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必修4　哲学与文化
第十七课　时代精神的精华
课标要求　
1.比较哲学思维与日常思维的异同。
2.理解任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华，阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。
考情分析
核心考点 考情统计 备考指导
哲学的基本派别 2024[甘肃卷T8，浙江6月选考T13]； 2023·北京卷T5 高考试题主要结合自然科学成就的取得，考查哲学与具体科学的关系、思维与存在具有同一性；结合哲学家的具体观点，考查哲学的基本派别；结合马克思主义的最新理论成果，考查马克思主义中国化时代化的理论成果。命题形式以选择题为主。
马克思主义哲学 2024·湖南卷T3；2023·海南卷T9
体系构建
考点一　追求智慧的学问
【必备知识 突破】
1.全面理解哲学的概念
(1)从本义上看：哲学的本义是爱智慧或追求智慧；哲学是“现世的智慧”，是“文化的活的灵魂”。
(2)从产生上看：哲学智慧产生于人类的实践活动。
(3)从起源上看：哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。
(4)从本质上看：哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观，是世界观和方法论的统一。
(5)从内容上看：哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
(6)从作用上看：哲学指导具体科学，指导人们认识世界和改造世界。
2.哲学与世界观、方法论的关系
(1)哲学与世界观
哲学 世界观
区别 含义 是关于世界观的学问 人们对整个世界的总的看法和根本观点
形成 是哲学家研究的结果，是自觉形成的，不是人人都有 是自发形成的，人人都有
特点 是系统化、理论化的 是零散的、不自觉的
联系 哲学与世界观的研究对象都是整个世界(自然界、人类社会、人的思维)；哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现；哲学是世界观和方法论的统一
提醒　哲学≠世界观。世界观能否成为哲学，关键是看它是否是系统化、理论化的。
(2)世界观与方法论
世界观 方法论
区别 人们对整个世界的总的看法和根本观点 人们认识世界、改造世界的根本原则和根本方法
联系 ①一般说来，世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论 ②不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观
提醒　哲学是世界观和方法论的统一
3.哲学与具体科学的关系
1.(2024·湖南卷，8②)方法论比世界观更重要，“会做”比“肯做”更不容易。
纠正：世界观和方法论都很重要，既要“肯做”，又要“会做”，二者不可偏废。
2.世界观是人们自觉研讨而形成的思想体系。
纠正：世界观是人们自发形成的思想，人人都有，一般是零散的、不自觉的、不系统的。
3.世界观决定方法论，方法论影响世界观。
纠正：世界观决定方法论，方法论体现但不影响世界观。
4.真正的哲学是百科之母，为具体科学提供具体方法的指导。
纠正：具体科学是哲学发展的基础，真正的哲学也不是百科之母，哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，不是具体方法。
【关键能力 提升】
考向 哲学与世界观、方法论
1.(2021·广东卷，13)不少有重大贡献的自然科学家既是科学伟人，又是科学哲人。牛顿从经验主义出发建立起古典力学，爱因斯坦从唯物论出发建立了广义相对论，海森堡受柏拉图哲学的启发，决心寻找反映自然秩序的数学核心，建立了矩阵力学。能解释上述科学史实的是(　　)
①哲学是世界观和方法论的统一
②哲学的争论引领具体科学的进步
③哲学是一种能生产知识的知识
④重大科学研究前沿需要哲学智慧的启迪
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案　B
解析　依题意知，牛顿、爱因斯坦、海森堡等科学家分别从经验主义、唯物论、柏拉图哲学出发，建立起了各自的科学理论。这说明世界观决定方法论，哲学是世界观和方法论的统一，同时也表明具体科学的发展需要哲学智慧的指导，①④正确。具体科学的进步推动哲学的发展，哲学的争论也可能误导具体科学，②错误。哲学是对具体科学的概括和总结，为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，那种认为“哲学是一种能生产知识的知识”的观点是错误的，③排除。
考向 哲学与具体科学
2.(2022·江苏卷，11)概率论与数理统计表明，空间上微观的随机性导出了宏观的决定性。微分动力系统的研究又揭示出，时间上微观的决定性呈现为宏观的随机性。气体分子一个一个随机活动于空间的局部，而整体上却遵从明显的规律……数学的严密论证帮助哲学家在一定程度上说明：决定的必然性与随机的偶然性不仅是对立的，而且是统一的。材料告诉我们(　　)
A.必须透过事物的现象看到本质
B.哲学为具体科学的发展提供指导
C.量的积累能够引起事物的质变
D.具体科学的发展为哲学提供基础
答案　D
解析　概率论与数理统计、微分动力系统等都属于具体科学，其研究成果为哲学家提供帮助，这说明具体科学的发展为哲学提供基础，D正确。材料强调的是具体科学对哲学的作用，不涉及透过现象看本质，A不符合题意。材料强调具体科学对哲学的作用，没体现哲学对具体科学的作用，B不符合题意。材料未体现量变与质变，且量变达到一定程度才引起质变，C不选。
考点二　哲学的基本问题
【必备知识 突破】
1.哲学的基本问题
(1)哲学基本问题的两方面内容
(2)思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的根据
从社会实践来看 思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题
从哲学自身派别来看 思维和存在的关系问题贯穿哲学发展的始终，是一切哲学不能回避、必须回答的问题。对这一问题的不同回答，决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答
提醒　哲学的基本问题是物质和意识的关系问题，不等于物质和意识的辩证关系问题。前者是一般哲学都会遇到的问题，后者是马克思主义哲学特有的观点。
2.对比评价唯物主义的三种基本形态
基本形态 世界本原 评价 共同点
古代朴素唯物主义 从某些具体的物质形态出发来说明世界的统一性，把世界的本原归结为某一种或某几种具体的物质形态，如水、气、火、土等 进步性：坚持了唯物主义的根本方向，本质上正确 局限性：把物质混同于物质的具体形态，带有明显的朴素和直观色彩 在物质与意识的关系问题上，都坚持物质决定意识
近代 形而 上学 唯物主义 把自然科学中不可再分的、最小的物质结构如原子看作世界的本原 进步性：使唯物主义克服了原先的朴素性和直观性，丰富和发展了唯物主义的物质观 局限性：具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限
辩证唯物 主义和历 史唯物主 义　 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在 进步性：马克思主义哲学的物质概念，概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体的物质形态，或那些不可再分的物质结构
3.对比评价唯心主义的两种基本形态
形态 基本观点 评价 共同点
主观唯心主义 把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、心灵等)理解为世界的本原，认为客观事物乃至整个世界，都依赖于人的主观精神 根本观点错误：二者都把意识当作世界的本原，其根本观点是错误的 有一定的借鉴意义：就其局部作用而言，它对人们认识的发展有一定的借鉴意义 在物质和意识谁是本原的问题上，都认为思维或意识是第一位的，认为思维决定存在，意识决定物质，都坚持唯心主义
客观唯心主义 把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现
4.哲学上的“两个对子”
两个对子 唯物主义与唯心主义 辩证法与形而上学
区别 回答的是世界“是什么”的问题，是源 回答的是世界“怎么样”以及用什么样的思维方法来认识世界的问题，是流
联系 辩证法与形而上学的思想总是从属于唯物主义与唯心主义的哲学体系
注意 从独立的基本派别上看，哲学上只存在“两大阵营”，即唯物主义和唯心主义。要正确揭示世界的本原，不仅要坚持唯物主义的观点，还要坚持辩证法的观点。只有这样，才可能成为彻底的唯物主义者
提醒　图解“两个对子”
1.(2024·甘肃卷，8④)人是一种聪明的机器——人的本质是社会关系的总和，前后两端分别体现哲学两大基本派别。
纠正：人是一种聪明的机器，属于机械唯物主义；人的本质是社会关系的总和，是马克思主义的唯物论。哲学两大基本派别是唯物主义和唯心主义。
2.唯物主义和唯心主义的分歧，是围绕哲学的基本问题展开的。
纠正：唯物主义和唯心主义的分歧，是围绕物质和意识何者是世界的本原，即哲学基本问题的第一个方面展开的。
3.唯物主义都是正确的，唯心主义都是错误的。
纠正：古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义也存在局限性，唯心主义哲学对人们认识的发展有着或多或少的借鉴意义。
