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2025-2026学年五年级下册道德与法治期末试卷
（满分：100分 答题时间：60分钟）
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、填空题（每空2分，共24分）
近代无数仁人志士探索救国之路，________是中国共产党带领人民开启民族复兴的起点。
1945年，日本签署无条件投降书，历经________年艰苦抗战，中国人民终于取得抗日战争的伟大胜利。
________领导的辛亥革命，推翻了封建帝制，但没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。
历史给予我们启示：国家要强，青年当自强，唯有________方能守护家国安宁。
公共生活需要共建共享，我们都是公共秩序的维护者，也是公共利益的________者。
步入五年级，我们的自主意识不断增强，渴望拥有独立的________，愿意自主规划个人事务。
《中华人民共和国民法典》规定，成年子女对父母负有赡养、扶助和________的法定义务。
中国梦，归根到底是人民的梦，我们要始终把________的利益放在首位。
现代社会，我们主动参与公共生活，践行________理念，共享公共资源，拉近人与人之间的距离。
优秀的家风是无形的精神力量，建设和睦家庭，需要全体家庭成员共同担当与________。
1927年________起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，人民军队就此诞生。
长征精神的核心是不怕牺牲、百折不挠，它时刻提醒我们要拥有坚定的________信念。
二、单项选择题（每题2分，共20分）
每年（ ）是党的生日。
A.7月1日 B.8月1日 C.9月3日 D.10月1日
下列历史事件按照时间先后排序，正确的一项是（ ）
①辛亥革命 ②新中国成立 ③抗日战争胜利 ④南昌起义
A.①④③② B.①③④② C.④①③② D.①④②③
学校组织观看爱国影片，感悟革命先辈的家国情怀，这一活动主要是引导我们（ ）
A.只专注课本知识学习
B.厚植爱国情怀，传承红色精神
C.只关心影视娱乐
D.把爱国只当作口号，不用落实行动
“静以修身，俭以养德”出自《诫子书》，这句话主要倡导我们（ ）
A.讲究礼仪 B.勤俭节约 C.坚守诚信 D.待人友善
社会主义核心价值观中，属于个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信、（ ）
A.平等 B.和谐 C.友善 D.公正
下面关于近现代历史叙述，全部正确的是（ ）
①西柏坡是革命圣地，党中央在此指挥了三大战役，召开七届二中全会。
②抗美援朝的志愿军战士保家卫国，被称为“最可爱的人”。
③虎门销烟是林则徐主导的禁烟运动，是鸦片战争的导火索。
④澳门于1997年回归祖国，香港1999年回归。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
火烧圆明园是哪一场战争中的惨案（ ）
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
维护公共秩序，需要多方共同努力，参与主体包含（ ）
①个人 ②企业单位 ③政府部门 ④各类社会组织
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
下列场景，属于公共生活空间的是（ ）
A.居家写作业 B.在社区图书馆看书 C.卧室休息 D.家里吃饭
当自己和父母产生观念分歧时，正确的处理方式是（ ）
A.冷战赌气，拒不沟通
B.换位思考，耐心沟通交流
C.顶撞争吵，一意孤行
D.离家出走进行对抗
三、判断题（每题2分，共20分，对的打√，错的打×）
两个一百年奋斗目标：建党100年全面建成小康社会；建国100年建成社会主义现代化强国。（ ）
九一八事变，标志着中国全面抗日战争正式开始。（ ）
遵义会议确立了毛泽东的领导地位，是中国共产党走向成熟的标志。（ ）
辛亥革命彻底改变了旧中国的社会性质，让人民从此当家作主。（ ）
良好家风可以涵养品行，不良家风我们要有辨别能力，自觉摒弃。（ ）
应急车道属于生命通道，非紧急情况社会车辆不可以占用。（ ）
公共设施是政府建造的，个人没有义务爱护。（ ）
家庭事务可以由全体家庭成员共同商议，未成年人也可以发表自己合理的意见。（ ）
井冈山会师，组建了中国工农红军第四军，开启了农村革命根据地的建设。（ ）
我们年纪还小，爱国是长大以后才需要做的事情。（ ）
四、连线题（4分）
将革命圣地和对应的称号进行连线
井冈山 人民军队诞生地
南昌 革命摇篮
西柏坡 工人运动策源地
安源 新中国的摇篮
五、简答题（8分）
在家里，我们可以通过哪些小事承担家庭责任，减轻父母的压力？请写出两点。（4分）
说一说，维护公共秩序对我们的生活有什么意义？（4分）
六、材料分析题（24分）
材料一：回望百年，从抗日战争到解放战争，从抗美援朝到新时代建设，一代代革命者、建设者坚守初心，为国奉献。作为新时代少年，我们传承红色基因，树立爱国志向，把个人理想融入国家发展之中。
材料二：周末社区开展志愿活动，清理楼道杂物、维护小区停车秩序、看望独居老人，不少五年级的学生主动报名参加，在公共生活中贡献自己的一份力量。
结合材料一，作为小学生，我们可以用哪些实际行动表达爱国情怀？（8分）
结合材料二，参与社区志愿活动对我们成长有哪些收获？（8分）
简单说一说，我们应当怎样参与公共生活？（8分）
参考答案
一、填空题（每空2分，共24分）
1.新中国成立
2.14
3.孙中山
4.自强不息
5.受益
6.私人空间
7.保护
8.人民
9.共建共享
10.担当
11.南昌
12.理想
二、选择题（每题2分，共20分）
1.A 2.A 3.B 4.B 5.C
6.A 7.B 8.D 9.B 10.B
三、判断题（每题2分，共20分）
1.√ 2.×（七七事变是全面抗战的开端） 3.√ 4.×（没有改变社会性质） 5.√
6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.×
四、连线题（4分）
井冈山——革命摇篮
南昌——人民军队诞生地
西柏坡——新中国的摇篮
安源——工人运动策源地
五、简答题（8分）
1.示例：主动完成作业，不让父母操心；主动承担家务，扫地、洗碗；主动陪伴家里老人。（任选两点即可）
2.①稳定有序的公共生活，保障大家正常的学习、工作、娱乐；②减少矛盾冲突，营造和谐的社会环境；③保障人身安全，维护社会安定。
六、材料分析题（24分）
1.示例：努力学习，打好知识基础；尊敬革命先烈，主动了解红色历史；维护国家尊严；从小树立远大理想，立志报效祖国；遵守法律法规，爱护国家公共设施。（答出四点即可）
2.①可以学会承担社会责任，培养奉献意识；②学会与人沟通合作；③体会服务他人带来的快乐；④拓宽眼界，丰富课余生活。
3.①遵守社会公德，自觉维护公共秩序；②主动参与社区、公益等公共活动；③文明有礼，尊重他人；④理性看待公共事务，主动建言献策。

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