第45讲 影响世界的工业革命 (课件+学案+练习) 2027年高考历史一轮专题复习(江苏)(5份打包)

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第45讲 影响世界的工业革命 (课件+学案+练习) 2027年高考历史一轮专题复习(江苏)(5份打包)

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第45讲 影响世界的工业革命
课标要求 中外历史纲要 选择性必修
通过了解工业革命的发生和发展,以及工业革命带来的社会生产力的极大发展和引起的生产关系的深刻变化,理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响 1.认识大机器生产、工厂制度等对人类劳作方式及生活方式的影响。 2.认识工业革命对促进交通进步的作用。 3.认识世界市场的形成对商业贸易的意义。 4.了解历史上学校教育在文化传承与传播中的作用
主题一 工业革命的背景与进程
1.背景(英国率先发生工业革命的原因)
(1)政治前提:“光荣革命”后,国内政局稳定,政府积极鼓励经济发展。
(2)经济基础
内部 农业资本主义发展迅速,为工业发展提供了充裕的农产品、自由劳动力(圈地运动)和国内市场
外部 通过殖民扩张,促进了资本原始积累,获得了大量廉价的原材料和广阔的海外市场
(3)市场因素:随着国内外的扩大和需求的增长,手工生产的产品已不能满足需要,提高生产力成为当务之急。
(4)技术条件
①手工工场发展水平较高,劳动分工细致,生产工具专门化,工人生产技术纯熟。
②英国是欧洲的科学技术中心之一,科学家热心于生产技术的改进。
工业革命首先在英国发生的可能性和必要性
2.进程
(1)第一次工业革命(18世纪60年代—19世纪中期)
开始 工业革命始于棉纺织业。18世纪60年代,通过珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机、水力织布机等一系列发明创造,棉纺织业基本实现了机械化生产
成果 工厂 出现 1771年,阿克莱特开办了第一家水力纺纱厂,成为近代工厂的开端
动力 革新 1785年,瓦特改良了蒸汽机(第一次工业革命的主要标志)
19世纪初,汽船、火车相继问世,人类进入“蒸汽时代”
完成 19世纪中期,英国的机器制造业实现了机械化
扩展 从18世纪后期到19世纪中期,工业革命从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美,从大西洋两岸逐步深入内陆
手工工场和工厂
(1)相同点
①都是资本主义不同时期的生产组织形式。
②都是以雇佣工人的劳动分工为基础的资本主义大生产。
③都采用分工协作的方式提高生产效率。
(2)不同点
①手工工场以手工操作为主,工厂主要采用机器大生产(本质区别)。
②手工工场的雇佣工人往往在较分散的状态下进行生产,而工厂的工人则相对集中。
(2)第二次工业革命(19世纪中后期—20世纪初)
背景 欧美主要资本主义国家社会相对稳定,经济发展,自然科学取得一系列突破性成果
成就 ①电力技术的广泛开发和应用,人类进入“电气时代”。 ②内燃机的创制和应用,汽车和飞机等新式交通工具产生。 ③化学工业的兴起令人瞩目。 ④通过新技术改造的旧产业部门也焕发出新的活力
特点 ①科学技术与生产紧密结合。 ②几乎在主要资本主义国家同时发生,美国与德国最为突出
第二次工业革命的条件
转化点1 工场手工业的分工协作与生产方式变革的关联(史纲选必融通)
转化链  工场手工业分工细化(部门分工、工序分工)→ 雇佣劳动大规模出现 → 生产组织形式日趋成熟 → 为工业革命时期生产方式变革(机器大生产)积累条件(资本、技术、劳动力积聚)
(2024·新课标卷·32)17世纪,法国某细布工场雇佣近1 700人,分属于制作轮子与刀具、清洗、上色、整经等部门。织布分为多道工序,其中压印、绣花等通常由妇女承担。这可用于说明(  )
A.生产方式变革的条件渐趋成熟
B.机器大生产强化对工人管理
C.现代工厂制度提高了生产效率
D.工业革命促进女性地位提升
转化点2 科技发明推动产业革命深化(史纲选必融通)
转化链 蒸汽机改良(瓦特)、电力应用(西门子)等发明→机器设备效率跃升→机器体系普及→工厂制取代手工工场→生产流程标准化、集中化→催生规模化生产模式→城市化加速(人口向工业城市聚集)→资本主义世界市场进一步拓展→产业革命向全球扩散
(原创·跨学科)1839年,电报技术首次应用于铁路运输,此后逐步在全英铁路系统普及。该技术的应用有助于(  )
A.近代专利制度正式确立
B.技术进步实现制度化发展
C.工业革命向纵深方向推进 
D.人类进入“电气时代”
转化点3 德意志工业革命的特点(跨学科融通)
转化链 王朝战争完成统一(1871 年)→统一货币、关税与市场→为工业发展提供统一载体→科研与生产紧密结合(如电气、化学领域)→实现第二次工业革命技术领先→催生大型垄断企业→重工业占比显著提高
(2024·安徽高考·15)20世纪初,德意志制造同盟成立。该同盟通过与艺术家、设计师及制造企业间的合作,探索出德国制造的独特工艺技巧,在短时间内实现了提升德国工业品质量的目标,增强了德国工业在海外的扩张实力。这说明,当时(  )
A.欧洲工业制造流行德国工艺
B.德国的文化创新助力工业发展
C.德国国际地位依赖工业设计
D.欧洲强权博弈以文化竞争为主
视角1 工业革命发生的背景
史料 英国历史学家霍布斯鲍姆指出,“用‘历史偶然’来解释工业革命的方法应当摒弃”。工业革命首先发生在英国并非偶然。从整体上看,工业革命之所以能在英国率先爆发,是由于英国社会系统内部具备了发育成为工业革命的技术基因、文化基因、经济基因。正是这三大基因在英国这一特殊社会环境下的联合作用,最终孕育出了一场席卷全球的产业革命。
——摘编自毛振阳《试论英国工
业革命的系统发育》
[思考]根据史料并结合所学知识,指出工业革命的“技术基因”和“经济基因”的表现,并补充除史料中“三大基因”外的其他一个基因及其表现。
[提示]技术基因:手工工场时期积累了丰富的生产技术经验。经济基因:圈地运动为工业革命提供了劳动力和国内市场;海外贸易和殖民扩张积累了雄厚的资本。补充基因:政治基因。表现:英国资产阶级代议制的确立和完善。
破题思维路径
要素积累与动态演进
高考答题术语
1.技术基因:手工工场长期发展,积累丰富生产技术经验,为工业革命提供技术支撑。
2.经济基因:圈地运动与殖民扩张,积累资本、提供劳动力和市场,奠定经济基础。
3.政治基因:资产阶级代议制确立完善,稳定社会秩序,提供制度保障。
4.资源基因:煤铁等矿产资源丰富且易开采,满足工业生产能源与原料需求。
视角2 工业革命的进程
(2025·广东高考·20)(节选)
史料一
史料二 1870—1900年,德国发生了一场“经济革命”。在三十年的时间内,德国经历了英国用一百多年才完成的事情——将一个农业占统治地位的落后国家转变为一个现代高效率的工业技术国家。
——摘编自[美]科佩尔·S.平森《德国近现代史:
它的历史和文化》
[思考]史料二认为,1870—1900年德国发生了一场“经济革命”。请回答是否赞同该观点,并阐述理由。
[提示]赞同。理由:经济结构转型,德国从农业占统治地位的国家转变为现代高效率的工业国家,实现了经济结构的重大转型。
工业发展迅速:在三十年的时间内,德国经历了英国用一百多年才完成的工业革命,工业生产在世界上所占的比重迅速上升。
技术创新领先:德国在第二次工业革命中,在电气、化学等领域取得了巨大成就,推动了工业的发展。
国家政策支持:德国统一后,采取了一系列促进经济发展的政策,如统一货币、关税等,为工业革命的开展提供了保障。
不赞同。
