兴
东晋
溉田千顷
吴兴拽
浙江
南朝
溉田二千余顷
句章汉堰
浙江
南朝
(修复)溉田数千顷
A、政府加强水患治理
B精 细作水平提高
C人地矛盾十分尖锐
D.江南地区得到开发
25,《旧唐书·奥服志》中记载：“开元年间，朝廷太常乐尚胡曲。贵人御馔，尽胡食，士女皆竞衣胡服”。
这见证了唐朝的时代特征是
A.国家统一
B.政治清明
C.开放包容
D.由盛转衰
2(元朝在全国范围内建立了规模庞大、组织严密的驿站和急递铺系统，迅速传递信息，加强了中央与各地
间的联系，紧急军政文书能“一昼夜行四百里”，这些举措
A.巩固了国家统一
B.促进了对外交流
C.推动了经济发展
D,强化了君主权力
27.右图为洋务运动期间创办的各类机构及其分布。这表明洋务运动
A。致力于科技报国
B,技术全方位领先
京耶点
6.国计民生贡献大
D.管理方式成效人
只.民国建立后，孙中山将政府官员定义为“人民之公仆”民众思想观念
随之转变，主人翁意识觉醒，社会舆论空前活跃，各类政治社团竞相涌
安庆内8
1861年自回港伦盘抢店局1822年半将岸
现。这主要表明辛亥革命
A.开启了新民主主义革命进程B.提升了民众的政治参与热情
90张之
后武昌)
C.彻底改变了近代中国社会性质D,终结了中国两千多年封建制度
礼招
29,《新青年》登载《论迷信鬼神》《辟“灵学”》等文章，以说理的方法解
英占
释鬼神迷信产生的原因，用自然科学知识论证鬼神并不存在的道理。这
表明新文化运动
A,提倡民主，反对独裁专制
B,提倡科学，反对迷信盲从
C.提倡新道德，反对旧道德
D.提倡新文学，反对旧文学
0,下面两幅图片展示了朝鲜战场上志愿军战士的生活场景。这些场景体现了志愿军战士
在战壕里分食土豆的志愿军战士中国军人在朝鲜前线的战壕里包饺子
A,勇于创新、开拓进取
B.英勇顽强、积极乐观
C.严守纪律、格尽职守
D,坚持真理、坚守理想
31.总结、归类、提炼是学习历史的重要方法。从“华东军区海军建立、人民空军展雄姿、潜艇出航水师强、
导弹部队壮军威”中，可知小明探究的学习主题是
A,新中国的工业化演变历程
B.我国外交事业的发展
C.现代社会生活的变迁
D,我国国防力量的发展壮大
32.三千年过去，这里的职业仍被焊在血脉里：姓“奈”的世代理发，姓“瓦尔米基”的终生从事清洁工作。
更奇特的是，谋生不看能力，只看出身。“这里”指的是
A.古埃及
B.古巴比伦
0.古代中国
D.古印度
33,1250年法国诗人有感于大学的学科之争而写道：“逻辑拥有学生，而语法则门庭冷落…法学盛装出行，
走在所有学科的前列。”材料反映了这一时期大学
A.教学内容标准化B.脱离教会控制
C.以语法课程为主
D.实用学科兴盛
34.右图示意图强调阿拉伯人
进水管A
进水管
A.复兴了欧洲古典文化
)保东古希臢学术
吸收波斯，埃及
传统文化
B.成了文明交流的使者
出水管c
C.完金照搬了外来文化
向啦伯人自己它的鹤造
联洲文艺笈兴
D.浓缩了东方文明精华
35.以下是“1861一1900年俄国农民外出谋生人数统计表”。据此推断，1861年农奴制改革为俄国发展
时间
1861一1870年
1871一1880年
1881一1890年
1891一1900年
外出谋生农民数
129.13万人
164.24万人
330.42万人
713.66万人
A.废除了封建等级制度
B.使农民获得完全意义上的解放
C.提供了自由劳动力
D.推动农民自下而上的解放自己
36.历史课上，为帮助同学们学习，老师输入指令后，A[助手将三位历
史人物创作合成为右图。最适合此图的标题是
玻利匝尔
A,摆脱经济危机
B.推行民主改革
C.维护国家统一
D,反抗殖民统治
37,语言承载知识。某同学在阅读一近代科学原版著作时，尝试用以下
几个单词一一origin(生命起源)，variation(变化)，selection(选择)
西女王
一概括其中讲述的核心理论。该著作最有可能是
A.《神曲》
B.《人权宜言》
C.《哈姆雷特》
D.《物种起源》
38.1933年3月6日，罗斯福宜布全美范围的银行假回，所有银行一律关门三天，并叫停美联储同所有银行
和金融机构的一切奕易，包括黄金的运送。这体现新政的特点是
A.国家干预经济
B.实行计划经济
C.消灭剥削制度
D.推行“以工代赈”

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