三年级下册语文课内阅读练习题(含答案)

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三年级下册语文课内阅读练习题(含答案)

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2026年三年级下册语文新部编版课内阅读练习题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
请阅读小语记录册里摘抄的课文片段(选自《燕子》),完成练习。
二三月的春日里,轻风微微地chuī fú( )着,如毛的细雨由天上sǎ luò( )着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像gǎn jí( )似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为chūn guāng( )平添了许多生趣。
1.将文中的词语补充完整。
2.边读边想象画面是小语学到的好方法。读第一句话,你脑海中浮现了哪些春天的景物?请至少写出三种。
______________
3.小语觉得片段中画横线的句子特别优美生动。你觉得它好在哪里?
__________________
4.读完这个片段后,小语想到了下面的词语。像这样类似的词语你还会写哪些呢?请分别写出两个。欣欣向荣 ____________ ____________
无忧无虑 ____________ ____________
5.春天万物复苏,妈妈对小语说:“周末,我带你和姐姐去龙里大草原玩吧!”小语要怎么把妈妈的话转告给姐姐呢?( )
A.妈妈说,周末带我和姐姐去龙里大草原玩呢!
B.姐姐,妈妈说周末带我和你去龙里大草原玩呢!
C.妈妈,周末你带我和姐姐去龙里大草原玩吧!
D.姐姐,你让妈妈周末带我们去龙里大草原玩吧!
6.在小语的记录册中,他写了很多清楚表达人物心情的句子,请你也来仿写吧!
例句:姐姐高兴得一蹦三尺高,说:“耶!终于可以出去玩啦!”
他________________,说:“____________________”(写生气)
课内阅读
①狼装出一副又老实又可怜的模样,说:“我,你不认识了吗?我是又忠诚又驯良的狗啊!为了救一只掉进陷阱的小鸡,我毫不犹豫地跳了下来,没想到再也爬不上去了。唉!可怜可怜我这善良的狗吧!”
②老山羊看了狼几眼,说:“你不像狗,倒很像狼!”
③狼连忙半闭着眼睛,说:“我是狼狗,所以有点儿像狼。我的性情很温和,跟羊特别亲。你只要伸下一条腿来,我就得救了。我一定好好答谢你,给你舔毛,帮你咬虱子……”
④“别再花言巧语了。”老山羊说,“你骗不了我,狗都是老老实实的,不像你这样狡猾。”
7.联系上下文,我知道“花言巧语”的意思是:_______。
8.阅读画横线的句子,完成练习。
①狼说这段话时,语气最可能是( )
A.愤怒暴躁 B.可怜诚恳 C.傲慢得意
②它说这些话的真正意图是( )
A.向老山羊展示自己的勇敢
B.骗取老山羊信任,让老山羊救它
C.真心忏悔自己的过错
9.生活中,如果有人像狼一样用好听的话骗你做危险的事(比如跟陌生人走、接受陌生人的礼物),你会怎么做?结合生活实际说说你的想法。
_____________________
海底世界(节选)
①海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
②海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。
10.从选段中找出下列词语的反义词。
缓慢—( ) 特殊—( )
11.用“____”画出这两个自然段的中心句。第二自然段分别是从海底植物的__________和__________两方面把中心句的意思说清楚的。
12.根据选段判断对错,对的画“√”,错的画“×”
(1)把梭子鱼攻击时的速度与普通火车的速度进行比较,突出了它的速度慢。( )
(2)作者列举最大的海藻和最小的海藻,突出了海底植物的差异很大。( )
(3)作者用“爬”“游”“后退”“巴”分别形容海参、梭子鱼、乌贼和章鱼以及贝类的活动方法,用词很准确。( )
(4)“海底的植物差异也很大”这句话中的“也”字多余,可以去掉。( )
13.将画“ ”句子中的“作免费的长途旅行”换成“移动”好不好?为什么?
_________________________
课内阅读
《纸的发明》节选
①造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。 ②早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,( )价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。
14.选择恰当的关联词填入选段的括号中,并用这个关联词写一句话。
但是 因为 而且
15.阅读第2段完成填空。
(1)把下面的表格补充完整。
纸的演变 特点
龟甲、兽骨、青铜器 用刀刻或铸刻,不方便
_________ _________
帛 _________
(2)这一段是按________顺序写的,从“___________________、______________、____________”这三个词可以看出来。
16.第1自然段中加点的词语_____(能 不能)去掉,因为_______________
课内阅读。
肥皂泡(节选)
①这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。②若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。③有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影凌乱。④这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
17.本学期我们学了很多理解难懂的句子的方法,读画横线的句子,把小语和小文的对话补充完整。
小语:读到句子③中“颤巍巍”这个词,我就想到了老奶奶拄着拐杖走路的画面——老奶奶________________。 小文:小语,我知道你用了( )的方法来理解难懂的句子。(选择序号) A.联系上下文 B.查资料 C.结合生活经验 小语:没错!用上这种方法,我还知道了句子①中“五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转”的意思是____________________。
18.划“ ”的句子表现了孩子们吹肥皂泡时_________________________的心情。
19.“大家都忽然低了头,揉出了眼泪。”孩子们是哭了吗?说说你的看法。
_________________________
课内阅读。
火烧云(节选)
①这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色,葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
②一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西,马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的,过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了,看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
③忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗,跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。
④接着又来了一头大狮子,跟庙门前的大石头狮子一模一样,也是那么大,也是那么蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,想要再看到那头大狮子,怎么也看不到了。
20.第①段写了火烧云的________真多;第②③④段写了火烧云的________真多;第④段“可是”一句,写了火烧云的________之快。
21.第②③④段在写法上很相似,都是先写动物________,再写________,最后写动物________。
22.火烧云还有可能像什么呢?发挥想象,写一写。
________
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慢性子裁缝和急性子顾客(节选)
①“别走,”裁缝把顾客叫住,“我知道您是个急性子。依我看,我做的活儿最适合您这种性子的顾客啦。”
②急性子顾客挺纳闷:“为什么?”