理由:所谓“经济革命”,主要指生产关系领域的根本性变革。德国统一后,其资本主义发展处于上升阶段,资本主义生产关系没有发生根本性变革;德国经济虽然增长迅速,但与其他经济强国相比并没有压倒性优势;德国经济结构畸形,军火工业占比较高等。
破题思维路径
高考答题术语
1.国家保障:德国统一奠定政治基础,统一货币关税等政策为经济发展护航。
2.结构转型:从农业主导转向工业主导,实现经济结构转型升级。
3.技术驱动:第二次工业革命中,电气、化学等新兴领域创新引领工业生产效率跃升。
4.发展特征:增速远超英国,工业比重飙升,但存在生产关系未根本变革等局限。
主题二 工业革命的影响
1.工业革命的广泛影响(融入选必2第5课)
(1)生产力:出现了前所未有的大发展,带来了空前的经济繁荣;人类先后进入“蒸汽时代”和“电气时代”。
(2)组织管理:工业革命后,建立了资本主义工厂制度;第二次工业革命后出现垄断组织。
(3)阶级结构
(4)社会生活
城市化 以工厂为中心形成很多城市,地位日益重要
乡村变迁 大量人口从乡村田园生活中走出,开阔了人们眼界;农业现代化水平提高,西方国家农业机械日益普及,普遍建立了大农场
生活改善 现代工业提供了物美价廉的商品,人们生活有所改善
人口素养 休闲娱乐和群众性体育运动逐渐兴起,报刊书籍发行量大增,人们的文化素养提高,从总的趋势来看,人口增加明显
教育发展 初等 教育 女性获得了更多受教育的机会,英国等西方国家通过立法推行初等教育,加大政府对教育的经费支持
大学 教育 法国拿破仑建立的“大学区”制度,确立了国民教育制度
德国人洪堡创办的柏林大学,将教学与研究结合在一起
美国大学逐渐倾向于世俗化与商业化
时间观念 工厂制度及蒸汽机车等交通工具出现以后,准时准点成为现代生活的准则
(5)社会问题
表现 导致社会贫富分化加剧、环境污染严重、疾病与犯罪等问题;工人劳动时间过长,工作与生活环境恶劣,传染病与职业病严重危害产业工人的健康
解决 在工人运动的推动下,欧美各国开始通过社会立法来解决这些问题
(6)世界市场:极大地改变了世界的面貌,使世界各地的联系日益紧密。19世纪末20世纪初,资本主义世界经济体系最终形成。
工业革命对世界市场形成的影响
2.金本位制(融入选必1第15课)
(1)背景:19世纪初,随着资本主义世界市场的不断扩大,国际间货币结算日益频繁和复杂。
(2)形成:1816年,英国制定法案,实行金本位制。此后形成以英镑为中心、以金币或黄金在国际间流通为主的国际金本位货币制度。
(3)特点:各国的金币具有法定的含金量,人们可以根据规定铸造金币,金币可以自由流通,而且不易贬值。
(4)作用:促进了资本主义生产和世界经济的发展。
金本位制、本位货币和国际货币体系
3.以欧美资本主义国家为主导的世界市场的形成(融入选必2第8课)
(1)初步形成
背景 新航路开辟和早期殖民扩张
过程 新航路开辟后,葡萄牙和西班牙开始大规模殖民掠夺;17—18世纪,荷、英、法等欧洲国家纷纷加入殖民地争夺行列,建立海外殖民地
影响 欧洲的商人和殖民者直接同世界各地建立商业联系,世界市场初步形成
(2)扩展
原因 ①工业革命后,工厂取代手工工场,资本主义国家需要更广阔的世界市场和原料产地。 ②蒸汽机车和轮船的出现大大改变了交通运输条件
影响 资产阶级凭借工业革命带来的强大经济和军事实力,在拉丁美洲、亚洲和非洲等地建立殖民地和半殖民地,把越来越多的地区纳入资本主义世界市场之中
(3)最终形成
原因 ①第二次工业革命后,世界主要资本主义国家除输出商品和掠夺原材料外,还利用资本输出,控制落后国家的经济命脉,榨取大量财富。 ②为了抢占更多的原料产地、销售市场和投资场所,主要资本主义国家掀起瓜分世界的狂潮
影响 20世纪初,世界基本被瓜分完毕,亚非拉绝大多数国家和地区被迫加入资本主义世界经济体系,资本主义世界市场最终形成
4.商品流通与文化交流国际化(融入选必3第10课)
(1)条件:国际贸易的发展,买卖双方的接触,商品对文化的传播。
(2)表现
茶的传播 16世纪以后,中国茶广泛传播到欧洲、美洲、非洲和大洋洲等地区
服饰变化 亚洲国家如中国、日本服饰对欧洲社会产生较大影响;中国传统服饰在近代化发展过程中,具备中西合璧的特征
钟表传入 诞生于欧洲,约在16世纪中期经由澳门传入中国内地。到18世纪,在社会中下层中逐渐流行,中国人制作的钟表,更多体现了中国文化和中国元素的特征
转化点1 工业革命对社会生活的影响(史纲选必融通)
转化链 工业革命开展→工厂兴起(机器大生产取代手工劳动,生产专业化)→人们的劳作方式改变(从家庭内共同劳作转变为在工厂集中劳作)→生活空间发生变化(工作场所和家庭住所分离)
(2025·甘肃高考·15)工业革命之前,人们的工作场所和家庭住所间没有明显界限,家庭成员往往从事相似的工作。工业革命后,随着工厂的兴起,在许多城市家庭中,丈夫需要早晚往返于工作场所和家庭住所之间,妻儿则待在家里。上述变化反映出(   )
A.生产技术和专业水平的提高
B.居住条件和基础设施的改善
C.贫富分化和阶级差异的形成
D.生活空间和劳作方式的改变
转化点2 垄断资本主义特征(史纲选必融通)
转化链 第二次工业革命→生产与资本高度集中→出现垄断组织(如标准石油公司)→垄断资本取代自由竞争→垄断资本主义阶段形成
(原创·学术动态)1894年,有美国记者在《财富与国民的对立》中指出,标准石油公司操纵市场、消除竞争,并感叹“自由创造富裕,但富裕毁灭自由”。这一言论反映了当时美国(  )
A.自由资本主义蓬勃发展 
B.垄断资本主义的逐步形成
C.国家开始大力干预经济
D.贸易保护主义的正式形成
视角 从时代发展透视工业革命的影响
史料一 19世纪中后期,英国工业革命催生了以铁路、电报和蒸汽船为标志的“交通革命”,伦敦成为全球金融中心。到20世纪初,第二次工业革命中内燃机、电力的普及,使得欧美跨国公司(如美孚石油、西门子)开始主导全球资源分配,世界市场从“商品输出”转向“资本输出”。
——摘编自艾瑞克·霍布斯鲍姆
《帝国的年代:1875—1914》
史料二 工业革命前,英国农村家庭普遍采用“家庭作坊制”,家庭成员兼顾农业生产与手工纺织,劳动与生活空间高度重合。随着珍妮纺纱机、水力织布机等技术革新的出现,生产效率大幅提升,传统家庭手工业逐渐被工厂制取代。18世纪末,曼彻斯特、伯明翰等工业城市兴起,大量农村人口涌入工厂成为产业工人。工厂严苛的纪律要求打破了原有生活节奏,工人们需按固定班次工作,日出而作、日落而息的自然生活规律被彻底改变。同时,城市住房短缺问题凸显,工人家庭被迫居住在狭小拥挤的公寓楼内,家庭结构与生活方式面临重塑。
——据恩格斯《英国工人阶级状况》等整理
[思考](1)根据史料一并结合所学知识,分别指出两次工业革命对资本主义世界市场发展的不同作用。
(2)根据史料二并结合所学知识,概括工业革命对英国社会发展的冲击。
[提示](1)不同作用:第一次工业革命促进交通革新,蒸汽轮船和铁路缩短了时空距离,加速商品流通(如英国棉纺织品倾销全球);整合市场,殖民地沦为原料产地和商品市场,以英国为中心的世界市场逐步形成;第二次工业革命加快技术升级,内燃机、电力推动重工业发展,汽车、石油等新产业兴起;资本扩张加剧,跨国公司通过资本输出(如铁路投资、矿产开采)控制殖民地经济命脉;国际分工深化,欧美主导工业生产,亚非拉沦为初级产品供应地,资本主义世界市场最终形成。
(2)冲击:机器大生产取代手工操作,工厂取代家庭手工业;工业城市兴起,产业工人壮大;时间观念强化;住房短缺,家庭结构与生活方式发生改变。
破题思维路径
高考答题术语
1.技术革新:第一次工业革命的蒸汽机技术与第二次工业革命电力、内燃机技术,提高生产力,促进世界市场形成与发展。
2.经济扩张:第一次工业革命以商品输出扩张市场,第二次工业革命借资本输出加强对世界市场的控制。
3.国际分工:第一次工业革命初步形成分工,第二次工业革命使欧美主导工业、亚非拉供应初级产品,深化国际分工。
