2026年四年级语文统编版五四制下学期期末测试题(含答案)

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2026年四年级语文统编版五四制下学期期末测试题(含答案)

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2026年四年级语文统编版五四制下学期期末测试题
一、基础知识
1.字词综合练习。
百花渐开风渐暖,正是读书好时节。我们徜(cháng táng)徉书海,看乡下人家的瓜藤攀上pénɡ jià,爬上wū yán;赏大海的bō tāo漫过qiǎntān,撞向堤岸;探shǎng wǔ的树林里琥珀形成的奥秘;品名家笔下táo qì可爱的猫、表面可恶实则伟大的母鸡、姿态gāo ào又yì sī bù gǒu的白鹅……文学可以带给我们心灵的wèi jiè。倘(cháng tǎng)若你对文学感兴趣,欢迎加入文学社。
(1)根据文中拼音写词语,依次写在下面的田字格里。


(2)给加点的字选择正确的读音,画“√”。
(3)“可恶”的“恶”读音和意思都正确的一项是( )
A.è恶劣,不好 B.ě恶心,呕吐 C.wù讨厌,憎恨
(4)为使更多同学加入文学社,学校发布了招募通知。
小文因临时有事请假在家,请你向他转述这则通知。
________
二、积累运用
2.下列写在文化墙上的句子中,加点词语使用有误的一项是( )
A.分享会上,大家屏息凝视着解说诗中意蕴的同学。
B.成员们各抒己见,编织着枝折花落的文学梦。
C.散文中的朦胧之美,恰似清晨的薄雾,给人以无尽遐想。
D.无论岁月如何流转,古典名著始终生气勃勃,散发着文学的魅力。
3.文化墙“新闻专栏”更新了内容,请仔细阅读并完成练习。
新华社意大利博洛尼亚2025年4月3日春日里的意大利博洛尼亚,迎来了全球儿童出版界的盛会——第62届博洛尼亚童书展。在这场由出版人与创作者云集的盛会上,中国童书以独特的文化魅力和创新活力,再次成为关注焦点。
“童书是世界了解中国文化的重要窗口。”博洛尼亚书展总监莱娜 帕索利接受采访时说。中国童书内容丰富、形式多样,兼具文化深度与创新精神,近年来受到越来越多海外出版人关注,在国际市场的影响力不断提升。
新闻来源:___________
主要内容:_____________
阅读感受:______________
4.给下列句中的破折号选择正确的作用。(填字母)
A.标示解释或说明 B.标示意思递进或转折 C.标示声音的延长
(1)白鹅有三样吃饭必备的东西——水、泥、草。( )
(2)它十分贪吃——不光爱吃青菜,还爱吃玉米粒。( )
(3)叮——上课铃从教学楼前方传来。( )
(4)我本来打算出门散步——忽然下起大雨,只能留在家里。( )
5.体会冒号用法,任选一个内容仿写一段话。
爱臭美的小狗 细心的小杰 热心肠的老奶奶
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6.用学过的修改符号修改下面这段话。
我养了螃蟹一只,他的眼睛、嘴巴都不怎么显眼,钳子倒是很大。它最爱显摆它的钳子了。有一次,我轻轻点了它一下用一根小棍,它立刻马上转动身体,像我高高举起那大钳子。我又点了它几下,它的钳子越举越高。
7.青铜拿着一只大布口袋,钻进芦苇荡的深处,挑那些毛茸茸的、蓬松松的、闪着银光的芦花,将它们从穗上捋下来。(写一句话,用上三个“××××的”)
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8.忽然,有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作一顿美餐。它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。(写一句话,描写连续动作)
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9.想想下面的句子是怎样描写冬天的,照样子写一写其他季节。
例:冬天是个魔术师。他呼的一吹,湖面很快就变成了大玻璃。那些红色的、黄色的叶子,都冻在玻璃里了。
春天是个音乐家。_______
10.补充山形图中的标题,了解《黄继光》的故事情节。从故事中我们可以感受到黄继光是一个 的志愿军战士。
11.借助表格,概括《“诺曼底号”遇难记》的主要内容。
12.品读诗歌童话,体会诗歌表达的情感。
《短诗三首》 表达对母爱、童心和自然的赞美。
