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统编版语文七年级下册第18课井冈翠竹练习题（含答案）
积累与运用
文学常识填空
袁鹰（1924-2023），原名 ，江苏淮安人， 。
阅读下列文字，回答问题。
井冈翠竹在中国革命的史册上写下过壮丽的诗篇。在井冈山斗争的峥嵘岁月里，满山遍野____的翠竹好像是挥舞着的杀敌长剑，战士们砍伐竹子做梭biāo（ ）、做矛、做刀柄这些竹子见证了无数不朽的功勋。井冈翠竹象征了坚强不屈、勇敢乐观的军民，井冈翠竹点燃了中国革命的星星之火，寄托着人民的殷（ ）切期望。“茨坪红土两丛竹，群根破岩万竿出。断头余身犹举火，一炬燎原九州舒。”
①在中国古代诗词中，由于竹作为一种独特的自然元素，常常被诗人用以寄托情怀，抒发情感。②文人墨客远望那重重叠叠，望不到头的竹林，留下了许多脍炙人口的诗篇。③苏东坡说：“宁可食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗□④郑板桥一生爱竹画竹，也有不少咏竹的诗文流传于世，其中一首《竹石》极负盛名，这首诗写出了竹子不惧磨难□屹立挺拔的韧劲，读来使人力量倍增。
2.给加点的字选择正确的读音，根据拼音选择正确的汉字，填写在横线上。
①梭biāo____（摽 镖） ②殷____（yīn yān）切
3.填入资料横线处的词语，你认为最恰当的一项是( )
A.群蚁排衙 B.郁郁苍苍 C.浩浩荡荡 D.不可捉摸
4.下列句子中没有运用反复修辞手法的一项是( )
A.沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
B.家国在心中，责任在肩上；家国在心中，使命在脚下。
C.加油，为青春喝彩；加油，为梦想拼搏；加油，为祖国奋进。
D.我爱着这片土地，爱着这片土地的每一寸山河。
5.语段标序号的4个句子中有一处语病，请指出并修改。
6.请在语段中□处依次填入恰当的标点符号。
7.仿照例句，以 “青松” 为描写对象，写一个拟人句
例句：井冈翠竹，你是革命的竹子，你不仅曾经为革命建立功勋，而且现在和将来仍然为社会主义、共产主义大厦继续献出一切。
仿句：______________________________________________________
8.丽达在给保尔的信中说：“不要对自己太苛刻，保尔。在我们的生活中，除了战斗，还有很多……”你认为保尔对自己苛刻吗？为什么？请结合《钢铁是怎样炼成的》相关内容阐释。
9.班级开展以“追寻红色足迹，赓续精神血脉”为主题的专题学习活动，请你完成以下任务。
（1）班级计划制作一期以“追寻红色足迹”为主题的黑板报，请你完成方案设计。
主标题：红色记忆
板块一：革命历史图片展
板块二：______________
板块三：______________
插图：天安门、红旗、革命战士雕像
（2）在“红色精神传承厅”里，讲解员和同学们进行了沟通，请你根据情境将对话内容补充完整。
讲解员：同学们，红色精神是革命先辈留下的宝贵财富。①____________________？
同学甲：红色精神让我们懂得今天的幸福生活来之不易。
同学乙：红色精神激励我们面对困难时不放弃。
讲解员：非常好！作为新时代的青少年，②_________________________？
同学丙：我们要学习党史，讲好红色故事。
同学丁：还要把红色精神转化为学习动力，努力成为国家栋梁！
阅读理解
（一）阅读下面的文字，完成下面小题。
