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第50讲　亚非拉民族独立运动
课标要求 中外历史纲要 选择性必修
通过了解亚非拉人民的抗争，理解殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响 认识战争在客观上为不同文化的碰撞提供了契机
主题　亚非拉民族独立运动
一、亚非拉民族独立运动
1.拉丁美洲的民族独立运动
(1)18世纪末19世纪初的民族独立运动
①背景
主要原因 欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削
经济条件 拉丁美洲的经济有了一定发展
思想条件 启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长
外部条件 法国大革命动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治，也严重削弱了西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制；美国独立的鼓舞
②进程：1804年海地的独立，拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕；在玻利瓦尔和圣马丁等人的领导下，1826年，西属拉丁美洲殖民地基本实现了独立；1822年，巴西摆脱葡萄牙的统治获得了独立。
(2)19世纪末20世纪初的民主革命运动
背景 ①独立后的拉美各国大多政局动荡，普遍实行军事独裁统治，政治经济发展停滞不前。 ②英美等国在“援助”的幌子下，加紧了对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透。 ③1823年，美国总统门罗发表宣言，将拉丁美洲视为自己的势力范围。 ④美国对拉丁美洲实行所谓的“金元外交”和“大棒政策”
进程 ①1889年，巴西废除君主制，建立共和国。 ②1910年，墨西哥爆发资产阶级革命；1917年，墨西哥颁布了资产阶级宪法
民族民主运动
2.亚洲的觉醒
(1)背景：19世纪末20世纪初，亚洲的社会发生了深刻变化。
政治 帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机
经济 亚洲国家的封建经济进一步解体，民族资本主义得到一定发展
思想 民族忧患意识和民主改革意识觉醒
(2)性质：反帝反封建的民族民主运动。
(3)表现
代表 概况 意义
印度民族解放运动 ①1885年，印度民族资产阶级成立国大党，要求民族平等和自治。 ②1905年，以提拉克为首的国大党激进派掀起民族独立新高潮。 ③1908年，爆发孟买工人政治总罢工 总罢工表明印度无产阶级开始登上政治斗争的舞台
伊朗立宪革命 1905—1911年，伊朗爆发立宪革命，期间制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法，确定伊朗为君主立宪国家 革命虽然失败，但打击了封建主义和外国势力，传播了民族民主革命思想
中国辛亥革命 1911年中国爆发辛亥革命，建立了亚洲第一个共和国 拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，传播了民主共和理念，推动了中国社会变革
3.非洲的抗争
(1)主要形式：武装斗争。
(2)突出事件
事件 领导 斗争举措 结果
埃及 抗英斗争 爱国军官 阿拉比 成立祖国党，提出“埃及是埃及人的埃及”的口号 抵抗失败，英国占领埃及
苏丹马 赫迪起义 “马赫迪” (引导者) 号召人民起来斗争，赶走外国侵略者，这次武装起义持续近20年 沉重打击侵略者，英国控制了苏丹
埃塞 俄比亚 抗意斗争 皇帝孟尼 利克二世 发表《告人民诏书》，号召人民抗击侵略者，保卫国家的独立 打败侵埃意军，保持了国家独立
4.亚非拉民族独立运动的影响
(1)亚非拉民族独立运动打击了帝国主义的侵略势力，削弱了本国的封建势力。
(2)推动了民族独立和世界历史的发展。
亚非拉民族独立运动
二、独立战争后的拉丁美洲文化(融入选必3第12课)
1.独立前：文化多元性
族群 种族融合现象普遍，形成等级分明的“混血社会”
语言 西班牙语和葡萄牙语是拉丁美洲的主要语言
续表
宗教 天主教成为拉丁美洲的主要宗教
文化符号 拉丁舞
文化结构 在欧洲移民活动的区域内，传统的印第安文化逐渐消失，西班牙、葡萄牙文化成为主体；偏远的内陆地区，印第安人保留了他们的生活方式和文化传统
2.独立后
政治 颁布了宪法，取消奴隶制
战后独裁权力考迪罗的形成
经济 取消奴隶贸易以及印第安人的人头税和强制劳役
存在问题 对黑人与印第安人的种族压迫与歧视仍然存在
转化点1　印度民族资本主义经济发展与民族意识觉醒的关联(史纲选必融通)
转化链　19世纪七八十年代印度民族资本主义发展(棉纺织工厂数量激增)→民众呼吁开拓国货市场(如举办国货博览会)→提拉克(民族资产阶级代表)发出自主呼吁→经济发展推动民族意识不断增强
(2025·江苏高考·13)19世纪七八十年代，印度人经营的棉纺织工厂由61家增至156家。民众希望进一步开拓国货市场。1896年，加尔各答举办了国货博览会。1906年，提拉克向人民呼吁：“你们的未来掌握在自己手中……从明天起你们就自由了。”这表明印度(　　 )
