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人教版物理九年级全册精做课件授课教师：.班级：9年级（）班.时间：.15.4电流的测量第十五章电流和电路人教版九年级物理15.4电流的测量同步练习题一、填空题（每空2分，共20分）1.电流是表示________的物理量，用符号________表示，电流的国际单位是________，符号为________。2.常用的电流单位还有毫安（mA）、微安（μA），1A=________mA，1mA=________μA。3.测量电路中电流的仪器是________，它在电路中的符号是________。4.电流表必须________联在被测电路中，且电流要从________接线柱流入，________接线柱流出。二、选择题（每题4分，共20分）5.下列关于电流表使用的说法正确的是（）A.可以直接接在电源两极上B.并联在电路中测量电流C.电流正进负出D.无需选择量程，可随意测量6.实验室常用电流表有两个量程，分别是（）A. 0～0.6A、0～3A B. 0～1A、0～5A C. 0～0.3A、0～6A D. 0～2A、0～10A7.被测电路电流约为0.4A，应选择的量程是（）A. 0～0.6A B. 0～3A C.任意量程D.无法选择8.若电流表正负接线柱接反，会出现的现象是（）A.指针不动B.指针反向偏转C.指针超量程D.烧坏电源9.下列电流数值中，最接近家用手电筒工作电流的是（）A. 0.2A B. 2A C. 10A D. 50A三、实验填空题（18分）10.根据电流表使用规则完成填空：（1）电流表测量前要先________，确保指针指在零刻度线处。（2）电流表绝对不允许不经过用电器直接接在电源两极，否则会造成________，烧坏电流表和电源。（3）量程为0～0.6A时，分度值为________A；量程为0～3A时，分度值为________A。（4）测量电流时，若指针偏转角度过小，应换用________量程，提高测量准确度。四、计算题（22分）11.某电路通电15s，通过导体横截面的电荷量为3C，求电路中的电流大小。12.一盏灯泡正常工作的电流为0.3A，持续通电20s，求通过灯泡的电荷量。五、简答题（20分）13.简述电流表的正确使用规则，并说明为什么电流表不能直接接在电源两端。参考答案1.电流强弱；I；安培；A 2. 1000；1000 3.电流表；$$\textcircled{A}$$ 4.串；正；负5.C 6.A 7.A 8.B 9.A10.（1）调零（2）电源短路（3）0.02；0.1（4）较小11.解：$$I=\frac{Q}{t}=\frac{3\text{C}}{15\text{s}}=0.2\text{A}$$答：电路电流为0.2A。12.解：$$Q=It=0.3\text{A}\times20\text{s}=6\text{C}$$答：通过的电荷量为6C。13.答：使用规则：电流表串联在电路中；电流正进负出；选择合适量程；测量前调零。电流表内阻极小，直接接电源两极会造成电源短路，电路电流过大，会烧毁电流表和电源，因此严禁直接接在电源两端。学习目标
1.了解电流的概念、单位及符号；熟悉生活中部分用电器工作电流；掌握电流表用途、符号、正确使用方法
2.通过对实验的观察和对比，对电流形成感性认识；通过阅读电流表说明书，培养学生自主学习、 反思的能力。
3.通过实验练习使用电流表，让学生体验电路连接的过程，逐步解决实验过程中的困难和问题。
问题
分别将两节、一节干电池接到小灯泡两端，观察小灯泡的发光情况。
为什么小灯泡两次的亮度不同呢
视频 灯泡的电流
电流的强弱
和水流一样，电流也有大有小……
视频 二极管
视频 闪电
听一听，这是什么声音？
对比两幅图你有什么感想？
电流的强弱
电流：表示电流的强弱的物理量。
单位：安培，简称安，符号A
符号：I
单位时间内通过某导体横截面的电荷量。
I =
t
Q
电流的强弱
电流的常用单位：
毫安（mA） 1 mA=10-3 A
微安（μA） 1 μA =10-6 A
约100μA
约50mA
约200mA
约1A
约5A
约0.1A
可达2×105A
电流的强弱
你知道这两个电路中电流具体是多大吗？
小灯泡的明暗不同说明了什么？
