资源简介

（人音）版（2024）音乐（二）年级上册
《狮子戏球闹新春》教学设计
课题 《狮子戏球闹新春》 单元 第6单元 学科 音乐 年级 2年级上册
教材分析 《狮子戏球闹新春》是一节结合传统民俗的音乐情境表演课，以舞狮这一中国传统新年习俗为主题，通过生动的卡通舞狮场景、朗朗上口的儿歌童谣，为学生提供了沉浸式的音乐表演体验。教材中的舞狮画面、戏球动作和喜庆童谣，既贴合 “新春乐” 单元的节日主题，又为低年级学生提供了直观的表演参考，能让学生在热闹的氛围中感受传统民俗的魅力，同时发展肢体表现力、节奏感和合作表演能力。
核心素养目标 审美感知：感受舞狮表演热烈欢腾的氛围，体会音乐与民俗场景结合的美感，理解童谣中传递的新年祝福与喜悦。艺术表现：能模仿舞狮的基本动作（戏球、跳跃、摆头），跟随音乐进行情境表演；能配合打击乐器节奏，表现舞狮的热闹场景，发展肢体表现力与节奏感。文化理解：了解舞狮的传统民俗意义，知道舞狮是新年祈福、传递好运的传统活动，感受中国传统节日文化的魅力。创意实践：通过模仿、创编、合作表演等活动，主动参与情境表演，发展肢体创意与团队合作能力，体验集体表演的乐趣。
重点 模仿舞狮的基本动作，跟随音乐进行情境表演，表现舞狮的热闹氛围。
难点 配合打击乐器节奏，协调完成舞狮动作，小组合作进行完整的情境表演。
教学过程
一：情境导入，走进舞狮1.新年习俗聊一聊教师语言：小朋友们，过年的时候，我们会贴春联、放鞭炮，还有一个特别热闹的活动，就是舞狮子！你们见过舞狮子吗？学生活动：分享自己见过的舞狮场景，说说舞狮的样子和动作。设计意图：联系生活经验，自然引入舞狮主题，激发学习兴趣。2.童谣初相遇教师语言：舞狮的时候，还有好听的童谣呢！我们一起来读一读：“舞狮献团圆，好运多多传。舞狮闹新春，新年真热闹。”学生活动：跟随教师朗读童谣，感受童谣的韵律和新年祝福。设计意图：通过童谣朗读，初步感受舞狮的节日氛围，建立情境感。二：动作模仿，学习舞狮1.舞狮动作学一学 —— 戏球教师语言：舞狮最经典的动作就是戏球啦！就像课本上的小朋友一样，拿着彩球逗狮子，我们一起来学学：一手叉腰，一手举着彩球，左右晃动，吸引狮子过来！学生活动：模仿课本小朋友的戏球动作，学习基本的逗狮动作。设计意图：学习戏球动作，为情境表演做准备。2.舞狮动作学一学 —— 跳跃教师语言：狮子看到彩球，会开心地跳起来！就像课本里的狮子一样，我们来学学狮子跳：双手举过头顶当狮头，双脚轻轻跳一跳，像狮子一样活泼！学生活动：模仿课本第 60-61 页狮子跳跃的动作，学习狮头的姿态和跳跃动作。设计意图：学习狮子跳跃动作，表现舞狮的活泼灵动。3.舞狮动作学一学 —— 摆头教师语言：狮子还会摇头摆尾，和大家打招呼呢！我们来学学狮头摆头的动作：双手举着狮头，左右轻轻摆动，像狮子在看观众！学生活动：模仿课本上狮子摆头的动作，学习狮头的摆动姿态。设计意图：学习摆头动作，丰富舞狮的表现细节。4.舞狮动作学一学 —— 踩球教师语言：有的狮子还会踩绣球，特别厉害！就像课的狮子一样，一只脚踩在球上，我们来学学这个威风的动作！学生活动：模仿课本狮子踩球的动作，学习稳定的姿态。设计意图：学习踩球动作，增加表演的趣味性和挑战性。三：节奏配合，热闹舞狮1.锣鼓节奏拍拍乐教师语言：舞狮的时候，锣鼓敲得特别热闹！我们来拍拍锣鼓节奏：咚咚锵 | 咚咚锵 |，跟着节奏拍一拍，感受舞狮的热闹劲儿！