资源简介 2026年上海市八年级下册 数学期末试卷(押题C卷 )参考答案与试题解析一.选择题(共6小题)题号 1 2 3 4 5 6答案 B B B C B C一.选择题(共6小题,满分12分,每小题2分)1.(2分)如图,将透明直尺叠放在正五边形徽章ABCDE上,若直尺的下沿MN⊥DE于点O,且经过点B,上沿PQ经过点E且与AB相交于点F,则∠AFE的度数为( )A.45° B.54° C.60° D.72°【答案】B【分析】根据正五边形的性质以及对称性进行计算即可.【解答】解:∵五边形ABCDE是正五边形,MN⊥DE,∴∠ABC=∠BAE108°,MN是正五边形ABCDE的对称轴,∴∠ABN=∠CBN∠ABC=54°,∵PQ∥MN,∴∠AFE=∠ABN=54°.故选:B.【点评】本题考查多边形的内角和与外角和,掌握正五边形的性质是正确解答的关键.2.(2分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,添加下列条件后,不能判定四边形ABCD一定是平行四边形的是( )A.AD=BC B.AB=DC C.AB∥CD D.∠B=∠D【答案】B【分析】由平行四边形的判定方法分别对各个选项进行判断即可.【解答】解:A、∵AD∥BC,AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,故选项A不符合题意;B、由AD∥BC,AB=DC,不能判定四边形ABCD是平行四边形,故选项B符合题意;C、∵AB∥CD,AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形,故选项C不符合题意;D、∵AD∥BC,∴∠B+∠A=180°,∵∠B=∠D,∴∠D+∠A=180°,∴AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形,故选项D不符合题意;故选:B.【点评】本题考查了平行四边形的判定、平行线的判定与性质等知识;熟记平行四边形的判定方法是解题的关键.3.(2分)下列条件能判断正方形的是( )A.对角线互相垂直的菱形B.对角线相等的菱形C.对角线互相平分的矩形D.对角线互相垂直的平行四边形【答案】B【分析】根据正方形、菱形、矩形、平行四边形的性质和判定定理,逐一判断各选项即可得出结果.【解答】解:菱形本身的对角线互相垂直,因此对角线互相垂直的菱形仍是菱形,A不能判定为正方形,不符合题意;B、菱形是特殊的平行四边形,四边相等,对角线相等的平行四边形是矩形,因此对角线相等的菱形既是菱形又是矩形,是正方形,B符合题意;C、矩形本身对角线互相平分,因此对角线互相平分的矩形仍是矩形,C不能判定为正方形,不符合题意;D、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,D不能判定为正方形,不符合题意,故选:B.【点评】本题考查平行四边形,掌握平行四边形的判定、方形的判定、矩形的判定、菱形的判定是解题的关键.4.(2分)物理中常常要用到数学的函数图象,如图所示,是使用汽车打捞水下重物的示意图.在重物从水底拉到井口的过程中,汽车以恒定速度向右运动,忽略水的阻力和滑轮的摩擦.四位同学利用数学知识画出了汽车功率P随时间t的变化图象,其中正确的是( )(注:在匀速直线运动的情况下,功率可由力与速度的乘积得到,一开始重物在水中,会受浮力作用,在重物露出水面之后拉力会增大)A. B.C. D.【答案】C【分析】根据重物完全在水中,从露出水面到完全露出水面,当重物完全露出水,即可解答.【解答】解:∵功率可由力与速度的乘积得到,∴当重物完全在水中时,汽车功率P不变;当重物从露出水面到完全露出水面时,汽车功率P逐渐增大;当重物完全露出水中时,汽车功率P不变,但大于重物在水中时的功率,故只有C符合题意.故选:C.【点评】本题考查函数图象,理解题意是解题的关键.5.(2分)函数y=kx﹣k与在同一坐标系中的大致图象可能是图中的( )A. B.C. D.【答案】B【分析】根据一次函数和反比例函数的图象与性质,分k<0和k>0两种情况讨论,能同时成立的即为正确答案.【解答】解:根据一次函数和反比例函数的图象与性质,分k<0和k>0两种情况讨论如下:当k<0时,反比例函数的图象分布在二、四象限,一次函数y=kx﹣k的图象过一、二、四象限;B符合题意;当k>0时,反比例函数的图象分布在一、三象限,一次函数y=kx﹣k的图象过一、三、四象限,没有符合题意的图象.故选:B.【点评】本题考查了一次函数图象、反比例函数图象,熟练掌握以上知识点是关键.6.(2分)如图,在正方形ABCD中,P是BC边上一点,AP的垂直平分线交AB于点M,交AD的延长线于点N,连结PN交CD于点Q,连接AQ.给出下面四个结论:①NA=NP;②PA平分∠BPN;③BP+DQ=PQ;④若P是BC中点,则Q也是CD中点.上述结论中,正确结论的序号有( )A.①②③④ B.①② C.①②③ D.①②④【答案】C【分析】根据线段垂直平分线的性质即可判断①;根据平行线的性质以及等腰三角形即可判断②;过点A作AE⊥PN于点E,根据角平分线的性质可得AB=AE,证Rt△ABP≌Rt△AEP(HL),得BP=EP,证Rt△ADQ≌Rt△AEQ(HL),得DQ=EQ,即可判断③;假设Q是CD的中点,此时,可得PC+CQ=PQ,不满足三角形的三边关系,故假设不成立,即可判断④.【解答】解:∵MN垂直平分AP,∴NA=NP,故结论①正确;∴∠NAP=∠NPA,∵四边形ABCD是正方形,∴AB⊥BC,AD⊥CD,AB=AD,AD∥BC,∴∠NAP=∠BPA,∴∠NPA=∠BPA,∴PA平分∠BPN,故结论②正确;过点A作AE⊥PN于点E,∵AB⊥BC,PA平分∠BPN,∴AB=AE,∴AD=AE,在Rt△ABP和Rt△AEP中,,∴Rt△ABP≌Rt△AEP(HL),∴BP=EP,∵AQ=AQ,∴Rt△ADQ≌Rt△AEQ(HL),∴DQ=EQ,∴BP+DQ=EP+EQ=PQ,故结论③正确;∵点P是BC的中点,∴,假设点Q是CD的中点,则,∴BP+DQ=PC+CQ=CD,∵BP+DQ=PQ,∴PC+CQ=PQ,与在△PCQ中,PC+CQ>PQ相矛盾,故假设不成立,即此时点Q不是CD的中点,故结论④错误;综上所述,结论①②③正确.