4.企业模式:第一次工业革命的工厂制度奠定生产基础,第二次工业革命的垄断组织整合资源,影响世界市场竞争格局。
5.生产模式:机器大生产取代传统家庭手工业,工厂制成为主导生产模式,生产效率得到巨大提升。
6.社会结构:工业城市兴起,农村人口涌入转化为产业工人,社会阶层格局重塑。
7.生活节奏:工厂纪律强化时间观念,打破传统生活规律,固定班次主导日常生活。
8.居住形态:城市住房短缺加剧居住拥挤,传统家庭结构与生活方式被迫调整。课时通关精练(四十五) 影响世界的工业革命
(选择题每小题3分,非选择题每小题14分)
一、工业革命首先在英国发生
  备考方向:掌握工业革命发生的背景(如圈地运动、技术积累、市场需求),分析各因素如何促成其爆发。(完成1—3题)
1.(2025·江苏无锡期末)下表列举了1400—1800年世界主要城市和地区的能源价格数据,能源平均(账面)价格(以50年为考察隔期),以含LMBTV热能作为不同类燃料的统一计价标准[计价单位:白银重量(克)],对此理解正确的是(  )
年份 1400 1450 1500 1550 1600 1650 1700 1750 1800
英国伦敦 (煤炭) — 1.68 1.57 2.67 3.26 5.00 5.26 6.47 8.16
英国东北 部沿海地 区(煤炭) — — 0.13 0.45 0.73 0.70 0.72 1.18 —
英国西部 地区(煤炭) — — 0.24 0.51 0.77 0.81 0.81 1.13 1.13
荷兰阿姆斯 特丹(木炭) — — — — 2.92 4.05 4.24 5.44 8.91
比利时安特 卫普(煤炭) — — — 6.71 6.03 7.12 7.95 7.20 7.37
比利时安特 卫普(木炭) 4.00 3.45 3.14 6.41 9.06 9.16 13.09 15.23 19.04
法国巴黎 — — — — 8.62 8.51 8.84 9.64 —
A.欧洲能源结构发生根本性变化
B.城市化的发展推动煤炭的普遍使用
C.电力的广泛应用推动煤炭开采
D.英国具有发生工业革命的独特优势
解析:选D。根据表格信息可以看出,除伦敦外,英国其他地区的煤炭价格要远远低于荷兰和比利时等地,能源价格的低廉为以煤炭为动力的蒸汽机的出现和改良提供了有利条件,而蒸汽机的出现则推动了英国工业革命的发展,所以英国具有发生工业革命的独特优势,D项正确;表格中仅展示了欧洲部分地区煤炭和木炭的价格,并不能说明欧洲能源结构发生根本性变化,排除A项;表格描述煤炭价格变化,并没有直接关联城市化的因素,排除B项;截止1800年,电力并没有在欧洲得到广泛应用,排除C项。
2.(2025·山西临汾模拟)有学者提出,“工业革命”如果不是英国发生的话,也可能在荷兰发生,也可能在比利时发生。但是英国比起西欧大陆有一个优越条件,就是他的政治环境。材料意在说明英国(  )
A.发生工业革命是偶然的
B.政治优势利于技术积累
C.工业革命条件优于他国
D.最早确立了君主立宪制
解析:选B。据材料“英国比起西欧大陆有一个优越条件,就是他的政治环境”可知,该学者认为政治环境优越是工业革命首发于英国的先决优势,结合所学可知,英国稳定的政治环境为技术发展提供保障,有力地推动了工业革命的发生,B项正确;英国的政治环境对于工业革命的发生有推动作用,这佐证了英国发生工业革命的必然性,排除A项;“工业革命条件优于他国”与材料侧重英国的政治优势不符,排除C项;英国虽最早确立君主立宪制,但材料强调政治环境对工业革命的作用,不是强调君主立宪制确立时间的早晚,排除D项。
3.(2025·广东茂名模拟)有学者分析工业革命前英国农业经营模式转变与经济发展互动关系时,绘制了如下示意图。该图表明(  )
A.工业革命促进了农业的发展
B.农业资本主义未适应经济发展
C.资产阶级革命影响农业进步
D.农业革命为工业革命奠定基础
解析:选D。圈地运动使得土地集中,建立大型农场,提高了农产品产量,同时农业劳动力减少,这些劳动力流向城市,为工业革命提供了劳动力,城市人口增长也扩大了市场,所以农业革命为工业革命奠定了基础,故选D项;题干体现农业方面的变化对后续经济发展(工业革命)的作用,并非工业革命对农业的影响,排除A项;从图示中可知,通过圈地建立大型农场等农业经营模式的转变,带来了农产品产量增加等积极效果,推动了经济进一步发展,说明农业资本主义是适应经济发展的,排除B项;图示中并没有涉及资产阶级革命相关内容,主要围绕农业经营模式转变与经济发展的关系,排除C项。
二、工业革命的成就
  备考方向:掌握两次工业革命的成就(如蒸汽机、电力)及特点,理解技术革新的不同路径与影响,区分两次工业革命的特征差异。(完成4—6题)
4.(2024·湖南高考)1830年,一位法国人发明的缝纫机获得专利,尽管这种缝纫机是用木头制作的,运转缓慢而又笨拙,但其很快被应用于军用制服生产。这表明当时(  )
A.制服生产实现了科学化管理
B.机器发明推动了标准化生产
C.机器生产全面取代了手工劳动
D.科学理论与技术创新紧密结合
解析:选B。根据材料可知,1830年法国人发明的木质简易缝纫机很快被应用于军事制服生产,而军事制服对服装大小、样式均有严格标准,表明机器发明推动标准化生产,故选B项;材料反映的是生产方式而非管理方式,排除A项;工业革命后,仍然存在手工劳动,“全面取代”说法绝对,排除C项;第二次工业革命中科学理论与技术创新密切结合,但材料时间为1830年,法国正处于第一次工业革命期间,排除D项。
5.(2025·江苏南通学科基地月考)19世纪,从欧洲到美国所需时间缩短为两个星期左右。1816—1836年间,从法国阿勒弗尔到美国新奥尔良的船票由350法郎降至150法郎。英国利物浦到纽约的船票也从30英镑降至3英镑,与此现象直接相关的是(  )
A.蒸汽机被广泛使用
B.巴拿马运河加强了欧美间的联系
C.电力技术开发应用
D.以美国为中心的世界市场已经形成
解析:选A。19世纪,蒸汽机在航运领域被广泛使用,推动了汽船的出现和发展。汽船相较于传统帆船,速度更快、运输效率更高,大大缩短了从欧洲到美国的航行时间,同时,汽船的大规模应用降低了运输成本,使得船票价格大幅下降,A项正确;巴拿马运河于1914年正式通航,排除B项;电力技术的开发应用主要是在19世纪中后期至20世纪初(第二次工业革命时期),排除C项;19世纪,世界市场是以英国为中心,而不是美国,排除D项。
6.(2025·山东淄博三模)下表为1800—1830年英国伦敦男子年劳动时间估算表(单位:小时)。影响其变化的因素是(  )
年份 纯劳动时间 纯劳动时间与上下班路途时间之和
平均量 最低值 最高值 平均量 最低值 最高值
1800 2 738 2 546 2 931 3 227 3 033 3 420
1830 2 709 2 266 3 153 3 351 2 905 3 756
A.资本原始积累的需要
B.新型垄断组织大量涌现
C.交通条件的不断改善
D.社会生产的工厂化趋势
解析:选D。1800—1830年,英国工业革命期间,工厂制度迅速普及,工人从分散的家庭作坊转向集中工厂劳动,增加了通勤需求,材料数据表明路途时间上升,直接反映了工厂化导致通勤常态化,故选D项;资本原始积累的需要主要体现在工业革命前期如圈地运动和殖民扩张,旨在积累初始资本,但1800年后焦点已转向生产组织变革,排除A项;新型垄断组织大量涌现属于第二次工业革命时期的特征,如托拉斯或卡特尔,此时工业革命早期以工厂为主,尚未形成垄断组织,排除B项;交通条件的不断改善理论上应缩短通勤时间,但材料显示路途时间总和增加,说明交通进步未抵消工厂化带来的通勤需求增长,故非主导因素,排除C项。
三、主要资本主义国家工业革命的特点
  备考方向:掌握各国工业革命特点(如英国首发、美国标准化生产),分析其与本国国情的关联及发展差异(完成7—9题)。
7.(2023·辽宁高考)据下面1840年法国最高纳税人职业表(纳税货币单位:法郎)可知,当时法国(  )
