山东省威海市文登区2025-2026学年九年级第一学期期末教学质量检测物理试卷(含答案)

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山东省威海市文登区2025-2026学年九年级第一学期期末教学质量检测物理试卷(含答案)

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山东省威海市文登区2025-2026学年九年级第一学期期末教学质量检测物理试题
一、选择题
1.下列物理量最接近实际的是( )
A. 淋浴时热水的适宜温度约 B. 电冰箱一天耗电大约
C. 对人体安全的电压是 D. 液晶电视机的额定功率约
2.报纸上有一篇题为电器待机“偷电”多少,你知道吗?的文章,配有如图所示的一幅插图,图中正在使用一种叫电力检测仪的测量工具对待机状态下的电视机进行测量。根据插图中电力检测仪显示屏显示的内容判断,此时测量的是待机状态下电视机的以下哪个物理量( )
A. 电能 B. 电功率 C. 电阻 D. 电流
3.天气较冷时,戴眼镜的人佩戴口罩时眼镜镜片容易变模糊,当他进入温暖的房间后,镜片又变清晰,下列与“变清晰”原理相同的是( )
A. 阳光下,露珠“消失”了 B. 冬天汽车尾气管冒“白气”
C. 冬日里树枝上的“雾凇” D. 堆的雪人,没熔化却“变小”了
4.加油站工作人员因与物体摩擦带负电,需进行静电清除,工作人员只需手摸静电消除杆上端的圆球即可,如图所示。则( )
A. 人与物体摩擦起电时创造了负电荷
B. 摩擦时人体失去电子
C. 静电消除杆上端的圆球可以用橡胶或陶瓷制成
D. 清除静电时金属杆中电流方向从下向上
5.跨学科实践活动中,小明和小组同学一起制作了一个调光台灯。调试时,闭合开关,发现灯泡不亮,首先应该检查的是( )
A. 电源开关状态 B. 导线连接是否良好
C. 调节电位器滑片观察灯泡是否发光 D. 电路是否存在断路
6.有一种夏季使用的冰凉座垫,座垫内物质通常情况下为固态,人坐上去时,座垫内物质就会慢慢转变为液态,但温度保持不变。此过程可持续数小时,人坐在上面会感觉凉爽。下列有关分析不正确的是( )
A. 座垫内物质是晶体 B. 人坐上去后座垫内物质一直吸热升温
C. 人坐上去后座垫内物质内能增加 D. 人坐上去后座垫内物质发生了熔化现象
7.在山东农村欢度新春佳节是很有年味的,比如“宰年猪、庆新年”。在用木柴烧水烹猪肉时,下列说法正确的是( )
A. 木材烧得很旺时木材的热值会变大
B. 锅内猪肉温度升高时肉含有的热量增加
C. 水和猪肉增加的内能等于木柴燃烧放出的热量
D. 水蒸气推动锅盖的过程与汽油机做功冲程能量转化相同
8.我市已逐渐开始实行电动自行车新政策:只允许新国标电动自行车上路,要求车速不超过。下面是同学们设计的某品牌电动自行车的电路,其中符合“旋钮绕点顺时针转动时,电动机转速变快,当转速超过一定值,电铃会自动报警”的电路是( )
A.
B.
C.
D.
9.新能源汽车的模式是指汽车的经济驾驶模式,也叫做节能模式。当新能源纯电汽车开启模式后,汽车系统会较为省电,在这种模式下,可延长电池的供电时间,原因是( )
A. 增大了消耗的电能 B. 增大了电池的输出电流
C. 减小了电池的输出功率 D. 减小了电动机的效率
10.小峰同学购买了一个电热水壶,烧水时发现电源线很热,甚至能闻到橡胶的焦味,他决定向消费者协会投诉,投诉的理由应该是( )
A. 电源线太短 B. 电源线太粗 C. 电源线太细 D. 电压太高
11.一些航空母舰搭载有电磁弹射系统,其原理是利用强磁场对通电轨道产生强推力,使舰载机加速起飞的。下列图示与此原理相同的是( )
A. B.
C. D.
12.在如图所示的家庭电路中,开关闭合后灯泡不亮,用测电笔分别接触、两处时,测电笔氖管均不发光,分别接触、两处时,测电笔氖管均发光,则电路故障可能是( )
A. 灯泡断路 B. 之间断路 C. 开关短路 D. 之间断路
13.充电宝自身充电时输入功率、对外供电时输出功率一般不同,某品牌充电宝的铭牌如图所示,该充电宝( )
型号:超快充充电宝
电池种类:可充电锂离子电池
额定能量:
额定输入:
额定输出:口