毛委员和朱军长下山去了，红军下山去了，井冈山的毛竹，同井冈山人民一样，坚贞不屈。血雨腥风里，毛竹青了又黄，黄了又青，不向残暴低头，不向敌人弯腰。竹叶烧了，还有竹枝；竹枝断了，还有竹鞭；竹鞭砍了，还有深埋在地下的竹根。“野火烧不尽，春风吹又生。”一到春天，漫山遍野，向大地显露着无限生机的，依然是那一望无际的翠竹！
10.选文主要运用了什么表达方式？朗读时应用什么样的语气和语速？
11.如何理解文中画线句子的含义？
12.“野火烧不尽，春风吹又生。”文中引用白居易的诗句，有什么作用？
（二）阅读下文，回答问题。
夜 曲
肖复兴
①那一晚风很大，我赶到灯市口一家音像制品商店已经很晚，生怕人家关门。
②它正处闹市，四周店家都装潢一新，逼得它也里外换装，辉煌的灯光辉映着堂皇的落地玻璃门，透明得能看得清店里面。我推开玻璃门进去，立刻一阵悠扬的音乐声如春水荡漾，迎面墙前的大屏幕电视里正播放着镭射影碟，一个胖胖的女歌唱家在引吭高歌，大概是莫扎特哪部歌剧里一个咏叹调，极其抒情委婉，千曲百回，柔肠绕指。
③令我奇怪的是，偌大的店铺里，除了正中央站着一个年轻姑娘，角落收银台旁坐着两个售货员之外，居然空无一人，就那么任那动情的音乐水银泻地般肆意流淌。我注意看了看，那姑娘身穿一件蓝色防寒服，与门外奔波在风中时髦的红男绿女鲜艳装束太不一样。她面朝着电视屏幕，神情专注，旁若无人，听得投入，仿佛格外感动，眸子里闪烁着异样的光彩。而那两位售货员一老一少、一男一女，却面无表情，望着窗外，默默无语，大概总听这音乐，耳熟能详，磨起茧子，不感兴趣了。他们和那姑娘中间隔着许多摆放激光唱片的架子，琳琅满目的唱片如同色彩缤纷的灌木丛，遮挡住他们的面容，谁也看不见谁，便各不妨碍，你看你夜色中的街景，我听我荡气回肠的音乐。
④新装修的这家商店，是里外两间，将里面原来做库房用的也来陈列唱片。我到里面去看唱片，不住地看表，毕竟已经到了人家快打烊的时候了。到了表的指针指向店家关门的时候了，外面的音乐还在尽情地荡漾，一点儿也没有人催我离去的征兆。我自己倒先沉不住气了，售货员谁不想早点下班回家呀？尤其是在这样寒风刺骨的夜晚，家对于谁也是无法抗拒的诱惑。
⑤我忙走出里屋，电视里的音乐还在响着，店中央那个姑娘还站在那里听着，角落收银台旁那一老一少一男一女售货员还在默默无语地待着。那一刻，仿佛只有音乐回荡，没有了夜晚，没有了寒风，没有了打烊……那一幅以这样美妙音乐作为背景的图画，是这样恬静美好，让我涌起一种久违的情感，不禁格外感动。
⑥就这样，一直到那首长长的咏叹调结束，音乐声戛然而止，屏幕上闪烁出雪花的斑点，那个姑娘才转过头来冲那两位售货员微微一笑，那两位售货员才站起身来，冲那姑娘也冲我微微一笑。我们走出玻璃大门，他们开始打烊关门。那姑娘很快消失在夜色中，我走出老远回头一望，那家店铺里的灯光才一盏盏熄灭。
⑦那一晚，风很大，音乐很美。
⑧如果人的一生是一首很长的交响乐，平凡的每一天、琐碎的每一件小事，我们都能是这样发自心底去做好，那么，就会时时、处处奏响这样美妙夜曲一样的旋律，哪怕这旋律很短小，却可以汇集成一生美妙无比的乐章，足以令我们回味无穷。
（选自《正是橙黄橘绿时》，肖复兴著，北京联合出版公司2022年3月版，有删改）
13．文章写了哪些美好的画面？
14．参照示例，对第⑦段进行点评。
【示例】第①段：那一晚风很大，我赶到灯市口一家音像制品商店已经很晚，生怕人家关门。
点评：开头写天晚风大，交代了故事发生的背景，暗示商店已到关门的时候。“赶”“生怕”等词体现了作者内心的焦急。
第⑦段：那一晚，风很大，音乐很美。
点评：
15．请用第一人称写出画线处年轻姑娘的心理活动。
16．小语认为本文主要突出的是店铺中央欣赏音乐的年轻姑娘，小文则认为是角落里默默无语的两位售货员。对此，你怎么看？阐述你的观点与理由。
阅读下文，回答问题。
井冈山上杜鹃红
卢文芳
①美丽的杜鹃花绚丽于山野，装点于园林，自古以来就备受人们的青睐。