《绿》 _______
《白桦》 _______
《在天晴了的时候》 _______
13.通过这半学期的学习,我背诵了《_____》《_____》等反映田园生活的古诗,还欣赏了_____的乡下生活,知道了天窗是孩子们______,也是孩子们______,还从琥珀可以知道,在____,还知道了“碳纳米管”的_____,还欣赏了冰心的《_____》、艾青的《____》,还认识了很多动物:老舍笔下的《____》和《____》,丰子恺的《______》。
14.巧填诗句。
(1)古诗乐园的小朋友们欢乐多。看,这里有一个小朋友正在专注地捕蝉:意欲捕鸣蝉,_______。还有一个小朋友在钓鱼:________,怕得鱼惊不应人。那边有几个小朋友在放风筝:儿童散学归来早,______。小溪边,有个小朋友在剥莲蓬:最喜小儿亡赖,_____。还有一个小朋友在追蝴蝶:儿童急走追黄蝶,______。
(2)爸爸特别喜欢边塞诗,于是他向点点提问:“卢纶的《塞下曲》中写敌军趁夜遁逃的诗句是什么?”点点回答:“_____,_____。”爸爸又问:“你还知道哪些边塞诗呢?”点点得意地说:“有王昌龄的《出塞》、王之涣的《凉州词》,我还能说出其中的诗句呢。_____,万里长征人未还。黄河远上白云间,______。”
(3)圆圆的好朋友琳琳要到外地读书,圆圆和同学们去车站送行,临别时圆圆想到了送别诗,就和大家一起背诵诗句,有李白送别孟浩然时写下了的“孤帆远影碧空尽,_____。”有高适在送别董大时对好友的祝福:“莫愁前路无知己,_________。”还有王昌龄送别好友辛渐时的情景:“寒雨连江夜入吴,_____。”
三、现代文阅读
用AI规划研学行程。
小组计划去往钟山风景区研学,为设计一条合理的研学线路,组员向AI咨询相关内容。
材料一:
南京研学首选钟山风景区的原因?
回答:钟山风景区。
推荐理由如下——
历史与文化的象征:中山陵是中国近代民主革命先驱孙中山先生的陵墓,依山而建,形如警钟,寓意“革命尚未成功,同志仍需努力”。
建筑与自然完美融合:蓝瓦白墙的陵门、392级台阶的中轴线,登顶后可俯瞰南京城,远眺紫金山全景。
免费开放,体验丰富:作为国家5A级旅游景区,中山陵免费对外开放(需提前预约)。景区内还有音乐台(喂鸽子)、明孝陵(世界文化遗产)、美龄宫(“远东第一别墅”)等景点,可串联游览。材料二:
钟山风景区的门票多少元?
景点名称 门票价格 备注
中山陵 免费 需提前预约(周一闭馆,节假日除外)
明孝陵 70元 7:00前/17:30后免费进外围区域
美龄宫 30元 民国风格别墅,适合拍照
音乐台 10元 鸽子投喂体验(建议早晨去)
灵谷寺 35元 夏季夜晚可观赏萤火虫(7—8月)
紫金山索道 单程60元,往返100元 俯瞰全景,连接天文台与头陀岭
联票推荐(2日内有效):●全景区联票:100元(含明孝陵+美龄宫+音乐台+灵谷寺) ●小联票:80元(明孝陵+美龄宫+音乐台)
15.下列选项中,不是AI推荐钟山风景区的理由的是( )
A.钟山风景区风景优美。
B.去钟山风景区可以了解中国近代的历史。
C.钟山风景区的建筑很有特色。
D.不仅有免费的5A级景区中山陵,还有音乐台、明孝陵等景区。
16.如果今天是7月21日(周一)早上7:40,研学小队可以( )
A.凭预约免费进入明孝陵外围区域。 B.前往中山陵参观。
C.前往音乐台体验喂鸽子。 D.去灵谷寺游玩并观赏萤火虫。
17.因时间有限,研学小队计划周二 8:00—17:00 游览钟山风景区的4个景点,请设计一条合理线路 (参考景点分布图),选择最划算的购票方案。
游览顺序:( )→( )→( )→( )
购票方案:□全景区联票(100元) □小联票(80元) □单景点购票(在方框中画“√”)
对比阅读,完成练习。
【课文片段】
①后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林。有一天,水把森林淹没了,波浪不断冲刷着树干,甚至把树连根拔起。树断绝了生机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那些松脂球,淹没在泥沙下面。
②又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。
③海风猛烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
④有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚,他踩着了沙里的一块硬东西,就把它挖了出来。