A. 充满电后,一定能连续使用
B. 该充电宝的额定输出功率是
C. 电量剩余时,需要才能充满电
D. 口的供电功率大于口
14.小嘉同学设计了一款身高测量仪,其工作原理如图所示。已知电压表、电流表示数分别为、,显示仪由其中一个电表改制而成,则( )
A. 此电路中更适合用电压表改制成显示仪
B. 被测人员身高越高,整个电路中的电功率越大
C. 被测人员身高越高,整个电路中的总电阻越小
D. 无论被测人员身高如何,的值不变
15.小灯泡和定值电阻接在如图甲所示的电路中,其两者的关系图像如图乙所示,下列说法正确的是( )
A. 图乙中曲线表示电阻的关系图像
B. 灯泡的电阻为
C. 当电源电压为时,电流表示数为
D. 如果将小灯泡和电阻串联接在电压为的电源两端,灯泡的电阻与定值电阻阻值之比为
二、非选择题
16.如图是厨房里的煮蛋器,煮蛋器通电后内部电路的发热电阻会发热,这是利用 的方式改变电阻的内能,与发热体接触的容器随之变热,这是利用热传递中的 方式传递热量.煮蛋时一般煮蛋液就能完全凝结成固态,从物态变化的视角分析,这个过程 选填“是”“不是”凝固过程,判断依据是 。
17.如图所示,闭合开关后,测得灯的实际功率小于小灯泡的实际功率,但比亮,从能量转化的角度看,原因是 。根据条件还可以判断出的电流 的电流选填“小于”“等于”或“大于”。
18.图甲是新型取暖器件“电热膜”,它由一条条导电墨线压在绝缘薄膜上制成,其结构如图乙所示。若电热膜其中一根导电墨线脱落,则电热膜的总电阻将 ,每一根导电墨线两端的电压将 选填“变大”、“变小”或“不变”。
19.如图,一款额定功率为的空气炸锅。使用时闭合定时开关,电动机和发热体都开始工作,电动机带动风扇将加热后的空气向下吹向锅内食物,达到加热效果。当温度达到一定数值,电路中的温控开关会有节律地闭合、断开,从而控制发热管的工作,使锅内温度在一定范围内波动。为使内部受热均匀,工作期间风扇一直转动。
请在方框内画出空气炸锅的电路图,用电阻符号表示加热管;
已知发热管电阻为,电动机线圈的阻值,空气炸锅正常工作,电动机消耗的电能是 。
20.小强探究“水沸腾前后温度变化特点”的实验装置如图甲所示。
观察可以发现,图甲中实验仪器的组装存在一处明显的错误,该错误是 。
纠正错误后,用酒精灯给水加热,观察水温和水中气泡的变化情况,图乙是实验中某一时刻温度计示数,其读数是 。
通过分析表中的数据小强发现:沸腾前,随着持续吸热,水的温度持续升高;他仔细研究沸腾前的数据还发现:在沸腾前,水的温度变化还有 的特点。
时间
温度
另外两组同学也用甲图同样的装置操作正确地完成了该实验,但是他们花费时间比较长,根据数据描绘了从开始加热到沸腾时的图像如图丙中图线Ⅰ、Ⅱ所示,请你帮他们分析导致实验时间过长的可能原因:Ⅰ ;Ⅱ 。
小强知道在冰中加盐可以改变冰的熔点,由此提出了问题:在水中加盐,会改变水的沸点吗?于是他利用两组相同的仪器,分别装入质量和初温都相同的水和盐水加热,记录实验数据如表,针对实验数据分析,小强认为盐水的沸点低于,所以盐水的沸点低于水的沸点,同桌小军看到小强的数据后认为盐水的沸点比水的高,你赞同谁的观点,并给出判断依据: 。
21.小华用图所示的电路探究电流与电压、电阻的关系.电源电压恒为,滑动变阻器最大阻值为。
他先用阻值为的定值电阻探究电流与电压的关系。
图所示电路中,有一根导线连接错误,请在错误的导线上打“”,并用笔画一条线代替导线,将电路连接正确 ;
电路连接正确后,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最左端,否则,闭合开关时 选填“电流表”或“电压表”指针的偏转可能超出所用量程。