③“照您的性子,您肯定会一拿到衣服就穿在身上,不是吗?”裁缝________________说。
④顾客________________说:“那当然。我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”
⑤裁缝________________说:“那么,您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。可是您( )在秋天、夏天( )春天穿一件棉袄,人家( )会笑话您的。我呢,决不会让人笑话您。非但如此,在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家还会围着您直夸奖,甚至羡慕您呢。”
⑥这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。于是,做衣服的事儿就算说定了。
23.在文中括号里填入合适的关联词语。
24.联系人物特点,想象人物说话时的样子,在文中横线上填入合适的内容。
25.下列说法符合文意的一项是( )
A.穿新衣不在于时间早晚,而在于能否穿对季节。
B.穿新衣不在于时间早晚,而在于能否穿得美观大方。
C.穿新衣不在于时间早晚,而在于能否被别人羡慕。
D.穿新衣不在于时间早晚,而在于制作时间的长短。
26.如果裁缝是急性子,顾客是慢性子,裁缝又会如何劝说顾客在自己店里做衣服呢?发挥想象,写一写。
________________________________________________
课内阅读。
漏(节选)
①雨越下越大。
②老虎被雨一淋,清醒了许多,想想不甘心,还是要回去吃驴,就转身往回走。
③贼被雨一淋,清醒了许多,想想不甘心,还是要回去偷驴,就下树准备往回走。
④老虎走着走着,走到了歪脖老树跟前。贼又冷又饿,正在下树,看见走来一个黑乎乎的东西,心想:“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”他赶忙往树梢上爬,总嫌离地太近,紧爬慢爬,咔嚓一声,树枝断了,一个倒栽葱摔了下来,顺着山坡往下滚。
⑤老虎正走着,见天上掉下个黑乎乎的东西,响声又这么大,心想:“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑,老虎腿一软,顺着山坡往下滚。
⑥老虎和贼一齐滚下了山坡,浑身沾满泥水,撞在了一块儿。他俩对看了一眼,同时惊恐地大喊:“‘漏’哇——”然后都吓昏了过去。
27.解释下面的词语。
倒栽葱:________________
28.老虎和贼往回走的原因是________________。
29.选文最后一段提到的“漏”,实际上是___________________。
30.老虎和贼为什么对看了一眼后都吓昏了过去?
___________________
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
《2026年三年级下册语文新部编版课内阅读练习题》参考答案
1.吹拂 洒落 赶集 春光 2.轻风 细雨 柔柳 3.运用拟人的修辞手法,把花、草、叶等人格化,生动形象地写出它们快速聚集、充满生机的样子,展现春天的活力与热闹。 4. 依依不舍 津津有味 无边无际 无时无刻 5.B 6. 气得直跺脚 你怎么能把这么重要的东西弄丢呢?
7.指狼编造动听、好听的话来欺骗老山羊,其实是为了让老山羊救它,是虚伪而骗人的话。 8. B B 9.我不会轻易相信陌生人的话。如果有人骗我跟他走或接受礼物,我会立刻拒绝,赶紧跑开找老师或爸爸妈妈。因为坏人常常会用“好听的话”来掩盖坏心思,我们必须保持警惕,保护自己。
10. 迅速 普通 11.海里的动物,各有各的活动方法。 海底的植物差异也很大。 色彩 大小 12. × √ √ × 13.不好。因为“作免费的长途旅行”这是把“有些贝类”当作人来描写,使贝类的活动方式充满趣味,句子描写得更加生动和形象。
14.但是
他想去参加聚会,但是作业还没写完。 15. 竹片、木片 笨重,阅读、携带、保存不便 轻便,价钱贵,不能普及 时间 早在几千年前 后来 再后来 16. 不能 “之一” 表示造纸术是中国对世界文明的伟大贡献中的一项,并非唯一,去掉后意思过于绝对,体现了说明文语言的准确性。
17. 走路不稳,身体抖动摇晃着 C 阳光照在泡泡上,各种颜色在泡泡上流动 18.期待、紧张 19.孩子们不是真的哭了。肥皂泡散裂后肥皂水洒进眼睛里,刺激眼睛才流出眼泪,并不是因为难过哭泣,这是玩肥皂泡时的有趣小插曲。
20. 颜色 形状 变化 21. 出现 样子 消失 22.示例:忽然跑出一只绵羊,它雪白雪白的,安安静静地低着头吃草。可没等我仔细看,它就慢慢伸展开身体,变成了一片软软的云朵,找不到了。
23.无论 还是 都 24.慢悠悠地;迫不及待地;不慌不忙地 25.A 26.“您好,您这慢性子找我做衣服可太合适了!您性子慢,不着急穿新衣服对不对?我是出了名的急性子,只要您定下款式,我一天就能给您做好,做好了您什么时候想取都可以,绝不会催您,完全贴合您的性子呀!”
27.头朝下、脚朝上摔倒。 28.不甘心,老虎想吃驴,贼想偷驴 29.屋顶漏雨 30.二人都误以为对方是可怕的“漏”,极度惊恐吓昏。
答案第1页,共2页
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