A.传统棉纺织业得到迅速发展
B.民族解放运动取得初步胜利
C.民族资产阶级获得广泛支持
D.经济发展推动民族意识增强
解析：选D。19世纪七八十年代，印度棉纺织工厂数量增多，民众希望开拓国货市场，加尔各答举办国货博览会，提拉克呼吁人民掌握自身未来，这一系列现象表明随着印度近代经济发展，民众民族意识不断增强，故选D项；传统棉纺织业指手工生产，但材料强调近代工厂，且殖民时期的印度传统制造业被英国机制品冲击而衰落，排除A项；此时印度民族解放运动处于发展阶段，并未取得初步胜利，排除B项；民族资产阶级虽受益于国货运动，但材料重点在民众民族意识增强，非直接体现民族资产阶级获得广泛支持，排除C项。
转化点2　启蒙思想传播对拉丁美洲民族意识觉醒的推动(史纲选必融通)
转化链　启蒙思想传播至拉丁美洲(《人权宣言》被秘密翻译传播)→拉丁美洲接受启蒙思想→民族意识觉醒，“美洲人”新观念形成(“我不是西班牙人，我是美洲人”)→启蒙思想激发民族意识觉醒→为拉美独立运动奠定思想基础
(2024·广东高考·13)1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市，土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。“我不是西班牙人，我是美洲人”成为惯常口头语，一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲(　　)
A.国家认同引发社会变革
B.思想启蒙激发民族意识
C.独立运动摧毁殖民体系
D.革命理念得到广泛传播
解析：选B。据材料可知，启蒙思想在拉美的传播使大量土生白人和知识青年形成了强烈的民族认同意识，有利于拉美民族独立运动的发展，故选B项；材料仅提及拉美民族独立意识的觉醒，并未涉及拉美社会变化情况，排除A项；二战后，一大批国家摆脱了殖民统治获得独立，摧毁了世界殖民体系，排除C项；结合材料可知，拉美民族独立意识的觉醒仅出现在局部地区和特定群体中，“广泛传播”说法夸张，排除D项。
视角　亚非拉民族独立运动的特点
史料　18世纪，西方列强在亚非拉等地疯狂掠夺资源，奴役当地民众。1791年，海地黑人奴隶率先起义。随后数十年间，玻利瓦尔、圣马丁等领导者涌现，他们组织了大规模武装斗争，众多拉美国家相继赢得独立。1857年，印度民族大起义爆发，章西女王与民众并肩作战，尽管起义失败，但为此后提拉克领导国大党组织群众集会罢工、争取“自治”积累了经验。1896年，埃塞俄比亚国王亲率民众击败意军，捍卫了国家主权。此后，非洲其他地区纷纷效仿，从部落自发抵抗逐渐转向有组织的抗争行动，亚非拉民族解放运动在相互激荡中持续发展。至20世纪90年代，亚非拉民族独立进程基本完成。
——摘编自薛源官《试论近代亚非拉民族
解放运动的几个问题》
[思考]根据史料，概括亚非拉民族解放运动发展的特点。
[提示]特点：斗争范围广泛；持续时间长；斗争形式多样；领导多元；渐进发展(从自发反抗到自觉斗争)；相互影响与联动。
破题思维路径
高考答题术语
1.民族意识：长期殖民压迫使亚非拉人民民族意识觉醒，成为民族解放运动的思想基础。
2.经济利益：西方列强疯狂掠夺资源，破坏当地经济，人民为争取经济权益投身解放运动。
3.国际形势：法国大革命、美国独立等国际事件，为亚非拉民族解放运动提供示范和鼓舞。
4.阶级力量：当地资产阶级、无产阶级等阶级力量不断壮大，成为运动的重要推动力量。第50讲　亚非拉民族独立运动
课标要求 中外历史纲要 选择性必修
通过了解亚非拉人民的抗争，理解殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响 认识战争在客观上为不同文化的碰撞提供了契机
主题　亚非拉民族独立运动
一、亚非拉民族独立运动
1.拉丁美洲的民族独立运动
(1)18世纪末19世纪初的民族独立运动
①背景
主要原因 欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削
经济条件 拉丁美洲的经济有了一定发展
思想条件 启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长
外部条件 法国大革命动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治，也严重削弱了西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制；美国独立的鼓舞
②进程：1804年海地的独立，拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕；在玻利瓦尔和圣马丁等人的领导下，1826年，西属拉丁美洲殖民地基本实现了独立；1822年，巴西摆脱葡萄牙的统治获得了独立。
(2)19世纪末20世纪初的民主革命运动
背景 ①独立后的拉美各国大多政局动荡，普遍实行军事独裁统治，政治经济发展停滞不前。 ②英美等国在“援助”的幌子下，加紧了对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透。 ③1823年，美国总统门罗发表宣言，将拉丁美洲视为自己的势力范围。 ④美国对拉丁美洲实行所谓的“金元外交”和“大棒政策”