纳税 金额 职业及人数
土地所有者 高级官员 自由职业者 商人、银行家 工业家
0.5—0.6万 147 18 17 10 10
0.6—0.7万 94 13 2 16 6
0.7—0.8万 41 3 2 4 3
0.8—1.0万 50 4 1 9 4
1.0—1.5万 32 4 / 5 2
1.5万元以上 13 / / 1 1
A.社会阶层固化 B.工业化程度有限
C.贫富差距扩大 D.税收负担较沉重
解析:选B。据表格可知,1840年,法国纳税人,尤其是高额纳税人仍以土地所有者为主,工业家和商人、银行家人数很少,这说明法国资产阶级力量仍较为薄弱,即工业化程度有限,故选B项;材料只能反映出缴税较多的职业,与社会阶层固化无关,排除A项;材料仅展示了纳税人的职业情况,不足以说明贫富差距大,排除C项;材料没有提及法国税率,无法得出“税收负担较沉重”的结论,排除D项。
8.(2025·江苏常州期中)下表是1882—1907年德国企业数量。表中数据可用于说明(  )
年份 1~5人小 型企业数 6~50人中 型企业数 51人以上 大企业 总计
1882 2 175 857 85 001 9 481 2 270 339
1895 1 989 572 139 459 17 941 2 146 972
1907 1 870 261 187 074 29 033 2 086 368
A.世界市场的扩大 B.垄断组织的发展
C.工业革命的兴起 D.殖民扩张的加剧
解析:选B。根据表格数据可知,1882—1907年德国小型企业数量减少,中、大型企业数量快速增加,企业总数有所降低,这是由于经历了第二次工业革命,生产和资本高度集中,产生了垄断,排除B项;材料强调“1882—1907年德国企业数量”的变化,未涉及对外贸易,无法得出“世界市场的扩大”这一结论,排除A项;18世纪60年代工业革命兴起,与材料时间不符合,排除C项;材料强调“1882—1907年德国企业数量”的变化,未涉及殖民扩张,排除D项。
9.(原创·社会热点)福特汽车生产流水线的创新在于每个工人负责的工作是固定的,不必由一个人完成所有流程,个人只负责自己的部分即可,通过分工协作提升生产速度。这一模式使福特汽车此后数年生产量大幅增长,零售价显著下降。这种状况客观上(  )
A.顺应了生产社会化的发展趋势 
B.促进美国消费市场扩大
C.致使美国工人大量失业
D.直接推动国家垄断资本主义确立
解析:选A。流水线通过标准化分工实现生产效率飞跃,使汽车从奢侈品转变为大众消费品,体现生产社会化(生产资料、生产过程、产品的社会化)的发展趋势,故A项正确;汽车产量的增加并不会导致市场有很大改变,消费市场的扩大取决于人们的收入等因素,排除B项;流水线生产仍然需要工人操作,因此不会导致工人大量失业,排除C项;D项“直接推动国家垄断资本主义确立”错误,国家垄断资本主义形成于二战后,而流水线生产推动私人垄断资本主义发展。
四、工业革命的影响
  备考方向:理解工业革命在推动生产力、经济结构、城市化等变革,塑造国际分工与资本模式方面的作用,并能结合史料辩证分析其双重性。(完成10—12题)
10.(2024·全国甲卷)有学者评论,当一个手织女工从织机旁站起来休息时,没有其他人等着接她的活去完成下一个工序,但是“在棉纺厂中,所有的机器都是开动着的,时刻都需要有人照看”“是机器迫使工人接受工厂纪律的”。这可以表明工业革命期间(  )
A.生产组织方式发生深刻变革
B.机器大生产推动人身解放
C.工厂纪律保障工人劳动权益
D.工人劳动自主性极大提高
解析:选A。结合所学知识可知,工业革命开始后,工厂制度逐渐形成,工人被迫接受工厂纪律,从而使得生产组织形式发生了深刻变革,故选A项;结合所学知识可知,机器生产限制了人身自由,并没有推动人身解放,排除B项;材料没有涉及工厂纪律对工人劳动权益的保障,排除C项;工厂制度采用流水线式的生产模式,工人劳动自主性被限制,排除D项。
11.(2025·江苏南京二模)19世纪末,德国柏林电气公司工程师卡尔·施密特毕业于柏林工业大学,负责设计新型发电设备,其妻克拉拉在一家化工企业担任实验室助理,负责产品质量检测。他们的儿子汉斯通过商业学校培训后成为某百货公司的采购经理,女儿安娜则考入师范学院成为小学教师。这折射出工业革命(  )
A.改善工业资产阶级生活环境
B.带动垄断资产阶级实力提升
C.推动了中间阶层力量的发展
D.提升了无产阶级的政治地位
解析:选C。卡尔·施密特作为电气工程师、克拉拉担任实验室助理、汉斯成为采购经理、安娜成为小学教师,这些职业均属于中间阶层,即技术人员、管理人员、专业教育者等,体现了工业革命时期社会分工细化、教育普及和职业结构多元化,中间阶层因工业化需求而壮大,C项正确;工业资产阶级主要指工厂主和企业所有者,材料中家庭成员均为受雇的专业人员或职员,未涉及资产占有情况,排除A项;材料未提及资本集中或垄断现象,且家庭成员职业与垄断无关,排除B项;无产阶级指工人阶级,而材料中的职业属于技术或管理岗位,且未涉及工人政治地位的变化,排除D项。
12.(2025·广东深圳期末)1819年,英国成立了第一个自然保护协会;1844年,英国出版了第一本有关环境问题的书籍《空气和雨水》;1858年,英国发生了著名的“大臭味事件”,引起了社会对泰晤士河污染的重视。这折射出(  )
A.政府对环境保护高度重视
B.人文主义思想在英国迅速传播
C.工业化忽视环境治理问题
D.英国建立代议制社会环境宽松
解析:选C。材料描述了19世纪英国在环境保护方面的一些重要事件,包括第一个自然保护协会的成立、第一本环境问题书籍的出版以及“大臭味事件”引发的社会关注,这些事件反映了工业化进程中环境问题的逐渐显现以及社会对环境保护的初步关注,C项正确;材料反映环境问题逐渐显现,没有涉及政府对环境的态度,排除A项;人文主义思想强调人的价值,与材料中的环境问题并无关联,排除B项;代议制下的社会环境宽松与材料无关,排除D项。
五、工业革命与世界市场的形成
  备考方向:掌握工业革命推动世界市场形成的进程(如蒸汽、电力技术促进全球贸易),理解英国“世界工厂”地位、殖民扩张对国际经济联系的影响。(完成13—15题)
13.(2024·甘肃高考)20世纪初的英国伦敦居民,可能身着英制衬衫,戴着瑞士手表,端着中国茶杯,喝着印度红茶,打电话订购美洲烟草。伦敦居民之所以能享有如此丰富的物质生活,原因是(  )
A.伦敦工业制造业高度发达
B.英国社会福利制度很完善
C.英国流行奢靡的消费观念
D.伦敦是全球重要贸易中心
解析:选D。结合所学可知,工业革命完成后,英国成为“世界工厂”和世界贸易中心,更多种类的商品出现在英国,因此,伦敦居民才能享有如此丰富的物质生活,故选D项;据材料信息可知,伦敦居民享受的许多商品是外国制成的商品,并非都是伦敦本土工业制造的产品,故不能得出A项结论,排除;材料未涉及英国的社会福利制度,排除B项;材料强调伦敦居民可以享受到世界各地的商品,但未涉及这些商品的价格,无从判断是否奢靡,排除C项。
14.(2025·江苏南通海安中学模拟)19世纪50年代末,原棉占美国所有产品出口总值的61%,美国棉花产量占英国8亿磅棉花消费量的77%,占法国1.92亿磅棉花消费量中的90%,德意志关税同盟1.15亿磅中的60%,以及俄国1.02亿磅中的92%。对此解读全面的是(  )
A.工业革命推动世界市场最终形成
B.美欧在相互依赖中潜藏危机
C.工业革命的成果在美国得到推广
D.美国南北经济矛盾愈发尖锐
解析:选B。根据材料可知,欧洲国家的棉花消费量77%—92%来自美国,而美国棉花出口值占美国出口总值的61%,在这种情况下,一旦美国断供,欧洲纺织业就可能崩溃,反之,美国的经济命脉也系于欧洲的需求,丧失自主性,这种欧洲工业依赖美棉原料、美国经济依赖欧洲市场的结构性缺陷恰是美欧在相互依赖中潜藏危机的表现,B项正确;世界市场最终形成是在19世纪末20世纪初,排除A项;题干数据反映美国是原料供应者,非工业技术在美国得到推广,排除C项;材料未提及美国北方的工业数据或南北冲突,南北经济矛盾愈发尖锐属于过度解读,排除D项。
