第十三章 内能【章末复习】(课件)-2026-2027学年人教版物理九年级全册(新教材)(28页PPT)

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第十三章 内能【章末复习】(课件)-2026-2027学年人教版物理九年级全册(新教材)(28页PPT)

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人教版物理九年级全册精做课件授课教师:.班级:9年级()班.时间:.单元复习第十三章内能人教版九年级物理第十三章《内能》综合练习题一、填空题(每空2分,共20分)1.春天百花盛开,花香扑鼻,这是______现象,该现象说明分子在不停地做______运动。2.分子间同时存在相互作用的______和______,固体难以被压缩,是因为分子间______较大。3.改变物体内能的两种基本方式是______和______。4.水的比热容较大,生活中常利用这一特性取暖、降温,比热容是物质的一种______,与物质质量、吸放热多少______(选填“有关”或“无关”)。二、选择题(每题4分,共20分)5.下列现象中,不能说明分子在不停运动的是()A.糖水变甜B.酒香四溢C.尘土飞扬D.腌蛋变咸6.关于内能,下列说法正确的是()A. 0℃的物体没有内能B.温度越高,分子热运动越剧烈C.物体吸热温度一定升高D.内能大的物体温度一定高7.下列实例中,通过热传递改变内能的是()A.钻木取火B.搓手取暖C.烧水升温D.锯木头锯片发热8.质量相同的水和砂石,吸收相同热量,砂石升温更快,是因为砂石()A.质量小B.比热容小C.吸热多D.分子运动快9.关于温度、内能、热量,下列说法正确的是()A.温度相同的物体,内能一定相同B.物体放出热量,内能一定减小C.运动越快的物体,内能越大D.热量是物体含有的能量三、实验探究题(18分)10.如图所示,探究“不同物质的吸热能力”实验:(1)实验中应取______(选填“质量”或“体积”)相同的水和食用油,用相同酒精灯加热。(2)实验中通过______反映物质吸收热量的多少,该方法为转换法。(3)加热相同时间,食用油升温更快,说明______的吸热能力更强,比热容更大。(4)本实验说明:不同物质,升高相同温度,比热容大的物质吸收热量更______。四、计算题(22分)11.质量为4kg的水,温度从15℃升高到35℃,求水吸收的热量。[c水=4.2×10 J/(kg·℃)]12.质量为2kg的金属块,吸收1.84×10 J的热量后,温度升高了2℃,求该金属的比热容。五、简答题(20分)13.为什么沿海地区昼夜温差比内陆沙漠地区小?请用比热容知识解释。参考答案1.扩散;无规则2.引力;斥力;斥力3.做功;热传递4.特性;无关5.C 6.B 7.C 8.B 9.B10.(1)质量(2)加热时间长短(3)水(4)多11.解:Q吸=cmΔt=4.2×10 J/(kg·℃)×4kg×20℃=3.36×10 J12.解:c=Q吸/mΔt=1.84×10 J/(2kg×2℃)=4.6×10 J/(kg·℃)13.答:水的比热容比砂石大。白天吸收相同热量,海水升温慢;夜晚放出相同热量,海水降温慢,因此沿海地区昼夜温差更小。
热量的计算
内能
内能
热量 比热容
分子动理论的初步知识
定义
物理意义
物质的构成
分子热运动
分子动理论
分子间的作用力
影响因素
改变内能的方式
水的比热容
大的应用
扩散现象
影响因素
定义
热量
做功
热传递
比较不同物质
吸收热量的情况
比热容
定义
知识结构
1.热量:在热传递过程中,传递________的多少叫作热量,用Q表示,热量的单位是________,符号为________。
2. 比热容的定义:一定质量的某种物质,在温度升高(或降低)时吸收(或放出)的________与它的________和升高(或降低)的温度乘积之________,叫作这种物质的比热容。
3.比热容的物理意义:反映物质吸热(或放热)本领。
4.比热容的特性:比热容是物质的一种特性,其大小取决于物质的______和_______。
热量
质量

