资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台专题01 相交线【四大题型】【题型1 利用对顶角、邻补角的性质求角度】1.(2025 西城区校级期末)如图,直线AB,CD相交于点O,若∠AOC=50°,∠DOE=15°,则∠BOE的度数为( )A.15° B.30° C.35° D.65°解:∵直线AB,CD相交于点O,∠AOC=50°,∴∠BOD=∠AOC=50°,∵∠DOE=15°,∴∠BOE=∠BOD﹣∠DOE=50°﹣15°=35°.答案:C.2.(2025 丰台区校级期末)如图,AB与CD交于点O,∠AOE与∠AOC互余,∠AOE=20°,则∠BOD的度数为( )A.20° B.70° C.90° D.110°解:∵∠AOE与∠AOC互余,∴∠AOE+∠AOC=90°,∵∠AOE=20°,∴∠AOC=70°,∴∠BOD=∠AOC=70°,答案:B.3.(2025 延庆区期末)如图,直线AB,CD相交于点O,OB平分∠DOE.若∠AOC=22°,则∠DOE的度数为( )A.22° B.46° C.44° D.56°解:∵OB平分∠DOE.∴∠DOE=2∠DOB,又∵∠BOD=∠AOC=22°,∴∠DOE=2∠BOD=44°.答案:C.4.(2025 海淀区校级期末)如图,直线AB、CD相交于点O,∠EOF在∠AOD的内部,若∠AOD=150°,∠EOF=30°且OF平分∠AOE,则∠DOE的度数为( )A.90° B.120° C.130° D.150°解:∵∠EOF=30°且OF平分∠AOE,∴∠AOE=30°×2=60°,∵∠AOD=150°,∴若∠AOD=150°,∠EOF=30°且OF平分∠AOE,则∠DOE=∠AOD﹣∠AOE=150°﹣60°=90°,答案:A.5.(2025 西城区期末)如图,直线a,b,c两两相交,∠1=40°,∠3=2∠2,则∠4的大小为100°.解:∵∠1和∠2是对顶角,∴∠1=∠2,∵∠1=40°,∴∠2=40°,∵∠3=2∠2,∴∠3=80°,∴∠4=180°﹣∠3=100°,答案:100.6.(2025 大兴区期末)如图,直线AB,CD相交于点O,若∠AOC:∠BOC=5:4,则∠AOD= 80 °.解:∵直线AB,CD相交于点O,∴∠AOC+∠BOC=180°,∵∠AOC:∠BOC=5:4,∴,∴∠AOD=∠BOC=80°,答案:80.7.(2025 通州区期末)已知:直线AB与直线CD相交于点O,且∠COB=150°,OE平分∠AOD.(1)依题意画出图形;(2)求∠COE的度数.解:(1)如图所示:(2)∵直线AB与直线CD相交于点O,且∠COB=150°,∴∠AOD=∠COB=150°,∠AOC+∠COB=150°,∴∠AOC=180°﹣150°=30°,∵OE平分∠AOD,∴,∴∠COE=∠AOC+∠AOE=30°+75°=105°.8.(2025 海淀区校级期末)填空,完成下列解答过程.如图,直线AB、CD相交于点O,∠EOC=90°,OF是∠AOE的角平分线,∠COF=34°,求∠BOD的度数.解:∵∠EOC=90°,∠COF=34°(已知),∴∠EOF=56°.∵OF是∠AOE的角平分线,∴∠AOF=① ∠EOF =56°.∴∠AOC=∠AOF﹣∠COF=② 22 °.∵直线AB、CD相交于点O,∠EOC=90°,∴∠AOC+③ ∠EOB=90°,∠BOD+∠EOB=90°,∴∠BOD=∠AOC=④ 22 °(⑤ 等角的余角相等 ).解:∵∠COF=34°,∠EOC=90°,∴∠EOF=56°,∵OF是∠AOE的角平分线,∴∠AOF=∠EOF=56°,∴∠AOC=∠AOF﹣∠COF=56°﹣34°=22°.∵∠EOC=90°,直线AB、CD相交于点O,∴∠AOC+∠EOB=90°,∠BOD+∠EOB=90°,∴∠BOD=∠AOC=22°(同角的余角相等).答案:①∠EOF,②22,③∠EOB,④22,⑤等角的余角相等.【题型2 垂直与对顶角、邻补角结合求角度】9.(2025 海淀区校级期末)如图,点O在直线AB上,OC⊥OD.若∠AOC=120°,则∠BOD的大小为( )A.30° B.40° C.50° D.60°解:∵∠AOC+∠BOC=180°,∠AOC=120°,∴∠BOC=180°﹣120°=60°,又∵OC⊥OD,∴∠COD=90°,∴∠BOD=∠COD﹣∠BOC=90°﹣60°=30°,答案:A.10.