故选:C.【点评】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,角平分线的判定与性质,垂直平分线的性质,掌握相关知识点是解题的关键.二.填空题(共12小题,满分24分,每小题2分)7.(2分)若正多边形的一个内角比它的一个外角大36°,则这个多边形的边数为 5 .【答案】5.【分析】首先设内角为x°,则外角为(x﹣36)°,根据内角与相邻外角和为180°可得方程x+x﹣36=180,计算出x的值,进而可得外角的度数,然后可得多边形的边数.【解答】解:设内角为x°,则外角为(x﹣36)°,由题意得:x+x﹣36=180,解得:x=108,则外角为108°﹣36°=72°,多边形的边数:360°÷72°=5,故答案为:5.【点评】此题主要考查了正多边形和圆,解题的关键是掌握内角与相邻外角和为180.8.(2分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,BD=12,过点O作EF⊥BD分别交BC、AD于点E、F,若∠ADB=30°,则EF的长为 .【答案】.【分析】根据平行四边形的性质得到,可证明△OAF≌△OCE(AAS)得到EF=2OF,用含30度角的直角三角形的性质和勾股定理求出OF的长即可得到答案.【解答】解:∵在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,BD=12,∴AD∥BC,,∴∠OAF=∠OCE,∠OFA=∠OEC,∴△OAF≌△OCE(AAS),∴OF=OE,∴EF=2OF;∵EF⊥BD,∴∠FOD=90°,∵∠ADB=30°,∴DF=2OF,∴,∴,∴,故答案为:.【点评】本题主要考查了平行四边形的性质,勾股定理,全等三角形的性质与判定,含30度角的直角三角形的性质,掌握其相关知识点是解题的关键.9.(2分)如图,在△ABC中,BC=20,D、E分别是AB、AC的中点,F是DE上一点,DF=4,连接AF、CF,若∠AFC=90°,则AC= 12 .【答案】12.【分析】由三角形中位线定理得到DEBC=10,求出EF=DE﹣DF=6,由直角三角形斜边中线的性质得到AC=2EF=12.【解答】解:∵D、E分别是AB、AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴DEBC20=10,∵DF=4,∴EF=DE﹣DF=6,∵∠AFC=90°、E分别是AC的中点,∴AC=2EF=12,故答案为:12.【点评】本题考查三角形中位线定理,直角三角形斜边的中线,关键是掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,三角形的中位线等于第三边的一半.10.(2分)如图,△ABC中,∠B、∠C的平分线BE、CF相交于点O,AG⊥BE于点G,AH⊥CF于点H.若AB=9厘米,AC=14厘米,BC=18厘米,则GH的长为 厘米.【分析】延长AH交BC于P,延长AQ交BC于Q,证明△AGB≌△QGB,根据全等三角形的性质得到BQ=AB=9厘米,AG=GQ,同理得到PC=AC=14厘米,AH=HP,进而求出PQ,再根据三角形中位线定理计算即可.【解答】解:如图,延长AH交BC于P,延长AQ交BC于Q,在△AGB和△QGB中,,∴△AGB≌△QGB(ASA),∴BQ=AB=9厘米,AG=GQ,同理可得:△AHC≌△PHC(ASA),∴PC=AC=14厘米,AH=HP,∴PQ=BQ+PC﹣BC=9+14﹣18=5(厘米),∵AG=GQ,AH=HP,∴GHPQ厘米,故答案为:.【点评】本题考查的是三角形中位线定理、全等三角形的判定和性质,熟记三角形中位线等于第三边的一半是解题的关键.11.(2分)如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=8,E、F分别是边AB、DC的中点,点G、H在对角线AC上,如果四边形EGFH是矩形,那么AG的长等于 .【答案】.【分析】连接EF,AF,CE,设AC,EF交于点O,根据勾股定理求出,证明四边形BEFC为平行四边形,得出EF=BC=8,证明四边形AECF为平行四边形,得出,最后求出结果即可.【解答】解:连接EF,AF,CE,设AC,EF交于点O,如图所示:∵四边形ABCD为矩形,∴∠B=90°,AB=CD,AB∥CD,∴,∵E、F分别是边AB、DC的中点,∴,,∴AE=BE=CF=FD,∴BE=CF,∵BE∥CF,∴四边形BEFC为平行四边形,∴EF=BC=8,∵AE∥CF,AE=CF,∴四边形AECF为平行四边形,∴,∵四边形EGFH为矩形,∴GH=EF=8,,∴GO=4,∴.故答案为:24.【点评】本题考查平行四边形的性质,勾股定理,解题的关键是掌握相关知识的灵活运用.12.(2分)在平面直角坐标系中,已知点P(2a﹣1,3a+2),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是 (,)或(﹣7,﹣7) .【答案】(,)或(﹣7,﹣7).【分析】点P到两坐标轴的距离相等,分两种情况:①当2a﹣1+(3a+2)=0时;②当2a﹣1=3a+2时,分别求得a的值,则点P的坐标可得.【解答】解:由题意得,2a﹣1+(3a+2)=0或2a﹣1=3a+2,解得:a或a=﹣3,代入得点P坐标为(,)或(﹣7,﹣7).故答案为:(,)或(﹣7,﹣7).【点评】本题考查了平面直角坐标系中坐标与图形的性质特点,明确平面直角坐标系中点的坐标特点是解题的关键.13.(2分)如图,已知直线y1=2x+3与直线y2=kx+b(k≠0)交于点(n,6),则关于x的不等式kx+b≥2x+3的解集为 x .【答案】x【分析】先求出交点的坐标,再利用数形结合的数学思想即可解决问题.