4.哲学的基本派别是唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学。
纠正：哲学的基本派别是唯物主义与唯心主义。
【关键能力 提升】
考向 哲学的基本问题
1.(2024·浙江6月选考，13)名物学是研究事物及其名称的学问。名与物的关系十分复杂，其背后甚至隐藏着特定的时风和民俗。由于地有南北、时有古今，同名异物和同物异名的情况比比皆是，弄清名物关系很困难，然而只有弄清了，才能避免误读文献。由此可知(　　)
①不同时代表达哲学基本问题的概念和方式不同
②名物学研究无法回避思维与存在的关系问题
③研究名物关系最终是为了实现思维与存在的一致
④物质是不依赖于我们的感觉而存在的客观实在
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
答案　C
解析　不同的时代不同的地区具有同名异物和同物异名的情况，只有弄清了名物关系，才能避免误读文献，说明了思维与存在具有同一性，思维与存在的关系问题是无法回避的哲学基本问题，②③入选。题干强调不同时代和地区因特定的时风和民俗的不同，对事物的概念和表达方式不同，而不是表达哲学基本问题的概念和方式不同，①排除。题干强调不同时代和地区对事物的概念和表达方式的不同，说明哲学基本问题是无法回避的，思维和存在具有同一性，不涉及物质的内涵，④排除。
考向 哲学的基本派别
2.(2024·甘肃卷，8)法国哲学家拉美特利明确把哲学划分为唯物主义和唯心主义两大基本派别，他把唯物主义比作“牢固坚实的橡树”，把唯心主义比作“脆弱的芦苇”。下列选项中，前后两端分别体现哲学两大基本派别的是(　　)
①存在是主体，思维是宾词——存在即是被感知
②人类历史是理念的展开——思维的发展是历史的动力
③天有常道矣，地有常数矣——心皆具是理，心即理也
④人是一种聪明的机器——人的本质是社会关系的总和
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案　B
解析　“存在是主体，思维是宾词”，这强调存在决定思维，属于唯物主义；“存在即是被感知”，这夸大了意识的作用，属于唯心主义，①符合题意。“人类历史是理念的展开”“思维的发展是历史的动力”都是唯心主义，②不符合题意。“天有常道矣，地有常数矣”的意思指天有一定的运行规律，地有一定的运行法则，属于唯物主义；“心皆具是理，心即理也”属于唯心主义，③符合题意。“人是一种聪明的机器”属于机械唯物主义；“人的本质是社会关系的总和”是马克思主义的唯物论，④不符合题意。
考向 混淆哲学派别(易混)
3.(2024·广东卷，9)清朝时，广西巡抚陈元龙向康熙奏报，“桂林山中产有灵芝，时有祥云覆其上”，并引经据典称“王者慈仁则芝生”。康熙在其奏折上批道：“史册所载祥异甚多，无益于国计民生。地方收成好、家给人足，即是莫大之祥瑞。”根据材料，合理的推论是(　　)
①陈元龙奏折犯了客观唯心主义错误
②康熙肯定祥瑞的批语属主观唯心论
③二者价值观重要导向作用的结果迥异
④二者的思想动机均已脱离了社会存在
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案　B
解析　根据陈元龙给康熙的奏报，桂林山中产有灵芝是因为王者慈仁，这是把客观精神(王者慈仁)看作世界的本原，犯了客观唯心主义错误，①正确。康熙肯定祥瑞的批语“地方收成好、家给人足”属于唯物论，②错误。根据材料，陈元龙强调王者仁政因此产有灵芝，康熙批语则强调国富民强才是最大的祥瑞，这表明二者价值观不同，价值观的导向作用所产生的结果不同，③正确。社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映，二者的思想动机均源于社会存在，④错误。
名师点拨　关键词法区分唯物主义和唯心主义
认真审题，先找到材料中属于“物质”的关键信息，如“金、木、水、火、土”“元气”等，再找出材料中属于“意识”的关键信息，如“心”“理”“绝对精神”“观念”等，最后依据题意判断是唯物主义还是唯心主义。
考点三　科学的世界观和方法论
【必备知识 突破】
1.马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
(1)从产生看：有着深厚的阶级基础、坚实的自然科学前提和社会科学前提，对其直接理论来源包括黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义在内的德国古典哲学进行了批判继承和创造性发展。
(2)从内容看：马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合，实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一，实现了实践基础上的科学性和革命性的统一；实践观点是马克思主义哲学的核心观点；马克思主义哲学正确揭示了世界的本质和运动规律，它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验。
(3)从使命看：马克思主义是科学的理论、人民的理论，它的历史使命就是实现无产阶级和全人类的解放。
(4)从发展看：与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。马克思主义哲学虽然产生于19世纪，但它依然具有强大的现实生命力，依然闪耀着光辉灿烂的真理光芒，散发出永恒的思想魅力。
模块融合　马克思主义包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义。联系《中国特色社会主义》中的“科学社会主义的理论与实践”的相关知识，理解马克思主义哲学的产生和历史使命。
2.马克思主义哲学的基本特征
知识拓展　唯物主义和辩证法的统一，突出展现的是马克思主义哲学所内含的辩证法维度，即辩证法从根本上融入唯物主义的基础之中；唯物主义的自然观和历史观的统一，突出展现的是马克思主义哲学所蕴含的历史性维度，即唯物主义在被贯彻到自然领域的同时，也被贯彻到历史领域之中。这两个方面统一的结果，就是辩证唯物主义和历史唯物主义。
3.马克思主义中国化时代化的重大理论成果
提醒　马克思主义中国化时代化的理论成果是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的产物。从唯物论角度看，体现了主观与客观的具体的历史的统一；从认识论角度看，体现了理论与实践的具体的历史的统一；从辩证法角度看，体现了矛盾的普遍性与特殊性的统一。
1.(2024·湖南卷，3③)黑格尔辩证法与马克思辩证法没有本质区别。
纠正：黑格尔辩证法是唯心的，马克思辩证法是唯物的，二者有本质区别。
2.马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与唯心主义的统一。
纠正：马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合，实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。
3.与时俱进是马克思主义哲学的核心观点。
纠正：实践观点是马克思主义哲学的核心观点。与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。
4.毛泽东思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。
纠正：习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。
【关键能力 提升】
考向 马克思主义哲学的产生与基本特征
1.(2024·湖南卷，3)恩格斯在《自然辩证法》中指出，马克思的功绩在于，“第一个把已经被遗忘的辩证方法、它和黑格尔辩证法的联系以及差别重新提到人们面前，同时在《资本论》中把这个方法应用到一种经验科学即政治经济学的事实上去”。以下理解正确的是(　　)
①《资本论》第一次阐述了科学社会主义原理
②唯物辩证法是马克思研究政治经济学的方法
③黑格尔辩证法与马克思辩证法没有本质区别
④马克思批判地吸收了黑格尔哲学的合理成分
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
答案　D
解析　“第一个把已经被遗忘的辩证方法……应用到一种经验科学即政治经济学的事实上去”，说明唯物辩证法是马克思研究政治经济学的方法，②正确。“第一个把已经被遗忘的辩证方法、它和黑格尔辩证法的联系以及差别重新提到人们面前”，说明马克思批判地吸收了黑格尔哲学的合理成分，④正确。《共产党宣言》第一次阐述了科学社会主义原理，①不选。黑格尔辩证法是唯心的，马克思辩证法是唯物的，二者有本质区别，③说法错误。
考向 马克思主义中国化时代化
2.(2026·山东德州开学联考)列宁在《论马克思主义历史发展中的几个特点》中指出：“马克思主义不是死的教条，不是什么一成不变的学说，而是活的行动指南。”毛泽东强调：“马克思主义一定要向前发展，要随着实践的发展而发展，不能停滞不前。”习近平指出，我们必须“用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代，继续发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义”。这些论述表明(　　)
①人类社会实践的发展必然要求理论的不断创新
②马克思主义是科学的思想武器在于它的实用性
③马克思主义的生命力在于科学性与人民性统一
④与时俱进是马克思主义所具有的独特的理论品质
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
答案　B