种类
状态

焦耳
J
热量 比热容
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5.比热容的符号:________;单位符号:________________。
6.水的比热容大的应用:a.暖气用水作传热介质;b.冷却液;c.傍晚往秧田灌水;d.人工湖调节气温等 。
7.热量的计算:物体温度升高时所吸收的热量Q吸=______________;物体温度降低时所放出的热量Q放=______________。
cm(t0-t)
cm(t-t0)
c
J/(kg·℃)
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热量 比热容
1.分子动理论初步知识:常见的物质是由________、________等构成的(分子很小,用________m为单位来量度);物质内的分子在不停地做__________________;分子之间存在_______力和_______力。
2.扩散:不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象,叫作扩散。影响扩散快慢的主要因素是________。扩散现象表明:分子之间有间隙;一切物质的分子都在___________________________。
原子
10-10
热运动


不停地做无规则的运动
温度
分子
分子动理论的初步知识
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1.内能:构成物体的所有分子,其热运动的________能与分子________能的总和,叫作物体的内能。
2.影响因素:一切物体,在任何情况下都具有内能。同一个物体,在相同物态下,温度升高时,分子热运动变剧烈,内能____________;温度降低时,内能_______。


增大
减小
内能
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3.改变内能的方式
方式 实质 发生条件 实例 说明 联系
热传递 能量的转移 存在温度差 a.用热水袋取暖;b.晒太阳; c.将水烧开; d.烤火御寒等 通过“高温→低温”判断是热传递改变物体的内能 做功和热传递在改 变物体的内能上是_______的
做功 能量的转化 外界对物体做功或物体对外做功 a.钻木取火;b.搓手取暖;c.用活塞压缩气体; d.弯折铁丝,弯折处发热等 通过关键字词“搓手”“压缩 ”“摩擦 ”“锻打” 等判断是做功改变物体的内能 等效
内能
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1.实验主要器材
(1)测量仪器:秒表、天平、_________
(2)组装顺序:____________
(3)选择相同的热源的目的:保证相同加热时间内____________相同
2.实验方法
(1)控制变量法:实验采用_______、_______相同的不同种类物质
实验 比较不同物质吸收热量的情况
【证据】
温度计
自下而上
放出的热量
初温
质量
实验 比较不同物质吸收热量的情况
重点实验突破
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(2)转换法:
a.通过观察___________________来判断物质的吸热能力,温度变化快的物质吸热能力________;
b.通过观察___________________所需要的加热时间来判断吸热能力的强弱,加热时间长的物质吸热能力________。
温度变化的快慢

升高相同的温度

重点实验突破
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物质 质量m/kg 初温t0/℃ 末温t/℃ 升高的温度t/℃ 加热时间t/min
3.设计实验数据记录表格如下, 每隔相同时间测量一次水和食用油的温度,并绘制出温度随时间变化的图像。
重点实验突破
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4.实验结论:质量相同的不同物质,升高相同的温度,比热容大的物质吸收的热量________。
【解释】
相同