15.(2025·湖南长郡中学一调)如图为英国1800—1900年人均糖和茶消费的变化情况(单位:磅)。这一变化反映了(  )
A.大宗奢侈消费的发展趋势
B.世界市场的形成与发展
C.社会贫富分化的不断加剧
D.欧洲对外贸易出现逆差
解析:选B。据图示信息并结合所学可知,在两次工业革命期间,英国人均糖和茶的消费量不断提高,反映了在工业革命推动下,世界市场形成并发展,商品流通总量提高,故选B项;伴随着经济的发展,人均糖和茶的消费量增加,说明消费者数量和范围在扩大,茶和糖逐渐成为日常生活的消费品,而非奢侈品,排除A项;图示未明确消费糖和茶的人群,无法佐证“贫富分化的不断加剧”,排除C项;据材料信息可知,英国糖和茶的进口量增加,未与进口量对比,且英国商品贸易情况不能等同于欧洲对外贸易状况,“逆差”说法有误,排除D项。
16.(2025·江苏南通、泰州、镇江、盐城一调)阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料 18世纪末19世纪初,随着蒸汽机的发明及机器设备的引入,英国大多数手工工场逐渐完成了向近代工厂过渡。在工厂资本构成中,用于机器设备的固定资本占据很大比例,远远超过前工业化时期所占比重。与此同时,分散在乡村的劳动力开始向城镇工厂聚集。在工厂制时代,时间成为生产的一部分,工人要按照固定时间上下班和用餐,在严密的监督下按照有规律的工时和标准化的程序来工作。例如,在英国韦奇伍德的制陶厂,273名工人均依据其从事工种的不同而分配在不同车间里,每个车间的工人只负责一道生产工序,工厂的生产效率也大为提高。但工业化时代的劳作方式也暴露出一些不容忽视的弊病,如工厂工人成为机器的附属物,在直接的劳动过程中丧失了主导地位,劳动负荷超标,每天的工作时间从14小时到18小时不等。进入19世纪30年代后,英国工厂改革运动兴起,逐步消除了早期工厂制的一些弊端,由此推动着工厂制发展到一个新阶段。
——摘编自刘金源《论近代英国工厂制的兴起》
(1)根据材料,概括英国近代工厂制度的基本特征。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析工厂劳作方式对英国近代社会生产和生活的影响。(8分)
答案:(1)基本特征:以大机器生产为核心;资本大量投入;劳动力高度集中;劳动分工加强;生产管理严格规范。
(2)影响:提高了劳动生产效率;推动了生产增长和经济发展;推动了城市化;人们的时间观念增强(守时成为人们的新习惯);工人劳动自主性丧失;工人工作时间过长(劳动强度大)。第45讲 影响世界的工业革命
课标要求 中外历史纲要 选择性必修
通过了解工业革命的发生和发展,以及工业革命带来的社会生产力的极大发展和引起的生产关系的深刻变化,理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响 1.认识大机器生产、工厂制度等对人类劳作方式及生活方式的影响。 2.认识工业革命对促进交通进步的作用。 3.认识世界市场的形成对商业贸易的意义。 4.了解历史上学校教育在文化传承与传播中的作用
主题一 工业革命的背景与进程
1.背景(英国率先发生工业革命的原因)
(1)政治前提:“光荣革命”后,国内政局稳定,政府积极鼓励经济发展。
(2)经济基础
内部 农业资本主义发展迅速,为工业发展提供了充裕的农产品、自由劳动力(圈地运动)和国内市场
外部 通过殖民扩张,促进了资本原始积累,获得了大量廉价的原材料和广阔的海外市场
(3)市场因素:随着国内外的扩大和需求的增长,手工生产的产品已不能满足需要,提高生产力成为当务之急。
(4)技术条件
①手工工场发展水平较高,劳动分工细致,生产工具专门化,工人生产技术纯熟。
②英国是欧洲的科学技术中心之一,科学家热心于生产技术的改进。
工业革命首先在英国发生的可能性和必要性
2.进程
(1)第一次工业革命(18世纪60年代—19世纪中期)
开始 工业革命始于棉纺织业。18世纪60年代,通过珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机、水力织布机等一系列发明创造,棉纺织业基本实现了机械化生产
成果 工厂 出现 1771年,阿克莱特开办了第一家水力纺纱厂,成为近代工厂的开端
动力 革新 1785年,瓦特改良了蒸汽机(第一次工业革命的主要标志)
19世纪初,汽船、火车相继问世,人类进入“蒸汽时代”
完成 19世纪中期,英国的机器制造业实现了机械化
扩展 从18世纪后期到19世纪中期,工业革命从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美,从大西洋两岸逐步深入内陆
手工工场和工厂
(1)相同点
①都是资本主义不同时期的生产组织形式。
②都是以雇佣工人的劳动分工为基础的资本主义大生产。
③都采用分工协作的方式提高生产效率。
(2)不同点
①手工工场以手工操作为主,工厂主要采用机器大生产(本质区别)。
②手工工场的雇佣工人往往在较分散的状态下进行生产,而工厂的工人则相对集中。
(2)第二次工业革命(19世纪中后期—20世纪初)
背景 欧美主要资本主义国家社会相对稳定,经济发展,自然科学取得一系列突破性成果
成就 ①电力技术的广泛开发和应用,人类进入“电气时代”。 ②内燃机的创制和应用,汽车和飞机等新式交通工具产生。 ③化学工业的兴起令人瞩目。 ④通过新技术改造的旧产业部门也焕发出新的活力
特点 ①科学技术与生产紧密结合。 ②几乎在主要资本主义国家同时发生,美国与德国最为突出
第二次工业革命的条件
转化点1 工场手工业的分工协作与生产方式变革的关联(史纲选必融通)
转化链  工场手工业分工细化(部门分工、工序分工)→ 雇佣劳动大规模出现 → 生产组织形式日趋成熟 → 为工业革命时期生产方式变革(机器大生产)积累条件(资本、技术、劳动力积聚)
(2024·新课标卷·32)17世纪,法国某细布工场雇佣近1 700人,分属于制作轮子与刀具、清洗、上色、整经等部门。织布分为多道工序,其中压印、绣花等通常由妇女承担。这可用于说明(  )
A.生产方式变革的条件渐趋成熟
B.机器大生产强化对工人管理
C.现代工厂制度提高了生产效率
D.工业革命促进女性地位提升
解析:选A。17世纪,法国工场各个部门雇佣人数较多,分工明确,说明这一时期资本主义生产方式产生的条件渐趋成熟,即生产方式即将发生变革,故A项正确;机器大生产是工业革命后出现的,与材料时间不符,故B项错误;现代工厂制度是工业革命的成果,故C项错误;工业革命开始于18世纪60年代,故D项错误。
转化点2 科技发明推动产业革命深化(史纲选必融通)
转化链 蒸汽机改良(瓦特)、电力应用(西门子)等发明→机器设备效率跃升→机器体系普及→工厂制取代手工工场→生产流程标准化、集中化→催生规模化生产模式→城市化加速(人口向工业城市聚集)→资本主义世界市场进一步拓展→产业革命向全球扩散
(原创·跨学科)1839年,电报技术首次应用于铁路运输,此后逐步在全英铁路系统普及。该技术的应用有助于(  )
A.近代专利制度正式确立
B.技术进步实现制度化发展
C.工业革命向纵深方向推进 
D.人类进入“电气时代”
解析:选C。电报技术与铁路运输的结合,极大提升了运输调度效率、保障了运输安全,推动铁路产业规范化发展,而铁路作为工业革命的核心成果之一,其升级又带动了相关产业的联动发展,助力工业革命向纵深推进,故C项正确;A项“近代专利制度正式确立”时空错位,近代专利制度早在17世纪就已萌芽(如英国1624年《垄断法》),并非电报专利推动确立;B项“技术进步实现制度化发展”无依据,材料仅体现技术的应用推广,未涉及制度层面的规范与保障;第二次工业革命使人类进入“电气时代”,排除D项。