进程 ①1889年，巴西废除君主制，建立共和国。 ②1910年，墨西哥爆发资产阶级革命；1917年，墨西哥颁布了资产阶级宪法
民族民主运动
2.亚洲的觉醒
(1)背景：19世纪末20世纪初，亚洲的社会发生了深刻变化。
政治 帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机
经济 亚洲国家的封建经济进一步解体，民族资本主义得到一定发展
思想 民族忧患意识和民主改革意识觉醒
(2)性质：反帝反封建的民族民主运动。
(3)表现
代表 概况 意义
印度民族解放运动 ①1885年，印度民族资产阶级成立国大党，要求民族平等和自治。 ②1905年，以提拉克为首的国大党激进派掀起民族独立新高潮。 ③1908年，爆发孟买工人政治总罢工 总罢工表明印度无产阶级开始登上政治斗争的舞台
伊朗立宪革命 1905—1911年，伊朗爆发立宪革命，期间制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法，确定伊朗为君主立宪国家 革命虽然失败，但打击了封建主义和外国势力，传播了民族民主革命思想
中国辛亥革命 1911年中国爆发辛亥革命，建立了亚洲第一个共和国 拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，传播了民主共和理念，推动了中国社会变革
3.非洲的抗争
(1)主要形式：武装斗争。
(2)突出事件
事件 领导 斗争举措 结果
埃及 抗英斗争 爱国军官 阿拉比 成立祖国党，提出“埃及是埃及人的埃及”的口号 抵抗失败，英国占领埃及
苏丹马 赫迪起义 “马赫迪” (引导者) 号召人民起来斗争，赶走外国侵略者，这次武装起义持续近20年 沉重打击侵略者，英国控制了苏丹
埃塞 俄比亚 抗意斗争 皇帝孟尼 利克二世 发表《告人民诏书》，号召人民抗击侵略者，保卫国家的独立 打败侵埃意军，保持了国家独立
4.亚非拉民族独立运动的影响
(1)亚非拉民族独立运动打击了帝国主义的侵略势力，削弱了本国的封建势力。
(2)推动了民族独立和世界历史的发展。
亚非拉民族独立运动
二、独立战争后的拉丁美洲文化(融入选必3第12课)
1.独立前：文化多元性
族群 种族融合现象普遍，形成等级分明的“混血社会”
语言 西班牙语和葡萄牙语是拉丁美洲的主要语言
续表
宗教 天主教成为拉丁美洲的主要宗教
文化符号 拉丁舞
文化结构 在欧洲移民活动的区域内，传统的印第安文化逐渐消失，西班牙、葡萄牙文化成为主体；偏远的内陆地区，印第安人保留了他们的生活方式和文化传统
2.独立后
政治 颁布了宪法，取消奴隶制
战后独裁权力考迪罗的形成
经济 取消奴隶贸易以及印第安人的人头税和强制劳役
存在问题 对黑人与印第安人的种族压迫与歧视仍然存在
转化点1　印度民族资本主义经济发展与民族意识觉醒的关联(史纲选必融通)
转化链　19世纪七八十年代印度民族资本主义发展(棉纺织工厂数量激增)→民众呼吁开拓国货市场(如举办国货博览会)→提拉克(民族资产阶级代表)发出自主呼吁→经济发展推动民族意识不断增强
(2025·江苏高考·13)19世纪七八十年代，印度人经营的棉纺织工厂由61家增至156家。民众希望进一步开拓国货市场。1896年，加尔各答举办了国货博览会。1906年，提拉克向人民呼吁：“你们的未来掌握在自己手中……从明天起你们就自由了。”这表明印度(　　 )
A.传统棉纺织业得到迅速发展
B.民族解放运动取得初步胜利
C.民族资产阶级获得广泛支持
D.经济发展推动民族意识增强
转化点2　启蒙思想传播对拉丁美洲民族意识觉醒的推动(史纲选必融通)
转化链　启蒙思想传播至拉丁美洲(《人权宣言》被秘密翻译传播)→拉丁美洲接受启蒙思想→民族意识觉醒，“美洲人”新观念形成(“我不是西班牙人，我是美洲人”)→启蒙思想激发民族意识觉醒→为拉美独立运动奠定思想基础
(2024·广东高考·13)1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市，土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。“我不是西班牙人，我是美洲人”成为惯常口头语，一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲(　　)
A.国家认同引发社会变革
B.思想启蒙激发民族意识
C.独立运动摧毁殖民体系
D.革命理念得到广泛传播
视角　亚非拉民族独立运动的特点
史料　18世纪，西方列强在亚非拉等地疯狂掠夺资源，奴役当地民众。1791年，海地黑人奴隶率先起义。随后数十年间，玻利瓦尔、圣马丁等领导者涌现，他们组织了大规模武装斗争，众多拉美国家相继赢得独立。1857年，印度民族大起义爆发，章西女王与民众并肩作战，尽管起义失败，但为此后提拉克领导国大党组织群众集会罢工、争取“自治”积累了经验。1896年，埃塞俄比亚国王亲率民众击败意军，捍卫了国家主权。此后，非洲其他地区纷纷效仿，从部落自发抵抗逐渐转向有组织的抗争行动，亚非拉民族解放运动在相互激荡中持续发展。至20世纪90年代，亚非拉民族独立进程基本完成。
——摘编自薛源官《试论近代亚非拉民族
解放运动的几个问题》
[思考]根据史料，概括亚非拉民族解放运动发展的特点。
[提示]特点：斗争范围广泛；持续时间长；斗争形式多样；领导多元；渐进发展(从自发反抗到自觉斗争)；相互影响与联动。