⑤……
⑥在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。【材料阅读】
天然琥珀的形成可以简单分成三个阶段:树脂→硬树脂→琥珀。从树干分泌出来的树脂带着浓浓的香味,可以流动;树脂被砂泥等沉积物掩埋后,地下深处的高温和高压,导致树脂中的有机物发生化学反应,树脂变成了硬树脂;在高温和高压的持续作用下,硬树脂中的有机物进一步发生化学反应,硬树脂最终石化形成了琥珀。
——根据王文利的《琥珀物语》相关内容改写
18.【课文片段】第①自然段写了( )形成阶段的情形。
A.树脂 B.硬树脂 C.琥珀
19.下列推测的情形,与琥珀形成无关的内容是( )
A.陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林。
B.树断绝了生机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那些松脂球,被埋在泥沙下面。
C.海风猛烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
D.波浪不断冲刷着树干,甚至把树连根拔起。
20.几千万年前,“许多老松树渗出厚厚的松脂,松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光”。
故事这样推测的依据是_______________
21.读了两则材料,你还想了解琥珀的哪些方面?我们应该如何去了解呢?
___________________
课外阅读。
我的信念
[法国]玛丽·居里
①生活对于任何一个人来说都非易事,我们必须有坚忍不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都具有天赋的才能。并且,无论付出多大代价,都要把这件事情完成。当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说:“我已经尽我所能了。”
②有一年的春天,我因病被迫在家里休息数周。我注视着女儿们所养的蚕,蚕结着茧子,这使我很感兴趣。望着这些蚕固执地、勤奋地工作着,我感到我和它们非常相似。像它们一样,我总是耐心地集中在一个目标上,我之所以如此,或许是因为有某种力量在鞭策着我--正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。
③近五十年来,我致力于科学的研究,而研究,基本上是对真理的探索。我有许多美好快乐的记忆。少女时期,我在巴黎大学孤独地度过求学的岁月。在那个时期,我丈夫和我在简陋的环境里艰难地研究,我们专心致志,像在梦幻之中一般。后来我们发现了镭。
④我一生中,总是追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想,我竭力保持宁静的环境,以免受人事和盛名的侵扰。
⑤我觉得,在科学方面,我们是有对事而不是对人的兴趣。当皮埃尔·居里和我决定应否在我们的发现上获取经济上的利益时,我们都认为这是违反我们的纯粹研究观念的。因而我们没有申请镭的专利,也就抛弃了一笔财富。我坚持我们是对的。诚然,人类需要寻求现实的人,他们在工作中获得很大的报酬。但是,人类也需要梦想家--科学研究强烈地吸引着他们,使他们忘我地工作,没有闲暇,也无热情去谋求物质上的利益。我唯一的奢望,是在一个自由国家中,以一个自由学者的身份从事研究工作。我从不认为这种权益是理所当然的,因为在二十四岁以前,我一直居住在被占领被蹂躏的波兰。我估量过法国自由的价值。
⑥我并非生来就是一个性情温和的人。我很早就知道,许多像我一样敏感的人,即使受了一言半语的呵责,也会过分懊恼,他们尽量隐藏自己的敏感,从我丈夫温和沉静的性格中,我获益匪浅。当他猝然长逝以后,我便学会了忍耐。年纪渐老,我愈会欣赏生活中的种种琐事,如栽花、植树,对诵诗和眺望星辰,也有一点兴趣。
⑦我一直沉醉于世界的优美之中,我所热爱的科学也不断展现它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。“一位从事研究工作的科学家,不只是一个技术人员,而且,他更像一个小孩儿,迷醉在如同神话故事一样的大自然中。科学的这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