【解答】解:将点(n,6)代入y=2x+3得,n,由函数图象可知,当x时,一次函数y1=2x+3的图象不在一次函数y2=kx+b图象的上方,即kx+b≥2x+3,所以关于x的不等式kx+b≥2x+3的解集为:x.故答案为:x.【点评】本题主要考查了一次函数与一元一次不等式,巧用数形结合的数学思想是解题的关键.14.(2分)某新能源汽车品牌推出的快充技术中,电池充满电所需的时间t(单位:小时)与充电功率P(单位:kW)成反比例函数关系,已知用60kW功率充电,需2小时充满;若使用80kW的快充桩,充满电需要 1.5 小时.【答案】1.5.【分析】根据t与P成反比例关系设出函数解析式,利用已知条件求出待定系数得到完整函数解析式,再代入所求充电功率计算得到对应充电时间.【解答】解:根据t与P成反比例关系可设t与P的函数解析式为 ,把P=60,t=2代入解析式得,解得k=120,因此函数解析式为,把P=80代入解析式得.故答案为:1.5.【点评】本题考查了反比例函数的应用,理解题意,熟练掌握反比例函数性质是关键.15.(2分)函数中,自变量x的取值范围是 .【答案】.【分析】根据二次根式有意义的条件:被开方数大于等于0,即可得出答案.【解答】解:根据题意得:1﹣2x≥0且4﹣x≠0,解得:,故答案为:.【点评】本题考查二次根式有意义的条件,熟练掌握该知识点是关键.16.(2分)如图,经过点A的一束光线照射到平面镜(x轴)上的点B处,反射后的光线BC交y轴于点C(0,1),若反射光线BC的函数关系式为,则入射光线AB的函数关系式为 yx﹣1 .【答案】yx﹣1.【分析】将坐标C(0,1)代入yx+b,求出b,从而求得反射光线BC的函数关系式,当y=0时,求出对应x的值,从而求得点B的坐标;求出点C关于x轴的对称点C′的坐标,由光的反射定律可知,点C′在入射光线AB上,进而利用待定系数法求出入射光线AB的函数关系式即可.【解答】解:将坐标C(0,1)代入yx+b,得b=1,∴反射光线BC的函数关系式为yx+1,当y=0时,得x+1=0,解得x,∴B(,0),根据光的反射定律,点C(0,1)关于x轴的对称点C′(0,﹣1)在入射光线AB上,设入射光线AB的函数关系式为y=mx+n(m、n为常数,且m≠0),将坐标B(,0)和C′(0,﹣1)分别代入y=mx+n,得,解得,∴入射光线AB的函数关系式为yx﹣1.故答案为:yx﹣1.【点评】本题考查一次函数的应用,掌握光的反射定律及待定系数法求一次函数的关系式是解题的关键.17.(2分)反比例函数经过点A(4,1),部分图象如图所示.当x>4时,y的取值范围为 0<y<1 .【答案】0<y<1.【分析】依据题意,根据反比例函数的图象结合x>4,进而可以判断得解.【解答】解:由题意,∵反比例函数经过点A(4,1),∴k=4×1=4>0.∴当x>0时,y随x的增大而减小.∴当x>4时,0<y<1.故答案为:0<y<1.【点评】本题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特征、反比例函数的性质,解题时要熟练掌握并能灵活运用反比例函数的性质是关键.18.(2分)如图,正方形ABCD的边长为8,对角线AC,BD交于点O,点M在边AD上,且DM=1,点P是边AD上的动点,连接OP,OM,当△OPM是等腰三角形时,OP的长为 5或或 .【答案】5或或.【分析】过点O作OE⊥AD于点E,由题意易得,则有EM=DE﹣DM=3,然后根据勾股定理可得,进而可分当OP=OM时,当PO=PM时,当MO=MP时,最后分类进行求解即可.【解答】解:如图,过点O作OE⊥AD于点E,∵四边形ABCD是正方形,且边长为8,∴,∵DM=1,∴EM=DE﹣DM=3.在Rt△OEM中,.当OP=OM时,OP=5;当MO=MP时,∵MP=MO=5,∴PE=MP﹣ME=2,∴在Rt△OPE中,.当PO=PM时,设PO=PM=x,∴PE=x﹣3,在Rt△OPE中,OE2+PE2=OP2,即42+(x﹣3)2=x2,解得,∴;综上所述,OP的长为5或或.故答案为:5或或.【点评】本题考查正方形的性质,勾股定理,解题的关键是掌握相关知识的灵活运用.三.解答题(共6小题,满分64分)19.(8分)如图,在△ABC中,AB=8,BC=6.请你用尺规作图法在边AC上找一点P,使得(保留作图痕迹,不写作法).【答案】作图如下:【分析】根据题意作AO∥BC,然后以适当长度为半径,依次以每条线段的右端点为圆心,作线段AO=7AE,连接OC,取点H,OH=3AE,作HR∥OC,交AC于点P即为所求,得出四边形HRCO为平行四边形,得出RC=HO=3AE,再利用比例即可证明.【解答】解:根据题意作AO∥BC,然后以适当长度为半径,依次以每条线段的右端点为圆心,作线段AO=7AE,连接OC,取点H,OH=3AE,作HR∥OC,交AC于点P即为所求,得出四边形HRCO为平行四边形,得出RC=HO=3AE,如图所示,点P即为所求.【点评】本题考查了复杂作图、三角形面积,熟练掌握以上知识点是关键.20.(8分)你玩过五子棋吗?它的比赛规则是:两人各拥有一种颜色的棋子,每人每次在正方形网格的格点处下一子,两人轮流下,只要连续的同色5个先成一条直线就算胜.如图所示的平面直角坐标系是两人玩的一盘棋,若棋盘上白棋①的坐标为(﹣2,﹣2),黑棋②的坐标为(0,0).(1)分别写出黑棋③和白棋④的坐标;(2)现轮到黑棋下,要使黑棋这一步要赢,请写出这一步黑棋的坐标.【答案】(1)黑棋③(0,2),白棋④(3,2);(2)(﹣1,3)或(4,﹣2).【分析】(1)根据平面直角坐标系中点的位置解答即可;(2)根据题意,写出黑棋的坐标即可.【解答】解:(1)根据平面直角坐标系中点的位置可知:黑棋②的坐标为(0,0),说明黑棋②在原点,白棋①的坐标为(﹣2,﹣2),说明,每个方格的单位长度为1,黑棋③在y轴上,横坐标为0;距离原点黑棋②,有两个方格,纵坐标为2,所以黑棋③的坐标为(0,2);白棋④向x轴作垂线,交点距离原点3个方格,所以横坐标为3;与黑棋③在同一水平线上,纵坐标与黑棋③相同,所以白棋④的坐标为(3,2);(2)根据题意,同色5个形成一条直线,有两种方法可以做到:第一种下法:黑棋③的左上方,坐标为(﹣1,3);第二种下法:最右侧黑色棋子的右下方,坐标为(4,﹣2).