学生活动：拍击锣鼓节奏，感受 2/4 拍的强弱规律，为表演配合奏做准备。设计意图：通过节奏练习，让学生熟悉舞狮的伴奏节奏，建立节奏感。2.戏球动作配节奏教师语言：现在我们把戏球动作和节奏配起来！每拍一下鼓，彩球就晃一下，跟着节奏动起来！学生活动：跟随锣鼓节奏，做戏球的动作，让动作和节奏对齐。设计意图：将动作与节奏结合，培养学生的节奏感与动作协调性。3.狮子跳跃配节奏教师语言：狮子跳的时候，锣鼓声要更响一点！跟着节奏，每两拍跳一下，像狮子跟着鼓声跳跃一样！学生活动：跟随锣鼓节奏，做狮子跳跃的动作，让跳跃和节奏同步。设计意图：让跳跃动作与节奏配合，表现舞狮的热闹氛围。4.完整动作串一串教师语言：现在我们把所有动作串起来！先戏球，再跳跃，再摆头，跟着节奏做一遍，看看谁的狮子最威风！学生活动：跟随锣鼓节奏，连贯完成戏球、跳跃、摆头、踩球的动作，表现舞狮的完整场景。设计意图：连贯练习所有动作，为情境表演做准备。四：情境表演，小组合作1.角色分工小讨论教师语言：舞狮表演需要几个角色呢？有拿彩球的逗狮人，还有狮子，一个狮子可以由两个小朋友扮演，一个当头，一个当尾！我们来分分工吧！学生活动：小组讨论角色分工，确定谁当逗狮人，谁当狮头，谁当狮尾。设计意图：明确角色分工，培养学生的合作意识。2.小组排练小剧场教师语言：现在我们分成小组排练，逗狮人要带着狮子做动作，狮子要跟着彩球的节奏跳起来，注意听锣鼓声哦！学生活动：小组合作排练情境表演，配合锣鼓节奏，完成舞狮戏球的表演。设计意图：通过小组排练，让学生熟悉角色配合，提升合作表演能力。3.小组表演秀教师语言：哪个小组愿意上台表演？让我们看看你们的狮子舞得有多热闹，彩球逗得有多好！学生活动：小组上台进行情境表演，其他同学观看并鼓掌。设计意图：展示小组表演成果，增强学生的自信心，体验集体表演的乐趣。4.表演小点评教师语言：刚才的表演都太精彩啦！谁来说说，哪个小组的狮子最威风？哪个逗狮人最厉害？学生活动：互相点评表演，说说喜欢的小组和理由，学习别人的优点。设计意图：引导学生学会欣赏和评价表演，提升审美能力。五：拓展延伸，创意表演1.创意舞狮小创编教师语言：除了课本上的动作，狮子还会做什么动作呢？比如打滚、眨眼，我们来编一个新的舞狮动作吧！学生活动：小组创编新的舞狮动作，加入到表演中，丰富表演内容。设计意图：通过创意创编，发展学生的肢体表现力和创意实践能力。六：课堂小结，欢乐收尾1舞狮收获分享会教师语言：今天我们当了一回舞狮小演员，大家都有什么收获呀？学会了什么动作？和小伙伴合作得开心吗？学生活动：分享本节课的收获，比如 “我学会了舞狮的戏球动作”“我和小伙伴一起演了狮子”“我知道了舞狮是过年的习俗”。设计意图：回顾本节课的重点内容，巩固学习成果，分享快乐。2.教师结语小朋友们，今天我们伴着热闹的锣鼓声，当了一回威风的舞狮小演员，把新年的喜庆和好运都舞了出来！舞狮是我们中国过年的传统习俗，它代表着团圆和祝福，也藏着我们对新年的美好期盼。希望大家带着这份热闹和快乐，和小伙伴们一起，把新年的喜气传递给身边的每一个人！
情境表演：狮子戏球闹新春童谣：舞狮献团圆，好运多多传。舞狮闹新春，新年真热闹。舞狮鸣鼓声隆，喜气洋洋新年好。角色分工：逗狮人：戏球、引导狮子狮头：摆头、跳跃、踩球狮尾：配合狮头动作伴奏节奏：咚咚锵 | 咚咚锵 |(共27张PPT)