②“人间四月杜鹃红，最红不过井冈山。”井冈杜鹃久负盛名，每到三四月，艳丽夺目的杜鹃花在五百里井冈竞相怒放，犹如一面面耀眼的红旗，在一望无际的青山绿水间迎风招展。
③井冈山，一座神圣而雄伟的山，坐落在莽莽苍苍的罗霄山脉中段，群山叠翠，峰峦连绵。
④我的家就在井冈山脚下。每年春天，家乡的杜鹃花就开始活跃了，漫山遍野的艳红，怒放着生命，无拘无束。杜鹃花是大气的平民之花，朴素中多了几分端庄大方。它没有牡丹的雍容华贵，没有水仙的清雅脱俗，没有含笑的馥郁芬芳，但它是花中的“花木兰”，爱红装也爱武装。它与清风流水相应和，与松涛鸟鸣做邻居，在幽静的山野里默默绽放，不争春，不炫耀，以小小的身姿点缀在天地山川。因为杜鹃花很美，爱花人士自然给它取了很多好听的名字——映山红、山踯躅、山石榴等。
⑤杜鹃花品种繁多，各具风采，有的娇小玲珑、婀娜多姿，有的娇艳欲滴、顾盼生姿。花色有红色、淡红、杏红、雪青等，尤其以红色居多，因此俗称映山红。传说古有杜鹃鸟，日夜哀鸣而咯血，染红遍山的花朵，因而得名。自古花与鸟虽有连带关系，但像杜鹃花鸟同名，最为难得。唐代诗人白居易曾有“杜鹃花落杜鹃啼”之句，画家马孟容绘杜鹃和杜鹃花，题诗也有“诉尽春愁春不管，杜鹃枝上杜鹃啼”之句。
⑥童年，艳红的杜鹃花是我心中的花。每当春回大地，万物复苏，油菜花开的时节，杜鹃花次第开放。山野春游，一路上映入眼帘的杜鹃花宛如一片火红的朝霞，又如山野奔放的舞者，曼舞于山坡上、山涧下、山坳里、路边灌木草丛中、岩壁上。那一株株或粗壮或俊秀的枝干上缀满了浓密青翠的叶子，在那层层叶片之上簇拥着一朵朵吐着蕊的红杜鹃。举目四望，棵连棵、枝连枝，一簇簇连成了花海，美丽夺目。凑近一闻，一股淡淡的香甜味沁人心脾。
⑦杜鹃花的艳红成为我心中永远的色彩，还源于童年时看过的电影《闪闪的红星》。当潘冬子的母亲为了掩护乡亲而被敌人用大火烧死时，乡亲们哭了，我也哭了。那时，银幕上呈现出潘冬子的母亲牺牲前被熊熊烈火包围，《映山红》的歌声响起的画面。电影院里一片压低的哭泣声，与其说是画面感动了我，不如说是歌声感染了我，脑海里顿时浮现出漫山遍野开满映山红的场景。就在那一刻，映山红便成了我心中最美的花。潘冬子的母亲用生命在等待红军的到来。她心中的信念告诉她，当映山红开遍山野的时候，红军就一定会回来。虽然牺牲了，但是她的内心是充满希望的，那抹灿烂的映山红永远镌刻在她心中。潘冬子用自己的坚强勇敢等来了自己的成长，等来了红军。当红军再次来到潘冬子家时，战士们排着整齐的队伍来到映山红的花海中。乡亲们在花海中欢呼雀跃，手捧映山红，
涌到红军战士面前。此时，熟悉的歌声再次在我的耳边回荡，荡气回肠，让人斗志昂扬。只要信念在，等待就是有价值的。“夜半三更哟盼天明，寒冬腊月哟盼春风，若要盼得哟红军来，岭上开遍哟映山红。”
⑧井冈杜鹃花海美如画，最红最艳的当数杜鹃山了。杜鹃山位于井冈山主峰的五指山西南，离茨坪西南20公里。因峰峦的17座峰次第排列，形同笔架，故也称作笔架山。杜鹃山景区举世罕见的十里杜鹃长廊，绵亘17座山峰峰脊之上。杜鹃花树一般高六七米，有的达十几米。杜鹃山共有猴头杜鹃、云锦杜鹃、鹿角杜鹃、红毛杜鹃、江西杜鹃、井冈山杜鹃等20多个品种。每年春天，杜鹃山成了花的海洋。红花、淡紫花、粉红花、黄花白花，竞相破萼怒放，千姿百态、姹紫嫣红，把整个山峦装点得如同彩龙玉带。
⑨如果你想在空中饱览花海盛景，还可以选择乘坐笔架山索道。当你乘上索道云游在山水与花海之间时，杜鹃花的绚烂美景尽收眼底，顿时会有一种置身仙境般的超脱之感。
