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2026年福建省厦门市海沧区中考化学模拟试卷
一、选择题
1.天舟货运飞船为空间站运送物资，下列过程中主要涉及化学变化的是( )
A. 推进剂贮箱加注燃料 B. 飞船展开太阳能板
C. 推进剂燃烧产生推力 D. 舱内货物搬运转移
2.下列标志与选项对应关系不正确的是( )
A. 浓硫酸 B. 氧气
C. 节水 D. 明火
富马酸亚铁是一种补铁剂，化学式为，是一种橙红色粉末，微溶于水。结合材料完成各小题。
3.适量服用富马酸亚铁，可以预防的疾病是( )
A. 甲状腺肿大 B. 龋齿 C. 贫血 D. 骨质疏松
4.下列有关富马酸亚铁的说法不正确的是( )
A. 属于氧化物
B. 分子中碳、氢原子个数比为：
C. “微溶于水”属于其物理性质
D. 铁元素含量为
5.白炽灯泡的结构如图，通电后钨丝在高温下发光。生产时灯泡内可能会残留少量氧气。下列说法不正确的是( )
A. 钨丝属于金属材料
B. 白炽灯工作时电能转化为热能和光能
C. 灯泡内填充氮气是因为氮气化学性质活泼
D. 白炽灯工作时，红磷能消耗残留的氧气
6.中华传统文化蕴含着丰富的化学知识。下列说法不正确的是( )
A. 红楼梦：“一畦春韭绿，十里稻花香”分子在不断运动
B. 华阳国志：“取井火煮之，一斛水得五斗盐”加热蒸发可得食盐
C. 吕氏春秋：“金指铜柔锡柔，合两柔则刚”铜锡合金硬度比铜小
D. 梦溪笔谈：“燃之如麻，但烟甚浓”石油不完全燃烧产生大量黑烟
7.下列实验方案不能达到实验目的的是( )
选项 实验目的 实验方案
检验二氧化碳气体 通入澄清石灰水，观察是否变浑浊
除去硫酸铜溶液中的少量硫酸 加入过量氧化铜，过滤
检验氢氧化钠溶液是否变质 取样，滴加酚酞溶液
鉴别蚕丝和棉花 取样，分别燃烧，闻气味
A. B. C. D.
8.乙酸钠作为热敷袋的核心材料，利用其溶解与结晶过程的热效应实现发热。如图为乙酸钠的溶解度曲线，下列说法正确的是( )
A. 用玻璃棒搅拌可增大乙酸钠的溶解度
B. 升高温度，乙酸钠溶液的溶质质量分数一定会增大
C. 时，水中加入乙酸钠充分溶解后形成不饱和溶液
D. 时，将乙酸钠饱和溶液降温至，析出晶体的质量是
9.金属蚀刻画是利用化学反应在金属表面形成凹凸图案。如下图所示，制作时需将金属底板表面打磨并贴上胶膜后刻出图案，再滴加蚀刻液，未贴胶膜的部分会被腐蚀。下列说法不正确的是( )
A. 选择底板时可用观察颜色的方法区分铁片和铝片
B. 打磨可除去金属表面的氧化膜
C. 铁片贴膜后滴加蚀刻液，铁片上出现红色的附着物图案
D. 喷漆可防止铁质蚀刻画生锈，其防锈原理是隔绝氧气和水
10.利用图装置进行电解水实验加入水中以增强导电性，不参与反应，图为不同条件下电极表面的气泡直径分布。已知：气泡覆盖在电极表面会使电解反应界面减小，降低电解效率。下列有关说法不正确的是( )
A. 电极是负极，电极是正极
B. 随着反应的进行，溶液中的质量分数不断减小
C. 超声条件下会使气泡破裂，电解反应界面变大，提高电解效率
D. 通过检验该实验产生的气体可以证明水不是一种元素
二、非选择题
11.兴趣小组开展探索物质组成与结构的活动。
铝、镓广泛应用于航空航天、交通等重要领域。铝元素在周期表中部分信息和铝、镓原子结构示意图如图。
铝的相对原子质量是 。
铝原子易失去个电子形成铝离子，铝离子符号为 。
镓元素与铝元素的化学性质相似，原因是 。
图为某反应的微观示意图。
该反应的化学方程式为 。
生成丙和丁的质量比为 。
兴趣小组经过学习后总结了物质的组成和构成模型如图，若物质是，则对应的是 填名称，对应的是 填名称。
12.实践小组开展水质检测、净化项目式学习。
任务一水质检测
【查阅资料】是衡量水中有机物污染程度的指标，数值越高，污染越严重；
地表水环境质量标准规定的Ⅰ类地表水如下表：
水质类别 I、Ⅱ类 Ⅲ类 类 类