《狮子戏球闹新春》
第六单元
人音版（新教材）小学二年级上册
核心素养目标
审美感知：感受舞狮表演热烈欢腾的氛围，体会音乐与民俗场景结合的美感，理解童谣中传递的新年祝福与喜悦。
艺术表现：能模仿舞狮的基本动作（戏球、跳跃、摆头），跟随音乐进行情境表演；能配合打击乐器节奏，表现舞狮的热闹场景，发展肢体表现力与节奏感。
文化理解：了解舞狮的传统民俗意义，知道舞狮是新年祈福、传递好运的传统活动，感受中国传统节日文化的魅力。
创意实践：通过模仿、创编、合作表演等活动，主动参与情境表演，发展肢体创意与团队合作能力，体验集体表演的乐趣。
情境导入，走进舞狮
新年习俗聊一聊
小朋友们，过年的时候，我们会贴春联、放鞭炮，还有一个特别热闹的活动，就是舞狮子！你们见过舞狮子吗？
童谣初相遇
舞狮的时候，还有好听的童谣呢！我们一起来读一读：“舞狮献团圆，好运多多传。舞狮闹新春，新年真热闹。”
动作模仿，学习舞狮
舞狮动作学一学 —— 戏球
舞狮最经典的动作就是戏球啦！就像课本上的小朋友一样，拿着彩球逗狮子，我们一起来学学：一手叉腰，一手举着彩球，左右晃动，吸引狮子过来！
舞狮动作学一学 —— 跳跃
狮子看到彩球，会开心地跳起来！就像课本里的狮子一样，我们来学学狮子跳：双手举过头顶当狮头，双脚轻轻跳一跳，像狮子一样活泼！
舞狮动作学一学 —— 摆头
狮子还会摇头摆尾，和大家打招呼呢！我们来学学狮头摆头的动作：双手举着狮头，左右轻轻摆动，像狮子在看观众！
舞狮动作学一学 —— 踩球
有的狮子还会踩绣球，特别厉害！就像课本的狮子一样，一只脚踩在球上，我们来学学这个威风的动作！
节奏配合，热闹舞狮
锣鼓节奏拍拍乐
舞狮的时候，锣鼓敲得特别热闹！我们来拍拍锣鼓节奏：咚咚锵 | 咚咚锵 |，跟着节奏拍一拍，感受舞狮的热闹劲儿！
戏球动作配节奏
现在我们把戏球动作和节奏配起来！每拍一下鼓，彩球就晃一下，跟着节奏动起来！
狮子跳跃配节奏
狮子跳的时候，锣鼓声要更响一点！跟着节奏，每两拍跳一下，像狮子跟着鼓声跳跃一样！
完整动作串一串
现在我们把所有动作串起来！先戏球，再跳跃，再摆头，跟着节奏做一遍，看看谁的狮子最威风！
情境表演，小组合作
角色分工小讨论
舞狮表演需要几个角色呢？有拿彩球的逗狮人，还有狮子，一个狮子可以由两个小朋友扮演，一个当头，一个当尾！我们来分分工吧！
小组排练小剧场
现在我们分成小组排练，逗狮人要带着狮子做动作，狮子要跟着彩球的节奏跳起来，注意听锣鼓声哦！
小组表演秀
哪个小组愿意上台表演？让我们看看你们的狮子舞得有多热闹，彩球逗得有多好！
表演小点评
拓展延伸，创意表演
创意舞狮小创编
除了课本上的动作，狮子还会做什么动作呢？比如打滚、眨眼，我们来编一个新的舞狮动作吧！
课堂小结，欢乐收尾
舞狮收获分享会
今天我们当了一回舞狮小演员，大家都有什么收获呀？学会了什么动作？和小伙伴合作得开心吗？
教师结语
教师结语
小朋友们，今天我们伴着热闹的锣鼓声，当了一回威风的舞狮小演员，把新年的喜庆和好运都舞了出来！舞狮是我们中国过年的传统习俗，它代表着团圆和祝福，也藏着我们对新年的美好期盼。希望大家带着这份热闹和快乐，和小伙伴们一起，把新年的喜气传递给身边的每一个人！
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