⑩井冈云锦杜鹃被誉为杜鹃花中的花王。闻名中外的江西坳便是盛产云锦杜鹃之地。江西坳是五百里井冈最高峰，这里拥有我国保存完整的原生云锦杜鹃花群落，树龄逾百年的云锦杜鹃就有5000余株。万亩原生云锦杜鹃开在千年古道两旁，游走其间，既能畅享茶盐驿道风情，又能尽情观赏花海盛况，每年都会吸引众多游客前往观赏。花季一到，满树的花儿一茬一茬地盛开，硕大如碗，灿若云霞。古人用“苍干如松柏，花姿若牡丹” 来形容云锦杜鹃是再贴切不过了。游客们穿行在崇山峻岭之中，一路赏美景，闻花香，拍照留影，流连忘返。
井冈山杜鹃花的美景惊艳于世，井冈山革命的圣火经久不息。
（选自《解放军报》，有删改）
17.请结合文章内容分析“井冈山上杜鹃花”的特点，填写以下表格。
文章内容 特点
遍布五百里井冈，形成壮观的花海景象 ①__________
②______________________________ 色彩鲜艳
包括云锦杜鹃等20多个品种 种类繁多
18.请结合选文，赏析“井冈山上杜鹃红”这个题目的妙处。
19.试分析结尾句“井冈山杜鹃花的美景惊艳于世，井冈山革命的圣火经久不息。”
校刊《风华》向全校征集美文，你班想推荐这篇文章，请你从“别样风景”“红色传承”
“感动心语”这三个栏目中选一个最合适的，并结合内容说明推荐理由。
（四）阅读下文，完成下面小题
草茎上的流年
①草尖拱出地面，旋转着嫩绿的茎叶，它缓缓地爬上我的脚背，沿脚踝绕上腿肚，呼啦啦覆盖了我的腰身，俨然绿色的河在我的身上倒流。
②家乡人把狗尾巴草叫咪咪猫。狗尾巴和猫咪的共同点，大概是身上都毛茸茸的，依此给一种穗子上布满绒毛的小草冠名，贴切又亲切。
③我用咪咪猫编兔子的本事，最先是和我二姐学的。编兔子不难，比和她下跳棋容易多了。和她下棋，我总是输，而编兔子，是不分输赢的。我一直觉得自己比她编得好看。
④在我学会编草兔子不久，二姐又向我展示了咪咪猫的另一种玩法。她揪下一根咪咪猫，掐断细长的穗柄，将穗柄那端朝着天空，放进她握起来的拳头里。只见她的拳头一松一紧，一紧一松，随着她的口令，咪咪猫听懂话似的从她的手心里往外攀爬，一厘厘露出头和腰身来。二姐一边动作，一边口里念念有词，像是给手心里的咪咪猫施展魔法：咪咪猫，上高窑。金蹄蹄，银爪爪。上树树，逮雀雀。逮了雀雀喂老猫，扑棱扑棱飞完了。在她叽里咕噜说完最后三个字“飞完了”时，原本待在她手心里的咪咪猫，果真踩着节点爬了出来，一下子没了踪影。
⑤之后，有狗尾巴草的地方，随时放飞猫咪，也放飞烦恼焦虑，放飞我们对未来的期盼……
⑥今年秋天，返回故乡途中，忽见路边长满了咪咪猫。我弯腰揪下两根，一根递给二姐。二姐一愣，随即掐掉长柄，把咪咪猫握在手心里，咪咪猫，上高窑，金蹄蹄，银爪爪……
⑦这些儿时承载了美与快乐的草茎，在岁月的风尘里，纷纷成为发黄的老物件，如一张张过期的年画。我怀念童年，也许童年天真无邪、无比欢乐的我就像年画一样已经成为过去。也许咪咪猫一直陪伴着我，直至永远。
21．作者在选文第②段中提到，咪咪猫“贴切而亲切”，贴切的原因是 ，亲切的原因是 。
22．分析第⑤段三个“放飞”的语言表现力。
23．下列对文章的理解，正确的是（ ）
A．“童年之我”的叙述，语言生动，目的是为拉近与读者之间的距离。
B．“成年之我”的叙述，突出了我百感交集之后的沧桑。
C．作者用童年视角记叙时表达的感情和童年的感情不同。
D．用不同的叙述和选材变化，可以来反应层次的变化，使文章层次丰富。
24．作者对咪咪猫的选材和组材，经过流年经历，表达了作者不同情感。请对此加以分析。
答案
1.田钟洛 作家 2.镖 yīn 3.B 4.C 5.第①句，成分残缺，缺少主语，应删掉“由于”。
6. 。”; 、 7.青松，你是坚毅的卫士，你不仅在严寒中守护着山川，而且在岁月的长河中始终坚守着那份宁静与庄严。8.示例一：苛刻。保尔带伤仍英勇作战，患病仍投身国家建设，双目失明、全身瘫痪还进行写作。正是他对自己要求严苛，才成就了非凡的人生。