【阅读链接】玛丽·居里,人们常称她为居里夫人,世界著名科学家。一生接受过7个国家的24次奖金和奖章,特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受,但是,她视名利如粪土,她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章给小女儿当玩具。她一如既往,埋头工作到67岁离开人世,离开心爱的实验室。直到她死后40年,她用过的笔记本里,还有射线在不停地释放。
著名科学家爱因斯坦说过:“在所有的世界著名人物当中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”
--节选自《跨越百年的美丽》
22.【新题型】读短文,补充思维导图。
23.下列关于短文的说法,错误的一项是( )
A.加点的“某种力量”指的是对真理的探索。
B.“寻求现实的人”:他们工作或进行科学研究是为了获得报酬。“梦想家”:投身于科学研究本身,被纯粹的科学研究所吸引,无暇也无热情谋求物质上的利益。居里夫人对这两种人的态度相同。
C.居里夫妇没有申请镭的专利,是因为那样会违背他们的纯粹研究观念。
D.画“ ”的句子运用比喻的修辞手法,生动形象地写了科学家对科学的痴迷程度。
24.阅读短文最后一句话,回答问题。
(1)联系上下文可知“科学的这种魅力”指____________。
(2)你还知道哪些被“科学的这种魅力”深深吸引的人?请简要介绍。
_____________________
25.如果“感动世界”组委会请你给玛丽·居里写颁奖词,你会怎样写?请结合短文和阅读链接写一写。
________________
阅读材料,完成练习。
材料一:
“味道”如何被感知
①一个成人的口腔中大约有10000个味蕾,每个味蕾里大约有100个味觉细胞。味蕾主要分布在舌头的前半部、后部和舌头两侧。科学家曾认为不同位置的味蕾负责感受不同的味道,后来却发现每个味蕾都能感受到不同的味道。味蕾中的味觉细胞感受到食物中味道的刺激后,一般会产生神经信号,这种信号传到大脑中,由大脑辨别食物的味道。这就是味觉产生的过程。
②当然,唾液也是影响味道感知的一大因素。食物溶解在唾液里后,化学物质才能被味蕾上的接收器感知。材料二:
感冒时为什么吃饭不香
如果舌头能尝到的味道只有酸、甜、苦、咸、鲜这几种,那我们感受到的千千万万种味道是怎么来的呢?这里面还有鼻子的功劳。每个人大概有400种不同的嗅觉细胞。鼻子闻到的味道占我们感受到的味道的80%—90%,这大大丰富了我们的味觉感受。如果你感冒了,会发现吃饭不香,这是因为鼻子被堵住了。
26.根据材料内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)味蕾主要分布在舌头的前半部、后部和舌头两侧,而且味蕾分工明确,不同位置的味蕾负责感受不同的味道。( )
(2)我们感受到的味道不仅有舌头尝到的,还有鼻子闻到的。( )
(3)感冒后只有嗅觉,没有味觉,所以吃饭不香。( )
27.根据材料一画“___”的部分,将人的味觉产生的过程补充完整。(填序号)
食物溶解在唾液里→→→→大脑辨别食物味道
A.味觉细胞产生神经信号 B.信号传到大脑 C.味觉细胞受到刺激
28.材料中多次出现“大约”“大概”这样的词语,作用是________。
四、书面表达
29.动物是人类的好朋友,相信学习了本学期课本中著名作家笔下的《猫》《母鸡》《白鹅》等多篇课文,你一定更加喜欢身边的小动物了!请以“可爱的 ”为题写一篇文章,把题目补充完整,写出小动物的外形特征、生活习性以及你对它的特殊感情,要表达出真情实感。
要求:①将题目补充完整;②内容真实;③语句通顺;④文中不能出现真实的人名和地名;⑤不少于400字。
写作提示:①要抓住你喜爱的动物的外形特征、生活习性等进行具体描写。②写清楚在与动物相处的过程中发生的一些趣事。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.(1)
(2) cháng tǎng
(3)C
(4)小文,4月23日下午2:30,学校会在多媒体报告厅举办文学社招募活动,只要是热爱文学、心怀文学梦想的同学都可以去参加,你要是感兴趣,可别错过时间哦。
2.B
3. 新华社 第62届博洛尼亚童书展开幕,中国童书凭借特色成为展会焦点,国际影响力持续提升 中国童书走出国门,我倍感自豪
4. A B C B
5.这就是细心的小杰:他放学后发现妈妈心情不好,主动为妈妈倒水,帮忙做家务,还陪在她身边安慰她。
6.