【点评】本题考查了坐标确定位置,熟练掌握该知识点是关键.21.(10分)如图,在矩形ABCD中,E是BC上一点,连结AE,AE=BC,过点D作DF⊥AE于点F.(1)求证:△ABE≌△DFA;(2)连结BD,交AE于点G,若AB=3,CE=1,求AD的长.【答案】(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,∠ABE=90°,AD∥BC,∴∠AEB=∠DAF,∵AE=BC,∴AE=AD,∵DF⊥AE,∴∠AFD=90°,∴∠ABE=∠AFD=90°,在△ABE和△DFA中,,∴△ABE≌△DFA(AAS);(2)5.【分析】(1)由矩形性质得AD=BC,∠ABE=90°,AD∥BC,进而得∠AEB=∠DAF,由AE=BC得AE=AD,再由DF⊥AE得∠ABE=∠AFD=90°,据此可依据“AAS”判定△ABE和△DFA全等;(2)设BE=a,则BC=BE+CE=a+1,进而得AE=BC=a+1,在Rt△ABE中,由勾股定理求出a=4得BC=a+1=5,据此可得AD的长.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,∠ABE=90°,AD∥BC,∴∠AEB=∠DAF,∵AE=BC,∴AE=AD,∵DF⊥AE,∴∠AFD=90°,∴∠ABE=∠AFD=90°,在△ABE和△DFA中,,∴△ABE≌△DFA(AAS);(2)解:设BE=a,∵CE=1,∴BC=BE+CE=a+1,∴AE=BC=a+1,在△ABE中,∠ABE=90°,AB=3,由勾股定理得:AE2=AB2+BE2,∴(a+1)2=32+a2,解得:a=4,∴BC=a+1=5,∴AD=BC=5.【点评】此题主要考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,理解矩形的性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质,勾股定理是解决问题的关键.22.(12分)【问题背景】新能源汽车多数采用电能作为动力来源,不需要燃烧汽油,这样就减少了二氧化碳等气体的排放,从而达到保护环境的目的.【实验操作】为了解汽车电池需要多久能充满,以及充满电量状态下电动汽车的最大行驶里程,某综合实践小组设计两组实验.实验一:探究电池充电状态下,电动汽车仪表盘增加的电量y(%)与时间t(分钟)的关系,数据记录如表1:电池充电状态时间t(分钟) 0 10 30 60增加的电量y(%) 0 10 30 60实验二:探究充满电量状态下,电动汽车行驶过程中仪表盘显示电量e(%)与行驶里程s(千米)的关系,数据记录如表2:汽车行驶过程已行驶里程s(千米) 0 160 200 280显示电量e(%) 100 60 50 30(1)【建立模型】观察表1、表2发现都是一次函数模型,请结合表1、表2的数据,则y关于t的函数表达式为y=t ;e关于s的函数表达式为es+100 .(2)【解决问题】某电动汽车在直满电量的状态下出发,若电动汽车行驶240千米后,此时电动汽车仪表盘显示电量为 40% ;(3)在(2)的条件下,若电动汽车要继续行驶到达目的地,此时需要在途中的服务区充电,一次性充电若干时间后继续行驶220千米到达目的地,且到达目的地后电动汽车仪表盘显示电量为25%,则电动汽车在服务区充电 40 分钟.【答案】(1)y=t;es+100;(2)40%;(3)40.【分析】(1)依据题意,待定系数法求出两个直线解析式即可;(2)依据题意,把s1=240代入es+100求值即可;(3)依据题意,假设充电t分钟,应增加电量为t,可计算出从服务区出发时电量为40+t,走完剩余路程220km应耗电量为40+t﹣25,根据题意列出方程计算即可.【解答】解:(1)根据题意,两个函数都为一次函数,设y=a1t+b1,e=a2s+b2,将(10,10),(30,30)代入y=a1t+b1得:,∴.∴函数解析式为:y=t,将(160,60),(200,50)代入e=a2s+b2得:,∴.∴函数解析式为:es+100.故答案为:y=t;es+100.(2)根据题意,满电状态下电动汽车行驶240千米,当s1=240时,e1s+100240+100=40.∴未充电前电量显示40%.故答案为:40%.(3)假设充电t分钟,应增加电量e2=y2=t,出发时电量为e3=e1+e2=40+t,走完剩余路程220km应耗电量为:40+t﹣25,根据题意得:(40+t﹣25)220.∴t=40.故答案为:40.【点评】本题主要考查了一次函数的应用,待定系数法求一次函数解析式是解答本题的关键.23.(12分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x+6与x轴,y轴分别交于点A,C,经过点C的直线与x轴交于点B(6,0).(1)求直线BC的解析式;(2)若点G为线段BC上一动点,当S△ACG=S△AOC时,求点G的坐标;(3)在(2)的条件下,平面内是否存在点D,使得以点A,B,G,D为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出点D的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)y=﹣x+6;(2)G(2,4);(3)存在点D,使以点A,B,G,D为顶点的四边形为平行四边形;D点坐标为(11,4)或(1,﹣4)或(﹣7,4).理由见解答过程.【分析】(1)用待定系数法求直线的解析式即可;(2)设G(t,﹣t+6)(0≤t≤6),由题意可得S△ACG=9=S△ABC﹣S△ABG,求出t的值即可求点的坐标;(3)先求出B(6,0),设D(m,n),分三种情况讨论:当AD为平行四边形对角线时,当AB为平行四边形对角线时,当AG为平行四边形对角线时,根据中点坐标公式列出方程,解方程即可.