破题思维路径
高考答题术语
1.民族意识：长期殖民压迫使亚非拉人民民族意识觉醒，成为民族解放运动的思想基础。
2.经济利益：西方列强疯狂掠夺资源，破坏当地经济，人民为争取经济权益投身解放运动。
3.国际形势：法国大革命、美国独立等国际事件，为亚非拉民族解放运动提供示范和鼓舞。
4.阶级力量：当地资产阶级、无产阶级等阶级力量不断壮大，成为运动的重要推动力量。课时通关精练(五十)　亚非拉民族独立运动
(选择题每小题3分，非选择题每小题14分)
一、拉美民族民主运动
　　备考方向：关注拉美民族民主运动的历程(如玻利瓦尔领导独立战争)，梳理其反殖民反封建特征，分析其与外部思潮(如启蒙思想)的关联及成果局限。(完成1—4题)
1.(2024·贵州高考)20世纪初，墨西哥艺术家萨图尼诺·埃兰提出一种新的艺术理念，绘画应该代表民族的感情和特征，让墨西哥人重新理解自己，了解自身与欧洲的差异。这一理念与社会革新相互呼应，形成了新的艺术潮流，该理念(　　)
A.摆脱了外来艺术形式的影响
B.体现了追求国家独立的迫切愿望
C.适应了民族民主运动的发展
D.促进了拉美国家不同文化的融合
2.(2025·江苏新高考基地学校二联)18世纪末19世纪初，拉美文学产生了与宗主国文学的离心倾向。拉美作家自觉学习以法国为中心的西欧文学，法国的《人权宣言》、美国的《独立宣言》成为他们的创作源泉。据此可知，这一时期拉美文学(　　)
A.传承了拉丁美洲的本土文明
B.消除了欧洲殖民主义的影响
C.促进拉美民族独立运动的开展
D.反映出门罗主义对拉美的影响
3.(2025·江西模拟)19世纪初，拉丁美洲的土生白人克里奥尔阶层深感自身经济利益受到西班牙殖民统治限制，受启蒙思想和美国独立战争影响，他们发起了大规模的独立运动。他们联合印第安人、黑人等群体，历经多年战斗，成功推翻了西班牙在大部分地区的殖民统治。这表明拉丁美洲独立运动(　　)
A.以土生白人政治诉求为根本动力
B.满足了拉美各方势力的诉求
C.是多种因素交织推动的结果
D.为拉美统一市场的形成奠定基础
4.(2025·江苏扬州开学考)19世纪以来，许多拉丁美洲国家相继独立。但西方性一直存在于拉美的血脉里，其主要语言与主导性宗教都来自西方，经济上更是不可避免的受到国际大宗商品市场的波动与美联储货币政策的巨大影响，一旦大宗商品价格下跌，外资撤离，政治动荡也就接踵而至。上述材料反映了(　　)
A.拉美民族民主运动高涨
B.美国掌握全球经济霸权
C.国际经济秩序有序调整
D.拉美未能实现彻底独立
二、非洲民族独立意识的传播
　　备考方向：关注民族独立意识传播的载体(如思想、运动)，分析其对殖民体系瓦解(如亚非拉独立运动)的推动作用。(完成5—7题)
5.(2024·新课标卷)1897年，西非黄金海岸成立“土著居民权利保护协会”，主要成员是地方首领和受过西式教育的上层人士。他们成功抵制了殖民者将大片土地宣布为“无人居住土地”的企图。20世纪初，类似团体在非洲其他殖民地也相继成立。这些团体的存在(　　)
A.促使和平抗争成为主要斗争形式
B.推动了非洲首个政党的诞生
C.帮助大多数地区免于沦为殖民地
D.促进了民族独立思想的传播
6.(2025·江苏通州、如东期中联考)20世纪初，政治团体在非洲各殖民地纷纷成立，如1908年安哥拉成立非洲联盟，1912年南非成立非洲人土著国民大会，1914年尼日利亚建立了尼日利亚全国民主党。此类团体的建立(　　)
A.标志着非洲殖民体系的崩溃
B.借鉴了印度非暴力不合作模式
C.延缓了列强瓜分非洲的速度
D.促进了民族独立思想广泛传播
7.(2025·贵州贵阳摸底)19世纪末，埃塞俄比亚利用地理优势，发展与英法等国的关系，购买武器，加强军事实力；并着力削弱地方势力，进行近代化改革。1896年，埃军击败意大利军队的入侵，取得非洲对殖民者从未有过的大捷。这一时期，埃塞俄比亚的活动(　　)
A.推动非洲国家独立浪潮的出现
B.沉重打击了法西斯侵略势力
C.实现了向民主国家的全面转型
D.有利于非洲民族独立意识增长
三、亚洲的觉醒
　　备考方向：掌握亚洲觉醒的表现(如印度反英斗争)，分析民族资产阶级领导的特点及对殖民体系的冲击。(完成8—11题)
8.(2022·山东高考)1913年，列宁在《马克思学说的历史命运》中说：“极大的世界风暴的新的发源地已在亚洲出现。……八亿人民的亚洲投入了为实现和欧洲相同的理想的斗争。”“相同的理想”指的是(　　)
A.推翻帝国主义的压迫
B.建立资产阶级共和国
C.摧毁资本主义世界殖民体系
D.实现全世界无产阶级的联合
9.(2025·江苏南通学科基地期初)提拉克认为，印度要实现自治，就必须唤起广大民众的民族自尊心和爱国热情，利用印度教发动群众投入到民族独立斗争之中。为此，提拉克重新解释印度教经典《薄伽梵歌》，强调书中克里希那大神为真理和正义而积极行动、忘我斗争的思想。这些认识(　　)
A.推动印度反英斗争走向新高潮
B.化解了穆斯林与印度教徒的隔阂
C.促进印度教获得国家主导地位
D.启迪着非暴力不合作运动的兴起
10.(2025·湖北八校三模)19世纪晚期，印度国大党领袖班纳吉要求“在印度实行代议制责任制政府”；中国维新派开启维新变法，主张实行君主立宪；埃及祖国党也提出了实行宪政的主张。这反映出该时期亚非民族解放运动(　　)
A.救亡图存与借鉴西方文明相结合
B.以暴力手段实现民族独立