闭合开关,发现电压表和电流表均无示数.经检查,导线与各接线柱均接触良好,组员小明猜想可能是滑动变阻器断路了,于是用另一只电压表验证了他的猜想是正确的,请写出他的做法和观察到的现象: 。
故障排除后,继续进行实验。闭合开关,移动滑片,记录了如表中的数据.分析表中数据可得出:电阻一定时,电流与电压成正比。得出此结论的理由是 。
实验次数
电压
电流
小华认为这个结论具有偶然性,为了使结论具有普遍性,他提出以下两个方案.你认为科学合理的是 。
A.在现有的实验器材组成的电路中,再移动滑片增加实验次数
B.换用不同阻值的定值电阻重复上述实验
接下来,小华用原电路探究电压一定时,电流与电阻的关系。
实验思路是:先调节滑片,使电压表示数为,记录电流表示数;然后断开开关,将的电阻依次换成、、的电阻,闭合开关,移动滑片, ,记录电流表示数。
实验时,当拆下的电阻后,发现电压表、电流表指针偏转如图所示,小华不规范的操作是 。
规范操作,继续实验.当换成的电阻后,将滑片置于滑动变阻器阻值最大处,闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,都无法使电压表示数达到这个过程中的实验现象是 和 。
A.闭合开关时,电压表示数大于
B.闭合开关时,电压表示数小于
C.移动滑片,电压表示数变大
D.移动滑片,电压表示数变小
小华思考改进后继续实验
22.物理实验小组探究“电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”,实验装置如图甲、乙所示.两个透明容器中封闭着等量的空气,将透明容器与装有液体的形管相连.容器中有一段电阻丝接入电路,电源电压为。
小林猜想电流产生的热量与电阻大小有关,下列能支持他猜想的是 ;
A.正常工作时,“ ”的灯泡比“ ”的灯泡亮
B.电熨斗工作时发热明显,而与之相连的导线却不怎么热
为了验证猜想,小明选用了和的电阻丝进行实验,如图甲所示,闭合开关,较长时间后两个形管的高度差均不明显,原因是 。
图乙装置可以研究电流产生的热量与 的关系,为了使实验现象更明显,可将换成阻值更 选填“大”“小”的电阻。
小悦用图中的丙装置进行探究,、两个完全相同的玻璃瓶内有阻值不同的两个电阻和,装有质量、初温相同的煤油,插入温度计,此装置通过观察 来比较电流产生热量的多少,依据的公式是: 。
爱思考的小悦还利用丙装置比较不同物质的吸热能力,、两瓶内装初温相同质量相同的两种不同的液体,电阻丝和阻值相同,闭合开关一段时间后,根据实验数据绘制了两种液体的温度加热时间图像,如图丁所示。则:
在这个实验中通过比较什么可以判断两种液体吸热能力的大小 ?
A.只有温度只有通电时间温度或通电时间电压
对、两瓶内液体吸热能力强弱的比较结果是 。选填“强”“强”“无法判断”
23.小明所在的实验小组用如图甲所示电路图进行电学实验。
测量定值电阻阻值:
实验原理是:
实验中,小明连接好电路,闭合开关,移动滑片,依次记录电流表和电压表的示数,如表格所示,其中第次电流表和电压表的示数如图乙所示。小明每次进行的操作和读数均规范有效,由实验中测得的数据可知 ;
实验次数
电压
电流
小敏利用这个电路研究电磁铁的特点。在滑动变阻器的绝缘管中插入铁芯,把它改装成类似电磁铁的装置,如图甲所示。
利用该装置探究“电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系”。闭合开关,滑片从端移动到图中此时显示的位置,这个过程中吸引大头钉的数量越来越多,小敏得出“线圈匝数越少,电磁铁的磁性越强”的结论。事实上这个结论是该实验不当之处导致的错误结论。不当之处是: 。
