资源简介

(共18张PPT)
1.5有理数的乘除（第二课时）
知识回顾
问题1：两个有理数相乘的运算法则是什么？
问题2：两个有理数相乘的一般步骤是什么？
课前热身
;
；
;
；
= ；
.
乘法交换律：ab=ba.
乘法结合律：（ab）c=a（bc）.
分配律：a(b+c)=ab+ac.
乘法运算律
例2：　计算：
解法1:
原式＝
＝1.
解法2:
原式＝
＝
＝ 1.
用分配律更简单
新课探究
（乘法分配律）
新课探究
计算：
（1）;
乘法结合律
.
新课探究
计算：
（2）
=6×
=.
新课探究
计算：
（3） .
.
新课探究
.
负因数个数
积的符号
2
3
+
=0.
归纳总结
1.几个数相乘，有一个因数为0，积为0.
2.几个不为0的数相乘，积的符号由负因数的个数决定. 当负因数有奇数个时，积为负；当负因数有偶数个时，积为正.
巩固练习
1.（口答）确定下列积的符号:
（1）;
（2）;
（3）;
（4）.
+
－
－
+
巩固练习
2.计算：
（1）
解：原式＝
+
第一步确定积的符号，第二步确定绝对值的积.
巩固练习
2.计算：
（2） ;
解：原式＝
－
巩固练习
2.计算：
解：原式＝
=.
巩固练习
2.计算：
解：原式＝
解：原式＝
=
多个有理数相乘
几个不是零的数相乘，负因数的个数为奇数时,积为负数;负因数的个数为偶数时,积为正数.
有一个因数为0，积为0.
课堂小结
作业布置
1.教材第39页习题1.5第2题计算.
2.小明有七张写着不同数字的卡片：
他想从中取出三张卡片，使这3张卡片上的数字乘积最大，你知道应该如何抽取吗？最大的乘积是多少？
-5
+6
+4
+2
0
-1
-3
谢谢观看
Thank you

展开更多......

收起↑