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(共21张PPT)
暴风雨来临之前
第一课时 ·发现大自然的奇妙预警
统编版小学语文三年级下册第七单元
临
材料从（ ）的变化、 （ ）物、 （ ）物和（ ）的反应这四个方面描写起风前的画面，又围绕（ ）风和（ ）风描绘了起风后的场景。
天气
动
植
人们
凉
大
今天勘测范围 下节课解锁
起风前(第1-4自然段) 起风后(第5-8自然段)
暴风雨的时间轴
我们今天的目标：潜入暴风雨来临前那片神秘的沉寂!
①号观察站
压抑的天气
破解气象密码
掌握这些核心线索，我们才能准确破译大自然的警告。
蔓延
màn yán
昏暗
hūn àn
沉闷
chén mèn
mèn 烦闷
mēn 闷热
沉闷
chén mèn
空气越来越沉闷，太阳被云遮住了，天空黑了。
奇形怪状的乌云从西边的天空蔓延过来，很快就要到村子的上空了，树木和草全都变得昏暗了。
昏暗
气势汹汹 逼近
乌云气势汹汹地逼近了。
②号观察站
躁动的大地
牛低着头，马摇着尾巴，鼻子不停地呼气。
一切都显得很不安。
③号观察站
极度反常的沉寂
乌云气势汹汹地逼近了。很远的地方发出了轻微的响声。一会儿，声音停止了，一切又都沉寂下来，好像在等待着什么不平常的情况。平时爱在阳光下唱着歌到处飞来飞去的鸟儿，现在到哪里去了？平时爱在草丛里嗡嗡叫的昆虫，现在又到哪里去了？什么东西都躲起来了，一点儿动静都没有。树枝不摇，树叶也不动了。
先写“动”和“响”
再写“静”和“寂”
75
70
天空划过一道闪电。
情绪临界点：从“极静”瞬间被撕裂，转向“突动”。危险即将降临!
④号观察站
急迫的人们
村子里的人都急急忙忙地收拾东西，要在雷雨以前赶回家。
刺眼的闪电
不安的动物
沉寂的树木
极度危险
沉闷的空气
引发人们的急急忙忙
观察对象 异常表现 我们的感受
气象观察报告：线索汇总
起风前的总特点：
天气
动植物
人们
空气沉闷、乌云蔓延、划过闪电
牛马不安、鸟虫躲藏、枝叶不动
急忙收拾、赶回家
压抑
紧张
急迫
沉寂中的压抑、紧张、急迫
优秀的作者像一位导演，懂得通过“张弛有度”的节奏，把读者的心紧紧抓住，从乌云逼近的压抑，到动物不安的紧张，再到万物沉寂，最后用一道闪电打破沉静，让紧张感达到顶峰，这就是文字的心跳。
调动你的记忆，用上右侧的“词语装备”,
写一写你经历过的一次暴风雨来临前的情景。
观察员的专属练笔

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