解析　列宁说马克思主义是活的行动指南，毛泽东强调马克思主义要随实践发展而发展，习近平指出要用马克思主义观察、把握、引领时代，继续发展马克思主义。这些都体现出人类社会实践在不断发展，必然要求理论不断创新，①正确。马克思主义之所以是科学的，就在于它正确揭示了世界的本质和运动规律，它的全部理论都来自于实践，又经过实践的反复检验，而不是在于实用性，②错误。题干的论述主要强调的是马克思主义要与时俱进、随着实践发展，没有涉及马克思主义科学性与人民性的统一，③不符合题意。从列宁、毛泽东到习近平的论述，都体现出马克思主义不是一成不变的，要随着时代和实践发展，这正说明与时俱进是马克思主义独特的理论品质，④正确。
热点微练40　习近平文化思想与马克思主义哲学创新发展
2025年4月26日至27日，中国马克思主义哲学史学会2025年年会在陕西西安召开，本次年会主题为“习近平文化思想与马克思主义哲学创新发展”。
3.在当代中国，坚持马克思主义哲学创新发展(　　)
①是因为与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质
②要不断推进马克思主义中国化时代化实现新的飞跃
③是基于马克思主义哲学实现了世界观与方法论的统一
④要抛弃马克思主义哲学原有的理论，建立全新哲学体系
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案　A
解析　坚持马克思主义哲学创新发展是因为与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质，①正确。坚持马克思主义哲学的创新发展，要不断推进马克思主义中国化时代化，实现新的飞跃，②正确。所有哲学都是世界观与方法论的统一，③错误。坚持马克思主义哲学创新发展，并非抛弃原有理论，建立全新哲学体系，而是在马克思主义的指导下，结合中国的实际，发展新的理论，④错误。
4.习近平总书记指出：“马克思主义就是我们共产党人的‘真经’，‘真经’没念好，总想着‘西天取经’，就要贻误大事！”“如果我们用西方资本主义价值体系来剪裁我们的实践，用西方资本主义评价体系来衡量我国发展，符合西方标准就行，不符合西方标准就是落后的陈旧的，就要批判、攻击，那后果不堪设想！”这表明(　　)
①“真经”是指导中国共产党人从胜利走向新胜利的根本法宝
②马克思主义为人类指明了从自由王国向必然王国飞跃的途径
③必须要不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力
④“真经”是真管用，创造了人类历史上前所未有的发展奇迹
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案　B
解析　马克思主义是我们共产党人的“真经”，这表明马克思主义是指导中国共产党人从胜利走向新胜利的根本法宝，①符合题意。马克思主义为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径，②错误。材料中强调马克思主义是共产党人的真经，强调不能忽视马克思主义而盲目学习西方，这表明中国共产党人必须提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，③符合题意。材料强调坚持马克思主义的正确性，但未具体提及“创造了人类历史上前所未有的发展奇迹”，④排除。
课时作业
(分值：42分)
选择题(每小题3分，共42分)
1.(2026·湖南长沙开学联考)在二十四节气的命名中有一个很有趣的对应现象：有小暑则必有大暑，小雪小寒之后也会有大雪大寒。但唯独小满，却没有与之对应的“大满”。在中国传统文化中，凡事忌“太满”。月盈则亏，水满则溢，盛极而衰。凡事太满便极易走向反面，小满的状态则刚刚好。由此可见，小满这个传统节气的命名，无疑包含着中国人朴素但极具智慧的哲学思想。这表明(　　)
①哲学为人们生活提供世界观与方法论的指导
②哲学是一门追求智慧的学问，哲学智慧源于思考
③哲学具有指导人们认识和改造世界的功能
④哲学是凌驾于自然科学之上的“科学之科学”
A.①③ B.①④
C.②③ D.③④
答案　A
解析　凡事太满便极易走向反面，小满的状态则刚刚好。中国人朴素但极具智慧的哲学思想，为人们生活提供世界观与方法论的指导，指导人们认识和改造世界，①③符合题意。哲学智慧源于社会实践，且材料强调的是哲学的作用而非哲学的产生，②不符合题意。哲学是具体科学的概括和总结，并不是凌驾于自然科学之上的“科学之科学”，④错误。
2.(2025·广东广州期末)托马斯·库恩说：“在科学领域，革新者往往是哲学家，而不是科学家。这是因为哲学家能够站在更高的角度审视科学的基础和前提，从而提出新的观点和方法。但哲学家的观点和方法必须得到科学实践的验证，才能真正推动科学的发展。”对此观点，下列理解正确的是(　　)
①哲学可以使科学研究避免偏离方向导致失败
②科学的发展取决于哲学家提出的新观点和新方法
③哲学通过反思科学前提，为科学突破提供方法论支持
④该观点揭示了哲学对科学研究的指导作用，具有合理性
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案　D
解析　哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，但这种指导并不能保证科学研究完全避免偏离方向导致失败，科学研究的失败可能由多种因素导致，且哲学有科学与非科学之分，①错误。②夸大了哲学家提出的新观点和新方法的作用，犯了唯心主义错误，排除。在科学领域，革新者往往是哲学家，而不是科学家，这是因为哲学家能够站在更高的角度审视科学的基础和前提，从而提出新的观点和方法，说明哲学通过反思科学前提，可以为科学研究提供方法论上的支持，帮助科学家突破思维的局限，提出新的研究思路和方法，揭示了哲学对科学研究的指导作用，具有合理性，③④正确。
3.(2026·河北保定开学联考)“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于(　　)
①认为哲学是对具体科学的概括，是最科学的
②指明哲学是对具体科学知识的概括和升华
③表达了马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
④说明有了马克思主义哲学指导就能不犯错
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
答案　B
解析　哲学是对具体科学的概括，但哲学有正误之分，不能说哲学是最科学的，①排除。材料指出“这个体系的最高概括是马克思主义哲学”，这表明具体科学是哲学的知识前提，哲学是对具体科学知识的概括和升华，②正确。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，它正确揭示了自然、社会、思维发展的一般规律，能够为科学研究提供正确的世界观和方法论指导，③正确。马克思主义哲学能够为科学研究提供正确的世界观和方法论指导，但这并不意味着有了马克思主义哲学指导就不会犯错。科学研究是一个复杂的过程，还会受到多种因素的影响，④排除。
4.(2026·江西宜春开学联考)下列选项与漫画中“公鸡”的世界观相同的是(　　)
①事物是理念的影子
②心外无物，心外无事
③凡可状皆有也，凡有皆象也，凡象皆气也
④宇宙便是吾心，吾心即是宇宙
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案　C
解析　漫画中公鸡认为“我不打鸣，太阳不会起床”，把个人的主观意志当作世界的本原，属于主观唯心主义，“事物是理念的影子”，将“理念”这种客观精神当作世界的本原，属于客观唯心主义，①排除。“心外无物，心外无事”，认为“心”(人的主观精神)之外没有事物，属于主观唯心主义，②正确。“凡可状皆有也，凡有皆象也，凡象皆气也”，把“气”当作世界的本原，属于古代朴素唯物主义，③排除。“宇宙便是吾心，吾心即是宇宙”，将“吾心”(人的主观精神)等同于宇宙，属于主观唯心主义，④正确。
5.迷信活动一般是指个人通过民间算命先生、风水大师等进行占卜、看风水、看相算命等活动。新修订的《中国共产党纪律处分条例》第七十条第二款新增了党员“个人搞迷信活动”的内容，明确对造成不良影响的，应给予相应党纪处分。这一规定是因为(　　)
①错误的世界观会把共产党人的实践活动引入歧途
②共产党员搞迷信活动背离了对马克思主义的信仰
③世界观离不开方法论，方法论也离不开世界观
④唯心主义世界观对人们认识的发展毫无价值可言
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案　A
解析　世界观决定方法论，错误的世界观会导致错误的方法论。如果党员个人搞迷信活动，秉持错误的世界观，会把共产党人的实践活动引入歧途，影响党的事业和为人民服务的宗旨践行，①正确。中国共产党以马克思主义作为指导思想，马克思主义是科学的世界观和方法论。共产党员搞迷信活动，就背离了对马克思主义的信仰，违背了党的性质和宗旨，②正确。③强调的是世界观和方法论的相互关系，但不符合题意。唯心主义世界观在人类认识发展的历史过程中也有一定的借鉴意义，并非对人们认识的发展毫无价值可言，④错误。
6.(2025·广东广州期末)《列子·周穆王》记载了“蕉叶覆鹿”的典故。该典故讲述春秋时期郑国樵夫猎鹿后藏于蕉叶下，随后遗忘位置而疑为梦境，路人循迹得鹿引发诉讼纠纷，最终士师以平分裁决。此故事中，郑人因记忆偏差将现实经历疑为梦境，旁人却依其描述找到实物。这一故事(　　)
①已经涉及到了哲学的基本问题
②科学的回答了世界的本原问题
③说明现实世界与梦境互为基础
④反映了思维能否正确认识存在的问题
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案　B
