资源简介

2025-2026学年人教版三年级下学期期末模拟卷（杭州卷）
数 学
（测试范围：人教版2024 三年级下册全册）
（ 全卷满分100 分，考试时间90 分钟）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、填空题（每空1分，共28分）
1．7时33分用12时计时法表示是( )，晚上11时8分用24时计时法表示是( )时( )分。
2．汽车在公路上行驶的过程中，车轮的运动是( )现象，车身的运动是( )现象。（填“平移”或“旋转”）
3．中国结是一种手工编织工艺品，妈妈买来88米长的红绳编中国结，每4米编一个，可以编( )个；每8米编一个，可以编( )个。
4．三年级145名学生参加“智慧城市”体验活动，每辆迷你巴士最多载6名学生，至少需要租( )辆迷你巴士。
5．在括号里填上合适的单位名称。
(1)大熊猫被视为我国的“国宝”，成年大熊猫最重可达180( )，但是在它们初生时体重却很轻，大约只有150( )。
(2)明明的书桌上放了一本数学课本，数学课本封面的周长约为80( )，书桌桌面的周长约为30( )，也就是300( )。
6．在括号里填上适当的单位名称。
(1)一枚邮票的面积约是6( )。
(2)这张试卷的面积大约是15( )。
(3)学校劳动实践基地的周长约是180( )。
7．一个长9厘米，宽6厘米的长方形和一个边长为6厘米的正方形重叠（如图），两个空白部分的面积相差( )平方厘米。
8．下图是某小学三年级（1）班学生喜欢的社团的统计结果（每个人只能选一个社团，1个“×”表示1人）。看图回答下面的问题。
(1)喜欢( )社团的人数最多，喜欢( )社团和( )社团的人数一样多。
(2)三（1）班一共有学生( )人。
9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
22×4( )44×2 0.9( )0.89 7.8元( )8角
420÷7( )420÷6 120×2( )2×210 24个月( )3年
10．小红用10元钱买了一支7角的铅笔和一本5.3元的笔记本，小红还剩( )元。
二、选择题（每空1分，共10分）
11．图形是从对折后的（ ）上剪下来的。
A． B． C． D．
12．23是一个三位数，要使23÷7的商是三位数，里有（ ）种不同的填法。
A．6 B．4 C．3 D．2
13．甲、乙两筐苹果共60千克，从甲筐里取出5千克放到乙筐里去，两筐苹果的重量相等。甲筐原有（ ）千克苹果。
A．20 B．30 C．35 D．40
14．用18个边长是3厘米的小正方形拼长方形，有（ ）种不同的拼法。
A．1 B．2 C．3 D．4
15．在一张边长是10厘米的正方形纸中，剪去一个长6厘米、宽4厘米的长方形。下面有三种剪的方法（如下图）。剩余部分的周长比较。（ ）
A．①周长最长 B．②周长最长 C．③周长最长 D．三个周长一样长
16．如图，长方形被分成甲、乙两个部分，下面说法正确的是（ ）。
A．周长和面积都相等 B．周长和面积都不相等
C．周长相等，面积不相等 D．无法比较
17．李阿姨有一块长8米，宽6米的长方形菜地，她想从这块菜地中圈出一个最大的正方形区域种黄瓜，这块正方形区域的面积是（ ）平方米。
A．36 B．64 C．16 D．12
18．下面是三年级两个班学生上学期数学期末成绩人数统计表。下表说法错误的是（ ）。
成绩 优秀 良好 及格 不及格
一班/人 14 15 8 3
二班/人 18 20 5 2
A．一班共有40人。
B．一班和二班优秀的人数一共是32人。
C．一班良好的人数比二班良好的人数少5人。
D．二班良好的人数是及格人数的5倍。
19．龙龙的爸爸给快递打包装，第一个包裹用了1.2米的胶带，第二个包裹用了0.9米的胶带，第三个包裹用的胶带长度比第二个用的多，比第一个用的少。第三个可能用了（ ）。
A．0.8米 B．0.9米 C．1.1米 D．1.4米
20．被减数增加3.5，减数减少1.5，差（ ）。
A．减少2 B．增加2 C．增加5 D．减少5
三、计算题（共27分）
21．口算。
75÷5＝ 240÷4＝ 444÷4＝ 3000÷6＝