存在热量损失

【交流】
5.用规格相同的电加热器对不同物质进行加热的好处:
①与酒精灯相比,更容易控制相同时间内提供的热量________;
②内部加热,热量损失________。
6.误差分析:测量值与真实值有差异是因为________________。
重点实验突破
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考点1 比热容及其应用
1. [2025·日照,多选] 篆刻艺术是中华艺术文
脉上的古老印记。如图,一位艺术家正在篆刻
一枚材质质地均匀的方章,与篆刻前相比,篆
刻后方章保持不变的物理量是( )
BD
A. 质量 B. 密度 C. 体积 D. 比热容
2. [2025·南通] 小明用电水壶烧水给爷爷奶奶泡茶。该壶保
温性能较好,烧水时壶会吸收一些热量。在壶中装入
的水,加热至沸腾,用时 。水用完后,他又在壶中装入
的水,加热至沸腾,所需时间最有可能的是( )
C
A. B.
C. 大于且小于 D. 大于
【点拨】用电水壶烧水,已知该壶保温性能较好,且烧水时
壶会吸收一些热量,在壶中装入 的水,加热至沸腾,
用时,由 知,壶会吸收一些热量,则仅将
的水,加热至沸腾,用时小于 。水用完后,小
明又在壶中装入 的水,加热至沸腾,相当于在第一
次的基础上,又单独对 的水加热至沸腾,故所需时间
大于且小于 ,故C正确。故选C。
3. 家用小型风力发电机独特的尾翼结构,能
使其旋翼自动迎风,如图甲所示。海边,仅在海陆风因素的
影响下,图乙的情形通常发生在______,图丙所示的情形通
常发生在______。(均填“白天”或“夜晚”)
白天
夜晚
【点拨】水的比热容比泥土、沙石的大,白天太阳照射时,
水的温度上升得慢,陆地温度上升得快,热空气上升,冷空
气补充,风从海面吹向陆地,形成海风,所以白天风力发电
机旋翼朝向大海;反之,晚上风从陆地吹向海面,形成陆风,
所以夜晚风力发电机旋翼朝向陆地,故乙的情形通常发生在
白天,丙的情形通常发生在夜晚。
考点2 分子动理论
4. [2025·湖南] 如图所示的实验中,浓氨水和无色酚酞溶液
没有直接接触,但观察到纸花变红,这一现象表明( )
D
A. 分子间存在引力
B. 分子间存在斥力
C. 分子可以用肉眼观察
D. 分子在不停地做无规则运动
【点拨】氨分子从浓氨水中挥发出来,运
动到纸花上,与纸花上的无色酚酞溶液接
触,氨水显碱性,使无色酚酞溶液变红。
这一现象表明分子在不停地做无规则运动,而与分子间的引
力和斥力无关,分子是肉眼看不见的微观粒子。所以 错
误,D正确。故选D。
5.[2026·沈阳期中] 如图所示,把茶叶放入开
水中后,水会慢慢变色,水的温度越高,变色
越快,说明温度越高,________________越剧
分子无规则运动
引力
烈。拿起杯盖,杯盖内表面会沾有很多小水珠不掉落,这说
明分子间存在______(填“引力”或“斥力”)。
考点3 内能及其改变
6. [2025·连云港] 关于内能,下列说法正确的是( )
D
A. 的物体没有内能
B. 内能大小与温度无关
C. 具有机械能的物体不一定有内能
D. 物体具有内能,也可以同时具有机械能
7. [2025·广州] 如图,从热汤中取出的金属勺子,由烫手到
不烫手的过程,其内能( )
D
A. 逐渐增加 B. 保持不变
C. 通过做功改变 D. 通过热传递改变
【点拨】从热汤中取出的金属勺子,由烫手到不烫
手,其温度降低,所以内能逐渐减少,故 错误。
金属勺子由烫手到不烫手,是因为勺子与周围空气
存在温度差,勺子向空气中散热,内能减小,这是通过热传
递的方式改变内能的,故C错误,D正确。故选D。
8. 艾灸是中华医学的瑰宝,利用艾条燃烧
放出的热量刺激人体穴位,能够达到防病治病的目的。物体
从外界吸热时,自身的内能______增大,温度________升高。
(均填“一定”或“不一定”)
一定
不一定
考点4 比较不同物质吸收热量的情况
9.某同学用如图甲所示的实验装置比较不同物质的比热容。
在计算机上可以得到相应的实验图线,如图乙所示。
(1)两个试管中必须盛有__________(填“体积相同”或“质
量相同”)的水和食用油。
质量相同
(2)用同一个红外加热器的目的是使水和食用油在相同时
间内______________(填“升高相同的温度”或“吸收热量相
同”)。
吸收热量相同
(3)图线___(填“”或“ ”)
表示水的温度随时间变化的规
律。食用油的比热容为______
____ 。
【点拨】由绘制出的两种液体
温度随时间变化的关系图像知,
升高,
用时,用时 ,根
据 ,在质量和升高温度相同的情况下,比热容与吸
热多少成正比,因为水的比热容大于食用油的比热容,故
为水,故食用油的比热容

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