转化点3 德意志工业革命的特点(跨学科融通)
转化链 王朝战争完成统一(1871 年)→统一货币、关税与市场→为工业发展提供统一载体→科研与生产紧密结合(如电气、化学领域)→实现第二次工业革命技术领先→催生大型垄断企业→重工业占比显著提高
(2024·安徽高考·15)20世纪初,德意志制造同盟成立。该同盟通过与艺术家、设计师及制造企业间的合作,探索出德国制造的独特工艺技巧,在短时间内实现了提升德国工业品质量的目标,增强了德国工业在海外的扩张实力。这说明,当时(  )
A.欧洲工业制造流行德国工艺
B.德国的文化创新助力工业发展
C.德国国际地位依赖工业设计
D.欧洲强权博弈以文化竞争为主
解析:选B。德意志制造同盟与艺术家、设计师及制造企业间的合作,实际上是一种文化创新(在制造工艺和设计上的创新),这种创新直接提升了德国工业品的质量,进而增强了德国工业在海外的扩张实力,说明文化创新助力工业发展,故选B项;材料只是强调了德国通过自身努力提升了工业品质量,排除A项;材料未讨论德国国际地位与其工业设计之间的关系,排除C项;材料仅提及德国工业的发展,并未涉及欧洲强权博弈或文化竞争,排除D项。
视角1 工业革命发生的背景
史料 英国历史学家霍布斯鲍姆指出,“用‘历史偶然’来解释工业革命的方法应当摒弃”。工业革命首先发生在英国并非偶然。从整体上看,工业革命之所以能在英国率先爆发,是由于英国社会系统内部具备了发育成为工业革命的技术基因、文化基因、经济基因。正是这三大基因在英国这一特殊社会环境下的联合作用,最终孕育出了一场席卷全球的产业革命。
——摘编自毛振阳《试论英国工
业革命的系统发育》
[思考]根据史料并结合所学知识,指出工业革命的“技术基因”和“经济基因”的表现,并补充除史料中“三大基因”外的其他一个基因及其表现。
[提示]技术基因:手工工场时期积累了丰富的生产技术经验。经济基因:圈地运动为工业革命提供了劳动力和国内市场;海外贸易和殖民扩张积累了雄厚的资本。补充基因:政治基因。表现:英国资产阶级代议制的确立和完善。
破题思维路径
要素积累与动态演进
高考答题术语
1.技术基因:手工工场长期发展,积累丰富生产技术经验,为工业革命提供技术支撑。
2.经济基因:圈地运动与殖民扩张,积累资本、提供劳动力和市场,奠定经济基础。
3.政治基因:资产阶级代议制确立完善,稳定社会秩序,提供制度保障。
4.资源基因:煤铁等矿产资源丰富且易开采,满足工业生产能源与原料需求。
视角2 工业革命的进程
(2025·广东高考·20)(节选)
史料一
史料二 1870—1900年,德国发生了一场“经济革命”。在三十年的时间内,德国经历了英国用一百多年才完成的事情——将一个农业占统治地位的落后国家转变为一个现代高效率的工业技术国家。
——摘编自[美]科佩尔·S.平森《德国近现代史:
它的历史和文化》
[思考]史料二认为,1870—1900年德国发生了一场“经济革命”。请回答是否赞同该观点,并阐述理由。
[提示]赞同。理由:经济结构转型,德国从农业占统治地位的国家转变为现代高效率的工业国家,实现了经济结构的重大转型。
工业发展迅速:在三十年的时间内,德国经历了英国用一百多年才完成的工业革命,工业生产在世界上所占的比重迅速上升。
技术创新领先:德国在第二次工业革命中,在电气、化学等领域取得了巨大成就,推动了工业的发展。
国家政策支持:德国统一后,采取了一系列促进经济发展的政策,如统一货币、关税等,为工业革命的开展提供了保障。
不赞同。
理由:所谓“经济革命”,主要指生产关系领域的根本性变革。德国统一后,其资本主义发展处于上升阶段,资本主义生产关系没有发生根本性变革;德国经济虽然增长迅速,但与其他经济强国相比并没有压倒性优势;德国经济结构畸形,军火工业占比较高等。
破题思维路径
高考答题术语
1.国家保障:德国统一奠定政治基础,统一货币关税等政策为经济发展护航。
2.结构转型:从农业主导转向工业主导,实现经济结构转型升级。
3.技术驱动:第二次工业革命中,电气、化学等新兴领域创新引领工业生产效率跃升。
4.发展特征:增速远超英国,工业比重飙升,但存在生产关系未根本变革等局限。
主题二 工业革命的影响
1.工业革命的广泛影响(融入选必2第5课)
(1)生产力:出现了前所未有的大发展,带来了空前的经济繁荣;人类先后进入“蒸汽时代”和“电气时代”。
(2)组织管理:工业革命后,建立了资本主义工厂制度;第二次工业革命后出现垄断组织。
(3)阶级结构
(4)社会生活
城市化 以工厂为中心形成很多城市,地位日益重要
乡村变迁 大量人口从乡村田园生活中走出,开阔了人们眼界;农业现代化水平提高,西方国家农业机械日益普及,普遍建立了大农场
生活改善 现代工业提供了物美价廉的商品,人们生活有所改善
人口素养 休闲娱乐和群众性体育运动逐渐兴起,报刊书籍发行量大增,人们的文化素养提高,从总的趋势来看,人口增加明显
教育发展 初等 教育 女性获得了更多受教育的机会,英国等西方国家通过立法推行初等教育,加大政府对教育的经费支持
大学 教育 法国拿破仑建立的“大学区”制度,确立了国民教育制度
德国人洪堡创办的柏林大学,将教学与研究结合在一起
美国大学逐渐倾向于世俗化与商业化
时间观念 工厂制度及蒸汽机车等交通工具出现以后,准时准点成为现代生活的准则
(5)社会问题
表现 导致社会贫富分化加剧、环境污染严重、疾病与犯罪等问题;工人劳动时间过长,工作与生活环境恶劣,传染病与职业病严重危害产业工人的健康
解决 在工人运动的推动下,欧美各国开始通过社会立法来解决这些问题
(6)世界市场:极大地改变了世界的面貌,使世界各地的联系日益紧密。19世纪末20世纪初,资本主义世界经济体系最终形成。
工业革命对世界市场形成的影响
2.金本位制(融入选必1第15课)
(1)背景:19世纪初,随着资本主义世界市场的不断扩大,国际间货币结算日益频繁和复杂。
(2)形成:1816年,英国制定法案,实行金本位制。此后形成以英镑为中心、以金币或黄金在国际间流通为主的国际金本位货币制度。
(3)特点:各国的金币具有法定的含金量,人们可以根据规定铸造金币,金币可以自由流通,而且不易贬值。
(4)作用:促进了资本主义生产和世界经济的发展。
金本位制、本位货币和国际货币体系
3.以欧美资本主义国家为主导的世界市场的形成(融入选必2第8课)
(1)初步形成
背景 新航路开辟和早期殖民扩张
过程 新航路开辟后,葡萄牙和西班牙开始大规模殖民掠夺;17—18世纪,荷、英、法等欧洲国家纷纷加入殖民地争夺行列,建立海外殖民地
影响 欧洲的商人和殖民者直接同世界各地建立商业联系,世界市场初步形成
(2)扩展
原因 ①工业革命后,工厂取代手工工场,资本主义国家需要更广阔的世界市场和原料产地。 ②蒸汽机车和轮船的出现大大改变了交通运输条件
影响 资产阶级凭借工业革命带来的强大经济和军事实力,在拉丁美洲、亚洲和非洲等地建立殖民地和半殖民地,把越来越多的地区纳入资本主义世界市场之中
(3)最终形成
原因 ①第二次工业革命后,世界主要资本主义国家除输出商品和掠夺原材料外,还利用资本输出,控制落后国家的经济命脉,榨取大量财富。 ②为了抢占更多的原料产地、销售市场和投资场所,主要资本主义国家掀起瓜分世界的狂潮
影响 20世纪初,世界基本被瓜分完毕,亚非拉绝大多数国家和地区被迫加入资本主义世界经济体系,资本主义世界市场最终形成
4.商品流通与文化交流国际化(融入选必3第10课)
(1)条件:国际贸易的发展,买卖双方的接触,商品对文化的传播。
(2)表现
茶的传播 16世纪以后,中国茶广泛传播到欧洲、美洲、非洲和大洋洲等地区
服饰变化 亚洲国家如中国、日本服饰对欧洲社会产生较大影响;中国传统服饰在近代化发展过程中,具备中西合璧的特征