值
小组同学从某水域取少量样品，用快速测定仪测得其值为，说明该水样属于 ______ 选填上述表格中水质类别。
任务二水的净化
如图所示，家用水龙头净水器因安装便捷、成本较低而被广泛使用，其中的三种滤料孔径如下表：
滤料 棉 椰壳活性炭 麦饭石
孔径
椰壳活性炭的作用是 ______ 。
上述三种滤料填充区域如下图所示，区域应填充的是 ______ 。
家用水龙头净水器净化后的水 ______ 选填“能”或“不能”直接饮用，理由是 ______ 。
海水淡化也可获得饮用水。电渗析法淡化海水的原理如图所示：阳离子交换膜只允许阳离子通过，阴离子交换膜只允许阴离子通过，淡水将从 ______ 选填“”或“”区域引出。
13.兴趣小组开展“基于碳中和理念设计低碳行动方案”的跨学科实践活动。
Ⅰ碳排放
写出一种化石燃料燃烧排放的化学方程式：______ 。
空气中二氧化碳含量超过，人就会出现头晕困倦等症状。教室人多时，二氧化碳含量可能偏高，可采取的简单措施是 ______ 。
Ⅱ碳捕集
碳气凝胶可吸附在不同温度下制备三种碳气凝胶样品，分别在不同压强下测试对的选择性吸附性能，结果如图。已知：选择性值越高，碳气凝胶对的吸附性能越好。
推测碳气凝胶的可能结构：______ 。
对比图中三条线，可得出的实验结论是 ______ 写一点。
Ⅲ碳利用
中科院化学研究所实现了在光照和催化剂条件下，将空气中的和氨气转化为尿素，其原理如图所示。
写出图中涉及的化学方程式：______ 。
该项技术的价值是 ______ 写一点。
14.锗是支撑高速算力发展的核心材料。工业生产中可通过含锗冶炼渣提取锗，实现锗资源的有效利用。下图是一种高效回收锗工艺流程：回答下列问题。
锗锭属于 ______ 填“纯净物”或“混合物”。
水解釜中获得的产物固体需要经过水洗、______ 填实验操作名称。烘干再进入还原炉中。
粉末锗高温熔化时，需在保护下而不是在空气中的原因是 ______ 。
写出在一定条件下水解釜中发生反应的化学方程式：______ 。
该工艺流程中可以循环利用的物质有 ______ 写一个。
15.芋泥鸭是厦门经典美食。化学兴趣小组围绕芋头的种植与保存开展实践探究。
任务一探究芋田土壤的酸碱性
采集处不同芋田土壤，用计测量土壤浸出液，所得分别为、、。
测定上述土壤浸出液的时，要将电极擦干后再测量，否则会导致 ______ 选填“偏大”“不变”或“偏小”。
花青素可作酸碱指示剂，变色情况如下表所示。小组从芋头果皮中提取出花青素，加入到上述三种土壤浸出液中，溶液呈现的颜色为 ______ 。
颜色 红色 紫色 蓝色 绿色 黄色
为使芋头生长旺盛，可以施用硫酸铵化肥，若长期施用该化肥，会造成土壤酸化，可用 ______ 写试剂名称改良上述土壤。
任务二探究抑制芋头褐变的方法
【查阅资料】切割会破坏植物细胞结构，导致细胞质中的多酚氧化酶与液泡中的酚类物质接触，在有氧条件下发生褐变。
切成颗粒状的芋头褐变程度比切成块状的更严重。根据资料信息推测可能的原因是 ______ 。
在充气保鲜袋中填充氧气、二氧化碳、氮气，能有效减缓鲜切芋头褐变，此条件主要抑制了芋头的 ______ 选填“呼吸”或“光合”作用。
将鲜切芋头放置在高压二氧化碳环境中，可以调节，从而抑制褐变。调节的原理是 ______ 用化学方程式表示。
16.学习小组开展有关氧气的项目式学习。
I.实验室制氧
装置如下图所示：
过氧化氢制取氧气的化学方程式是 ______ ，用装置制取氧气时，长颈漏斗下端需伸入液面以下的原因是 ______ 。
若要收集不同体积分数的氧气，应选择收集装置 ______ 选填标号。
Ⅱ化学氧自救器
化学氧自救器是利用人体呼出气体反应生氧的逃生设备，其结构如图所示箭头为呼吸时的气流方向。
使用时用嘴咬住呼吸软管进行呼吸，吸气时单向阀的开合情况是 ______ 选填“打开”或“关闭”。
Ⅲ初期生氧器