C.打破了资本主义一统天下的局面
D.形成了联合斗争的新局面
11.(原创·跨学科)1905年伊朗立宪革命中，反国王阵营涵盖农民、工人、知识分子、宗教领袖及少数族群等多元力量。有学者指出，各群体虽诉求不同，但均以“捍卫国家主权”“反对专制压迫”为旗帜，却又因利益分歧常出现立场摇摆。这一现象反映出当时伊朗(　　)
A.资产阶级革命具有妥协性　　
B.民主革命缺乏统一的利益基础
C.宗教势力主导了革命进程　　
D.民族国家意识尚未形成
四、现代拉美的文化特点
　　备考方向：把握现代拉美文化多元融合特点(如本土文化与殖民文化结合)，分析其形成背景及表现。(完成12—15题)
12.(2023·江苏高考)下表列举了现代拉丁美洲部分国家名称的起源及含义。综合表中信息可知，现代拉丁美洲(　　)
国名 秘鲁 墨西哥 阿根廷 哥伦比亚 玻利维亚
起源 印第安语 印第安语 西班牙语 西班牙语 西班牙语
含义 玉米之仓 太阳神 白银 哥伦布之国 玻利瓦尔之国
A.民族意识不断觉醒 B.多种文化同时并存
C.农业经济较为发达 D.殖民色彩日益浓厚
13.(2025·江苏苏锡常镇一模)1900年，乌拉圭作家罗多出版的《爱丽儿》以精灵爱丽儿象征自由、崇高的精神生活，勾勒出拉美政治文化的思想底色，质疑美式个人主义、平等主义与民主观念的哲学根基，被誉为拉美“理想与信仰的旗帜”。据此可知，该书的价值在于(　　)
A.揭露资本主义剥削本质
B.增强拉美国家文化自信
C.指导拉美民族独立运动
D.融合拉美社会多元文化
14.(2025·江苏苏州市九校联考)学者罗德里格斯在谈到拉丁美洲文化时认为，“自18世纪起，明亮夺目的西方光线在射入美洲棱镜后形成一种新型文化光谱。这种光谱已不再是印第安人的，也不是西方的，而变成了印第安美洲的文化光谱。”这表明拉美文化(　　)
A.具有鲜明的混合性特征
B.失去了印第安文化底色
C.是多种文化的简单叠加
D.源自于西方文化的移植
15.(2025·河南部分重点高中模拟)1922年，在巴西圣保罗州举办的“现代艺术周”上，诗人卡尔瓦略称：“让我们忘记雅典卫城的雕刻和哥特式教堂的塔楼……我们是高山和森林之子。不要再考虑欧洲，考虑一下美洲吧。”该理念(　　)
A.摆脱了欧洲艺术形式的影响
B.体现了巴西民族独立愿望
C.促进了美洲和欧洲文化融合
D.旨在寻求自身的文化独立
16.(2025·山东泰安期末)阅读材料，回答问题。(14分)
材料一　下图是19世纪末20世纪初列强在亚洲的势力范围
材料二　表1、表2分别是“19世纪上半期亚洲的民族解放运动简表”和“近代亚洲成立的资产阶级政党或团体简表”
表1
时间 事件 结果
1825—1830年 爪哇人民反荷兰斗争 失败
1848—1852年 伊朗巴布教徒起义 失败
1851—1864年 印度民族大起义 失败
表2
时间 政党或团体 宗旨
1882年 朝鲜开化党 以实现近代化改革、建设独立富强国家为目标
1885年 印度国大党 争取民族独立和实现印度人民的完全独立
1900年 菲律宾 国民党 推翻西班牙和美国的殖民统治，实现菲律宾的民族独立
1905年 中国同盟会 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权
材料三　继俄国1905年的运动之后，民主革命席卷了整个亚洲，各种社团和政党以惊人的速度产生。世界资本主义和俄国1905年的运动终于唤醒了亚洲。几万万受压制的、由于处于中世纪的停滞状态而变得粗野的人民觉醒过来了，他们走向新生活，为争取人的起码权利、为争取民主而斗争。
——摘编自列宁《亚洲的觉醒》
探讨近代亚洲的民族解放之路。(共68张PPT)
高三一轮总复习高效讲义
历 史
第十四单元
工业革命与马克思主义的诞生及世界殖民体系的形成
第50讲
亚非拉民族独立运动
目录
主题
亚非拉民族独立运动
课时通关精练（五十）
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谢 谢 观 看课时通关精练(五十)　亚非拉民族独立运动
(选择题每小题3分，非选择题每小题14分)
一、拉美民族民主运动
　　备考方向：关注拉美民族民主运动的历程(如玻利瓦尔领导独立战争)，梳理其反殖民反封建特征，分析其与外部思潮(如启蒙思想)的关联及成果局限。(完成1—4题)
1.(2024·贵州高考)20世纪初，墨西哥艺术家萨图尼诺·埃兰提出一种新的艺术理念，绘画应该代表民族的感情和特征，让墨西哥人重新理解自己，了解自身与欧洲的差异。这一理念与社会革新相互呼应，形成了新的艺术潮流，该理念(　　)
A.摆脱了外来艺术形式的影响
B.体现了追求国家独立的迫切愿望
C.适应了民族民主运动的发展
D.促进了拉美国家不同文化的融合
解析：选C。20世纪初，墨西哥爆发资产阶级革命，艺术家提出绘画应该代表民族感情和特征的艺术理念，与社会革新相互呼应，能够激发民族自豪感和认同感，适应了当时民族民主运动发展的需要，C项正确；材料所述与摆脱外来艺术形式的影响无关，排除A项；墨西哥早在19世纪20年代就已实现了国家独立，排除B项；材料主要讨论的是墨西哥的艺术理念，并未涉及拉美国家不同文化的融合，排除D项。
2.(2025·江苏新高考基地学校二联)18世纪末19世纪初，拉美文学产生了与宗主国文学的离心倾向。拉美作家自觉学习以法国为中心的西欧文学，法国的《人权宣言》、美国的《独立宣言》成为他们的创作源泉。据此可知，这一时期拉美文学(　　)
