天津市双菱中学2025-2026学年九年级上学期期中检测化学试卷(有答案)

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天津市双菱中学2025-2026学年九年级上学期期中检测化学试卷(有答案)

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天津市双菱中学2025-2026学年九年级上学期期中检测化学试题
一、单选题
1.“一带一路”是我国新时期经济发展的重要战略。我国古代就经“一带一路”将发明和技术传送到国外,这些发明和技术中不属于化学变化的是
A.纺纱织布 B.谷物酿酒 C.烧制瓷器 D.甲烷燃烧
2.下列化学实验基本操作中正确的是
A. 读取液体体积 B. 取液
C. 用橡胶塞塞住试管 D. 倾倒液体
3.下列物质按混合物、氧化物、单质顺序进行分类的是
A.空气 二氧化碳 液氧 B.牛奶 高锰酸钾 硫
C.冰水共存物 过氧化氢溶液 氮气 D.澄清石灰水 四氧化三铁 稀有气体
4.下列对实验现象的描述正确的是
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
C.铁丝在氧气中燃烧生成红色固体 D.木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体
5.在山区,松针、木柴、煤都是常用的燃料。做饭时,人们通常先点燃松针,再用燃烧的松针引燃木柴。下列说法错误的是
A.用燃烧的松针引燃木柴,主要是为了提高木柴的着火点
B.煤是复杂的混合物,属于不可再生能源
C.用炉灰盖灭燃烧的煤,主要原理是隔绝氧气
D.木柴燃烧时,将木柴架空,可以增大木柴与氧气的接触面积
6.构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。如图是碳元素的“价类二维图”。下列说法不正确的是
A.《抱朴子》中描述一种物质:“可以刻玉,虽铁椎击之亦不能伤”,该物质对应b点
B.物质c转化为物质d只能通过化合反应
C.物质e不稳定,受热易分解成物质d和水
D.草木灰中含有的碳酸钾对应物质f
7.屠呦呦因青蒿素的研究获得诺贝尔奖,下列关于青蒿素()的说法不正确的是
A.保持青蒿素化学性质的最小微粒是青蒿素分子
B.青蒿素中碳元素与氧元素的质量比为
C.青蒿素的相对分子质量为282
D.青蒿素中氢元素的质量分数为7.8%
8.下列实验操作或分析正确的是
A.验证质量守恒定律
B.用活性炭净水,上口进水,下口出水
C.将一根石墨电极用导线接入电路中,接通电源后,灯泡发光,说明石墨具有导电性
D.检验氢气的纯度,若有尖锐的爆鸣声,则氢气较纯
9.古人会将炉甘石(ZnCO3)和木炭粉混合,加热到高温后可得到金属锌,实验过程中有如下反应发生,下列有关说法中错误的是
①ZnCO3ZnO+CO2↑
②C+2ZnO2Zn+X↑
A.X的化学式为CO2
B.反应②属于置换反应
C.反应①剩余固体中锌元素质量分数降低
D.反应①中碳元素化合价不变
10.在化学反应3A+2B=2C中,若将6gA和12gB在一定条件下,充分反应后,测得生成C的质量为14g,A无剩余。则反应物B和C的相对分子质量之比为
A.4:7 B.5:2 C.7:2 D.7:8
二、多选题
11.推理是学习化学的一种常用方法,下列推理正确的是
A.置换反应生成单质和化合物,则生成单质和化合物的反应一定是置换反应
B.单质只含一种元素,则只含一种元素的纯净物一定是单质
C.由同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定由同种分子构成
D.化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化
三、单选题
12.科学的进步源于发现问题、解决问题。下列实验方案不能达到目的的是
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别CO和CO2 将气体通入澄清的石灰水
B 除去木炭粉中的少量CuO 在空气中充分灼烧
C 鉴别水和双氧水 取样,分别加入二氧化锰粉末
D 鉴别水和白醋 闻气味
A.A B.B C.C D.D
13.我国计划在2060年前实现“碳中和”,彰显了大国担当,的资源化利用是实现“碳中和”的重要途径。如图是转化为甲醇()的微观示意图,下列说法错误的是
A.参加反应的、的分子个数比为 B.反应前后原子的种类和数目保持不变
C.该反应为置换反应 D.图中共涉及到3种化合物
14.下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是
A. 木炭还原氧化铜 B. 将水通电电解一段时间