96÷3＝ 0÷9＝ 1600÷2＝ 600÷2＝
398÷8≈ 239÷4≈ 153÷5≈ 362÷9≈
22．竖式计算。带☆的要验算。
☆324÷3＝ 567÷5＝
708÷6＝ 840÷4＝
23．递等式计算。
735÷7÷5 480÷4×3 960÷6＋300
四、作图题（每空5分，共10分）
24．找一找规律，接着画一画。
→______→______。
25．在下面方格中画出3个周长是14cm，但形状不同的长方形。（每个小格的边长是1cm）
五、解答题（25分）
26．美术学院有一个3层的展览馆，每层有2个展厅，在这些展厅里一共放了216幅画，平均每个展厅放了多少幅画？
27．5箱蜜蜂一年可以酿325千克蜂蜜，照这样计算，9箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜？
28．奇思制作了一份对折的“新年贺卡”，对折后的贺卡正好是一个周长为36厘米的正方形。这张贺卡打开后的周长是多少厘米？
29．龙舟赛开幕式的舞台原来是一个宽4米的长方形，现为了扩大场地，主办方将场地的长和宽分别增加了2米，扩建后的场地面积为48平方米，原来的场地长多少米？
30．读书既能积累知识、拓宽视野，还能锻炼思维、丰富课余生活。周末，小亮带着40元现金去书店买书。
(1)一本《数学大世界》比一本《生活百科》便宜7.7元，一本《数学大世界》多少元？
(2)小亮决定购买一本《漫画》和一本《生活百科》，他带的钱够吗？
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参考答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C C C C C A D C C
1． 上午7时33分 23 8
将7时33分转换为12时计时法：12时计时法需要搭配时间限制词（上午，下午，晚上等）使用，小于12时的时间属于上午时段，直接在时间前添加“上午”即可，得到上午7时33分。
将晚上11时8分转换为24时计时法：晚上的时间转换为24时计时法时，小时数加12，分钟数保持不变，同时去掉时间限制词。
计算小时数：11＋12＝23，分钟数为8分，因此晚上11时8分转换为24时计时法是23时8分。
7时33分用12时计时法表示是上午7时33分，晚上11时8分用24时计时法表示是23时8分。
2． 旋转 平移
平移是物体沿着直线做位置移动，运动过程中物体本身的方向不改变；旋转是物体绕着固定的中心（点/轴）做圆周转动。汽车行驶时，车轮绕自身中心车轴转动，因此是旋转现象；整个车身沿着公路做直线移动，车身方向不改变，因此是平移现象。
汽车在公路上行驶的过程中，车轮的运动是旋转现象，车身的运动是平移现象。
3． 22 11
根据题意，用红绳的长度分别除以每一个长度4米、8米，就是各可以编多少个。
88÷4＝22（个）
88÷8＝11（个）
所以，每4米编一个，可以编22个；每8米编一个，可以编11个。
4．25
根据包含除法的意义，可用145除以6得到的商就是需要的迷你巴士辆数，得到的余数就是剩余的人数，无论剩余几人都要再用1辆迷你巴士，所以实际需要的车辆数用商加1即可。
145÷6＝24（辆）……1（人）
24＋1＝25（辆）
所以至少需要租25辆迷你巴士。
5．(1) 千克/kg 克/g
(2) 厘米/cm 分米/dm 厘米/cm
（1）常用的重量单位有千克和克，生活中1千克大约是一瓶一品鲜酱油的重量，1克大约是一枚一分硬币的重量，根据实际数据大小，计量成年大熊猫的重量用“千克”作单位比较合适；计量初生时大熊猫的重量用“克”作单位比较合适。
（2）成年人大拇指大约宽1厘米，可以判断数学课本封面的周长约为80厘米；成年人手掌大约宽1分米，可以判断书桌桌面的周长约为30分米，因为1分米＝10厘米，30分米就是30个10厘米，即300厘米。
（1）大熊猫被视为我国的“国宝”，成年大熊猫最重可达180千克，但是在它们初生时体重却很轻，大约只有150克。
（2）明明的书桌上放了一本数学课本，数学课本封面的周长约为80厘米，书桌桌面的周长约为30分米，也就是300厘米。