A.传承了拉丁美洲的本土文明
B.消除了欧洲殖民主义的影响
C.促进拉美民族独立运动的开展
D.反映出门罗主义对拉美的影响
解析：选C。拉美作家在18世纪末19世纪初学习法国文学，以《人权宣言》和《独立宣言》为创作源泉，说明其文学创作中注入了自由、独立和反抗殖民统治的思想，意味着拉美文学成为传播革命理念、凝聚民族意识的重要工具，因此促进了拉美民族独立运动的开展，故选C项；拉美作家自觉学习以法国为中心的西欧文学，并非传承本土文明，排除A项；学习法国文学恰恰体现欧洲影响依然存在，且此时殖民体系尚未瓦解，无法得知消除了欧洲殖民主义的影响，排除B项；门罗主义提出于1823年，且材料未体现门罗主义对拉美文学的影响，排除D项。
3.(2025·江西模拟)19世纪初，拉丁美洲的土生白人克里奥尔阶层深感自身经济利益受到西班牙殖民统治限制，受启蒙思想和美国独立战争影响，他们发起了大规模的独立运动。他们联合印第安人、黑人等群体，历经多年战斗，成功推翻了西班牙在大部分地区的殖民统治。这表明拉丁美洲独立运动(　　)
A.以土生白人政治诉求为根本动力
B.满足了拉美各方势力的诉求
C.是多种因素交织推动的结果
D.为拉美统一市场的形成奠定基础
解析：选C。根据材料信息和所学知识可知，在启蒙思想和美国独立战争推动下，土生白人联合印第安人、黑人等，为打破西班牙人的经济限制，进行了长期斗争，取得了民族解放运动的胜利，反映出拉丁美洲民族独立运动是多种因素交织推动的结果，C项正确；以土生白人政治诉求为根本动力与“深感自身经济利益受到西班牙殖民统治限制”等信息不符，排除A项；在拉丁美洲独立运动中，土生白人联合了印第安人、黑人等群体，民族独立后，拉美各方存在诸多矛盾和问题，各方势力诉求未得到满足，排除B项；材料并未具体分析独立运动与拉美统一市场形成的关系，排除D项。
4.(2025·江苏扬州开学考)19世纪以来，许多拉丁美洲国家相继独立。但西方性一直存在于拉美的血脉里，其主要语言与主导性宗教都来自西方，经济上更是不可避免的受到国际大宗商品市场的波动与美联储货币政策的巨大影响，一旦大宗商品价格下跌，外资撤离，政治动荡也就接踵而至。上述材料反映了(　　)
A.拉美民族民主运动高涨
B.美国掌握全球经济霸权
C.国际经济秩序有序调整
D.拉美未能实现彻底独立
解析：选D。题目明确提到，虽然拉丁美洲国家已经独立，但在语言、宗教、经济等多个方面仍然受到西方的影响，一旦外部因素发生变动就会导致政治动荡，这说明拉美并未实现彻底的独立，故选D项；题目揭示拉美独立运动后的情况，并没有涉及拉美独立运动本身，排除A项；题目中只提到了拉美经济受到美联储货币政策的影响，据此无法得出“美国掌握全球经济霸权”的结论，排除B项；题目描述拉美经济受到国际大宗商品市场和美联储货币政策的影响，与国际经济秩序有序调整无关，排除C项。
二、非洲民族独立意识的传播
　　备考方向：关注民族独立意识传播的载体(如思想、运动)，分析其对殖民体系瓦解(如亚非拉独立运动)的推动作用。(完成5—7题)
5.(2024·新课标卷)1897年，西非黄金海岸成立“土著居民权利保护协会”，主要成员是地方首领和受过西式教育的上层人士。他们成功抵制了殖民者将大片土地宣布为“无人居住土地”的企图。20世纪初，类似团体在非洲其他殖民地也相继成立。这些团体的存在(　　)
A.促使和平抗争成为主要斗争形式
B.推动了非洲首个政党的诞生
C.帮助大多数地区免于沦为殖民地
D.促进了民族独立思想的传播
解析：选D。19世纪末20世纪初，非洲“土著居民权利保护协会”或类似团体的成立有利于非洲抵制西方列强的殖民侵略，促进非洲民族独立思想的传播，故D项正确；材料体现的是反抗殖民的团体成立，并未涉及这些团体采用的斗争方式，无法说明和平抗争成为其主要斗争形式，故A项错误；非洲第一个政党——祖国党出现于1879年，故B项错误；19世纪末20世纪初，欧洲殖民国家侵占了几乎整个非洲，故C项错误。
6.(2025·江苏通州、如东期中联考)20世纪初，政治团体在非洲各殖民地纷纷成立，如1908年安哥拉成立非洲联盟，1912年南非成立非洲人土著国民大会，1914年尼日利亚建立了尼日利亚全国民主党。此类团体的建立(　　)
A.标志着非洲殖民体系的崩溃
B.借鉴了印度非暴力不合作模式
C.延缓了列强瓜分非洲的速度
D.促进了民族独立思想广泛传播
解析：选D。由材料“非洲联盟”“非洲人土著国民大会”“尼日利亚全国民主党”可知，20世纪初在非洲各殖民地纷纷成立的政治团体在名称上突出自己的非洲立场，这有利于形成和增强民族独立的意识，从而促进这一思想的广泛传播，为民族独立运动做思想动员和准备，故选D项；非洲殖民体系的崩溃是在20世纪90年代初，与题干时间不符，排除A项；题干所述非洲各殖民地成立的政治团体是表明自己的非洲立场，并未涉及如何进行反殖民斗争的手段和方式问题，所以不能据此得出“借鉴了印度非暴力不合作模式”的结论，排除B项；19世纪末20世纪初，列强已将非洲瓜分完毕，非洲殖民体系已经建立，排除C项。
7.(2025·贵州贵阳摸底)19世纪末，埃塞俄比亚利用地理优势，发展与英法等国的关系，购买武器，加强军事实力；并着力削弱地方势力，进行近代化改革。1896年，埃军击败意大利军队的入侵，取得非洲对殖民者从未有过的大捷。这一时期，埃塞俄比亚的活动(　　)
A.推动非洲国家独立浪潮的出现
B.沉重打击了法西斯侵略势力