【解答】解:(1)直线y=2x+6与x轴,y轴分别交于点A,C,当x=0时,得:y=6,∴C(0,6),设直线BC的解析式为y=kx+b,将点B(6,0),点C的坐标分别代入得:,解得,∴y=﹣x+6;(2)如图,G为线段BC上一点,设G(t,﹣t+6)(0≤t≤6),连接AG,当y=0时,得:2x+6=0,解得:x=﹣3,∴A(﹣3,0),∴AO=3,∵C(0,6),∴OC=6,∴,∵S△ACG=S△AOC,∴,∴t=2,∴G(2,4);(3)存在点D,使以点A,B,G,D为顶点的四边形为平行四边形;D点坐标为(11,4)或(1,﹣4)或(﹣7,4).理由如下:设点D的坐标为(m,n),把y=0代入y=﹣x+6得﹣x+6=0,解得:x=6,∴B(6,0),∵A(﹣3,0),G(2,4)①当AD为平行四边形对角线时,,解得,∴D(11,4);②当AB为平行四边形对角线时,解得,∴D(1,﹣4);③当AG为平行四边形对角线时,,解得,∴D(﹣7,4);综上所述,D点坐标为(11,4)或(1,﹣4)或(﹣7,4).【点评】本题属于一次函数综合题,主要考查了待定系数法求一次函数解析式,一次函数的图象及性质,平行四边形的性质,熟练掌握一次函数的图象及性质,平行四边形的性质,采用分类讨论的思想解题是解此题的关键.24.(14分)某学习小组在探究三角形全等时,发现了下面这种典型的全等模型.【全等模型】如图1,已知在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线经过点A,BD⊥直线l,CE⊥直线l,垂足分别为点D,E.易证:△ABD≌△CAE.(1)①如图1,若BD=3,CE=5,则DE= 8 ;②如图2,∠AOB=90°,OA=OB,点B的坐标为(1,2),连接AB交y轴于点M,求点A的坐标,点M的坐标.【模型应用】(2)数学老师赞赏了他们的探索精神,并鼓励他们运用这个知识来解决问题:如图3,过△ABC的边AB、AC向外作正方形ABDE和正方形ACFO,AH是BC边上的高,延长HA交EG于点I,若BH=2,CH=3,则AI= ;【拓展探究】(3)如图4,y=2x+6的图象分别交x轴和y轴于A、B两点,点D坐标为(0,﹣1),点C在直线AB上,连结CD,当CD与y=2x+6的图象的夹角为45°时,请直接写出点C的坐标 (,)或(,) .【答案】(1)①8;②A(﹣2,1),;(2);(3)(,)或(,).【分析】(1)①根据垂直的定义得到∠BDA=∠CEA=90°,根据余角的性质得到∠CAE=∠ABD,根据全等三角形的性质得到AE=BD,AD=CE,于是得到结论;②如图2,过A作AC⊥x轴于C,过B作BD⊥x轴于D,根据垂直的定义得到∠ACO=∠BDO=90°,根据余角的性质得到∠CAO=∠BOD,根据全等三角形的性质即可得到结论;(2)如图3,过E作EM⊥HI于M,GN⊥HI的延长线于N.根据正方形的性质得到AE=AB,∠BAE=90°,根据全等三角形的性质得到AM=BH=2,EM=AH,同理,AN=CH=3,GN=AH,根据全等三角形的性质得到,于是得到结论;(3)如图所示,当C在x轴下方时,以D为直角顶点作等腰直角三角形CDE,同理可得△DCN≌△EDM,设C(m,2m+6),则CN=﹣m,DN=﹣1﹣2m﹣6=﹣7﹣2m,进而表示出E点的坐标,代入一次函数解析式,即可求解.【解答】解:(1)①∵BD⊥直线l,CE⊥直线l,∴∠BDA=∠CEA=90°,∵∠BAC=90°,∴∠BAD+∠CAE=90°,∵∠BAD+∠ABD=90°,∴∠CAE=∠ABD,在△ADB和△CEA中,,∴△ADB≌△CEA(AAS),∴AE=BD,AD=CE,∴DE=AE+AD=BD+CE,∵BD=3,CE=5,∴DE=8,故答案为:8;②如图2,过A作AC⊥x轴于C,过B作BD⊥x轴于D,∴∠ACO=∠BDO=90°,∵∠AOB=90°,∴∠CAO+∠AOC=∠AOC+∠BOD=90°,∴∠CAO=∠BOD,在△ACO与△ODB中,,∴△ACO≌△ODB(AAS),∴AC=OD,OC=BD,∵点B的坐标为(1,2),∴OD=1,BD=2,∴AC=1,OC=2,∴A(﹣2,1),设直线AB的解析式为y=kx+b,将点A,点B代入得:,解得:,∴直线AB的解析式为,当x=0时,,∴;(2)如图3,过E作EM⊥HI于M,GN⊥HI的延长线于N.∴∠EMI=∠GNI=90°,∵四边形ABDE是正方形,∴AE=AB,∠BAE=90°,∵AH⊥BC,∴AHB=∠AHC=90°,∴∠EAM+∠MEA=∠EAM+∠BAH=90°,∴∠AEM=∠BAH,∴△AEM≌△BAH(AAS),∴AM=BH=2,EM=AH,同理,AN=CH=3,GN=AH,∴EM=GN,在△EMI和△GNI中,,∴△EMI≌△GNI(AAS),∴,∴,故答案为:;(3)如图4,当C在x轴下方时,以D为直角顶点作等腰直角三角形CDE,设C(m,2m+6),则CN=﹣m,DN=﹣1﹣2m﹣6=﹣7﹣2m,同理可得△DCN≌△EDM,∴EM=DN=﹣7﹣2m,MD=CN=﹣m,∴E(7+2m,﹣1﹣m),∵E在y=2x+6上,∴﹣1﹣m=2(7+2m)+6,解得:,∴,,,∴,,当C在E点的位置时,,综上所述,点C的坐标为(,)或C(,),故答案为:(,)或(,).【点评】本题属于一次函数综合题,主要考查了一次函数的图象与性质,全等三角形的判定与性质,解答本题的关键是作出辅助线,构造全等三角形.(第2页 共28页)(第1页 共28页)2026年上海市八年级下册 数学期末试卷(押题C卷 )答题卡试卷类型:A姓名:______________班级:______________准考证号一.选择题(共6小题,满分12分,每小题2分)(请用2B铅笔填涂)1.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D]二.填空题(共12小题,满分24分,每小题2分)(请在各试题的答题区内作答)7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.三.