示例二：不苛刻。保尔除了战斗，也有爱情和友情，还有阅读和写作，有着丰富的生活；且保尔的革命人生也是基于信仰和理想，基于热爱，所以他对自己并不苛刻。
9.（1）英雄人物故事 红色诗词赏析 （2）①请问红色精神对我们的生活有哪些影响呢
②我们应该怎样传承红色精神
运用了抒情和议论的表达方式。朗读时语气要铿锵有力、饱含深情，语速要缓慢。
11.①这句话写出了毛竹在血雨腥风的恶劣环境中，具有顽强不屈的斗争精神。②象征着井冈山的人民如同毛竹一样具有不畏残暴的铮铮铁骨。
12.引用白居易的诗句，写出了井冈翠竹砍不完、烧不光的特质，表现了井冈翠竹生生不息的顽强精神。
13．①寒风刺骨的夜晚，音像店装潢一新、灯火通明；②电视里播放女高音歌唱家引吭高歌；③一个衣着朴素的姑娘在店里专注地听音乐；④售货员不干扰顾客，打烊后依然默默等待顾客；⑤姑娘与售货员微笑告别；⑥售货员回报以微笑；⑦姑娘消失在夜色中，店铺灯光一盏盏熄灭。
14．①结构作用：呼应/照应/再次点明风大/又提到了风大；
②手法：对比/反衬/衬托/烘托/渲染
③店员美：耐心/敬业/尊重/善良 姑娘美：热爱音乐
（答到任意一人即可，一定要达到具体的品质才可）
④作者心境美→往主旨上答
愉快/对音乐的热爱、赞美/人性美/被恬静温馨的画面所感动/热爱、向往美好生活/做好每一件平凡小事/人与人的和谐关系
⑤语言特色：短句，有音韵美/节奏舒缓（一定要答出具有美感的效果，言之成理即可）
单句成段
15．答案示例：能在店里听到这么美妙的乐曲，真的很陶醉，能遇到你们这么善良宽厚的人，很幸运。感谢你们到了打烊时间却没有打扰我！为了让我听完整首曲子，耽误你们下班，真的抱歉。
16．A.售货员行为：默默等候/耐心等候主旨：尊重/理解/友善/做好平凡小事
B.售货员行为：默默等候/耐心等候
17.分布广泛 花色众多，以红色为主，还有淡红、杏红、雪青等多种颜色
18.“井冈山上杜鹃红”这个题目简洁而形象，仅七个字就勾勒出井冈山杜鹃花盛开的美景。同时蕴含着丰富的文化与历史意义，象征革命精神和希望。题目既突出了地域特色，又能引发读者的情感共鸣，激发阅读兴趣，是一个兼具美感与深度的好标题。
19.这句话是对全文的总结，更是主题的升华。首先，“美景惊艳于世”描述了每年春天井冈山上杜鹃花盛开时形成的壮观景象，红艳艳的花朵如同一片片鲜艳的旗帜，吸引着无数游客前来欣赏，展现了大自然的壮丽与美丽。“革命的圣火经久不息”则象征着井冈山作为中国革命的重要根据地，其承载的革命精神和红色文化一直传承至今，激励着一代又一代的人。
20.选择“红色传承”栏目。文章不仅描绘了井冈山杜鹃花的自然美景，还融入了革命历史和精神。通过《闪闪的红星》等故事，展现了杜鹃花这一希望与信念的象征，唤起读者对革命先烈的缅怀和崇敬。这种结合自然美与红色文化的叙述，能够激发年轻一代对革命精神的继承和发扬，具有重要的教育意义。
21． 猫咪与狗尾巴草外形都布满绒毛（采分点：外形/形状相似，布满绒毛） 猫咪是人们熟悉且喜欢的动物（用讨人喜欢的猫咪命名/讨人喜欢/家乡人喜欢猫咪/大家喜欢猫咪）
22．连用“放飞”一词，生动形象地写出咪咪猫给“我”的童年带来欢乐，帮我排除烦恼，并承载了“我”对远方的憧憬。由实到虚，语言递进，呈现出咪咪猫由童年玩具到成为“我”的情感寄托（情感慰藉、情感依托）的变化过程。 23．D 24．选文围绕“咪咪猫”选材、组材，串联起“我”与二姐、与故乡的过去和现在，讲童年游戏、姐妹之情、家乡变化与生命感悟等内容彼此关联，表达了“我”对童年及故乡的怀恋，对二姐的佩服与感恩，对家乡发展的欣慰，对时光流逝、世事变迁的感慨。

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