6．(1)平方厘米/
(2)平方分米/
(3)米/m
1平方厘米大约是一个手指甲的面积，所以计量一枚邮票的面积用“平方厘米”作单位比较合适；
1平方分米大约是一个手掌面的面积，所以计量一张试卷的面积用“平方分米”作单位比较合适；
小学生双手张开，手掌之间的距离大约是1米，结合数据180，所以计量学校劳动实践基地的周长用“米”作单位比较合适。
（1）一枚邮票的面积约是6平方厘米。
（2）这张试卷的面积大约是15平方分米。
（3）学校劳动实践基地的周长约是180米。
7．
根据题图可知，两个空白部分是不规则图形，无法直接求出它们的面积。如果补上重叠部分，就把这两个空白部分分别组成了一个长方形和一个正方形。根据差不变的性质，将求两个空白部分的面积相差多少就转化为求长方形和正方形的面积相差多少。据此解答即可。
（平方厘米）
两个空白部分的面积相差平方厘米。
8．(1) 体育 美术 书法
(2)31
看图依次数出喜欢每个社团的人数，然后填空即可；每个人只能选1个社团，喜欢每个社团的人数和就是全班总人数。
（1）依次数出喜欢每个社团的人数。
音乐3人，美术5人，书法5人，科技6人，体育8人，舞蹈4人。
喜欢体育社团的人数最多，为8人；喜欢美术社团和书法社团的人数一样多，都是5人。
（2）3＋5＋5＋6＋8＋4
＝8＋5＋6＋8＋4
＝13＋6＋8＋4
＝19＋8＋4
＝27＋4
＝31（人）
9． ＝ ＞ ＞ ＜ ＜ ＜
（1）、（4）、（5）分别计算左右两边的算式，计算出结果，再进行比较大小；
（2）根据小数大小的比较方法，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的就看百分位，百分位大的这个数就大……，据此比较大小；
（3）1元＝10角，把元转换成角，再进行比较大小；
（6）1年＝12个月，把年转换成月，再进行比较大小；
（1）22×4＝88，44×2＝88，88＝88，所以22×4＝44×2；
（2）0.9和0.89，整数部分相同，十分位9＞8，所以0.9＞0.89；
（3）7.8元＝78角，78角＞8角，所以7.8元＞8角；
（4）420÷7＝60，420÷6＝70，60＜70，所以420÷7＜420÷6；
（5）120×2＝240，2×210＝420，240＜420，所以120×2＜2×210；
（6）3年＝36个月，24个月＜36个月，所以24个月＜3年。
10．4
先根据“1元＝10角”进行单位换算，即：7角＝0.7元，再用加法计算出一共花了多少钱，最后用10元减去花掉的钱数，即是还剩下的钱数。
7角＝0.7元
0.7＋5.3＝6（元）
10－6＝4（元）
11．B
一个图形沿一条直线对折，直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形叫轴对称图形。根据题意，把自上而下沿着竖中线对折，得到的一半图形，与剪刀痕迹处比较即可解答。
根据分析，动手操作一下，对折后得到，能够发现是从上剪下来的。
12．C
要使23÷7的商是三位数，被除数最高位上的数要大于或等于除数。据此解答。
要使23÷7的商是三位数，大于或等于7，可以填7、8、9，有3种不同的填法。
13．C
甲、乙两筐苹果共60千克，当两筐苹果重量相等时，每筐的重量为总重量的一半。
从甲筐取出5千克后放到乙筐里去，两筐苹果的重量相等。说明甲筐取出5千克后，甲筐的重量为总重量的一半，因此甲筐原有的重量为剩余重量加上取出的5千克。
根据分析可知：
60÷2＋5
＝30＋5
＝35（千克）
所以，甲筐原有35千克苹果。
14．C
将小正方形总个数分解为两个数的乘积，两个乘数分别对应长方形长和宽方向的小正方形数量。小正方形总个数是18，需要找出积是18的乘法算式有几组，那么就有几种拼法。
积是18的乘法算式：，表示拼成1行18列；，表示拼成2行9列；，表示拼成3行6列。
综上，一共有3种不同的拼法。
15．C
利用平移法，将图形转化后再求出剩余部分的周长。
①将图中的长和宽平移后变成如图，剩余部分的图形周长就是原来正方形的周长。
②将图中的长平移后变成如图，剩余部分的图形周长就是原来正方形的周长再加上两条宽的和。