C.实现了向民主国家的全面转型
D.有利于非洲民族独立意识增长
解析：选D。根据材料可知，埃塞俄比亚在19世纪末进行近代化改革，加强军事实力，击败意大利军队的入侵，取得非洲对殖民者从未有过的大捷，战争的胜利有利于非洲民族独立意识的增长，D项正确；埃塞俄比亚的活动对非洲国家独立浪潮的出现有一定的推动作用，但“推动非洲国家独立浪潮的出现”说法过于绝对，排除A项；19世纪末法西斯侵略势力尚未崛起，排除B项；此时埃塞俄比亚并没有实现向民主国家的全面转型，排除C项。
三、亚洲的觉醒
　　备考方向：掌握亚洲觉醒的表现(如印度反英斗争)，分析民族资产阶级领导的特点及对殖民体系的冲击。(完成8—11题)
8.(2022·山东高考)1913年，列宁在《马克思学说的历史命运》中说：“极大的世界风暴的新的发源地已在亚洲出现。……八亿人民的亚洲投入了为实现和欧洲相同的理想的斗争。”“相同的理想”指的是(　　)
A.推翻帝国主义的压迫
B.建立资产阶级共和国
C.摧毁资本主义世界殖民体系
D.实现全世界无产阶级的联合
解析：选A。19世纪末20世纪初，随着亚洲资本主义的发展，资产阶级力量的壮大，亚洲进入到由资产阶级领导的民主革命时期，列宁称之为“亚洲的觉醒”时期，而随着资本主义进入到帝国主义时代，在资产阶级确立其稳固统治下，欧洲无产阶级队伍也迅速壮大，欧洲进入到无产阶级革命的新时代。在此背景下，亚洲民族解放运动把矛头指向帝国主义，也就在客观上配合了欧洲的无产阶级革命，成为世界无产阶级革命的重要组成部分，推翻帝国主义的压迫成为欧亚人民的共同目标和理想，故A项正确；B、C两项是这一时期亚洲民族解放运动的目标和任务，而非欧亚无产阶级革命的共同任务和理想，排除；D项是实现A项目标的手段，而非理想，排除。
9.(2025·江苏南通学科基地期初)提拉克认为，印度要实现自治，就必须唤起广大民众的民族自尊心和爱国热情，利用印度教发动群众投入到民族独立斗争之中。为此，提拉克重新解释印度教经典《薄伽梵歌》，强调书中克里希那大神为真理和正义而积极行动、忘我斗争的思想。这些认识(　　)
A.推动印度反英斗争走向新高潮
B.化解了穆斯林与印度教徒的隔阂
C.促进印度教获得国家主导地位
D.启迪着非暴力不合作运动的兴起
解析：选A。提拉克强调唤起民众民族自尊心和爱国热情，利用印度教发动群众参与民族独立斗争。重新解释《薄伽梵歌》，以其中积极斗争思想鼓舞民众，能够广泛动员印度人民参与反英斗争，从而推动印度反英斗争走向新高潮，故选A项；印度穆斯林与印度教徒间的矛盾较为复杂，隔阂并未化解，排除B项；当时英国殖民统治下的印度教获得国家主导地位，排除C项；非暴力不合作运动强调“非暴力”的斗争方式，而提拉克强调积极行动、忘我斗争，二者理念不同，不存在启迪关系，排除D项。
10.(2025·湖北八校三模)19世纪晚期，印度国大党领袖班纳吉要求“在印度实行代议制责任制政府”；中国维新派开启维新变法，主张实行君主立宪；埃及祖国党也提出了实行宪政的主张。这反映出该时期亚非民族解放运动(　　)
A.救亡图存与借鉴西方文明相结合
B.以暴力手段实现民族独立
C.打破了资本主义一统天下的局面
D.形成了联合斗争的新局面
解析：选A。材料中印度国大党要求“代议制责任制政府”、中国维新派主张君主立宪、埃及祖国党提出宪政，三者均是在西方殖民侵略背景下，试图通过引入西方政治制度实现民族独立和现代化，体现了救亡图存的目标与学习西方政治文明的结合，故选A项；此时亚非运动以改良和宪政主张为主，如维新变法主张改革而非暴力革命，排除B项；1917年俄国十月革命打破了资本主义一统天下的局面，排除C项；三地运动均为各自国家的独立行动，未形成跨国联合，排除D项。
11.(原创·跨学科)1905年伊朗立宪革命中，反国王阵营涵盖农民、工人、知识分子、宗教领袖及少数族群等多元力量。有学者指出，各群体虽诉求不同，但均以“捍卫国家主权”“反对专制压迫”为旗帜，却又因利益分歧常出现立场摇摆。这一现象反映出当时伊朗(　　)
A.资产阶级革命具有妥协性　　
B.民主革命缺乏统一的利益基础
C.宗教势力主导了革命进程　　
D.民族国家意识尚未形成
解析：选B。题干核心信息为伊朗立宪革命中各阶层诉求差异与立场摇摆，体现革命缺乏统一的利益纽带，B项符合题意；A项“妥协性”在题干中未涉及；C项“宗教势力主导了革命进程”与史实不符，伊朗立宪革命是多元力量联合推动的结果；D项与“‘捍卫国家主权’的旗帜”不符，排除。
四、现代拉美的文化特点
　　备考方向：把握现代拉美文化多元融合特点(如本土文化与殖民文化结合)，分析其形成背景及表现。(完成12—15题)
12.(2023·江苏高考)下表列举了现代拉丁美洲部分国家名称的起源及含义。综合表中信息可知，现代拉丁美洲(　　)
国名 秘鲁 墨西哥 阿根廷 哥伦比亚 玻利维亚
起源 印第安语 印第安语 西班牙语 西班牙语 西班牙语
含义 玉米之仓 太阳神 白银 哥伦布之国 玻利瓦尔之国
A.民族意识不断觉醒 B.多种文化同时并存
C.农业经济较为发达 D.殖民色彩日益浓厚
解析：选B。现代拉美国家名称有的源于印第安语，有的源于西班牙语，其名称含义或是美洲盛行的物产、神灵，或是殖民国家敬仰的人物，或是拉美国家的民族英雄等，可见现代拉丁美洲多种文化同时并存，B项正确；拉美独立运动前，各国的民族意识已在不断觉醒，并最终引发了拉美独立运动，排除A项；表中只有“玉米之仓”“太阳神”与农业经济有关，C项结论属于过度推理，排除；独立后的现代拉美国家殖民色彩逐渐淡化，而不是日益深厚，排除D项。