C. 镁在氧气中燃烧 D. 等质量、等质量分数的双氧水完全分解
四、多选题
15.在FeO、Fe2O3、CaCO3的混合物中,已知铁元素的质量分数为28%,则CaCO3的质量分数可能是(  )
A.61% B.63% C.64% D.66%
五、填空题
16.请用下列物质的序号填空:
①氧气 ②氮气 ③二氧化硫 ④金刚石 ⑤稀有气体 ⑥氢气
(1)会造成酸雨的是___________;
(2)可用于医疗急救的是___________;
(3)可用于制造氮肥的是___________;
(4)可用于制造霓虹灯的是___________;
(5)自然界中硬度最大的是___________;
(6)点燃后火焰呈淡蓝色的是___________。
17.在“宏观—微观—符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。请根据信息回答下列问题。
(1)图甲为微观粒子之间的转化关系图,其中①表示的是___________。
(2)从宏观角度看,地壳中含量最高的金属元素是___________(填元素符号);从微观角度看,氯化钠是由___________构成的(填微观粒子符号)。
(3)图乙中具有相对稳定结构的原子是___________(填元素符号)。
(4)图丙为某微观粒子的结构示意图,当时,该微观粒子是___________(填微观粒子符号)。
(5)图丁是金属镓(Ga)的原子结构示意图,镓原子的化学性质与图乙中B原子的化学性质相似。原因是___________。镓原子在化学反应中容易___________(填“得到”或“失去”)电子,在该过程中,下列保持不变的量是___________(填字母序号)。
a.电子层数 b.最外层电子数 c.质子数 d.中子数
18.水是人类赖以生存的重要物质之一,根据所学知识回答下列问题:
(1)自来水厂净水过程中除去色素和异味用到___________,其具有吸附作用。
(2)如图为电解水的实验示意图。
①从宏观上观察:试管a和试管b中产生气体的体积比约为___________,试管a中产生的气体是___________(填名称)。
②从微观上分析:下列说法正确的是___________(填序号)。
A.水是由氢气和氧气组成的
B.水是由氢原子和氧原子构成的
C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
③从符号上表示:保持氧气化学性质的最小粒子是___________(填化学式)。
④该反应的化学方程式为___________。
19.写出下列反应的化学方程式
(1)镁在氧气中燃烧___________;
(2)一氧化碳还原氧化铁___________;
(3)实验室制备氢气的原理___________。
20.构建知识网络能帮助我们理解知识间的内在联系,有助于知识的迁移与应用。如图为初中化学几种常见物质及其转化关系(部分反应物和生成物以及反应条件被省略)。
已知:A、B、C、D、E、F是初中化学中常见的物质,其中A为黑色固体,C为红色固体,B、D为氧化物,F是白色不溶于水的固体。
请根据图示回答:
(1)E的化学式为___________;
(2)物质D的用途是___________;
(3)A→C的化学方程式为___________;
(4)D→F的化学方程式为___________。
六、综合应用题
21.化石燃料燃烧产生的二氧化碳是造成温室效应的主要成因。中国承诺在2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。根据所给的信息,分析并回答下列问题。
(1)“碳达峰”与“碳中和”中的“碳”是指___________(填字母序号)。
A.碳元素 B.二氧化碳 C.碳单质
(2)图1是“碳中和”所采用的三种方法。绿色植物可以通过光合作用把二氧化碳转化为葡萄糖和供给人们呼吸的氧气;这种“碳中和”的方法既属于生物固碳,也属于___________固碳。
(3)在催化作用下可转化为汽油,过程如图2.在反应①中和CO的分子个数比为,则另一种生成物是___________(填写化学式)。反应②生成的中,碳、氢元素的质量比为___________。
(4)汽车尾气催化处理装置可将尾气中的有毒气体进行转化,其中发生的某化学反应的物质种类变化示意图如图所示。该反应的化学方程式为___________。
七、实验题
22.下列是实验室制取气体常用的几种装置。
(1)仪器①的名称是___________。
(2)实验室用高锰酸钾固体制取并收集一瓶干燥的氧气,该反应的方程式是___________,应选用的装置是___________(填序号)。
(3)某同学设计了F装置来制取二氧化碳并验证其相关性质。
①转动Y型管,稀盐酸流动,与物质M接触,反应开始。则物质M应为___________。Y型管内发生反应的化学方程式为___________。