钟表传入 诞生于欧洲,约在16世纪中期经由澳门传入中国内地。到18世纪,在社会中下层中逐渐流行,中国人制作的钟表,更多体现了中国文化和中国元素的特征
转化点1 工业革命对社会生活的影响(史纲选必融通)
转化链 工业革命开展→工厂兴起(机器大生产取代手工劳动,生产专业化)→人们的劳作方式改变(从家庭内共同劳作转变为在工厂集中劳作)→生活空间发生变化(工作场所和家庭住所分离)
(2025·甘肃高考·15)工业革命之前,人们的工作场所和家庭住所间没有明显界限,家庭成员往往从事相似的工作。工业革命后,随着工厂的兴起,在许多城市家庭中,丈夫需要早晚往返于工作场所和家庭住所之间,妻儿则待在家里。上述变化反映出(   )
A.生产技术和专业水平的提高
B.居住条件和基础设施的改善
C.贫富分化和阶级差异的形成
D.生活空间和劳作方式的改变
解析:选D。工业革命后工厂制度兴起,工作场所与家庭住所分离,丈夫成为雇佣工人往返工厂,妻儿留守家中从事家务,这直接体现了生活空间从混合到分隔的转变,以及劳作方式从家庭手工业向工厂集中劳动的变革,故选D项;生产技术和专业水平提高是工业革命的驱动力,但材料焦点是生活空间与劳作方式变化而非技术本身,排除A项;材料未提及居住条件和基础设施的改善,排除B项;贫富分化和阶级差异强调财富、社会地位的差距,但材料只讨论生活空间与劳作方式的变化,排除C项。
转化点2 垄断资本主义特征(史纲选必融通)
转化链 第二次工业革命→生产与资本高度集中→出现垄断组织(如标准石油公司)→垄断资本取代自由竞争→垄断资本主义阶段形成
(原创·学术动态)1894年,有美国记者在《财富与国民的对立》中指出,标准石油公司操纵市场、消除竞争,并感叹“自由创造富裕,但富裕毁灭自由”。这一言论反映了当时美国(  )
A.自由资本主义蓬勃发展 
B.垄断资本主义的逐步形成
C.国家开始大力干预经济
D.贸易保护主义的正式形成
解析:选B。19世纪末,第二次工业革命推动生产和资本高度集中,标准石油公司等垄断组织通过操纵市场、排斥竞争形成垄断格局,记者的批判正是对这一经济现象的反映,本质是垄断资本主义形成过程中出现的社会问题,故B项正确;A项与题意相悖,材料强调自由竞争被垄断破坏,而非自由资本主义的蓬勃发展;材料未涉及国家对经济的调控,排除C项;D项“贸易保护主义”偏离核心,材料聚焦国内市场的垄断行为,与对外贸易中的保护政策无关。
视角 从时代发展透视工业革命的影响
史料一 19世纪中后期,英国工业革命催生了以铁路、电报和蒸汽船为标志的“交通革命”,伦敦成为全球金融中心。到20世纪初,第二次工业革命中内燃机、电力的普及,使得欧美跨国公司(如美孚石油、西门子)开始主导全球资源分配,世界市场从“商品输出”转向“资本输出”。
——摘编自艾瑞克·霍布斯鲍姆
《帝国的年代:1875—1914》
史料二 工业革命前,英国农村家庭普遍采用“家庭作坊制”,家庭成员兼顾农业生产与手工纺织,劳动与生活空间高度重合。随着珍妮纺纱机、水力织布机等技术革新的出现,生产效率大幅提升,传统家庭手工业逐渐被工厂制取代。18世纪末,曼彻斯特、伯明翰等工业城市兴起,大量农村人口涌入工厂成为产业工人。工厂严苛的纪律要求打破了原有生活节奏,工人们需按固定班次工作,日出而作、日落而息的自然生活规律被彻底改变。同时,城市住房短缺问题凸显,工人家庭被迫居住在狭小拥挤的公寓楼内,家庭结构与生活方式面临重塑。
——据恩格斯《英国工人阶级状况》等整理
[思考](1)根据史料一并结合所学知识,分别指出两次工业革命对资本主义世界市场发展的不同作用。
(2)根据史料二并结合所学知识,概括工业革命对英国社会发展的冲击。
[提示](1)不同作用:第一次工业革命促进交通革新,蒸汽轮船和铁路缩短了时空距离,加速商品流通(如英国棉纺织品倾销全球);整合市场,殖民地沦为原料产地和商品市场,以英国为中心的世界市场逐步形成;第二次工业革命加快技术升级,内燃机、电力推动重工业发展,汽车、石油等新产业兴起;资本扩张加剧,跨国公司通过资本输出(如铁路投资、矿产开采)控制殖民地经济命脉;国际分工深化,欧美主导工业生产,亚非拉沦为初级产品供应地,资本主义世界市场最终形成。
(2)冲击:机器大生产取代手工操作,工厂取代家庭手工业;工业城市兴起,产业工人壮大;时间观念强化;住房短缺,家庭结构与生活方式发生改变。
破题思维路径
高考答题术语
1.技术革新:第一次工业革命的蒸汽机技术与第二次工业革命电力、内燃机技术,提高生产力,促进世界市场形成与发展。
2.经济扩张:第一次工业革命以商品输出扩张市场,第二次工业革命借资本输出加强对世界市场的控制。
3.国际分工:第一次工业革命初步形成分工,第二次工业革命使欧美主导工业、亚非拉供应初级产品,深化国际分工。
4.企业模式:第一次工业革命的工厂制度奠定生产基础,第二次工业革命的垄断组织整合资源,影响世界市场竞争格局。
5.生产模式:机器大生产取代传统家庭手工业,工厂制成为主导生产模式,生产效率得到巨大提升。
6.社会结构:工业城市兴起,农村人口涌入转化为产业工人,社会阶层格局重塑。
7.生活节奏:工厂纪律强化时间观念,打破传统生活规律,固定班次主导日常生活。
8.居住形态:城市住房短缺加剧居住拥挤,传统家庭结构与生活方式被迫调整。课时通关精练(四十五) 影响世界的工业革命
(选择题每小题3分,非选择题每小题14分)
一、工业革命首先在英国发生
  备考方向:掌握工业革命发生的背景(如圈地运动、技术积累、市场需求),分析各因素如何促成其爆发。(完成1—3题)
1.(2025·江苏无锡期末)下表列举了1400—1800年世界主要城市和地区的能源价格数据,能源平均(账面)价格(以50年为考察隔期),以含LMBTV热能作为不同类燃料的统一计价标准[计价单位:白银重量(克)],对此理解正确的是(  )
年份 1400 1450 1500 1550 1600 1650 1700 1750 1800
英国伦敦 (煤炭) — 1.68 1.57 2.67 3.26 5.00 5.26 6.47 8.16
英国东北 部沿海地 区(煤炭) — — 0.13 0.45 0.73 0.70 0.72 1.18 —
英国西部 地区(煤炭) — — 0.24 0.51 0.77 0.81 0.81 1.13 1.13
荷兰阿姆斯 特丹(木炭) — — — — 2.92 4.05 4.24 5.44 8.91
比利时安特 卫普(煤炭) — — — 6.71 6.03 7.12 7.95 7.20 7.37
比利时安特 卫普(木炭) 4.00 3.45 3.14 6.41 9.06 9.16 13.09 15.23 19.04
法国巴黎 — — — — 8.62 8.51 8.84 9.64 —
A.欧洲能源结构发生根本性变化
B.城市化的发展推动煤炭的普遍使用
C.电力的广泛应用推动煤炭开采
D.英国具有发生工业革命的独特优势
2.(2025·山西临汾模拟)有学者提出,“工业革命”如果不是英国发生的话,也可能在荷兰发生,也可能在比利时发生。但是英国比起西欧大陆有一个优越条件,就是他的政治环境。材料意在说明英国(  )
A.发生工业革命是偶然的
B.政治优势利于技术积累
C.工业革命条件优于他国
D.最早确立了君主立宪制
3.(2025·广东茂名模拟)有学者分析工业革命前英国农业经营模式转变与经济发展互动关系时,绘制了如下示意图。该图表明(  )
A.工业革命促进了农业的发展
B.农业资本主义未适应经济发展
C.资产阶级革命影响农业进步
D.农业革命为工业革命奠定基础
二、工业革命的成就
  备考方向:掌握两次工业革命的成就(如蒸汽机、电力)及特点,理解技术革新的不同路径与影响,区分两次工业革命的特征差异。(完成4—6题)
4.(2024·湖南高考)1830年,一位法国人发明的缝纫机获得专利,尽管这种缝纫机是用木头制作的,运转缓慢而又笨拙,但其很快被应用于军用制服生产。这表明当时(  )
A.制服生产实现了科学化管理