解析　故事中，郑人将现实经历疑为梦境，涉及“现实(存在)与梦境(思维)的区分”，旁人通过郑人的描述(思维)找到鹿(存在)，涉及“思维能否反映存在”，这均属于哲学的基本问题的范畴，①④正确。故事并未讨论世界的本原问题(如物质与意识何者为第一性)，也没有提供科学回答，②排除。现实世界是客观存在的，梦境是对现实的反映，二者并非“互为基础”，③排除。
7.(2026·四川智学领航联盟联考)马克思主义哲学强调实践的重要性，而在我国传统文化中，也十分重视“知行合一”的理念。由此可以看出(　　)
①马克思主义哲学能与中华优秀传统文化相契合
②实现中国化是马克思主义哲学的重要历史使命
③马克思主义哲学吸收了中华优秀思想文化成果
④实现马克思主义中国化有充分的中华文化基础
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
答案　B
解析　马克思主义哲学和中华传统文化都强调实践的作用，因此马克思主义哲学能与中华优秀传统文化相契合，由此可以看出在当代，实现马克思主义中国化有充分的中华文化基础，①④正确。马克思主义哲学的历史使命就是实现无产阶级和全人类的解放，而非实现中国化，②错误。题干不反映马克思主义哲学吸收了中华优秀思想文化成果，③排除。
8.(2026·江苏南通高三阶段练习)结合新形势新要求，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了新修订的反洗钱法，自2025年1月1日起施行。新修订的反洗钱法坚持问题导向，系统完善反洗钱制度措施，平衡反洗钱工作与保障个人和组织合法权益的关系，有利于提高反洗钱工作的法治化水平。这体现了(　　)
①思维和存在具有同一性
②思维能够正确反映存在
③思维和存在相互依赖
④思维促进存在的发展
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案　A
解析　新修订的反洗钱法结合新形势新要求、坚持问题导向，系统完善反洗钱制度措施，这是针对现实问题调整制度，说明思维(立法)正确反映了存在(新形势下的洗钱风险与需求)，体现了思维和存在具有同一性，①②正确。存在决定思维，思维依赖于存在，但存在不依赖于思维，二者不是相互依赖，③错误。正确的思维能促进存在的发展，错误的思维则会阻碍存在的发展，④错误。
9.(2026·湖北武汉九师联盟联考)形神之辩是中国哲学史中关于人的形体与人的精神之间相互关系的争论。东汉桓谭提出：“精神居形体，犹火之燃烛矣……烛无，火亦不能独行于空虚。”王充提出：“天下无独燃之火，世间安得有无体独知之精？”上述两个观点(　　)
①科学回答了哲学的基本问题，阐明了形与神之间的关系
②都是古代朴素唯物主义观点，包含着朴素的辩证法思想
③用燃烧的烛火夸大精神的作用，是典型的唯心主义观点
④都以烛火比喻形神关系，表明精神不能离开躯体而独存
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案　C
解析　材料中二人关于形神之辩的观点都属于古代朴素唯物主义的观点，在根本上坚持了唯物主义，只回答了何者是本原，但是没有科学回答哲学的基本问题，思维和存在的关系问题有两个方面，①排除。“精神居形体、世间安得有无体独知之精”，说明精神不能离开躯体而独存，都是古代朴素唯物主义观点，包含着朴素的辩证法思想，②④正确。“精神居形体，犹火之燃烛矣……烛无，火亦不能独行于空虚”，说明烛是第一性的，属于唯物主义观点，③排除。
10.(2026·山东德州开学联考)思想高尚的人，不会做偷鸡摸狗之事；思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想，解放思想。这是因为(　　)
A.方法论决定世界观
B.世界观和方法论随时互相转化
C.世界观决定方法论
D.世界观和方法论都有相对独立性
答案　C
解析　世界观决定方法论，方法论体现世界观，世界观和方法论并不能随时相互转化，A、B排除。“要改变行为，先要改变思想”，这是因为世界观决定方法论，C正确。哲学是世界观和方法论的统一。一般来说，世界观决定方法论，方法论体现世界观，“相对独立性”说法错误，D排除。
11.(2025·山东枣庄期末)马克思指出：“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级也把哲学当做自己的精神武器”。习近平强调：“我们党近百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲，都是为了人民幸福和民族复兴。”对马克思和习近平的观点理解正确的是(　　)
①人民性是马克思主义哲学最本质的特征
②马克思主义立场在当代中国得到传承与发展
③二者的观点体现了时代性并具有根本差异
④马克思主义哲学实现了实践基础上科学性和革命性的统一
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案　C
解析　人民性是马克思主义最鲜明的品格，并不是马克思主义哲学最本质的特征，①排除。马克思强调哲学与无产阶级的联系，本质上是为人民服务；习近平强调党为人民幸福和民族复兴奋斗，体现了人民至上，体现马克思主义立场在当代中国得到传承与发展，②正确。二者的观点都立足时代需求，始终围绕人民利益，本质上是一致的，不存在根本差异，③排除。马克思主义哲学为无产阶级服务(革命性)，同时能科学指导实践(科学性)，实现了实践基础上科学性和革命性的统一，④正确。
12.(2026·湖南长沙开学联考)《马克思是对的》这一通俗理论对话栏目播出后，在社会上引起了热议。面对世界正在经历的百年未有之大变局，马克思主义哲学依然是指导我们共产党人前进的强大思想武器。马克思主义哲学之所以是我们的强大思想武器，是因为它(　　)
①坚持实践观点，是推动社会历史发展的物质力量
②实现了实践基础上科学性和革命性的统一
③是科学的理论，为无产阶级改造世界提供了具体方案
④是人民的理论，坚持实现人民解放、维护人民利益的立场
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案　C
解析　马克思主义哲学是推动社会历史发展的精神力量，不是物质力量，①排除。马克思主义哲学实现了实践基础上科学性和革命性的统一，是人民的理论，坚持实现人民解放、维护人民利益的立场，②④正确。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，为无产阶级改造世界提供一般性指导，但不提供具体方案，③排除。
13.(2025·辽宁丹东期末)“马克思主义哲学的革命性在于其为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径，第一次实现了唯物主义与辩证法、唯物辩证的自然观与历史观的统一。”对上述材料理解正确的是(　　)
①实现了科学性与革命性的统一，成为无产阶级改造世界的思想武器
②将唯物主义贯彻到社会历史领域，揭示了人类社会发展的一般规律
③承认矛盾是事物发展的根本动力，是区别于一切旧哲学的根本标志
④全面吸收德国古典哲学体系，直接继承了黑格尔辩证法的全部内核
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案　A
解析　马克思主义哲学的革命性在于其为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径，体现了马克思主义哲学实现了科学性与革命性的统一，是无产阶级认识世界、改造世界的思想武器，①正确。材料中“第一次实现了唯物主义与辩证法、唯物辩证的自然观与历史观的统一”，直接对应马克思主义哲学创立历史唯物主义(唯物史观)，将唯物主义原则贯彻到社会历史领域，揭示了人类社会发展一般规律，②正确。唯物辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧在于是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。马克思主义哲学区别于一切旧哲学的根本标志，是“实践观点”(强调哲学不仅要解释世界，更要改造世界)，而非“承认矛盾是事物发展的根本动力”，③错误。马克思主义哲学对德国古典哲学(黑格尔辩证法、费尔巴哈唯物主义)是批判继承，而非“全面吸收”或“直接继承全部内核”，④错误。
14.(2025·河北模拟预测)中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》指出：“坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心”“建强马克思主义理论学科，构建学科体系、学术体系、话语体系”“加强新时代马克思主义理论研究和建设工程重点教材建设”。上述要求是基于马克思主义(　　)
①能为教育强国建设提供科学指导
②是建设教育强国的强大思想武器
③为中国式现代化提供注解与支撑
④揭示了人类社会各领域发展规律
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案　A
解析　“坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心”“建强马克思主义理论学科，构建学科体系、学术体系、话语体系”“加强新时代马克思主义理论研究和建设工程重点教材建设”，是因为马克思主义能为教育强国建设提供科学指导，马克思主义是建设教育强国的强大思想武器，①②符合题意。材料只是在强调马克思主义和教育之间的关系，没有涉及马克思主义与中国式现代化之间的关系，③不选。马克思主义揭示了人类社会发展的一般规律，而不是人类社会各领域的特殊发展规律，④排除。
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第十七课　时代精神的精华
必修4　哲学与文化