②F装置中出现___________现象时,证明二氧化碳已集满,同时说明二氧化碳具有___________性质。
③往软塑料瓶中加入澄清石灰水,盖上瓶塞并振荡,可观察到石灰水变浑浊及___________的现象。
23.化学反应需要一定的条件。燃烧是常见的化学反应,它与我们的生产生活密切相关。
[活动一]认识燃烧
(1)下列属于石蜡、硫粉、铁丝燃烧共有的现象是___________(填字母,下同)。
A.发光 B.产生有刺激性气味的气体
C.放热 D.产生使澄清石灰水变浑浊的气体
[活动二]探究燃烧
(2)探究燃烧条件的实验装置如图所示,能说明可燃物燃烧需要氧气的现象是___________。
[活动三]调控燃烧
(3)西汉青铜雁鱼灯及其工作原理如图所示。青铜雁鱼灯里面是空的,腹部用于贮水。使用时燃烧产生的烟气(含)通过雁脖子进入腹部。
①雁鱼灯的灯罩可自由开合,以调节进风量的大小。看到大量黑烟产生时,应___________(填“扩大”或“减小”)进风口从而促进燃料充分燃烧。
②雁鱼灯中盛放的清水的作用是___________。
A.主要目的是用于灭火
B.减少油的挥发,以达到省油的目的
C.可将燃烧产生的废气引入水中以减少对室内环境的污染
(4)查阅文献:颗粒直径为20~30 nm的铁粉,在空气中会发生自燃生成氧化铁。该反应说明影响铁燃烧的因素有___________。
八、填空题
24.能源利用和环境保护是人类共同关注的问题,节约化石能源、减少对环境的影响是能源进一步利用和开发的重点。
(1)目前,人类利用的能量大多来自化石能源,如煤、石油和___________等。
(2)下列属于清洁能源的是___________(填序号)。
A.潮汐能 B.太阳能 C.风能 D.化石能源
(3)家用燃料主要是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为___________。
(4)密闭容器内有一定质量乙醇和一定质量氧气,在一定条件下反应,生成32.4 g水,同时得到一氧化碳和二氧化碳的混合气体50.4 g。则参加反应的乙醇质量为___________g,混合物中一氧化碳与二氧化碳的质量比为___________(填最简比)。
25.免洗手凝胶消毒剂含乙醇()医用口罩生成过程中常用环氧乙烷()灭菌。
(1)的相对分子质量是______;
(2)1个分子中碳、氢、氧原子个数比______;
(3)中碳、氢、氧三种元素的质量比为______;
(4)中氧元素的质量与______环氧乙烷()中氧元素的质量相等。
九、计算题
26.某校化学兴趣小组同学为测定其开采的石灰石中碳酸钙的质量分数,在实验室中取一定量石灰石样品于烧杯中,不断加入稀盐酸(杂质不溶于水也不与酸反应),测得烧杯中物质的总质量与加入的稀盐酸的质量关系如图所示。
(1)所取石灰石样品质量为___________g;
(2)计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程,计算结果保留1位小数)。
参考答案
1.A
2.D
3.A
4.B
5.A
6.B
7.B
8.C
9.C
10.A
11.BD
12.B
13.C
14.D
15.AB
16.(1)③
(2)①
(3)②
(4)⑤
(5)④
(6)⑥
17.(1)原子
(2) Al 、
(3)Ne
(4)
(5) 最外层电子数相同 失去 c、d
18.(1)活性炭
(2) 2:1 氢气 C
19.(1)
(2)
(3)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
20.(1)O2
(2)灭火、作气体肥料、生产碳酸饮料、人工降雨等
(3)
(4)
21.(1)B
(2)化学
(3) H2O 6:1
(4)
22.(1)试管
(2) AC
(3) 大理石或石灰石 蜡烛熄灭 不燃烧、不支持燃烧 软塑料瓶变瘪
23.(1)AC
(2)a处白磷燃烧,c处白磷不燃烧
(3) 扩大 BC
(4)可燃物与空气的接触面积
24.(1)天然气
(2)ABC
(3)
(4) 27.6
25.(1)46
(2)2:6:1
(3)6:1:4
(4)2.2
26.(1)22
(2)解:根据质量守恒定律,石灰石样品和稀盐酸恰好完全反应时,生成的二氧化碳质量为:22g+100g-113.2g=8.8g。
设该石灰石样品中碳酸钙的质量为x。
x=20g
该石灰石样品中碳酸钙的质量分数:
答:该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为90.9%。

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