(2025 丰台区期末)如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥CD于点O,若∠1=44°,则∠2的度数为( )A.44° B.45° C.46° D.56°解:依题意直线AB,CD相交于点O,EO⊥CD于点O,得:∠1+∠2+∠COE=180°,∵EO⊥CD于点O,∴∠COE=90°,∴∠2的度数为180°﹣90°﹣44°=46°.答案:C.11.(2025 海淀区期末)如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥CD,垂足为O.若∠AOD=125°,则∠BOE的大小为( )A.35° B.45° C.55° D.65°解:∵∠AOD=125°,∴∠AOD=∠COB=125°,∵EO⊥CD,∴∠COE=90°,∴∠EOB=∠COB﹣∠COE=35°,答案:A.12.(2025 西城区校级期末)如图,直线AB和CD相交于点O,OF平分∠AOE,OD⊥OF,若∠AOC=35°,则∠DOE的大小为( )A.35° B.40° C.45° D.55°解:由条件可知∠DOF=∠COF=90°,∴∠DOE+∠EOF=∠COA+∠AOF=90°,由条件可知∠AOF=∠EOF,∴∠DOE=∠AOC,∴∠DOE=35°.答案:A.13.(2025 海淀区校级期末)如图,OC⊥AB,垂足为O,直线DE经过点O,∠COD=50°,则∠BOE= 40°.解:∵OC⊥AB,∴∠AOC=90°,∵∠COD=50°,∴∠AOD=∠AOC﹣∠COD=90°﹣50°=40°,∴∠BOE=∠AOD=40°.答案:40°.14.(2025 西城区校级期末)如图,直线AB与直线CD相交于点O,OF平分∠AOD,∠AOC:∠COE=2:3,OE⊥AB,求∠BOF的度数 108° .解:由条件可知∠AOE=90°,∵∠AOC:∠COE=2:3,设∠AOC=2x,则∠COE=3x,∴2x+3x=90°,解得x=18°,∴∠BOD=∠AOC=36°,∴∠AOD=180°﹣∠AOC=144°,由条件可知.∴∠BOF=∠BOD+∠DOF=108°.答案:108°.【题型3 垂线段最短】15.(2025 朝阳区期末)如图,在三角形ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D.下列说法正确的是( )A.线段AD的长度是点D到直线AC的距离B.线段BD的长度是点B到直线CD的距离C.点A与点B之间的距离小于点A到直线BC的距离D.点C与点D之间的距离大于点C到直线AB的距离解:A、线段AD的长度是点A到直线CD的距离,不合题意;B、线段BD的长度是点B到直线CD的距离,符合题意;C、点A与点B之间的距离大于点A到直线BC的距离,不合题意;D、点C与点D之间的距离等于点C到直线AB的距离,不合题意;答案:B.16.(2025 门头沟区期末)在体育课上,某同学跳远后留下的脚印如图所示,则他本次的跳远成绩是( )A.线段PC的长度 B.线段QD的长度C.线段PA的长度 D.线段QB的长度解:在体育课上,某同学跳远后留下的脚印如图所示,则他本次的跳远成绩是线段PA的长度,答案:C.17.(2025 东城区期末)某部门要在一条笔直的东西方向的马路边植树,准备利用运输车将树苗从集中存放点M处运送到A,B,C,D四个发放点,发放点A,B,C,D与存放点M的方位如图所示.在四个发放点中,与集中存放点M距离最近的是( )A.发放点A B.发放点B C.发放点C D.发放点D解:∵MB⊥AD,∴在四个发放点中,与集中存放点M距离最近的是发放点B.答案:B.18.(2025 丰台区期末)如图,某测绘队需要测量村庄A到河道MN的距离,经过测量得到∠APN的大小与线段AP的长度的几组值,如表:则下面说法正确的是( )∠APN的大小(度) 52.3 69.3 88.8 93.5 105.8 117.8AP的长度(米) 693 586 549 550 570 620A.村庄A到河道MN的距离等于549米B.村庄A到河道MN的距离小于549米C.村庄A到河道MN的距离大于549米D.村庄A到河道MN的距离等于550米解:当 AP⊥MN时,AP的长为A到河道MN的距离,即∠APN=90°时,90°>88.8°,∴村庄A到河道MN的距离小于549米.答案:B.19.(2025 怀柔区期末)如图,村庄A与村庄B在河流l的两侧,小明观察发现,A村庄的居民往往去C点处取水,而B村庄的居民则更喜欢去D点处取水,村民这样选择的理由是: 垂线段最短 .