课标要求
1.比较哲学思维与日常思维的异同。
2.理解任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华，阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。
考情分析
核心考点 考情统计 备考指导
哲学的基本派别 2024[甘肃卷T8，浙江6月选考T13]； 2023·北京卷T5 高考试题主要结合自然科学成就的取得，考查哲学与具体科学的关系、思维与存在具有同一性；结合哲学家的具体观点，考查哲学的基本派别；结合马克思主义的最新理论成果，考查马克思主义中国化时代化的理论成果。命题形式以选择题为主。
马克思主义哲学 2024·湖南卷T3；2023·海南卷T9 体系构建
实践
系统化
方法论
概括
本原
同一性
实践
辩证法
历史观
科学性
///////
///////
1
2
考点一　追求智慧的学问
考点二　哲学的基本问题
///////
3
考点三　科学的世界观和方法论
考点一
1
【必备知识 突破】
1.全面理解哲学的概念
(1)从本义上看：哲学的本义是爱智慧或追求智慧；哲学是“现世的智慧”，是“文化的活的灵魂”。
(2)从产生上看：哲学智慧产生于人类的实践活动。
(3)从起源上看：哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。
(4)从本质上看：哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观，是世界观和方法论的统一。
(5)从内容上看：哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
(6)从作用上看：哲学指导具体科学，指导人们认识世界和改造世界。
2.哲学与世界观、方法论的关系
(1)哲学与世界观
哲学 世界观
区别 含义 是关于世界观的学问 人们对整个世界的总的看法和根本观点
形成 是哲学家研究的结果，是自觉形成的，不是人人都有 是自发形成的，人人都有
特点 是系统化、理论化的 是零散的、不自觉的
联系 哲学与世界观的研究对象都是整个世界(自然界、人类社会、人的思维)；哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现；哲学是世界观和方法论的统一 提醒　哲学≠世界观。世界观能否成为哲学，关键是看它是否是系统化、理论化的。
(2)世界观与方法论
世界观 方法论
区别 人们对整个世界的总的看法和根本观点 人们认识世界、改造世界的根本原则和根本方法
联系 ①一般说来，世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论 ②不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观 提醒　哲学是世界观和方法论的统一
3.哲学与具体科学的关系
1.(2024·湖南卷，8②)方法论比世界观更重要，“会做”比“肯做”更不容易。
纠正：世界观和方法论都很重要，既要“肯做”，又要“会做”，二者不可偏废。
2.世界观是人们自觉研讨而形成的思想体系。
纠正：世界观是人们自发形成的思想，人人都有，一般是零散的、不自觉的、不系统的。
3.世界观决定方法论，方法论影响世界观。
纠正：世界观决定方法论，方法论体现但不影响世界观。
4.真正的哲学是百科之母，为具体科学提供具体方法的指导。
纠正：具体科学是哲学发展的基础，真正的哲学也不是百科之母，哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，不是具体方法。
【关键能力 提升】
考向　　哲学与世界观、方法论
1.(2021·广东卷，13)不少有重大贡献的自然科学家既是科学伟人，又是科学哲人。牛顿从经验主义出发建立起古典力学，爱因斯坦从唯物论出发建立了广义相对论，海森堡受柏拉图哲学的启发，决心寻找反映自然秩序的数学核心，建立了矩阵力学。能解释上述科学史实的是(　　)
①哲学是世界观和方法论的统一
②哲学的争论引领具体科学的进步
③哲学是一种能生产知识的知识
④重大科学研究前沿需要哲学智慧的启迪
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
解析　依题意知，牛顿、爱因斯坦、海森堡等科学家分别从经验主义、唯物论、柏拉图哲学出发，建立起了各自的科学理论。这说明世界观决定方法论，哲学是世界观和方法论的统一，同时也表明具体科学的发展需要哲学智慧的指导，①④正确。具体科学的进步推动哲学的发展，哲学的争论也可能误导具体科学，②错误。哲学是对具体科学的概括和总结，为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，那种认为“哲学是一种能生产知识的知识”的观点是错误的，③排除。
考向　　哲学与具体科学
2.(2022·江苏卷，11)概率论与数理统计表明，空间上微观的随机性导出了宏观的决定性。微分动力系统的研究又揭示出，时间上微观的决定性呈现为宏观的随机性。气体分子一个一个随机活动于空间的局部，而整体上却遵从明显的规律……数学的严密论证帮助哲学家在一定程度上说明：决定的必然性与随机的偶然性不仅是对立的，而且是统一的。材料告诉我们(　　)
A.必须透过事物的现象看到本质
B.哲学为具体科学的发展提供指导
C.量的积累能够引起事物的质变
D.具体科学的发展为哲学提供基础
D
解析　概率论与数理统计、微分动力系统等都属于具体科学，其研究成果为哲学家提供帮助，这说明具体科学的发展为哲学提供基础，D正确。材料强调的是具体科学对哲学的作用，不涉及透过现象看本质，A不符合题意。材料强调具体科学对哲学的作用，没体现哲学对具体科学的作用，B不符合题意。材料未体现量变与质变，且量变达到一定程度才引起质变，C不选。
考点二　
2
【必备知识 突破】
1.哲学的基本问题
(1)哲学基本问题的两方面内容
(2)思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的根据
从社会实践来看 思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题
从哲学自身派别来看 思维和存在的关系问题贯穿哲学发展的始终，是一切哲学不能回避、必须回答的问题。对这一问题的不同回答，决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答
提醒　哲学的基本问题是物质和意识的关系问题，不等于物质和意识的辩证关系问题。前者是一般哲学都会遇到的问题，后者是马克思主义哲学特有的观点。
2.对比评价唯物主义的三种基本形态
基本形态 世界本原 评价 共同点
古代朴素唯物主义 从某些具体的物质形态出发来说明世界的统一性，把世界的本原归结为某一种或某几种具体的物质形态，如水、气、火、土等 进步性：坚持了唯物主义的根本方向，本质上正确 局限性：把物质混同于物质的具体形态，带有明显的朴素和直观色彩 在物质与意识的关系问题上，都坚持物质决定意识
近代形而 上学唯物主义 把自然科学中不可再分的、最小的物质结构如原子看作世界的本原 进步性：使唯物主义克服了原先的朴素性和直观性，丰富和发展了唯物主义的物质观 局限性：具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限 辩证唯物主义和历史唯物主 义　 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在 进步性：马克思主义哲学的物质概念，概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体的物质形态，或那些不可再分的物质结构 3.对比评价唯心主义的两种基本形态
形态 基本观点 评价 共同点
主观唯心主义 把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、心灵等)理解为世界的本原，认为客观事物乃至整个世界，都依赖于人的主观精神 根本观点错误：二者都把意识当作世界的本原，其根本观点是错误的 有一定的借鉴意义：就其局部作用而言，它对人们认识的发展有一定的借鉴意义 在物质和意识谁是本原的问题上，都认为思维或意识是第一位的，认为思维决定存在，意识决定物质，都坚持唯心主义
客观唯心主义 把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现 4.哲学上的“两个对子”
两个对子 唯物主义与唯心主义 辩证法与形而上学
区别 回答的是世界“是什么”的问题，是源 回答的是世界“怎么样”以及用什么样的思维方法来认识世界的问题，是流
联系 辩证法与形而上学的思想总是从属于唯物主义与唯心主义的哲学体系 注意 从独立的基本派别上看，哲学上只存在“两大阵营”，即唯物主义和唯心主义。要正确揭示世界的本原，不仅要坚持唯物主义的观点，还要坚持辩证法的观点。只有这样，才可能成为彻底的唯物主义者 提醒　图解“两个对子”
1.(2024·甘肃卷，8④)人是一种聪明的机器——人的本质是社会关系的总和，前后两端分别体现哲学两大基本派别。
纠正：人是一种聪明的机器，属于机械唯物主义；人的本质是社会关系的总和，是马克思主义的唯物论。哲学两大基本派别是唯物主义和唯心主义。
2.唯物主义和唯心主义的分歧，是围绕哲学的基本问题展开的。
纠正：唯物主义和唯心主义的分歧，是围绕物质和意识何者是世界的本原，即哲学基本问题的第一个方面展开的。
3.唯物主义都是正确的，唯心主义都是错误的。
纠正：古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义也存在局限性，唯心主义哲学对人们认识的发展有着或多或少的借鉴意义。