7.金黄的麦田里,沉甸甸的麦穗低垂着头,香喷喷的气息随风飘散。
8.我连忙跑到路边,放下行李箱,伸手拦住了一辆出租车。
9.他拂过草地,小草探头,各色野花伴着暖风轻轻歌唱
10.
进攻遇阻、主动请战 身负重伤、堵枪眼 壮烈牺牲、战斗胜利。
不怕牺牲,英勇无畏
11.6—9海难突发
10—40指挥救援
41—45殉船沉没
沉着冷静、忠于职守
12. 对“绿”色的赞美,对春天的讴歌。 表达了作者对具有白桦精神的守林人的赞美。 表达作者对雨后景物的喜爱和赞美之情。
13. 宿新市徐公店 四时田园杂兴(其二十五) 质朴自然 雨天的快乐 想象的窗口 几万年前已有蜘蛛苍蝇 新奇特点 短诗三首 绿 猫 母鸡 白鹅
14. 忽然闭口立 路人借问遥招手 忙趁东风放纸鸢 溪头卧剥莲蓬 飞入菜花无处寻 月黑雁飞高 单于夜遁逃 秦时明月汉时关 一片孤城万仞山 唯见长江天际流 天下谁人不识君 平明送客楚山孤
15.A 16.C 17.中山陵→音乐台→美龄宫→明孝陵;小联票√
18.B 19.C 20.琥珀中存有完好的蜘蛛、苍蝇,体表细节清晰 21.示例:琥珀的市场价值;查阅科普书籍、上网检索资料
22. 23.B 24. 科学本身具备独特伟大的美感 牛顿,痴迷物理,潜心钻研发现万有引力定律 25.岁月磨砺初心,艰苦铸就辉煌。她倾尽毕生心血探索科学奥秘,面对荣誉始终淡然自若。这位伟大的女性,以热爱为灯,在科研路上步履不停。
26. × √ × 27.C A B 28.体现了说明文语言的准确性与严谨性,说明数据是估计值,并非精确值,避免表述绝对化
29.例文:
可爱的小狗
我家养了一只小狗,名字叫豆豆,它是我最好的小伙伴。自从它来到我家,平淡的生活就变得热闹又有趣,我打心底里喜欢这只可爱的小家伙。
豆豆的外形特别惹人喜爱。它披着一身雪白的绒毛,摸起来软软的,像一团洁白的云朵。圆圆的脑袋上竖着一对小巧的耳朵,稍有动静就会立刻竖起来,特别机灵。它长着一双圆溜溜的黑眼睛,亮晶晶的,仿佛藏着星光。一条蓬松的小尾巴总是摇来摇去,无论什么时候看到它,都让人心情变好。
豆豆的生活习性十分有趣。它一点也不挑食,狗粮、米饭、瘦肉都吃得很香。它很爱干净,从不在家里乱拉乱尿。白天没事的时候,它会安静地趴在地上休息、晒太阳,一副懒洋洋的模样。可一旦我拿出小球,它立刻变得活力满满,跑来跑去追逐玩耍,活泼又调皮。
豆豆非常通人性,特别黏我。每天放学回家,它总能第一时间听见我的脚步声,飞奔到门口迎接我,围着我的脚边不停打转。我写作业时,它就乖乖趴在旁边,安安静静的,从不打扰我。闲暇的时候,我总会带着它下楼散步,它紧紧跟在我身后,寸步不离。
豆豆不会说话,却一直默默陪伴着我,分享我的快乐,治愈我的小烦恼。它活泼可爱、温顺乖巧,给我的童年带来了数不尽的欢乐。它不仅仅是一只小动物,更是我最亲密的好朋友。我会好好爱护它、陪伴它,和它一起快乐成长。
答案第1页,共2页
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