第16课 夺取全面建设小康社会新胜利同步导学案 2025-2026学年统编版八年级历史下册(含答案)

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第16课 夺取全面建设小康社会新胜利同步导学案 2025-2026学年统编版八年级历史下册(含答案)

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第16课 夺取全面建设小康社会新胜利 导学案
【课标要求】
了解全面建设小康社会的提出、发展历程与主要成就;掌握中共十六大、十七大关于全面建设小康社会的核心内容;理解科学发展观的内涵与指导意义;认识全面建设小康社会在民族复兴进程中的作用,明确青少年的责任与担当。
【学习目标】
1. 唯物史观:认识全面建设小康社会是中国特色社会主义发展的必然阶段,理解中国共产党带领人民推进社会进步的历史逻辑与制度优势。
2. 时空观念:精准掌握中共十六大、十七大的召开时间,理清全面建设小康社会的推进时序,把握这一阶段重大事件的时间节点。
3. 史料实证:结合文献资料、统计数据与社会史实,归纳全面建设小康社会时期经济、民生、科技、文化领域的重大成果。
4. 历史解释:阐释科学发展观的核心内涵,解读全面建设小康社会的目标与时代意义,理解“以人为本”的发展理念。
5. 家国情怀:感悟全面建设小康社会带来的生活变化,增强民族自豪感与社会责任感,树立为国家发展贡献力量的理想。
【学习重难点】
重点:中共十六大、十七大关于全面建设小康社会的部署;全面建设小康社会的主要成就;科学发展观的内涵。
难点:理解科学发展观对全面建设小康社会的指导作用;认识全面建设小康社会在民族复兴进程中的历史地位。
【自主预习·夯实基础】(根据教材内容填空)
一、全面建设小康社会的提出与深化
1. 提出:______年,中国共产党第十六次全国代表大会在北京召开,明确提出全面建设小康社会的奋斗目标,要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。
2. 深化:______年,中国共产党第十七次全国代表大会召开,对全面建设小康社会的目标提出了新的更高要求,强调增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展,扩大社会主义民主,加强文化建设,加快发展社会事业,建设生态文明。
二、经济与社会建设的重大成就
1. 经济发展:国民经济持续快速增长,2010年我国国内生产总值跃居世界第____位;农业综合生产能力提高,____年全面取消农业税,结束了延续两千多年的“皇粮国税”。
2. 基础设施:建成一批重大工程,如青藏铁路通车、三峡水利枢纽工程建成运营,高速公路网不断完善。
3. 民生改善:建立和完善______体系,推进义务教育均衡发展,新型农村合作医疗制度逐步推广,人民生活水平显著提高。
4. 科技成就:____五号载人飞船成功发射,实现多人多天太空飞行;____系列探月工程启动,取得阶段性成果;高速铁路技术取得突破,开始进入快速发展阶段。
5. 文化与体育:2008年成功举办北京第______届夏季奥林匹克运动会,彰显国家实力;文化产业蓬勃发展,中华优秀传统文化得到传承与弘扬。
三、科学发展观的指导作用
1. 提出:中共十六大以来,以胡锦涛为主要代表的中国共产党人,提出了______、全面协调可持续的科学发展观。
2. 内涵:第一要义是____,核心是____,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
3. 地位:科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是指导全面建设小康社会的重要指导思想。
【课堂探究·核心突破】
探究一:如何理解科学发展观的内涵与时代价值?
1. 内涵解析:科学发展观立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求,核心是以人为本,强调发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
2. 时代价值:科学发展观纠正了单纯追求经济增长的片面发展理念,推动经济社会全面协调可持续发展,为全面建设小康社会提供了科学的理论指导,促进了社会公平正义与民生改善。
探究二:全面建设小康社会时期我国取得了哪些标志性成就?
1. 经济领域:GDP跃居世界第二,成为全球重要经济体;工业体系完善,制造业规模不断扩大。
2. 民生领域:取消农业税,减轻农民负担;社会保障覆盖范围扩大,基本解决了温饱问题,人民生活迈向总体小康并向全面小康迈进。
3. 科技与体育:载人航天取得突破,北京奥运会成功举办,提升了国家国际影响力。
4. 基础设施:青藏铁路、三峡工程等重大工程建成,改善了区域发展条件。
探究三:全面建设小康社会对实现民族复兴有什么意义?
1. 奠定基础:为后来全面建成小康社会积累了经济、社会、科技等各方面的雄厚基础,推动中国特色社会主义事业持续前进。
2. 凝聚力量:在全面建设小康社会的进程中,全国人民团结奋斗,增强了民族凝聚力与向心力,为民族复兴注入了强大动力。
3. 探索经验:形成了科学发展观等理论成果,探索出适合中国国情的发展道路,为实现社会主义现代化提供了宝贵经验。
【知识体系·思维导图】
1. 目标提出:2002年中共十六大→全面建设小康社会目标
2. 深化部署:2007年中共十七大→更高要求
3. 建设成就:经济增长→民生改善→科技突破→文化体育繁荣
4. 指导思想:科学发展观(以人为本、全面协调可持续)
5. 时代意义:奠定复兴基础→凝聚奋斗力量→提供发展经验
【当堂检测·巩固提升】
一、单项选择题
1. 明确提出全面建设小康社会奋斗目标的会议是( )
A. 中共十五大 B. 中共十六大 C. 中共十七大 D. 中共十八大
2. 全面取消农业税的时间是( )
A. 2003年 B. 2005年 C. 2006年 D. 2008年
3. 科学发展观的核心是( )
A. 发展 B. 以人为本 C. 全面协调可持续 D. 统筹兼顾
4. 2008年我国成功举办的夏季奥运会是第( )届
A. 28 B. 29 C. 30 D. 31
5. 2010年我国国内生产总值跃居世界第几位( )
A. 一 B. 二 C. 三 D. 四
二、材料分析题
材料:“我们要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。”
——中共十六大报告
结合材料和所学知识,回答:
(1)全面建设小康社会的目标是在哪次会议上提出的?
(2)为实现这一目标,我国在经济、民生领域取得了哪些重大成就?
(3)谈谈全面建设小康社会的时代意义。
【课后活动·拓展探究】
1. 对比中共十六大与十七大关于全面建设小康社会的内容,归纳两者的继承与发展关系。
2. 结合身边的生活变化,谈谈你对全面建设小康社会成就的认识,并说说青少年能为国家发展做些什么。
【知识拓展】
全面建设小康社会是实现中华民族伟大复兴的重要阶段,它承接了总体小康的成果,为后来全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程奠定了坚实基础。青少年作为国家未来的建设者,应树立远大理想,努力学习科学文化知识,增强社会责任感,为实现民族复兴贡献青春力量。
【参考答案】
自主预习填空
1. 2002;2007
2. 二;2006;社会保障;神舟;嫦娥;29
3. 以人为本;发展;以人为本
当堂检测答案
1.B 2.C 3.B 4.B 5.B
材料题答案
(1)中共十六大。
(2)经济领域:GDP跃居世界第二,取消农业税,青藏铁路、三峡工程等重大基础设施建成;民生领域:社会保障体系逐步完善,义务教育均衡发展,新型农村合作医疗制度推广,人民生活水平显著提高。
(3)全面建设小康社会为民族复兴奠定了雄厚的物质与社会基础,推动中国特色社会主义事业稳步前进,增强了民族凝聚力,为后续发展积累了宝贵经验,彰显了中国共产党的领导优势与中国特色社会主义的制度优势。

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