4.哲学的基本派别是唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学。
纠正：哲学的基本派别是唯物主义与唯心主义。
【关键能力 提升】
考向　　哲学的基本问题
1.(2024·浙江6月选考，13)名物学是研究事物及其名称的学问。名与物的关系十分复杂，其背后甚至隐藏着特定的时风和民俗。由于地有南北、时有古今，同名异物和同物异名的情况比比皆是，弄清名物关系很困难，然而只有弄清了，才能避免误读文献。由此可知(　　)
①不同时代表达哲学基本问题的概念和方式不同
②名物学研究无法回避思维与存在的关系问题
③研究名物关系最终是为了实现思维与存在的一致
④物质是不依赖于我们的感觉而存在的客观实在
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
解析　不同的时代不同的地区具有同名异物和同物异名的情况，只有弄清了名物关系，才能避免误读文献，说明了思维与存在具有同一性，思维与存在的关系问题是无法回避的哲学基本问题，②③入选。题干强调不同时代和地区因特定的时风和民俗的不同，对事物的概念和表达方式不同，而不是表达哲学基本问题的概念和方式不同，①排除。题干强调不同时代和地区对事物的概念和表达方式的不同，说明哲学基本问题是无法回避的，思维和存在具有同一性，不涉及物质的内涵，④排除。
考向　　哲学的基本派别
2.(2024·甘肃卷，8)法国哲学家拉美特利明确把哲学划分为唯物主义和唯心主义两大基本派别，他把唯物主义比作“牢固坚实的橡树”，把唯心主义比作“脆弱的芦苇”。下列选项中，前后两端分别体现哲学两大基本派别的是(　　)
①存在是主体，思维是宾词——存在即是被感知
②人类历史是理念的展开——思维的发展是历史的动力
③天有常道矣，地有常数矣——心皆具是理，心即理也
④人是一种聪明的机器——人的本质是社会关系的总和
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
解析　“存在是主体，思维是宾词”，这强调存在决定思维，属于唯物主义；“存在即是被感知”，这夸大了意识的作用，属于唯心主义，①符合题意。“人类历史是理念的展开”“思维的发展是历史的动力”都是唯心主义，②不符合题意。“天有常道矣，地有常数矣”的意思指天有一定的运行规律，地有一定的运行法则，属于唯物主义；“心皆具是理，心即理也”属于唯心主义，③符合题意。“人是一种聪明的机器”属于机械唯物主义；“人的本质是社会关系的总和”是马克思主义的唯物论，④不符合题意。
考向　　混淆哲学派别(易混)
B
3.(2024·广东卷，9)清朝时，广西巡抚陈元龙向康熙奏报，“桂林山中产有灵芝，时有祥云覆其上”，并引经据典称“王者慈仁则芝生”。康熙在其奏折上批道：“史册所载祥异甚多，无益于国计民生。地方收成好、家给人足，即是莫大之祥瑞。”根据材料，合理的推论是(　　)
①陈元龙奏折犯了客观唯心主义错误
②康熙肯定祥瑞的批语属主观唯心论
③二者价值观重要导向作用的结果迥异
④二者的思想动机均已脱离了社会存在
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析　根据陈元龙给康熙的奏报，桂林山中产有灵芝是因为王者慈仁，这是把客观精神(王者慈仁)看作世界的本原，犯了客观唯心主义错误，①正确。康熙肯定祥瑞的批语“地方收成好、家给人足”属于唯物论，②错误。根据材料，陈元龙强调王者仁政因此产有灵芝，康熙批语则强调国富民强才是最大的祥瑞，这表明二者价值观不同，价值观的导向作用所产生的结果不同，③正确。社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映，二者的思想动机均源于社会存在，④错误。
名师点拨　关键词法区分唯物主义和唯心主义
认真审题，先找到材料中属于“物质”的关键信息，如“金、木、水、火、土”“元气”等，再找出材料中属于“意识”的关键信息，如“心”“理”“绝对精神”“观念”等，最后依据题意判断是唯物主义还是唯心主义。
考点三　
3
热点微练40　习近平文化思想与马克思主义
哲学创新发展
【必备知识 突破】
1.马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
(1)从产生看：有着深厚的阶级基础、坚实的自然科学前提和社会科学前提，对其直接理论来源包括黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义在内的德国古典哲学进行了批判继承和创造性发展。
(2)从内容看：马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合，实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一，实现了实践基础上的科学性和革命性的统一；实践观点是马克思主义哲学的核心观点；马克思主义哲学正确揭示了世界的本质和运动规律，它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验。
(3)从使命看：马克思主义是科学的理论、人民的理论，它的历史使命就是实现无产阶级和全人类的解放。
(4)从发展看：与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。马克思主义哲学虽然产生于19世纪，但它依然具有强大的现实生命力，依然闪耀着光辉灿烂的真理光芒，散发出永恒的思想魅力。
模块融合　马克思主义包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义。联系《中国特色社会主义》中的“科学社会主义的理论与实践”的相关知识，理解马克思主义哲学的产生和历史使命。
2.马克思主义哲学的基本特征
知识拓展　唯物主义和辩证法的统一，突出展现的是马克思主义哲学所内含的辩证法维度，即辩证法从根本上融入唯物主义的基础之中；唯物主义的自然观和历史观的统一，突出展现的是马克思主义哲学所蕴含的历史性维度，即唯物主义在被贯彻到自然领域的同时，也被贯彻到历史领域之中。这两个方面统一的结果，就是辩证唯物主义和历史唯物主义。
3.马克思主义中国化时代化的重大理论成果
提醒　马克思主义中国化时代化的理论成果是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的产物。从唯物论角度看，体现了主观与客观的具体的历史的统一；从认识论角度看，体现了理论与实践的具体的历史的统一；从辩证法角度看，体现了矛盾的普遍性与特殊性的统一。
1.(2024·湖南卷，3③)黑格尔辩证法与马克思辩证法没有本质区别。
纠正：黑格尔辩证法是唯心的，马克思辩证法是唯物的，二者有本质区别。
2.马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与唯心主义的统一。
纠正：马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合，实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。
3.与时俱进是马克思主义哲学的核心观点。
纠正：实践观点是马克思主义哲学的核心观点。与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。
4.毛泽东思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。
纠正：习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。
【关键能力 提升】
考向　　马克思主义哲学的产生与基本特征
1.(2024·湖南卷，3)恩格斯在《自然辩证法》中指出，马克思的功绩在于，“第一个把已经被遗忘的辩证方法、它和黑格尔辩证法的联系以及差别重新提到人们面前，同时在《资本论》中把这个方法应用到一种经验科学即政治经济学的事实上去”。以下理解正确的是(　　)
①《资本论》第一次阐述了科学社会主义原理
②唯物辩证法是马克思研究政治经济学的方法
③黑格尔辩证法与马克思辩证法没有本质区别
④马克思批判地吸收了黑格尔哲学的合理成分
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
解析　“第一个把已经被遗忘的辩证方法……应用到一种经验科学即政治经济学的事实上去”，说明唯物辩证法是马克思研究政治经济学的方法，②正确。“第一个把已经被遗忘的辩证方法、它和黑格尔辩证法的联系以及差别重新提到人们面前”，说明马克思批判地吸收了黑格尔哲学的合理成分，④正确。《共产党宣言》第一次阐述了科学社会主义原理，①不选。黑格尔辩证法是唯心的，马克思辩证法是唯物的，二者有本质区别，③说法错误。
考向　　马克思主义中国化时代化
2.(2026·山东德州开学联考)列宁在《论马克思主义历史发展中的几个特点》中指出：“马克思主义不是死的教条，不是什么一成不变的学说，而是活的行动指南。”毛泽东强调：“马克思主义一定要向前发展，要随着实践的发展而发展，不能停滞不前。”习近平指出，我们必须“用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代，继续发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义”。这些论述表明(　　)
①人类社会实践的发展必然要求理论的不断创新
②马克思主义是科学的思想武器在于它的实用性
③马克思主义的生命力在于科学性与人民性统一
④与时俱进是马克思主义所具有的独特的理论品质
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
