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人教版物理九年级全册精做课件授课教师：.班级：9年级（）班.时间：.17.3电阻的测量第十七章欧姆定律人教版九年级物理17.3电阻的测量同步练习题一、填空题（每空2分，共20分）1.测量定值电阻阻值的实验方法是________，实验原理是________（公式）。2.伏安法测电阻需要测量的两个物理量是________和________。3.实验中滑动变阻器的作用：一是________电路；二是________待测电阻两端电压和电路电流，实现多次测量。4.测定值电阻阻值时，多次测量的目的是________，减小实验误差。5.测小灯泡灯丝电阻时，多次测量的目的是探究灯丝电阻与________的关系，不能求平均值。6.连接电路时，开关必须________，滑动变阻器滑片调到________处。二、选择题（每题4分，共20分）7.伏安法测电阻的实验原理是（）A. $$I=UR$$ B. $$R=\frac{U}{I}$$ C. $$U=IR$$ D. $$R=UI$$8.关于测定值电阻实验，下列说法正确的是（）A.无需滑动变阻器B.多次测量求平均值减小误差C.开关可以闭合后再接线D.电压表串联接入电路9.小灯泡灯丝电阻随温度升高而（）A.增大B.减小C.不变D.先增后减10.实验中若电流表无示数、电压表有示数且接近电源电压，故障是（）A.待测电阻短路B.待测电阻断路C.滑动变阻器断路D.开关短路11.下列操作不属于伏安法测电阻实验规范的是（）A.开关断开接线B.滑片初始置于最大阻值处C.电压表并联待测电阻D.电流表并联接入电路三、实验填空题（18分）12.根据伏安法测电阻实验填空：（1）实验器材：电源、开关、导线、待测电阻、电流表、电压表、________。（2）电流表________联在电路中，电压表________联在待测电阻两端。（3）定值电阻阻值恒定，多次测量数据接近；小灯泡亮度越亮，灯丝温度越________，电阻越________。（4）实验中电表量程选择要遵循________的原则，减小测量误差。四、计算题（22分）13.某次伏安法测电阻实验中，电压表示数为4.5V，电流表示数为0.3A，求待测电阻的阻值。14.三次测量某定值电阻数据分别为：$$R_1=10\Omega$$、$$R_2=10.2\Omega$$、$$R_3=9.8\Omega$$，求该电阻的最终阻值。五、简答题（20分）15.简述测定值电阻和测小灯泡电阻时，多次测量目的不同的原因。参考答案1.伏安法；$$R=\frac{U}{I}$$ 2.电压；电流3.保护；调节4.求平均值5.温度6.断开；最大阻值7.B 8.B 9.A 10.B 11.D12.（1）滑动变阻器（2）串；并（3）高；大（4）分度值小、不超量程13.解：由$$R=\frac{U}{I}=\frac{4.5\text{V}}{0.3\text{A}}=15\Omega$$，答：待测电阻阻值为15Ω。14.解：$$R=\frac{10\Omega+10.2\Omega+9.8\Omega}{3}=10\Omega$$，答：电阻最终阻值为10Ω。15.答：定值电阻阻值几乎不受温度影响，阻值固定，多次测量求平均值可以减小实验误差；小灯泡灯丝电阻随温度升高而增大，不同电压下灯丝温度不同、阻值不同，求平均值无意义，多次测量是为了探究灯丝电阻随温度变化的规律。学习目标
1.化电流与电压、电阻概念认知，构建电学概念体系，学会用电流表和电压表测量电阻，并加深理解温度
2.简化电路构建模型，通过实验现象推断电路问题；运用欧姆定律、串并联电路规律进行理论推导；
3.引导学生从生活、实验里发现电阻测量相关问题，依据实验目的和器材设计实验方案，正确使用测量工具与仪器
问题
实验室里有一个电阻未知的电阻器。
该如何测量此电阻阻值的大小呢？
用电流表和电压表测量电阻
用电流表和电压表测量电阻
测量未知电阻的阻值。
实验目的：
设计实验：
我们可以通过测量什么得出电阻值？
如何得出多组数据？需要哪些实验器材？
你能设计出实验电路图了吗？
V
A
用电流表和电压表测量电阻
进行实验：
1.根据电路图连接实物电路。
2.闭合开关，多次移动滑片来改变待测电阻两端的电压，记下相应的电压表示数和电流表示数。
3.断开开关，整理器材。利用测得数据计算出待测电阻阻值。
V
A
实验 伏安法测电阻
用电流表和电压表测量电阻
实验次数 电压 U/V 电流 I/A 电阻 R/Ω 电阻平均值R/Ω
1
2 3 实验记录：
用电流表和电压表测量电阻
实验结论：
当定值电阻两端的电压改变时，通过它的电流也随之改变，但是电压与电流的比值，即电阻不变。
测量小灯泡的电阻
如何测量小灯泡的电阻呢？
V
A
测量小灯泡的电阻
进行实验：
1.根据电路图连接实物电路。
2.闭合开关，多次移动滑片来改变小灯泡两端的电压，记下相应的电压表示数和电流表示数。
3.断开开关，整理器材。利用测得数据计算出小灯泡阻值。
V
A
实验 伏安法测小灯泡电阻
测量小灯泡的电阻