电流的测量
负接线柱
刻度盘
单位
指针
调零螺母
正接线柱
量程：0~0.6A
量程：0~3A
分度值：0.02A
分度值：0.1A
作用：测量电流的仪器。
电路符号： 。
A
电流的测量
练习使用电流表
1.使用前要先调零。
2.必须将电流表与用电器串联。
3.电流必须从正接线柱流入，从负接线柱流出。
电流表的使用规则：
实验 电流表的使用
电流的测量
4.必须正确选择电流表的量程。
5.不允许把电流表直接连到电源的两极！
试触法：不能事先估计电流情况下，电流表选用大量程，闭合开关马上断开。
若瞬间电流超过0.6A用0~3A量程；
若瞬间电流低于0.6A用0~0.6A量程。
思考：如果违反了上述操作会怎样？
在电路中，电流表相当于导线！
电流的测量
指出下面电流表试触之后的问题
正、负接线柱接反
电流过大
量程过大
电流的测量
分度值：0.02A
分度值：0.1A
量程：0~0.6A
量程：0~3A
1.明确所选电流表的量程。
2.确定电流表的分度值。两个量程对应的分度值分别是多少？
3.接通电路后，看看指针向右偏过多少个小格，不估读。
电流表的读数：
电流的测量
0.32A
1.4A
0.58A
下面电流表的读数是多少？
电流的测量
用电流表测量电路中的电流
1.画出电路图，在图中标出电流表的正、负接线柱。
2.完成实物电路图的连接。
3.分别测量出使用不同节数电池时电路中的电流。分别把电流表分别接在a点和b点，各测量一次。
A
-
+
a点
b点
结论：
在一个电路中，电流流过灯泡之后强弱不变。
电流的测量
视频 生物电
1. 对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理
的基本功之一。下列用电器工作时的电流最接近 的
是( )
B
A. 冰箱 B. 家用空调
C. 普通计算器 D. 手电筒
2.小荣家的家用节能灯正常工作时的电流约为180____，电饭
锅工作时的电流约4___ 。一台电视机正常工作时的电流为
,相当于____A；雷电是一种常见的自然现象,发生雷
电时的电流高达,相当于_________ 。
A
0.5
3. ［认识电表］在使用图中电流表开展实验前，需先明确其
基本使用规范。对于图中电流表，下列说法不正确的是
( )
D
A. 使用前如果电流表的指针没有对准零刻度
线，需要调零
B. 电流表要串联在待测的那部分电路中
C. 被测电流不能超过
D. 允许把电流表直接连到电源的两极上
4. ［测量范围选择］某电路中的电流大约为 ，一位同学
要测量这个电路中的电流值，他选用的电流表有两个测量范
围：“”及“”，他选用“ ”的测量范围进行
测量，这样做的结果是( )
B
A. 测不出电流值
B. 测量的精确程度差一些
C. 电流表可能被烧坏
D. 电流表的指针可能被打弯
5. ［电表连接］用电源、开关、电流表、灯泡组成图中4个
不同的电路。开关闭合后，电流表能直接测量通过灯泡
电流的是( )
A
A. B. C. D.
6. ［电表读数］完成电路连接并闭合开关后，需准确读取电
流表示数。图中电流表的示数是( )
D
A. B.
C. D.
【点拨】电流表使用的是 测量范围，每一个大格代
表，每一个小格代表，故电流表示数为 。
故选D。
7.［异常分析］在“用电流表测电流”的实验中：
（1）小荣同学在闭合开关前发现电流表的指针如图甲所示，
其原因可能是______________；若是在闭合开关后出现此情
况，则原因可能是________________________。
电流表未调零
电流表正负接线柱接反了
（2）纠正问题后将电流表重新接入电路中，小荣同学闭合
开关，又发现电流表指针如图乙所示，其原因是__________
_______________，接下来的操作应是___________________
______________________。
电流表测
量范围选择过小
断开开关，换接电流
表的的测量范围
课堂小结
电流的测量
电流表的读数
电流的测量
电流的强弱
表示电流强弱的物理量（I）
单位：安培（A）
常见的电流值
电流表的使用规则
认识电流表

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