解析　列宁说马克思主义是活的行动指南，毛泽东强调马克思主义要随实践发展而发展，习近平指出要用马克思主义观察、把握、引领时代，继续发展马克思主义。这些都体现出人类社会实践在不断发展，必然要求理论不断创新，①正确。马克思主义之所以是科学的，就在于它正确揭示了世界的本质和运动规律，它的全部理论都来自于实践，又经过实践的反复检验，而不是在于实用性，②错误。题干的论述主要强调的是马克思主义要与时俱进、随着实践发展，没有涉及马克思主义科学性与人民性的统一，③不符合题意。从列宁、毛泽东到习近平的论述，都体现出马克思主义不是一成不变的，要随着时代和实践发展，这正说明与时俱进是马克思主义独特的理论品质，④正确。
热点微练40　习近平文化思想与马克思主义哲学创新发展
2025年4月26日至27日，中国马克思主义哲学史学会2025年年会在陕西西安召开，本次年会主题为“习近平文化思想与马克思主义哲学创新发展”。
3.在当代中国，坚持马克思主义哲学创新发展(　　)
①是因为与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质
②要不断推进马克思主义中国化时代化实现新的飞跃
③是基于马克思主义哲学实现了世界观与方法论的统一
④要抛弃马克思主义哲学原有的理论，建立全新哲学体系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
解析　坚持马克思主义哲学创新发展是因为与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质，①正确。坚持马克思主义哲学的创新发展，要不断推进马克思主义中国化时代化，实现新的飞跃，②正确。所有哲学都是世界观与方法论的统一，③错误。坚持马克思主义哲学创新发展，并非抛弃原有理论，建立全新哲学体系，而是在马克思主义的指导下，结合中国的实际，发展新的理论，④错误。
4.习近平总书记指出：“马克思主义就是我们共产党人的‘真经’，‘真经’没念好，总想着‘西天取经’，就要贻误大事！”“如果我们用西方资本主义价值体系来剪裁我们的实践，用西方资本主义评价体系来衡量我国发展，符合西方标准就行，不符合西方标准就是落后的陈旧的，就要批判、攻击，那后果不堪设想！”这表明(　　)
①“真经”是指导中国共产党人从胜利走向新胜利的根本法宝
②马克思主义为人类指明了从自由王国向必然王国飞跃的途径
③必须要不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力
④“真经”是真管用，创造了人类历史上前所未有的发展奇迹
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
解析　马克思主义是我们共产党人的“真经”，这表明马克思主义是指导中国共产党人从胜利走向新胜利的根本法宝，①符合题意。马克思主义为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径，②错误。材料中强调马克思主义是共产党人的真经，强调不能忽视马克思主义而盲目学习西方，这表明中国共产党人必须提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，③符合题意。材料强调坚持马克思主义的正确性，但未具体提及“创造了人类历史上前所未有的发展奇迹”，④排除。
本课内容结束(共30张PPT)
强化练21　时代精神的精华
必修4　哲学与文化
(分值：42分)
选择题(每小题3分，共42分)
1.(2026·湖南长沙开学联考)在二十四节气的命名中有一个很有趣的对应现象：有小暑则必有大暑，小雪小寒之后也会有大雪大寒。但唯独小满，却没有与之对应的“大满”。在中国传统文化中，凡事忌“太满”。月盈则亏，水满则溢，盛极而衰。凡事太满便极易走向反面，小满的状态则刚刚好。由此可见，小满这个传统节气的命名，无疑包含着中国人朴素但极具智慧的哲学思想。这表明(　　)
①哲学为人们生活提供世界观与方法论的指导
②哲学是一门追求智慧的学问，哲学智慧源于思考
③哲学具有指导人们认识和改造世界的功能
④哲学是凌驾于自然科学之上的“科学之科学”
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
A
解析　凡事太满便极易走向反面，小满的状态则刚刚好。中国人朴素但极具智慧的哲学思想，为人们生活提供世界观与方法论的指导，指导人们认识和改造世界，①③符合题意。哲学智慧源于社会实践，且材料强调的是哲学的作用而非哲学的产生，②不符合题意。哲学是具体科学的概括和总结，并不是凌驾于自然科学之上的“科学之科学”，④错误。
2.(2025·广东广州期末)托马斯·库恩说：“在科学领域，革新者往往是哲学家，而不是科学家。这是因为哲学家能够站在更高的角度审视科学的基础和前提，从而提出新的观点和方法。但哲学家的观点和方法必须得到科学实践的验证，才能真正推动科学的发展。”对此观点，下列理解正确的是(　　)
①哲学可以使科学研究避免偏离方向导致失败
②科学的发展取决于哲学家提出的新观点和新方法
③哲学通过反思科学前提，为科学突破提供方法论支持
④该观点揭示了哲学对科学研究的指导作用，具有合理性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
解析　哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，但这种指导并不能保证科学研究完全避免偏离方向导致失败，科学研究的失败可能由多种因素导致，且哲学有科学与非科学之分，①错误。②夸大了哲学家提出的新观点和新方法的作用，犯了唯心主义错误，排除。在科学领域，革新者往往是哲学家，而不是科学家，这是因为哲学家能够站在更高的角度审视科学的基础和前提，从而提出新的观点和方法，说明哲学通过反思科学前提，可以为科学研究提供方法论上的支持，帮助科学家突破思维的局限，提出新的研究思路和方法，揭示了哲学对科学研究的指导作用，具有合理性，③④正确。
3.(2026·河北保定开学联考)“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于(　　)
①认为哲学是对具体科学的概括，是最科学的
②指明哲学是对具体科学知识的概括和升华
③表达了马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
④说明有了马克思主义哲学指导就能不犯错
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
B
解析　哲学是对具体科学的概括，但哲学有正误之分，不能说哲学是最科学的，①排除。材料指出“这个体系的最高概括是马克思主义哲学”，这表明具体科学是哲学的知识前提，哲学是对具体科学知识的概括和升华，②正确。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，它正确揭示了自然、社会、思维发展的一般规律，能够为科学研究提供正确的世界观和方法论指导，③正确。马克思主义哲学能够为科学研究提供正确的世界观和方法论指导，但这并不意味着有了马克思主义哲学指导就不会犯错。科学研究是一个复杂的过程，还会受到多种因素的影响，④排除。
4.(2026·江西宜春开学联考)下列选项与漫画中“公鸡”的世界观相同的是(　　)
C
①事物是理念的影子
②心外无物，心外无事
③凡可状皆有也，凡有皆象也，凡象皆气也
④宇宙便是吾心，吾心即是宇宙
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析　漫画中公鸡认为“我不打鸣，太阳不会起床”，把个人的主观意志当作世界的本原，属于主观唯心主义，“事物是理念的影子”，将“理念”这种客观精神当作世界的本原，属于客观唯心主义，①排除。“心外无物，心外无事”，认为“心”(人的主观精神)之外没有事物，属于主观唯心主义，②正确。“凡可状皆有也，凡有皆象也，凡象皆气也”，把“气”当作世界的本原，属于古代朴素唯物主义，③排除。“宇宙便是吾心，吾心即是宇宙”，将“吾心”(人的主观精神)等同于宇宙，属于主观唯心主义，④正确。
5.迷信活动一般是指个人通过民间算命先生、风水大师等进行占卜、看风水、看相算命等活动。新修订的《中国共产党纪律处分条例》第七十条第二款新增了党员“个人搞迷信活动”的内容，明确对造成不良影响的，应给予相应党纪处分。这一规定是因为(　　)
①错误的世界观会把共产党人的实践活动引入歧途
②共产党员搞迷信活动背离了对马克思主义的信仰
③世界观离不开方法论，方法论也离不开世界观
④唯心主义世界观对人们认识的发展毫无价值可言
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
解析　世界观决定方法论，错误的世界观会导致错误的方法论。如果党员个人搞迷信活动，秉持错误的世界观，会把共产党人的实践活动引入歧途，影响党的事业和为人民服务的宗旨践行，①正确。中国共产党以马克思主义作为指导思想，马克思主义是科学的世界观和方法论。共产党员搞迷信活动，就背离了对马克思主义的信仰，违背了党的性质和宗旨，②正确。③强调的是世界观和方法论的相互关系，但不符合题意。唯心主义世界观在人类认识发展的历史过程中也有一定的借鉴意义，并非对人们认识的发展毫无价值可言，④错误。
6.(2025·广东广州期末)《列子·周穆王》记载了“蕉叶覆鹿”的典故。该典故讲述春秋时期郑国樵夫猎鹿后藏于蕉叶下，随后遗忘位置而疑为梦境，路人循迹得鹿引发诉讼纠纷，最终士师以平分裁决。此故事中，郑人因记忆偏差将现实经历疑为梦境，旁人却依其描述找到实物。这一故事(　　)
①已经涉及到了哲学的基本问题
②科学的回答了世界的本原问题
③说明现实世界与梦境互为基础
④反映了思维能否正确认识存在的问题
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
