15.3串联电路和并联电路(课件)-2026-2027学年人教版物理九年级全册(新教材)(24页PPT)

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15.3串联电路和并联电路(课件)-2026-2027学年人教版物理九年级全册(新教材)(24页PPT)

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人教版物理九年级全册精做课件授课教师:.班级:9年级()班.时间:.15.3串联电路和并联电路第十五章电流和电路人教版九年级物理15.3串联电路和并联电路同步练习题一、填空题(每空2分,共20分)1.把用电器依次连接起来的电路叫做________电路,把用电器两端分别并列连接起来的电路叫做________电路。2.串联电路中电流路径只有________条,开关控制________电路,各用电器工作________(选填“相互影响”或“互不影响”)。3.并联电路中电流路径有________条,干路开关控制________电路,支路开关只控制________。4.家庭电路中的电灯、电视机、电风扇等用电器都是________联的;节日装饰的小彩灯大多是________联的。二、选择题(每题4分,共20分)5.下列关于串联电路的说法正确的是()A.各用电器可以独立工作B.电路有多条电流路径C.一处断开,整个电路断路D.开关只控制部分用电器6.下列电路属于并联电路的应用是()A.节日小彩灯B.家庭照明灯C.手电筒灯泡D.遥控车串联电机7.楼道声控灯和光控灯的开关配合工作,两个开关的连接方式是()A.串联B.并联C.先串后并D.无法判断8.并联电路中,取下其中一个用电器,其余用电器()A.全部停止工作B.正常工作C.部分工作D.无法确定9.区分串联和并联电路最简单的依据是()A.电源电压大小B.用电器数量多少C.电流路径的条数D.开关的个数三、实验填空题(18分)10.根据串、并联电路特点完成填空:(1)串联电路:电流路径唯一,用电器________影响,开关位置不影响控制效果。(2)并联电路:电流分为干路和________,各支路用电器________影响,可以独立工作。(3)若两个灯泡同时亮、同时灭,它们________(选填“一定”或“不一定”)是串联。(4)马路两旁的路灯,一盏损坏其余照常亮,说明路灯是________联。四、识图分析计算题(22分)11.有两个灯泡组成的电路,开关闭合两灯均亮,开关断开两灯均灭,判断电路连接方式并说明理由。12.电路中有三盏灯,任意取下一盏,另外两盏仍正常发光,判断该电路的连接方式。五、简答题(20分)13.简述串联电路和并联电路的核心区别,并说明家庭电路为什么采用并联连接用电器。参考答案1.串联;并联2.一;整个;相互影响3.多;整个;所在支路4.并;串5.C 6.B 7.A 8.B 9.C10.(1)相互(2)支路;互不(3)不一定(4)并11.答:无法确定。串联电路开关控制整个电路,两灯同时亮灭;并联电路中干路开关也能控制所有用电器,实现两灯同时亮灭。12.答:三盏灯为并联电路。因为并联电路各支路用电器独立工作、互不影响,取下任意一盏灯,其余支路电路仍通路,用电器正常工作。13.答:核心区别:串联电路电流只有一条路径,用电器相互影响;并联电路电流有多条支路,用电器互不影响。家庭电路用电器采用并联,可保证各个电器独立工作,一个电器损坏或关闭,不影响其他电器正常使用,满足生活用电需求。学习目标
1.知道串联电路和并联电路的基本特点,会画简单的串联和并联电路图,会连接简单的串联电路和并联电路。
2.用对比的方法初步建立串联电路和并联电路的知识框架;能说出生活生产中采用简单串联电路和并联电路的实例
3.通过观察和实验,探究串联和并联电路的特点,以及开关在串联电路和并联电路中的控制作用。
问题
用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路,要想让两个小灯泡都发光,可以有几种接法?
串联和并联