B.机器发明推动了标准化生产
C.机器生产全面取代了手工劳动
D.科学理论与技术创新紧密结合
5.(2025·江苏南通学科基地月考)19世纪,从欧洲到美国所需时间缩短为两个星期左右。1816—1836年间,从法国阿勒弗尔到美国新奥尔良的船票由350法郎降至150法郎。英国利物浦到纽约的船票也从30英镑降至3英镑,与此现象直接相关的是(  )
A.蒸汽机被广泛使用
B.巴拿马运河加强了欧美间的联系
C.电力技术开发应用
D.以美国为中心的世界市场已经形成
6.(2025·山东淄博三模)下表为1800—1830年英国伦敦男子年劳动时间估算表(单位:小时)。影响其变化的因素是(  )
年份 纯劳动时间 纯劳动时间与上下班路途时间之和
平均量 最低值 最高值 平均量 最低值 最高值
1800 2 738 2 546 2 931 3 227 3 033 3 420
1830 2 709 2 266 3 153 3 351 2 905 3 756
A.资本原始积累的需要
B.新型垄断组织大量涌现
C.交通条件的不断改善
D.社会生产的工厂化趋势
三、主要资本主义国家工业革命的特点
  备考方向:掌握各国工业革命特点(如英国首发、美国标准化生产),分析其与本国国情的关联及发展差异(完成7—9题)。
7.(2023·辽宁高考)据下面1840年法国最高纳税人职业表(纳税货币单位:法郎)可知,当时法国(  )
纳税 金额 职业及人数
土地所有者 高级官员 自由职业者 商人、银行家 工业家
0.5—0.6万 147 18 17 10 10
0.6—0.7万 94 13 2 16 6
0.7—0.8万 41 3 2 4 3
0.8—1.0万 50 4 1 9 4
1.0—1.5万 32 4 / 5 2
1.5万元以上 13 / / 1 1
A.社会阶层固化 B.工业化程度有限
C.贫富差距扩大 D.税收负担较沉重
8.(2025·江苏常州期中)下表是1882—1907年德国企业数量。表中数据可用于说明(  )
年份 1~5人小 型企业数 6~50人中 型企业数 51人以上 大企业 总计
1882 2 175 857 85 001 9 481 2 270 339
1895 1 989 572 139 459 17 941 2 146 972
1907 1 870 261 187 074 29 033 2 086 368
A.世界市场的扩大 B.垄断组织的发展
C.工业革命的兴起 D.殖民扩张的加剧
9.(原创·社会热点)福特汽车生产流水线的创新在于每个工人负责的工作是固定的,不必由一个人完成所有流程,个人只负责自己的部分即可,通过分工协作提升生产速度。这一模式使福特汽车此后数年生产量大幅增长,零售价显著下降。这种状况客观上(  )
A.顺应了生产社会化的发展趋势 
B.促进美国消费市场扩大
C.致使美国工人大量失业
D.直接推动国家垄断资本主义确立
四、工业革命的影响
  备考方向:理解工业革命在推动生产力、经济结构、城市化等变革,塑造国际分工与资本模式方面的作用,并能结合史料辩证分析其双重性。(完成10—12题)
10.(2024·全国甲卷)有学者评论,当一个手织女工从织机旁站起来休息时,没有其他人等着接她的活去完成下一个工序,但是“在棉纺厂中,所有的机器都是开动着的,时刻都需要有人照看”“是机器迫使工人接受工厂纪律的”。这可以表明工业革命期间(  )
A.生产组织方式发生深刻变革
B.机器大生产推动人身解放
C.工厂纪律保障工人劳动权益
D.工人劳动自主性极大提高
11.(2025·江苏南京二模)19世纪末,德国柏林电气公司工程师卡尔·施密特毕业于柏林工业大学,负责设计新型发电设备,其妻克拉拉在一家化工企业担任实验室助理,负责产品质量检测。他们的儿子汉斯通过商业学校培训后成为某百货公司的采购经理,女儿安娜则考入师范学院成为小学教师。这折射出工业革命(  )
A.改善工业资产阶级生活环境
B.带动垄断资产阶级实力提升
C.推动了中间阶层力量的发展
D.提升了无产阶级的政治地位
12.(2025·广东深圳期末)1819年,英国成立了第一个自然保护协会;1844年,英国出版了第一本有关环境问题的书籍《空气和雨水》;1858年,英国发生了著名的“大臭味事件”,引起了社会对泰晤士河污染的重视。这折射出(  )
A.政府对环境保护高度重视
B.人文主义思想在英国迅速传播
C.工业化忽视环境治理问题
D.英国建立代议制社会环境宽松
五、工业革命与世界市场的形成
  备考方向:掌握工业革命推动世界市场形成的进程(如蒸汽、电力技术促进全球贸易),理解英国“世界工厂”地位、殖民扩张对国际经济联系的影响。(完成13—15题)
13.(2024·甘肃高考)20世纪初的英国伦敦居民,可能身着英制衬衫,戴着瑞士手表,端着中国茶杯,喝着印度红茶,打电话订购美洲烟草。伦敦居民之所以能享有如此丰富的物质生活,原因是(  )
A.伦敦工业制造业高度发达
B.英国社会福利制度很完善
C.英国流行奢靡的消费观念
D.伦敦是全球重要贸易中心
14.(2025·江苏南通海安中学模拟)19世纪50年代末,原棉占美国所有产品出口总值的61%,美国棉花产量占英国8亿磅棉花消费量的77%,占法国1.92亿磅棉花消费量中的90%,德意志关税同盟1.15亿磅中的60%,以及俄国1.02亿磅中的92%。对此解读全面的是(  )
A.工业革命推动世界市场最终形成
B.美欧在相互依赖中潜藏危机
C.工业革命的成果在美国得到推广
D.美国南北经济矛盾愈发尖锐
15.(2025·湖南长郡中学一调)如图为英国1800—1900年人均糖和茶消费的变化情况(单位:磅)。这一变化反映了(  )
A.大宗奢侈消费的发展趋势
B.世界市场的形成与发展
C.社会贫富分化的不断加剧
D.欧洲对外贸易出现逆差
16.(2025·江苏南通、泰州、镇江、盐城一调)阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料 18世纪末19世纪初,随着蒸汽机的发明及机器设备的引入,英国大多数手工工场逐渐完成了向近代工厂过渡。在工厂资本构成中,用于机器设备的固定资本占据很大比例,远远超过前工业化时期所占比重。与此同时,分散在乡村的劳动力开始向城镇工厂聚集。在工厂制时代,时间成为生产的一部分,工人要按照固定时间上下班和用餐,在严密的监督下按照有规律的工时和标准化的程序来工作。例如,在英国韦奇伍德的制陶厂,273名工人均依据其从事工种的不同而分配在不同车间里,每个车间的工人只负责一道生产工序,工厂的生产效率也大为提高。但工业化时代的劳作方式也暴露出一些不容忽视的弊病,如工厂工人成为机器的附属物,在直接的劳动过程中丧失了主导地位,劳动负荷超标,每天的工作时间从14小时到18小时不等。进入19世纪30年代后,英国工厂改革运动兴起,逐步消除了早期工厂制的一些弊端,由此推动着工厂制发展到一个新阶段。
——摘编自刘金源《论近代英国工厂制的兴起》
(1)根据材料,概括英国近代工厂制度的基本特征。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析工厂劳作方式对英国近代社会生产和生活的影响。(8分)(共95张PPT)
高三一轮总复习高效讲义
历 史
第十四单元
工业革命与马克思主义的诞生及世界殖民体系的形成
第45讲
影响世界的工业革命
目录
主题一
工业革命的背景与进程
工业革命的影响
课时通关精练(四十五)
主题二
主题一
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工业革命的影响
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影响世界的工业革命
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