解:A村庄的居民往往去C点处取水,而B村庄的居民则更喜欢去D点处取水,村民这样选择的理由是垂线段最短;答案:垂线段最短.20.(2025 昌平区期末)如图,某条公路可视为直线l,从公路外一点P向公路前进,PB垂直于直线l,三条路线PA,PB,PC中最短的是PB,依据是 垂线段最短 .解:三条路线PA,PB,PC中最短的是PB,依据是垂线段最短.答案:PB,垂线段最短.【题型4 同位角、内错角、同旁内角】21.(2025 东城区校级期末)下列四幅图中,∠1和∠2不是同位角的是( )A. B.C. D.解:上列四幅图中,∠1和∠2不是同位角的是选项B.答案:B.22.(2025 朝阳区校级期末)如图所示,下列说法不正确的是( )A.∠1与∠2是对顶角 B.∠1与∠3是同旁内角C.∠1与∠4是内错角 D.∠2与∠5是同位角解:A.∠1与∠2是对顶角,正确;B.∠1与∠3是同旁内角,正确;C.∠1与∠4是内错角,正确;D.∠2与∠5不是同位角,而∠2与∠4是同位角,故本选项错误;答案:D.23.(2025 密云区期末)如图,直线AB、CD分别被EF和EG所截,下列结论错误的是( )A.∠1与∠3是一对内错角B.∠3与∠5是一对同位角C.∠1与∠5是一对内错角D.∠2与∠4是一对同旁内角解:A、∠1与∠3是一对内错角,故本选项不符合题意;B、∠3与∠5是一对同位角,故本选项不符合题意;C、∠1与∠5不是一对内错角,故本选项符合题意;D、∠2与∠4是一对同旁内角,故本选项不符合题意;答案:C.24.(2025 东城区校级期末)如图,下列结论正确的是( )A.∠4和∠5是同旁内角 B.∠3和∠2是对顶角C.∠3和∠5是内错角 D.∠1和∠5是同位角解:A、∠4和∠5是邻补角,不是同旁内角,故本选项错误.B、∠3和(∠1+∠2)是对顶角,故本选项错误.C、∠3和∠5是内错角,故本选项正确.D、∠1和(∠1+∠2)是同位角,故本选项错误.答案:C.25.(2025 海淀区校级期末)如图,与∠1是同位角的是 ∠4 ,与∠1是内错角的是 ∠2 .解:与∠1是同位角的是∠4,与∠1是内错角的是∠2,答案:∠4;∠2.26.(2025 朝阳区校级期末)如图所示,与∠C构成同旁内角的有 3 个.解:AC与EB、DC相截,与∠C构成同旁内角的有∠EBC;AC与BD、DC相截,与∠C构成同旁内角的有∠DBC;DC与BD、BC相截,与∠C构成同旁内角的有∠BDC;共3个.故填3.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台专题01 相交线【四大题型】【题型1 利用对顶角、邻补角的性质求角度】1.(2025 西城区校级期末)如图,直线AB,CD相交于点O,若∠AOC=50°,∠DOE=15°,则∠BOE的度数为( )A.15° B.30° C.35° D.65°2.(2025 丰台区校级期末)如图,AB与CD交于点O,∠AOE与∠AOC互余,∠AOE=20°,则∠BOD的度数为( )A.20° B.70° C.90° D.110°3.(2025 延庆区期末)如图,直线AB,CD相交于点O,OB平分∠DOE.若∠AOC=22°,则∠DOE的度数为( )A.22° B.46° C.44° D.56°4.(2025 海淀区校级期末)如图,直线AB、CD相交于点O,∠EOF在∠AOD的内部,若∠AOD=150°,∠EOF=30°且OF平分∠AOE,则∠DOE的度数为( )A.90° B.120° C.130° D.150°5.(2025 西城区期末)如图,直线a,b,c两两相交,∠1=40°,∠3=2∠2,则∠4的大小为 °.6.(2025 大兴区期末)如图,直线AB,CD相交于点O,若∠AOC:∠BOC=5:4,则∠AOD= °.7.(2025 通州区期末)已知:直线AB与直线CD相交于点O,且∠COB=150°,OE平分∠AOD.(1)依题意画出图形;(2)求∠COE的度数.8.(2025 海淀区校级期末)填空,完成下列解答过程.如图,直线AB、CD相交于点O,∠EOC=90°,OF是∠AOE的角平分线,∠COF=34°,求∠BOD的度数.解:∵∠EOC=90°,∠COF=34°(已知),∴∠EOF=56°.∵OF是∠AOE的角平分线,∴∠AOF=① =56°.∴∠AOC=∠AOF﹣∠COF=② °.∵直线AB、CD相交于点O,∠EOC=90°,∴∠AOC+③ =90°,∠BOD+∠EOB=90°,∴∠BOD=∠AOC=④ °(⑤ ).