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2025-2026学年BS版二年级数学下册期末综合必刷卷 (五)
建议用时：50分钟 满分:100分
一、填一填。(第1题4分，其余每空1分，共15分)
1.在计数器上画珠子表示下面的数，并填一填。
2.
(1)这些“人”字最多能拼出( )个“从”，最多能拼出( )个“众”。
(2)再添上( )个“人”字，就刚好拼出4个“从众”。
3.请你用下面6张数字卡片组成两个三位数，使它们的和是1000。
+=1000 +=1000
4.全全的哥哥9：45从家骑共享单车去体育馆，10：32到达，骑了( )分钟。按右图规则，这次骑行需要支付( )元。
5.通过收集、研究各种邮票，能了解到世界的历史、地理、花草鱼虫以及人物等相关的知识。吉吉有45枚邮票，丹丹给她14枚以后，两人的邮票就一样多了，丹丹原来有( )枚邮票。
6.程程家离学校有558米，一天，他从家去学校，走了 195米时，想起忘戴红领巾，于是他沿原路回家戴红领巾，再去学校。这天程程上学比平时多走( )米。
二、选一选。 (每题3分，共12分)
1.数学课上，老师用小棒摆出了下面的图形。观察这些图形,图( )能用除法算式 13÷4=3……1来表示。
2.如图是一个平行四边形花坛，涂色区域大约种了50朵小雏菊，这个花坛里大约种了( )朵小雏菊。
① 100 ② 150 ③ 200
一件衣服要钉4粒扣子，15粒扣子最多能钉几件衣服 下面三种做法正确的是
( )。
4.井底有一只小蜗牛，它每天白天向上爬3米，晚上向下滑1米，它爬出10米深的井至少需要( )天。
①5 ②4 ③3
三、算一算。 (共20分)
1.直接写出得数。(每题1分，共8分)
63÷7= 22÷5= 43÷6= 265+25=
20÷3= 260+140= 1700+200= 3500-350=
2.用竖式计算并验算。(每题3分，共12分)
597+364= 803-375= 241+359= 720-537=
四、按要求做一做。(共25分)
1.下面几种形状的纸，能直接围成圆柱的画“ ”。(9分)
( ) ( ) ( )
2.二年级四个班进行投篮比赛，同学们纷纷预言各班的名次，如下图。比赛结果证明他们四人都说对了，那么各班的名次是怎样的 (7分)
梦梦：我认为二(1)班一定在前三名。
天天：我认为二(2)班不可能获得第一名。
萱萱：我认为二(3)班既不会取得第一，也不会落在末尾。
聪聪：我断定二(4)班一定能拿到第二名。
3.分类整理下面的字母卡片。先选一个标准为下面的卡片分类，再选一个标准继续分下去。写出分类标准与结果。(9分)
五、解决问题。(共28分)
1.阳阳要参加上午9：00开始的程序设计比赛，由于路程较远，爸爸决定开车送他去参赛。从家到比赛场地开车需要35分钟，比赛要求提前15分钟入场。阳阳要想准时参加比赛，最迟要在什么时间出发 (5分)
2.爱护家园，保护环境。二(3)班分为三个小组收集废电池。(17分)
①男生收集了175节废电池。②一组收集了78节废电池。
③二组收集了175节废电池。④女生收集了215节废电池。
(1)求二(3)班一共收集了多少节废电池，需要用到信息( )和信息( )(填序号)。先填空再解答。(6分)
(2)求二组比一组多收集了多少节废电池，需要用到信息( )和信息( )(填序号)。先填空再解答。(6分)
(3)三组收集了多少节废电池 (5分)
3.2025年9月3日是星期三，同时也是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念日，你知道这一年的9 月30日是星期几吗 (6分)
期末综合必刷卷(五)
一、1.图略 5613 5006
2.(1)8 5 (2)4
3.432+568=1000 342+658=1000(答案不唯一)
4.47 5 5.73 6.390
二、1.② 2.③ 3.② 4.①
三、1.9 4……2 7……1 290
6……2 400 1900 3150
2.961 428 600 183
四、1.( ) ( ) ( )
2.第一名是二(1)班；第二名是二(4)班；第三名是二(3)班；第四名是二(2)班。
3.答案不唯一，如：
先按字母的大写与小写分：
a:①⑦⑨⑩
A:②③④⑤⑥⑧
再按形状分：
含a的平行四边形：①⑩
含a的三角形:⑦
含a的圆:⑨
含A的平行四边形：⑤
含A的三角形:②③
含A的圆:④⑥⑧
五、1.9时-15分钟=8时45分
8时45分-35分钟=8时10分
答：阳阳最迟要在8：10出发。
2.(1)① ④ 175+215=390(节)
答：一共收集了390节废电池。
(2)② ③ 175-78=97(节)
答：二组比一组多收集97节废电池。
(3)78+175=253(节)
390-253=137(节)
答：三组收集了137节废电池。
3.30-3=27(天)
27÷7=3(周)……6(天)
答：这一年的9月30日是星期二。

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