资源简介

(共23张PPT)
天路
青藏铁路—— “天路”
世界海拔最高，线路最长
01
歌曲欣赏
01 聆听思考
（1）音乐表现了怎样的情绪？
（2）音乐进行的速度如何？
（3）歌曲的音域及演唱声音的特点的是怎样的？
01 聆听思考
（1）音乐表现了怎样的情绪？
（2）音乐进行的速度如何？
（3）歌曲的音域及演唱声音的特点的是怎样的？
深情的
中速
音域宽广、音色高亢
4/4拍指挥图示，强弱规律
1 2 3 4
强
弱
次强
弱
02
天路的故事
03
分段赏析
02 歌曲分析
A
B
分析歌曲结构和旋律特点
音乐风格：具有民族特色的流行歌曲（采用了藏族音乐的元素）
03 A段鉴赏
歌词中哪些词语充满 意境？
蓝色：自然景观
橙色：美好祝愿
意境：神圣、庄严、温暖
03 A段鉴赏跟唱
121
565
上波音
03 B段鉴赏跟唱
03 小组接龙演唱
03 完整演唱
04
拓展聆听
这是一首偏民族的流行歌，巴桑的嗓音更加民族化，声音靠前。而韩红的声音有民族唱法的影子，唱歌发声的位置更加流行化。她们都通过自己的歌声，自己的处理方式，唱出了歌曲的美，唱出了心声。
04对比欣赏
准备一张纸，画出心中的天路。
参考元素：铁路，雪山，峡谷，草原，牛羊。
04拿起手中的笔，描绘你心中的天路
同学们，我们今天唱的不仅仅是一首歌曲，更是对为这条铁路奉献过人们的崇高敬意，他们用青春和热血，横跨了近50年的时间，筑起了这条通往幸福的路。愿这条“天路”永远一帆风顺，愿同学们也能通过努力，筑起自己心中通往幸福的“天路”
05 情感升华
藏族音乐歌曲有很多，虽然我们不能每个人都去当地感受人文风情，但我们可以通过音乐来体会，请同学们搜集其他关于藏族的歌曲，无论是民歌还是流行歌，下节课相互分享。
课后作业
谢谢

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