13.(2025·江苏苏锡常镇一模)1900年，乌拉圭作家罗多出版的《爱丽儿》以精灵爱丽儿象征自由、崇高的精神生活，勾勒出拉美政治文化的思想底色，质疑美式个人主义、平等主义与民主观念的哲学根基，被誉为拉美“理想与信仰的旗帜”。据此可知，该书的价值在于(　　)
A.揭露资本主义剥削本质
B.增强拉美国家文化自信
C.指导拉美民族独立运动
D.融合拉美社会多元文化
解析：选B。1900年形式上赢得独立的拉美多为欧美列强的半殖民地，受欧美文化冲击较大，《爱丽儿》通过塑造象征自由、崇高精神生活的精灵，构建拉美文化特色，反对美式价值观念，有助于增强拉美国家文化自信，故选B项；书中强调质疑美式观念，未指向资本主义剥削本质，排除A项；拉美民族独立运动在19世纪已基本完成，排除C项；材料未体现该书融合拉美社会多元文化，排除D项。
14.(2025·江苏苏州市九校联考)学者罗德里格斯在谈到拉丁美洲文化时认为，“自18世纪起，明亮夺目的西方光线在射入美洲棱镜后形成一种新型文化光谱。这种光谱已不再是印第安人的，也不是西方的，而变成了印第安美洲的文化光谱。”这表明拉美文化(　　)
A.具有鲜明的混合性特征
B.失去了印第安文化底色
C.是多种文化的简单叠加
D.源自于西方文化的移植
解析：选A。据材料可知，罗德里格斯强调，18世纪后西方文化与美洲本土印第安文化等通过“棱镜”方式融合，形成了全新的“印第安美洲的文化光谱”。这种文化不再是单纯的西方或印第安文化，而是多种文化交融的结果，体现了鲜明的混合性特征，故选A项；材料中明确提到“印第安美洲的文化光谱”，说明印第安文化仍是基础之一，排除B项；“新型文化光谱”意味着文化融合而非简单相加，隐含创造性重构，排除C项；材料强调拉美文化的独特性，是多种文化相互融合后的新形态，不是西方文化的简单移植，排除D项。
15.(2025·河南部分重点高中模拟)1922年，在巴西圣保罗州举办的“现代艺术周”上，诗人卡尔瓦略称：“让我们忘记雅典卫城的雕刻和哥特式教堂的塔楼……我们是高山和森林之子。不要再考虑欧洲，考虑一下美洲吧。”该理念(　　)
A.摆脱了欧洲艺术形式的影响
B.体现了巴西民族独立愿望
C.促进了美洲和欧洲文化融合
D.旨在寻求自身的文化独立
解析：选D。20世纪20年代，民族主义思潮在全球传播，巴西诗人呼吁忘记欧洲艺术，关注美洲，意在摆脱欧洲文化束缚，寻求自身文化独立，故选D项；巴西现代主义并未完全摒弃欧洲艺术技法(如立体主义、未来主义)，而是将其与本土元素融合，“摆脱”的表述过于绝对，排除A项；巴西1822年已经实现政治独立，该理念聚焦文化自主而非民族独立愿望，故不能等同，排除B项；诗人主张“不要再考虑欧洲”，强调分离而非融合，该理念旨在本土化而非促进美洲与欧洲文化融合，排除C项。
16.(2025·山东泰安期末)阅读材料，回答问题。(14分)
材料一　下图是19世纪末20世纪初列强在亚洲的势力范围
材料二　表1、表2分别是“19世纪上半期亚洲的民族解放运动简表”和“近代亚洲成立的资产阶级政党或团体简表”
表1
时间 事件 结果
1825—1830年 爪哇人民反荷兰斗争 失败
1848—1852年 伊朗巴布教徒起义 失败
1851—1864年 印度民族大起义 失败
表2
时间 政党或团体 宗旨
1882年 朝鲜开化党 以实现近代化改革、建设独立富强国家为目标
1885年 印度国大党 争取民族独立和实现印度人民的完全独立
1900年 菲律宾 国民党 推翻西班牙和美国的殖民统治，实现菲律宾的民族独立
1905年 中国同盟会 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权
材料三　继俄国1905年的运动之后，民主革命席卷了整个亚洲，各种社团和政党以惊人的速度产生。世界资本主义和俄国1905年的运动终于唤醒了亚洲。几万万受压制的、由于处于中世纪的停滞状态而变得粗野的人民觉醒过来了，他们走向新生活，为争取人的起码权利、为争取民主而斗争。
——摘编自列宁《亚洲的觉醒》
探讨近代亚洲的民族解放之路。
答案：近代亚洲的民族解放之路的发展历程。在19世纪初，由于西方列强的侵略和殖民扩张，亚洲各国纷纷开展反殖民斗争。尽管这些斗争大多以失败告终，如爪哇人民反荷兰斗争、伊朗巴布教徒起义和印度民族大起义，但它们为后来的民族解放运动积累了经验。进入19世纪下半期和20世纪初，随着民族意识的觉醒和资产阶级的壮大，亚洲各国纷纷成立资产阶级政党或团体，积极以政治手段推动民族解放。例如，朝鲜开化党提倡近代化改革以建设独立富强的国家；印度国大党和菲律宾国民党分别致力于争取民族独立和推翻西班牙及美国的殖民统治；中国同盟会提出了“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的纲领。受世界资本主义的影响和俄国1905年革命的推动，亚洲的民族解放运动在20世纪初进入高潮。在这一时期，各国纷纷建立政党和社团，民主革命席卷了整个亚洲，人民为争取基本权利和民主而斗争。由此可知，亚洲的民族解放运动的发展受西方侵略、本国资本主义经济的发展和民族意识的觉醒等多种因素的共同作用不断发展。

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