解答题(共6小题,满分64分)(请在各试题的答题区内作答)19.答:20.答:21.答:22.答:23.答:24.答:第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页ABCy个4CTT①ADGFBECGA0BCy木yCGMBBBEFADAADAECBHD图1图2图3图42026年上海市八年级下册数学期末试卷(押题C卷)答题卡试卷类型:A姓名:______________班级:______________准考证号一.选择题(共6小题,满分12分,每小题2分)(请用2B铅笔填涂)1.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D]二.填空题(共12小题,满分24分,每小题2分)(请在各试题的答题区内作答)7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.三.解答题(共6小题,满分64分)(请在各试题的答题区内作答)19.答:20.答:21.答:22.答:23.答:24.答:ABCy个4CTT①ADGFBECGA0BCy木yCGMBIBBEFADAADAECBHD图1图2图3图4绝密★启用前2026年上海市八年级下册 数学期末试卷(押题C卷)难度系数:0.42;考试时间:100分钟;满分:100分题号 一 二 三 总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷(选择题)评卷人 得 分一.选择题(共6小题,满分12分,每小题2分)1.(2分)如图,将透明直尺叠放在正五边形徽章ABCDE上,若直尺的下沿MN⊥DE于点O,且经过点B,上沿PQ经过点E且与AB相交于点F,则∠AFE的度数为( )A.45° B.54° C.60° D.72°2.(2分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,添加下列条件后,不能判定四边形ABCD一定是平行四边形的是( )A.AD=BC B.AB=DC C.AB∥CD D.∠B=∠D3.(2分)下列条件能判断正方形的是( )A.对角线互相垂直的菱形B.对角线相等的菱形C.对角线互相平分的矩形D.对角线互相垂直的平行四边形4.(2分)物理中常常要用到数学的函数图象,如图所示,是使用汽车打捞水下重物的示意图.在重物从水底拉到井口的过程中,汽车以恒定速度向右运动,忽略水的阻力和滑轮的摩擦.四位同学利用数学知识画出了汽车功率P随时间t的变化图象,其中正确的是( )(注:在匀速直线运动的情况下,功率可由力与速度的乘积得到,一开始重物在水中,会受浮力作用,在重物露出水面之后拉力会增大)A. B.C. D.5.(2分)函数y=kx﹣k与在同一坐标系中的大致图象可能是图中的( )A. B.C. D.6.(2分)如图,在正方形ABCD中,P是BC边上一点,AP的垂直平分线交AB于点M,交AD的延长线于点N,连结PN交CD于点Q,连接AQ.给出下面四个结论:①NA=NP;②PA平分∠BPN;③BP+DQ=PQ;④若P是BC中点,则Q也是CD中点.上述结论中,正确结论的序号有( )A.①②③④ B.①② C.①②③ D.①②④第Ⅱ卷(非选择题)评卷人 得 分二.填空题(共12小题,满分24分,每小题2分)7.(2分)若正多边形的一个内角比它的一个外角大36°,则这个多边形的边数为 .8.(2分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,BD=12,过点O作EF⊥BD分别交BC、AD于点E、F,若∠ADB=30°,则EF的长为 .9.(2分)如图,在△ABC中,BC=20,D、E分别是AB、AC的中点,F是DE上一点,DF=4,连接AF、CF,若∠AFC=90°,则AC= .10.(2分)如图,△ABC中,∠B、∠C的平分线BE、CF相交于点O,AG⊥BE于点G,AH⊥CF于点H.若AB=9厘米,AC=14厘米,BC=18厘米,则GH的长为 厘米.11.(2分)如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=8,E、F分别是边AB、DC的中点,点G、H在对角线AC上,如果四边形EGFH是矩形,那么AG的长等于 .12.(2分)在平面直角坐标系中,已知点P(2a﹣1,3a+2),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是 .13.(2分)如图,已知直线y1=2x+3与直线y2=kx+b(k≠0)交于点(n,6),则关于x的不等式kx+b≥2x+3的解集为 .14.(2分)某新能源汽车品牌推出的快充技术中,电池充满电所需的时间t(单位:小时)与充电功率P(单位:kW)成反比例函数关系,已知用60kW功率充电,需2小时充满;若使用80kW的快充桩,充满电需要 小时.15.(2分)函数中,自变量x的取值范围是 .16.(2分)如图,经过点A的一束光线照射到平面镜(x轴)上的点B处,反射后的光线BC交y轴于点C(0,1),若反射光线BC的函数关系式为,则入射光线AB的函数关系式为 .17.(2分)反比例函数经过点A(4,1),部分图象如图所示.当x>4时,y的取值范围为 .18.(2分)如图,正方形ABCD的边长为8,对角线AC,BD交于点O,点M在边AD上,且DM=1,点P是边AD上的动点,连接OP,OM,当△OPM是等腰三角形时,OP的长为 .评卷人 得 分三.解答题(共6小题,满分64分)19.(8分)如图,在△ABC中,AB=8,BC=6.请你用尺规作图法在边AC上找一点P,使得(保留作图痕迹,不写作法).20.(8分)你玩过五子棋吗?它的比赛规则是:两人各拥有一种颜色的棋子,每人每次在正方形网格的格点处下一子,两人轮流下,只要连续的同色5个先成一条直线就算胜.如图所示的平面直角坐标系是两人玩的一盘棋,若棋盘上白棋①的坐标为(﹣2,﹣2),黑棋②的坐标为(0,0).(1)分别写出黑棋③和白棋④的坐标;(2)现轮到黑棋下,要使黑棋这一步要赢,请写出这一步黑棋的坐标.21.