如图乙所示,在该装置旁放置一个小磁针。请根据图中电流方向判定小磁针静止时,端是小磁针的 极。
24.阅读以下材料回答问题:
远距离输电
输电要用导线,如果导线很短,电阻很小可忽略,而远距离输电时,导线很长,电阻大,不能忽略。导线有电阻,电流通过时就要发热,如何减少输电线上因发热造成的电功率损耗呢?发电厂输出的电功率是一定的,若提高输电电压,那么线路中的电流一定会减小.根据焦耳定律可知输电线发热损失就可以大大降低。
但也不能盲目提高输电电压,因为输电电压越高,输电架空线路的造价就越高;
高压输电到达用户处再用降压变压器逐级降低成用户所需的电压。
降压后的电压仍远超人体安全电压,所以,为确保用电安全,要做到:不 低压带电体,不靠近高压带电体。
用电高峰时期,输电电路中的电流大大增加,如果不做任何处理,用户端家庭电路的电压会 选填“升高”“不变”“降低”;此时使用电热水壶烧水, 选填“能”“不能”省电。
若发电厂输出功率为,输电线的电阻为,若想要控制线路损失功率为,则应将输电电压提高到多少?
25.现在新能源汽车备受人们青睐.有一款车顶充电续航的太阳能汽车,太阳能电池板通过光电转换储能在动力蓄电池中,用来给汽车的电动机供电,是真正的零排放。
已知:太阳能电池板输出参数为“? ”,正常日照时,太阳能电池板每秒获得太阳的辐射能量为;
若太阳能电池板的光电转换效率为,则太阳能电池板的输出电压是多少?
若某一次行驶中太阳能汽车消耗的电能为汽车提供了的机械能,跟效率为的燃油汽车相比,相当于节约了多少升汽油?汽油热值为
26.小文家有一台旧式电炖锅,有低温慢炖和高温快煮两个功能,通过其铭牌可看出额定电压为,低温慢炖功率是,但高温快煮功率模糊不清。如图甲所示是其简化电路图,、是加热电阻。
小文将电炖锅接入家庭电路,在锅中加入的汤,将电路中的开关拨到哪个位置“”或“”会开启低温炖煮模式?通过观察其电子显示屏显示屏消耗电能忽略不计,发现低温慢炖汤的温度升高了,求低温慢炖时的加热效率?【汤的比热容
小文还想知道锅的其他信息。在某次炖煮过程中,小文关闭家中其它用电器,炖煮前观察电能表示数如图乙所示,电炖锅正常工作高温快煮、低温慢炖,炖煮结束。此时电能表示数如图丙所示。由此,小文计算出了炖锅高温快煮时的功率以及电阻的阻值。请写出计算过程;
为了满足日常使用,小文对该电炖锅电路进行改装,使其具有高温、低温、中温三种调温功能,且还具备防干烧功能。改装后的电路图如图丁所示,则防干烧开关是哪个?新增功能的功率是多大?
1.【答案】
2.【答案】
3.【答案】
4.【答案】
5.【答案】
6.【答案】
7.【答案】
8.【答案】
9.【答案】
10.【答案】
11.【答案】
12.【答案】
13.【答案】
14.【答案】
15.【答案】
16.【答案】做功
热传导
不是
凝固过程放热,鸡蛋液变成固态的过程吸热

17.【答案】灯 电能转化为光能的效率高
小于

18.【答案】变大
不变

19.【答案】

20.【答案】温度计的玻璃泡碰到容器底
先快后慢
烧杯内水过多
烧杯内水的初温较低
赞同小军的观点,因为沸点高低的比较需要在同样条件下

21.【答案】
电压表
将另一只电压表并联在滑动变阻器两端,闭合开关,若电压表有示数接近电源电压,则滑动变阻器断路
电压与电流的比值近似为定值
使电压表示数仍保持为
未断开开关就更换电阻

22.【答案】
电路中的电流太小
电流

温度计示数的变化


23.【答案】
没有控制电流一定

24.【答案】接触
降低
不能

25.【答案】

26.【答案】和,



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