串联:用电器首尾依次相连,然后接到电路中的连接方式。
串联和并联




并联:用电器的两端并列连接在一起,然后连接到电路中的连接方式。
用电器共用部分
用电器单独使用的部分
串联和并联
活动:用已连接好的串联电路和并联电路摸索一下它们的特点。
L1
S
L2
拧下一只灯泡后另一只灯泡不亮了
L2
L1
S
拧下了一只灯泡后另一只灯泡仍然亮
连接串联电路和并联电路
在电路中,开关起什么作用?改变开关的位置后,开关还会有这样的作用吗?
连接串联电路和并联电路
实验:连接好串联电路,把开关依次改接好不同的位置,观察开关控制两个小灯泡的情况是否有变化?
A
B
C
实验 连接串联电路
连接串联电路和并联电路
开关位置 开关的控制情况 闭合 断开
A
B
C
实验记录:
在串联电路中,开关可以控制所有用电器,开关位置的改变并不影响它对用电器的控制作用。
实验结论:
A
B
C
连接串联电路和并联电路
实验:连接好并联电路,分别闭合和断开不同的开关。观察各开关控制两个小灯泡的情况。
S
S1
S2
实验 连接并联电路
连接串联电路和并联电路
开关 开关的控制情况(另外两个开关闭合) 闭合时 断开时
S
S1
S2
实验记录:
在并联电路中,干路开关可以控制所有用电器,支路开关
只能控制其所在支路的用电器。
实验结论:
S
S1
S2
连接串联电路和并联电路
串联电路 并联电路
连接特点 首尾顺次相连 首首、尾尾并列相连
电流路径 电流只有一条路径 电流有两条以上路径
用电器是 否相影响 各用电器之间互相影响 各用电器可独立工作,互不影响
开关作用 开关控制所有用电器,开关的位置对电路无影响 干路开关控制所有用电器,支路开关只控制它所在的那条支路
电路图
生活中的电路
我们家里有很多很多的用电器,你认为它们是怎样连接的?
并联
生活中的电路
以下电路是怎样连接的?
并联
串联
混联:串联和并联
的组合
生活中的电路
活动:这是一个家用吹风机,你觉得它的电路图应该是怎样的?(电热丝用灯泡符号代替)
M
1. 在如图所示的电路图中,开关闭合后,两个灯泡属于串联
的是( )
C
A. B. C. D.
2. 如图所示,开关能够同时控制两盏灯,且两灯并联的是
( )
D
A. B. C. D.
3. 随着人们生活水平的提高,家
庭中的用电器越来越多。关于图中
用电器的说法不正确的是( )
C
A. 图甲中,三合一的数据线给三台手机同时充电时,三个插头之间
是并联的
B. 图乙中,任意取下一个灯泡后整串彩灯都会熄灭,每个灯泡之间
是串联的
C. 图丙中,餐厅里的三盏灯,用一个开关能同时控制它们的通断,
三盏灯是串联的
D. 图丁中,写作业时照明用的台灯,有一个开关控制它的通断,灯
和开关是串联的
4.若使、串联,则应闭合___,断开_______;若使 、
并联,则应只闭合_______;如果闭合而断开、 ,则
灯____亮;同时闭合开关_______是不允许的。



(第4题)
(第5题)
5.如图所示,某同学要连接由和 组
成的并联电路。若开关 要同时控制两
盏灯,应将导线 端接到图中___
(填“”或“”)点;若开关只控制 ,
则导线的 端应该接到图中的___
(填“”或“ ”)点。
6.根据实物电路在虚线框内画出相应的电路图。
【解】如图所示。
7. 如图所示,下列说法正确的是( )
C
A. 只闭合开关时,灯泡、 串联
B. 只闭合开关时,灯泡、 均不发光
C. 只闭合开关、时,灯泡、 并联
D. 闭合所有开关时,灯泡、 均正常发光
8. [2026·合肥期中] 请在图中的三个虚线框内,将“电源”“灯
泡”和“灯泡 ”连入电路,并满足两灯泡组成并联电路且开
关只控制灯泡 ,则下列连接方式正确的是( )
A
A. 填电源、填灯泡、填灯泡
B. 填电源、填灯泡、填灯泡
C. 填电源、填灯泡、填灯泡
D. 填灯泡、填灯泡、 填电源
课堂小结
串联电路和并联电路
串联电路和并联电路
连接串联电路和并联电路
生活中的电路
串联电路和并联电路
开关的作用

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