反应初期，产氧速率较慢，为解决该问题，设计初期生氧器。
拔掉引发器上的固定针，初期生氧器中的火药经撞击后被点燃。从燃烧角度分析，撞击的作用是 ______ 。
初期生氧器中氯酸钾在催化加热条件下生成氯化钾和氧气，该反应属于 ______ 填基本反应类型。
生氧装置中发生的反应主要有：
黄色白色；
黄色白色。
判断生氧装置中试剂完全失效的依据：______ 。
化学氧自救器中利用作为制氧剂的优点有 ______ 答一点。
欲计算生氧装置供氧分钟所需试剂的用量，需要获得的数据是 ______ 写一个。
17.兴趣小组开展“蓝晒文创作品制作”实践活动。
【查阅资料】
蓝晒的流程：
蓝晒的原理：在紫外线照射下，感光剂中的柠檬酸铁铵发生变化，与铁氰化钾反应生成普鲁士蓝不溶于水的蓝色固体，附着在织物上，形成蓝色图案，未曝光处保留原色。
蓝晒作品容易被人体分泌的汗液腐蚀，且不耐碱。
活动一配制原料溶液
配制质量分数为的柠檬酸铁铵溶液。
所需柠檬酸铁铵固体的质量为 ______ 。
配制过程中，下图仪器不会用到的是 ______ 填仪器名称。
量取水时俯视读数，会导致所配制溶液的溶质质量分数 ______ 选填“偏大”“不变”或“偏小”。
活动二作品设计和制作
调控反应条件可得到颜色深浅不同的蓝晒作品。在其他条件相同情况下，小组同学探究曝光时间、涂抹层数对蓝晒颜色深浅的影响，结果如下表所示。
实验序号 曝光时间 涂抹层数 蓝晒颜色深浅
较浅
深
很深
很深
最深
上表中 ______ 。
对比实验、、，可得出的实验结论是 ______ 。
染色颜色的深浅可用值表示，值越大表示颜色越深；不同波长对应不同的颜色，处对应的颜色为普鲁士蓝。
在其他条件相同时，改变感光剂的浓度进行蓝晒，测得值如下图所示，结合下图，解释蓝晒过程中感光剂浓度分别为和时，值接近的可能原因：______ 。
若要探究一定浓度的柠檬酸铁铵溶液和铁氰化钾溶液的体积比对蓝晒颜色深浅的影响，请设计实验方案：______ 。
除以上因素外，影响蓝晒颜色深浅的因素还有 ______ 写一个。
活动三作品的保存
结合资料信息，对蓝晒作品的保存提一条合理化建议：______ 。
18.科技发展离不开“芯片算力”，芯片生产常用作为蚀刻气对硅基晶片进行蚀刻，生产的，计算至少需要的质量。写出计算过程；生产的主要反应：
1.【答案】
2.【答案】
3~4.【答案】C 、A
5.【答案】
6.【答案】
7.【答案】
8.【答案】
9.【答案】
10.【答案】
11.【答案】
最外层电子数相同
：
碳元素和氧元素
一氧化碳分子

12.【答案】类 吸附水中的色素和异味 棉 不能净化后的水中还含有病菌、微生物
13.【答案】答案不唯一 开窗通风 疏松多孔在相同压强下，制备温度越低，碳气凝胶对的选择性吸附性能越好 减少空气中的二氧化碳含量，缓解温室效应答案不唯一
14.【答案】混合物 过滤 防止高温下的锗被空气中的氧气氧化 盐酸答案不唯一
15.【答案】偏大 紫色 氢氧化钙 切成颗粒状的芋头，细胞质中的多酚氧化酶与液泡中的酚类物质接触面积更大 呼吸
16.【答案】液封，防止生成的氧气从长颈漏斗逸出 打开 使温度达到火药的着火点分解反应 生氧剂由黄色全部变为白色既能吸收人呼出的和水蒸气，又能生成每分钟需要氧气的质量
17.【答案】漏斗偏大 涂抹层数相同时，曝光时间越长，蓝晒颜色越深 感光液浓度接近最佳显色浓度，显色深、高；浓度增至，浓度过大抑制显色反应，下降； 取多组等浓度的柠檬酸铁铵溶液、铁氰化钾溶液，改变两种液体的体积配比，其余条件涂层层数、曝光时间、感光液总容积、紫外线强度等全部保持一致，配制不同配比的感光液；均匀涂在相同白布上，避光晾干后相同条件遮光、紫外曝光、冲洗，对比各组蓝晒颜色深浅； 两种原料溶液体积配比 放于阴凉避光处，避免阳光直射暴晒，防止强光褪色
18.【答案】。
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