【题型2 垂直与对顶角、邻补角结合求角度】9.(2025 海淀区校级期末)如图,点O在直线AB上,OC⊥OD.若∠AOC=120°,则∠BOD的大小为( )A.30° B.40° C.50° D.60°10.(2025 丰台区期末)如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥CD于点O,若∠1=44°,则∠2的度数为( )A.44° B.45° C.46° D.56°11.(2025 海淀区期末)如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥CD,垂足为O.若∠AOD=125°,则∠BOE的大小为( )A.35° B.45° C.55° D.65°12.(2025 西城区校级期末)如图,直线AB和CD相交于点O,OF平分∠AOE,OD⊥OF,若∠AOC=35°,则∠DOE的大小为( )A.35° B.40° C.45° D.55°13.(2025 海淀区校级期末)如图,OC⊥AB,垂足为O,直线DE经过点O,∠COD=50°,则∠BOE= .14.(2025 西城区校级期末)如图,直线AB与直线CD相交于点O,OF平分∠AOD,∠AOC:∠COE=2:3,OE⊥AB,求∠BOF的度数 .【题型3 垂线段最短】15.(2025 朝阳区期末)如图,在三角形ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D.下列说法正确的是( )A.线段AD的长度是点D到直线AC的距离B.线段BD的长度是点B到直线CD的距离C.点A与点B之间的距离小于点A到直线BC的距离D.点C与点D之间的距离大于点C到直线AB的距离16.(2025 门头沟区期末)在体育课上,某同学跳远后留下的脚印如图所示,则他本次的跳远成绩是( )A.线段PC的长度 B.线段QD的长度C.线段PA的长度 D.线段QB的长度17.(2025 东城区期末)某部门要在一条笔直的东西方向的马路边植树,准备利用运输车将树苗从集中存放点M处运送到A,B,C,D四个发放点,发放点A,B,C,D与存放点M的方位如图所示.在四个发放点中,与集中存放点M距离最近的是( )A.发放点A B.发放点B C.发放点C D.发放点D18.(2025 丰台区期末)如图,某测绘队需要测量村庄A到河道MN的距离,经过测量得到∠APN的大小与线段AP的长度的几组值,如表:则下面说法正确的是( )∠APN的大小(度) 52.3 69.3 88.8 93.5 105.8 117.8AP的长度(米) 693 586 549 550 570 620A.村庄A到河道MN的距离等于549米B.村庄A到河道MN的距离小于549米C.村庄A到河道MN的距离大于549米D.村庄A到河道MN的距离等于550米19.(2025 怀柔区期末)如图,村庄A与村庄B在河流l的两侧,小明观察发现,A村庄的居民往往去C点处取水,而B村庄的居民则更喜欢去D点处取水,村民这样选择的理由是: .20.(2025 昌平区期末)如图,某条公路可视为直线l,从公路外一点P向公路前进,PB垂直于直线l,三条路线PA,PB,PC中最短的是 ,依据是 .【题型4 同位角、内错角、同旁内角】21.(2025 东城区校级期末)下列四幅图中,∠1和∠2不是同位角的是( )A. B.C. D.22.(2025 朝阳区校级期末)如图所示,下列说法不正确的是( )A.∠1与∠2是对顶角 B.∠1与∠3是同旁内角C.∠1与∠4是内错角 D.∠2与∠5是同位角23.(2025 密云区期末)如图,直线AB、CD分别被EF和EG所截,下列结论错误的是( )A.∠1与∠3是一对内错角B.∠3与∠5是一对同位角C.∠1与∠5是一对内错角D.∠2与∠4是一对同旁内角24.(2025 东城区校级期末)如图,下列结论正确的是( )A.∠4和∠5是同旁内角 B.∠3和∠2是对顶角C.∠3和∠5是内错角 D.∠1和∠5是同位角25.(2025 海淀区校级期末)如图,与∠1是同位角的是 ,与∠1是内错角的是 .26.(2025 朝阳区校级期末)如图所示,与∠C构成同旁内角的有 个.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 专题01 相交线【四大题型】(原卷版).docx 专题01 相交线【四大题型】(解析版).docx