解析　故事中，郑人将现实经历疑为梦境，涉及“现实(存在)与梦境(思维)的区分”，旁人通过郑人的描述(思维)找到鹿(存在)，涉及“思维能否反映存在”，这均属于哲学的基本问题的范畴，①④正确。故事并未讨论世界的本原问题(如物质与意识何者为第一性)，也没有提供科学回答，②排除。现实世界是客观存在的，梦境是对现实的反映，二者并非“互为基础”，③排除。
7.(2026·四川智学领航联盟联考)马克思主义哲学强调实践的重要性，而在我国传统文化中，也十分重视“知行合一”的理念。由此可以看出(　　)
①马克思主义哲学能与中华优秀传统文化相契合
②实现中国化是马克思主义哲学的重要历史使命
③马克思主义哲学吸收了中华优秀思想文化成果
④实现马克思主义中国化有充分的中华文化基础
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
解析　马克思主义哲学和中华传统文化都强调实践的作用，因此马克思主义哲学能与中华优秀传统文化相契合，由此可以看出在当代，实现马克思主义中国化有充分的中华文化基础，①④正确。马克思主义哲学的历史使命就是实现无产阶级和全人类的解放，而非实现中国化，②错误。题干不反映马克思主义哲学吸收了中华优秀思想文化成果，③排除。
8.(2026·江苏南通高三阶段练习)结合新形势新要求，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了新修订的反洗钱法，自2025年1月1日起施行。新修订的反洗钱法坚持问题导向，系统完善反洗钱制度措施，平衡反洗钱工作与保障个人和组织合法权益的关系，有利于提高反洗钱工作的法治化水平。这体现了(　　)
①思维和存在具有同一性 ②思维能够正确反映存在
③思维和存在相互依赖 ④思维促进存在的发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
解析　新修订的反洗钱法结合新形势新要求、坚持问题导向，系统完善反洗钱制度措施，这是针对现实问题调整制度，说明思维(立法)正确反映了存在(新形势下的洗钱风险与需求)，体现了思维和存在具有同一性，①②正确。存在决定思维，思维依赖于存在，但存在不依赖于思维，二者不是相互依赖，③错误。正确的思维能促进存在的发展，错误的思维则会阻碍存在的发展，④错误。
9.(2026·湖北武汉九师联盟联考)形神之辩是中国哲学史中关于人的形体与人的精神之间相互关系的争论。东汉桓谭提出：“精神居形体，犹火之燃烛矣……烛无，火亦不能独行于空虚。”王充提出：“天下无独燃之火，世间安得有无体独知之精？”上述两个观点(　　)
①科学回答了哲学的基本问题，阐明了形与神之间的关系
②都是古代朴素唯物主义观点，包含着朴素的辩证法思想
③用燃烧的烛火夸大精神的作用，是典型的唯心主义观点
④都以烛火比喻形神关系，表明精神不能离开躯体而独存
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
解析　材料中二人关于形神之辩的观点都属于古代朴素唯物主义的观点，在根本上坚持了唯物主义，只回答了何者是本原，但是没有科学回答哲学的基本问题，思维和存在的关系问题有两个方面，①排除。“精神居形体、世间安得有无体独知之精”，说明精神不能离开躯体而独存，都是古代朴素唯物主义观点，包含着朴素的辩证法思想，②④正确。“精神居形体，犹火之燃烛矣……烛无，火亦不能独行于空虚”，说明烛是第一性的，属于唯物主义观点，③排除。
10.(2026·山东德州开学联考)思想高尚的人，不会做偷鸡摸狗之事；思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想，解放思想。这是因为(　　)
A.方法论决定世界观
B.世界观和方法论随时互相转化
C.世界观决定方法论
D.世界观和方法论都有相对独立性
C
解析　世界观决定方法论，方法论体现世界观，世界观和方法论并不能随时相互转化，A、B排除。“要改变行为，先要改变思想”，这是因为世界观决定方法论，C正确。哲学是世界观和方法论的统一。一般来说，世界观决定方法论，方法论体现世界观，“相对独立性”说法错误，D排除。
11.(2025·山东枣庄期末)马克思指出：“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级也把哲学当做自己的精神武器”。习近平强调：“我们党近百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲，都是为了人民幸福和民族复兴。”对马克思和习近平的观点理解正确的是(　　)
①人民性是马克思主义哲学最本质的特征
②马克思主义立场在当代中国得到传承与发展
③二者的观点体现了时代性并具有根本差异
④马克思主义哲学实现了实践基础上科学性和革命性的统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
解析　人民性是马克思主义最鲜明的品格，并不是马克思主义哲学最本质的特征，①排除。马克思强调哲学与无产阶级的联系，本质上是为人民服务；习近平强调党为人民幸福和民族复兴奋斗，体现了人民至上，体现马克思主义立场在当代中国得到传承与发展，②正确。二者的观点都立足时代需求，始终围绕人民利益，本质上是一致的，不存在根本差异，③排除。马克思主义哲学为无产阶级服务(革命性)，同时能科学指导实践(科学性)，实现了实践基础上科学性和革命性的统一，④正确。
12.(2026·湖南长沙开学联考)《马克思是对的》这一通俗理论对话栏目播出后，在社会上引起了热议。面对世界正在经历的百年未有之大变局，马克思主义哲学依然是指导我们共产党人前进的强大思想武器。马克思主义哲学之所以是我们的强大思想武器，是因为它(　　)
①坚持实践观点，是推动社会历史发展的物质力量
②实现了实践基础上科学性和革命性的统一
③是科学的理论，为无产阶级改造世界提供了具体方案
④是人民的理论，坚持实现人民解放、维护人民利益的立场
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
解析　马克思主义哲学是推动社会历史发展的精神力量，不是物质力量，①排除。马克思主义哲学实现了实践基础上科学性和革命性的统一，是人民的理论，坚持实现人民解放、维护人民利益的立场，②④正确。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，为无产阶级改造世界提供一般性指导，但不提供具体方案，③排除。
13.(2025·辽宁丹东期末)“马克思主义哲学的革命性在于其为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径，第一次实现了唯物主义与辩证法、唯物辩证的自然观与历史观的统一。”对上述材料理解正确的是(　　)
①实现了科学性与革命性的统一，成为无产阶级改造世界的思想武器
②将唯物主义贯彻到社会历史领域，揭示了人类社会发展的一般规律
③承认矛盾是事物发展的根本动力，是区别于一切旧哲学的根本标志
④全面吸收德国古典哲学体系，直接继承了黑格尔辩证法的全部内核
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
解析　马克思主义哲学的革命性在于其为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径，体现了马克思主义哲学实现了科学性与革命性的统一，是无产阶级认识世界、改造世界的思想武器，①正确。材料中“第一次实现了唯物主义与辩证法、唯物辩证的自然观与历史观的统一”，直接对应马克思主义哲学创立历史唯物主义(唯物史观)，将唯物主义原则贯彻到社会历史领域，揭示了人类社会发展一般规律，②正确。唯物辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧在于是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。马克思主义哲学区别于一切旧哲学的根本标志，是“实践观点”(强调哲学不仅要解释世界，更要改造世界)，而非“承认矛盾是事物发展的根本动力”，③错误。马克思主义哲学对德国古典哲学(黑格尔辩证法、费尔巴哈唯物主义)是批判继承，而非“全面吸收”或“直接继承全部内核”，④错误。
14.(2025·河北模拟预测)中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》指出：“坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心”“建强马克思主义理论学科，构建学科体系、学术体系、话语体系”“加强新时代马克思主义理论研究和建设工程重点教材建设”。上述要求是基于马克思主义(　　)
①能为教育强国建设提供科学指导
②是建设教育强国的强大思想武器
③为中国式现代化提供注解与支撑
④揭示了人类社会各领域发展规律
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
解析　“坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心”“建强马克思主义理论学科，构建学科体系、学术体系、话语体系”“加强新时代马克思主义理论研究和建设工程重点教材建设”，是因为马克思主义能为教育强国建设提供科学指导，马克思主义是建设教育强国的强大思想武器，①②符合题意。材料只是在强调马克思主义和教育之间的关系，没有涉及马克思主义与中国式现代化之间的关系，③不选。马克思主义揭示了人类社会发展的一般规律，而不是人类社会各领域的特殊发展规律，④排除。

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