③将图中的宽平移后变成如图，剩余部分的图形周长就是原来正方形的周长再加上两条长的和。
①10×4＝40（厘米）
②10×4＋2×4
＝40＋8
＝48（厘米）
③10×4＋2×6
＝40＋12
＝52（厘米）
52＞48＞40
所以③周长最长，C选项符合要求。
16．C
占的区域越大，则面积越大；周长是指封闭图形一周的长度，据此即可比较。
周长＝各部分边界总和，因分割线为公共曲线，且长方形对边相等，故周长相等；
面积＝区域的大小，甲占的区域大，则甲的面积大，则面积不等。
所以这两部分周长相等，面积不相等。
17．A
要从长方形里圈出最大的正方形，那么正方形的边长就是长方形最短的边，也就是宽，已知宽是6米，即正方形边长为6米，面积就是6×6，算出结果即可。
6×6＝36（平方米）
18．D
根据表格一班和二班不同批次的人数对选项逐项分析，据此解答。
A．一班总人数为：14＋15＋8＋3＝40（人），所以一班共有40人，选项A正确；
B．一班优秀人数14人，二班优秀人数18人，总计优秀人数为：14＋18＝32人，所以一班和二班优秀的人数一共是32人，选项B正确；
C．二班良好人数20人，一班良好人数15人，差值为20－15＝5人，所以一班良好的人数比二班良好的人数少5人，选项C正确；
D．二班良好人数20人，及格人数5人，倍数关系为4，所以二班良好的人数是及格人数的4倍，而不是5倍，选项D错误。
故答案为：D
19．C
小数的大小比较：看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，比较小数部分，依次往右进行比较，直到比出大小为止；根据“第三个包裹用的胶带长度比第二个用的多，比第一个用的少”可知，0.9米＜第三个包裹用的胶带长度＜1.2米，据此分析每个选项即可。
A．0.8＜0.9，不满足0.9米＜第三个包裹用的胶带长度＜1.2米，所以第三个不可能用了0.8米，不符合题意。
B．0.9＝0.9，不满足0.9米＜第三个包裹用的胶带长度＜1.2米，所以第三个不可能用了0.9米，不符合题意。
C．0.9米＜1.1米＜1.2米，所以第三个可能用了1.1米，符合题意。
D．1.4＞1.2，不满足0.9米＜第三个包裹用的胶带长度＜1.2米，所以第三个不可能用了1.4米，不符合题意。
故答案为：C
20．C
根据被减数、减数与差的关系，被减数－减数＝差，被减数增加3.5会使得差增加3.5，减数减少1.5会使得差增加1.5，因此差会增加，增加值为两者相加。
差增加：3.5＋1.5＝5
21．15；60；111；500
32；0；800；300
50；60；30；40
略
22．108；1132；
118；210
除数是一位数的笔算法则：从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的最高位，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商；求出每一位商，余下的数必须比除数小。验算时，如果没有余数，就用商乘除数看是否等于被除数。如果有余数，就用商乘除数再加上余数看是否等于被除数。

验算


23．21；360；460
第一题都是除法计算，按照从左往右的顺序先计算，算出结果再除以5；
第二题有除法和乘法计算，按照从左往右的顺序先计算，再计算乘法；
第三题根据四则运算，先算，算出结果再加上300。
24． 见详解 见详解
观察图形，可以发现，每个图形是由上一个图形顺时针旋转90度得到的，所以第四个图形由第三个图形顺时针旋转90度得到，第五个图形由第四个图形顺时针旋转90度得到，据此作图。
25．
根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，及周长为14cm，找出长方形的长与宽，再画图即可。
长与宽的和：14÷2＝7（cm）
6＋1＝7（cm）
5＋2＝7（cm）
4＋3＝7（cm）
据此画长为6cm、宽为1cm；长为5cm、宽为2cm；长为4cm、宽为3cm的三个长方形即可。
图略
26．36幅
用画的总数量除以层数，求出每层的数量，再除以每层展厅的数量，求每个展厅放了多少幅画，即可解决。
216÷3÷2