实验次数 电压 U/V 电流 I/A 电阻 R/Ω 电阻平均值R/Ω
1
2 3 实验记录：
讨论：你发现了什么？为什么会出现这样的结果呢？
测量小灯泡的电阻
实验结论：
小灯泡的阻值会受灯丝温度变化的影响。灯丝温度越高，阻值越大，灯丝温度越低，阻值越小。
I /A
O
U/V
1.小荣用伏安法测量未知电阻的阻值，已知电源电压为 ，
滑动变阻器最大阻值为 。
（1）用伏安法测电阻的实验原理是_ ______。
（2）请在图甲中添加一根导线帮小荣把电路连接完整
（要求导线不能交叉，滑片向右移动时电流表示数变小）；
在此实验中，滑动变阻器在电路中的两个作用是：①保护电
路；②________________________。
改变待测电阻两端的电压
【解】如图所示。
（3）检查电路连接无误后，闭合开关后发现电压表和电流
表均无示数，导致这一现象的原因可能是___（填字母）。
C
A. 电压表断路 B. 断路
C. 滑动变阻器断路 D. 电压表短路
（4）排除故障后，小荣继续进行实验，将电压表和电流表
测得的数据记录在如下表中。老师看完数据后，发现有一组
数据不是本实验中测得的，它是第___组。第2次实验时电流
表示数如图乙所示，记为_____A。由表中的数据计算出 的
阻值为____ 。（最后一空结果保留1位小数）
1
0.30
5.1
实验序号 1 2 3 4 5
电压 0.5 1.5 1.9 2.3 2.5
电流 0.10 0.36 0.44 0.50
（5）此实验中移动滑动变阻器的滑片，进行多次实验，这
样做的目的是__________________。
求平均值减小误差
2. 如图甲所示的是小荣“测量小灯泡电阻”的实
验电路，其中电源电压恒定，小灯泡正常发光时的电压为
。#1
（1）图甲电路中各个元件功能完好，闭合开关，小灯泡
______（填“会”或“不会”）发光，电压表____（填“有”或“无”）
示数。
不会
有
（2）发现电路的错误后，她重新
正确连接电路后闭合开关，移动滑
动变阻器的滑片至某一位置时，电
压表和电流表的示数分别为 和
5
向右移动滑动变阻
器的滑片，直到电压表示数为
电流表示数
8.3
，此次测出小灯泡的电阻是___ ，要测量小灯泡正常
发光时的电阻，接下来应进行的操作是__________________
_______________________________，并读出____________；
由图乙知小灯泡正常发光时的电阻是____ 。（最后一空结
果保留1位小数）
（3）由图乙发现小灯泡的
图像并不是一条直线，说
明流过小灯泡的电流与小灯泡
两端的电压不是正比关系，小
增大
小灯泡灯
丝的电阻随温度的升高而增大
灯泡灯丝电阻随电压的增大而______，其原因是__________
___________________________。
（4） 小点对
灯泡的电阻提出了不同看法，
他认为应将所测电阻取平均值
以减小实验误差，你同意他的
不同意
灯丝的电阻随温度
的变化而变化
看法吗？________，说说自己的理由：__________________
_____________。
3. 小荣按如图所示的电路图测量小灯泡的电阻，其中小灯泡
正常发光时的电压为，滑动变阻器的规格为“ ”，
实验中电源电压不变。检查无误后，小荣闭合开关就直接记
录了下表中第1次数据。下列说法不正确的是( )
实验次数 1 2 3 4 5
0.5 0.9 1.7 2.1 2.5
0.16 0.19 0.24 0.26 0.28
A. 从第1次到第5次实验过程中，滑动变阻
器的滑片逐渐向左滑动
B. 电源电压是
C. 滑动变阻器接入电路的最大阻值和最小
阻值之比是
D. 利用本实验的器材，不可以完成“探究
电流与电压关系”实验
√
4. 在“伏安法测电阻”的实验中，小荣选用电源
（电压不变）、待测定值电阻阻值约 和符合要求的
滑动变阻器（最大阻值 已知）等器材，连接了图甲所示的
实物电路。#1
（1）小荣在连接电路的过程中，应该将滑动变阻器的滑片
移至___（填“”或“ ”）端。
（2）闭合开关，移动滑片
，电流表示数有变化，电
压表指针不动。为找出故
障，小荣断开开关，将滑
电压表内部断路
片 移到最大阻值处，然后拆下电压表，分别换用电压表的
不同测量范围在电源两端试触，电压表均无示数。则故障原
因是________________（填“电流表内部短路”“电压表内部断
路”或“定值电阻断路”）。
（3）小荣发现，不补充器材，
利用图乙所示电路也能测出
的阻值，请将实验步骤补充完
整。
②________________，记录此时电流表示数为 ；
③则_ ____（用字母、和 表示）。
移动滑片至处
①检查电路无误后，闭合开关，将滑片 移到最大阻值处，
记录此时电流表示数为 ；
课堂小结
电阻的测量
测定值电阻阻值
测小灯泡阻值
实验原理
实验电路图
实验注意事项
实验结论
实验原理
实验电路图
实验注意事项
实验结论

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