(10分)如图,在矩形ABCD中,E是BC上一点,连结AE,AE=BC,过点D作DF⊥AE于点F.(1)求证:△ABE≌△DFA;(2)连结BD,交AE于点G,若AB=3,CE=1,求AD的长.22.(12分)【问题背景】新能源汽车多数采用电能作为动力来源,不需要燃烧汽油,这样就减少了二氧化碳等气体的排放,从而达到保护环境的目的.【实验操作】为了解汽车电池需要多久能充满,以及充满电量状态下电动汽车的最大行驶里程,某综合实践小组设计两组实验.实验一:探究电池充电状态下,电动汽车仪表盘增加的电量y(%)与时间t(分钟)的关系,数据记录如表1:电池充电状态时间t(分钟) 0 10 30 60增加的电量y(%) 0 10 30 60实验二:探究充满电量状态下,电动汽车行驶过程中仪表盘显示电量e(%)与行驶里程s(千米)的关系,数据记录如表2:汽车行驶过程已行驶里程s(千米) 0 160 200 280显示电量e(%) 100 60 50 30(1)【建立模型】观察表1、表2发现都是一次函数模型,请结合表1、表2的数据,则y关于t的函数表达式为 ;e关于s的函数表达式为 .(2)【解决问题】某电动汽车在直满电量的状态下出发,若电动汽车行驶240千米后,此时电动汽车仪表盘显示电量为 ;(3)在(2)的条件下,若电动汽车要继续行驶到达目的地,此时需要在途中的服务区充电,一次性充电若干时间后继续行驶220千米到达目的地,且到达目的地后电动汽车仪表盘显示电量为25%,则电动汽车在服务区充电 分钟.23.(12分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x+6与x轴,y轴分别交于点A,C,经过点C的直线与x轴交于点B(6,0).(1)求直线BC的解析式;(2)若点G为线段BC上一动点,当S△ACG=S△AOC时,求点G的坐标;(3)在(2)的条件下,平面内是否存在点D,使得以点A,B,G,D为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出点D的坐标;若不存在,请说明理由.24.(14分)某学习小组在探究三角形全等时,发现了下面这种典型的全等模型.【全等模型】如图1,已知在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线经过点A,BD⊥直线l,CE⊥直线l,垂足分别为点D,E.易证:△ABD≌△CAE.(1)①如图1,若BD=3,CE=5,则DE= ;②如图2,∠AOB=90°,OA=OB,点B的坐标为(1,2),连接AB交y轴于点M,求点A的坐标,点M的坐标.【模型应用】(2)数学老师赞赏了他们的探索精神,并鼓励他们运用这个知识来解决问题:如图3,过△ABC的边AB、AC向外作正方形ABDE和正方形ACFO,AH是BC边上的高,延长HA交EG于点I,若BH=2,CH=3,则AI= ;【拓展探究】(3)如图4,y=2x+6的图象分别交x轴和y轴于A、B两点,点D坐标为(0,﹣1),点C在直线AB上,连结CD,当CD与y=2x+6的图象的夹角为45°时,请直接写出点C的坐标 .(第2页 共8页)(第1页 共8页)绝密★启用前2026年上海市八年级下册 数学期末试卷(押题C卷 )难度系数:0.42;考试时间:100分钟;满分:100分题号 一 二 三 总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷(选择题)评卷人 得 分一.选择题(共6小题,满分12分,每小题2分)1.(2分)如图,将透明直尺叠放在正五边形徽章ABCDE上,若直尺的下沿MN⊥DE于点O,且经过点B,上沿PQ经过点E且与AB相交于点F,则∠AFE的度数为( )A.45° B.54° C.60° D.72°2.(2分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,添加下列条件后,不能判定四边形ABCD一定是平行四边形的是( )A.AD=BC B.AB=DC C.AB∥CD D.∠B=∠D3.(2分)下列条件能判断正方形的是( )A.对角线互相垂直的菱形B.对角线相等的菱形C.对角线互相平分的矩形D.对角线互相垂直的平行四边形4.(2分)物理中常常要用到数学的函数图象,如图所示,是使用汽车打捞水下重物的示意图.在重物从水底拉到井口的过程中,汽车以恒定速度向右运动,忽略水的阻力和滑轮的摩擦.四位同学利用数学知识画出了汽车功率P随时间t的变化图象,其中正确的是( )(注:在匀速直线运动的情况下,功率可由力与速度的乘积得到,一开始重物在水中,会受浮力作用,在重物露出水面之后拉力会增大)A. B.C. D.5.(2分)函数y=kx﹣k与在同一坐标系中的大致图象可能是图中的( )A. B.C. D.6.(2分)如图,在正方形ABCD中,P是BC边上一点,AP的垂直平分线交AB于点M,交AD的延长线于点N,连结PN交CD于点Q,连接AQ.给出下面四个结论:①NA=NP;②PA平分∠BPN;③BP+DQ=PQ;④若P是BC中点,则Q也是CD中点.上述结论中,正确结论的序号有( )A.①②③④ B.①② C.①②③ D.①②④第Ⅱ卷(非选择题)评卷人 得 分二.填空题(共12小题,满分24分,每小题2分)7.(2分)若正多边形的一个内角比它的一个外角大36°,则这个多边形的边数为 .8.(2分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,BD=12,过点O作EF⊥BD分别交BC、AD于点E、F,若∠ADB=30°,则EF的长为 .9.(2分)如图,在△ABC中,BC=20,D、E分别是AB、AC的中点,F是DE上一点,DF=4,连接AF、CF,若∠AFC=90°,则AC= .10.(2分)如图,△ABC中,∠B、∠C的平分线BE、CF相交于点O,AG⊥BE于点G,AH⊥CF于点H.若AB=9厘米,AC=14厘米,BC=18厘米,则GH的长为 厘米.11.