＝72÷2
＝36（幅）
答：平均每个展厅放了36幅画。
27．585千克
先利用除法计算出1箱蜜蜂一年可以酿多少蜂蜜，再乘蜜蜂的箱数9，就可以计算出9箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜。
325÷5×9
＝65×9
＝585（千克）
答：9箱蜜蜂一年可以酿585千克蜂蜜。
28．54厘米
根据正方形的周长＝边长×4，求出对折后的贺卡边长；对折后的贺卡是正方形，打开后应是长方形，这个长方形的宽是对折后的贺卡边长，长是对折后的贺卡边长的2倍。再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，计算出这张贺卡打开后的周长。
36÷4＝9（厘米）
打开后的贺卡的宽为：9厘米
打开后的贺卡的长为：9×2＝18（厘米）
（9＋18）×2
＝27×2
＝54（厘米）
答：这张贺卡打开后的周长是54厘米。
29．6米
根据题意先求扩建后的宽是原来的宽加2米，根据长方形的面积公式＝长×宽，再用扩建后的场地面积除以扩建后的宽算出扩建后的长，再减去长增加的2米即可求出原来的场地长多少米。
48÷（4＋2）
＝48÷6
＝8（米）
8－2＝6（米）
答：原来的场地长6米。
30．(1)18.8元
(2)他带的钱够
（1）从题目中可知：每本《生活百科》26.5元，一本《数学大世界》比一本《生活百科》便宜7.7元，用《生活百科》的单价减去7.7就可以得出一本《数学大世界》多少元。
（2）算出一本《漫画》和一本《生活百科》的钱数和，和40元作比较，就可得出小亮带的钱够不够用。
（1）（元）
答：一本《数学大世界》18.8元。
（2）（元）
元＜元
答：他带的钱够。
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浙江省杭州市2025-2026学年人教版三年级下学期数学期末模拟卷 试题分析
一、填空题
1 0.85 24时计时法与普通计时法的互化
2 0.65 平移与平移现象；旋转与旋转现象
3 0.65 两位数除以一位数的口算
4 0.65 三位数除以一位数的有余数除法
5 0.65 长度单位的选择；周长的认识和大小比较；质量单位的选择
6 0.65 长度单位的选择；面积单位的选择
7 0.65 长方形的面积；正方形的面积
8 0.75 数据的搜集与整理
9 0.65 年、月、日的认识及换算；元、角、分的认识及换算；整十、整百、整千数与一位数的乘法；多位小数的大小比较
10 0.65 一位小数的进位加法、退位减法；元、角、分的认识及换算
二、选择题
11 0.72 轴对称的剪纸问题
12 0.65 判断商是几位数（除数是一位数）
13 0.65 整十、整百、整千数除以一位数的除法；除加、除减混合运算
14 0.7 正方形的概念及特点；长方形的概念及特点；用同样的图形拼接
15 0.65 利用平移法巧算周长；正方形的周长
16 0.65 周长的认识和大小比较；面积认识及大小的比较
17 0.62 正方形的面积；正方形的概念及特点
18 0.65 复式统计表的特点及填补
19 0.65 一位小数的大小比较
20 0.65 一位小数的进位加法、退位减法；和与差的变化规律
三、计算题
21 0.82 两位数除以一位数的口算；除数是一位数的估算；整十、整百、整千数除以一位数的除法；几百几十或几千几百除以一位数的除法
22 0.65 三位数除以一位数，首位不够除；三位数除以一位数，首位能除尽
23 0.65 多位数与一位数的乘除混合运算；除加、除减混合运算
四、作图题
24 0.88 作旋转后的图形；旋转与旋转现象
25 0.65 画指定周长的长方形、正方形
五、解答题
26 0.65 多位数与一位数的连除
27 0.65 两、三位数与一位数连续进位的乘法；单归一问题；三位数除以一位数，首位不够除
28 0.65 正方形的周长；长方形的周长
29 0.65 带有小括号的混合运算；长方形的面积
30 0.65 一位小数的进位加法、退位减法

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