(2分)如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=8,E、F分别是边AB、DC的中点,点G、H在对角线AC上,如果四边形EGFH是矩形,那么AG的长等于 .12.(2分)在平面直角坐标系中,已知点P(2a﹣1,3a+2),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是 .13.(2分)如图,已知直线y1=2x+3与直线y2=kx+b(k≠0)交于点(n,6),则关于x的不等式kx+b≥2x+3的解集为 .14.(2分)某新能源汽车品牌推出的快充技术中,电池充满电所需的时间t(单位:小时)与充电功率P(单位:kW)成反比例函数关系,已知用60kW功率充电,需2小时充满;若使用80kW的快充桩,充满电需要 小时.15.(2分)函数中,自变量x的取值范围是 .16.(2分)如图,经过点A的一束光线照射到平面镜(x轴)上的点B处,反射后的光线BC交y轴于点C(0,1),若反射光线BC的函数关系式为,则入射光线AB的函数关系式为 .17.(2分)反比例函数经过点A(4,1),部分图象如图所示.当x>4时,y的取值范围为 .18.(2分)如图,正方形ABCD的边长为8,对角线AC,BD交于点O,点M在边AD上,且DM=1,点P是边AD上的动点,连接OP,OM,当△OPM是等腰三角形时,OP的长为 .评卷人 得 分三.解答题(共6小题,满分64分)19.(8分)如图,在△ABC中,AB=8,BC=6.请你用尺规作图法在边AC上找一点P,使得(保留作图痕迹,不写作法).20.(8分)你玩过五子棋吗?它的比赛规则是:两人各拥有一种颜色的棋子,每人每次在正方形网格的格点处下一子,两人轮流下,只要连续的同色5个先成一条直线就算胜.如图所示的平面直角坐标系是两人玩的一盘棋,若棋盘上白棋①的坐标为(﹣2,﹣2),黑棋②的坐标为(0,0).(1)分别写出黑棋③和白棋④的坐标;(2)现轮到黑棋下,要使黑棋这一步要赢,请写出这一步黑棋的坐标.21.(10分)如图,在矩形ABCD中,E是BC上一点,连结AE,AE=BC,过点D作DF⊥AE于点F.(1)求证:△ABE≌△DFA;(2)连结BD,交AE于点G,若AB=3,CE=1,求AD的长.22.(12分)【问题背景】新能源汽车多数采用电能作为动力来源,不需要燃烧汽油,这样就减少了二氧化碳等气体的排放,从而达到保护环境的目的.【实验操作】为了解汽车电池需要多久能充满,以及充满电量状态下电动汽车的最大行驶里程,某综合实践小组设计两组实验.实验一:探究电池充电状态下,电动汽车仪表盘增加的电量y(%)与时间t(分钟)的关系,数据记录如表1:电池充电状态时间t(分钟) 0 10 30 60增加的电量y(%) 0 10 30 60实验二:探究充满电量状态下,电动汽车行驶过程中仪表盘显示电量e(%)与行驶里程s(千米)的关系,数据记录如表2:汽车行驶过程已行驶里程s(千米) 0 160 200 280显示电量e(%) 100 60 50 30(1)【建立模型】观察表1、表2发现都是一次函数模型,请结合表1、表2的数据,则y关于t的函数表达式为 ;e关于s的函数表达式为 .(2)【解决问题】某电动汽车在直满电量的状态下出发,若电动汽车行驶240千米后,此时电动汽车仪表盘显示电量为 ;(3)在(2)的条件下,若电动汽车要继续行驶到达目的地,此时需要在途中的服务区充电,一次性充电若干时间后继续行驶220千米到达目的地,且到达目的地后电动汽车仪表盘显示电量为25%,则电动汽车在服务区充电 分钟.23.(12分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x+6与x轴,y轴分别交于点A,C,经过点C的直线与x轴交于点B(6,0).(1)求直线BC的解析式;(2)若点G为线段BC上一动点,当S△ACG=S△AOC时,求点G的坐标;(3)在(2)的条件下,平面内是否存在点D,使得以点A,B,G,D为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出点D的坐标;若不存在,请说明理由.24.(14分)某学习小组在探究三角形全等时,发现了下面这种典型的全等模型.【全等模型】如图1,已知在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线经过点A,BD⊥直线l,CE⊥直线l,垂足分别为点D,E.易证:△ABD≌△CAE.(1)①如图1,若BD=3,CE=5,则DE= ;②如图2,∠AOB=90°,OA=OB,点B的坐标为(1,2),连接AB交y轴于点M,求点A的坐标,点M的坐标.【模型应用】(2)数学老师赞赏了他们的探索精神,并鼓励他们运用这个知识来解决问题:如图3,过△ABC的边AB、AC向外作正方形ABDE和正方形ACFO,AH是BC边上的高,延长HA交EG于点I,若BH=2,CH=3,则AI= ;【拓展探究】(3)如图4,y=2x+6的图象分别交x轴和y轴于A、B两点,点D坐标为(0,﹣1),点C在直线AB上,连结CD,当CD与y=2x+6的图象的夹角为45°时,请直接写出点C的坐标 .(…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)(…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (学校:___________姓名:________班级:________考号:________) (…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2026年上海市八年级下册 数学期末试卷(押题C卷 )A3原卷版.docx 2026年上海市八年级下册 数学期末试卷(押题C卷 )A3答题卡.docx 2026年上海市八年级下册 数学期末试卷(押题C卷 )A4原卷版.docx 2026年上海市八年级下册 数学期末试卷(押题C卷 )A4答题卡.docx 2026年上海市八年级下册 数学期末试卷(押题C卷 )答案详解版.docx