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贵州省铜仁市2026届5月中考模拟化学试题
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16
一、选择题（本题共6个小题，每小题2分，共12分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1. 生态保护是贵州发展的前提。下列做法与之不符的是
A. 多开发利用新能源 B. 积极参与植树造林 C. 大力开采矿产资源 D. 大力倡导节约用电
2. 学生在进行“酸碱中和反应”实验中，下列操作正确的是
A. 倾倒氢氧化钠溶液 B. 滴加酚酞试液
C. 取用稀盐酸 D. 放置胶头滴管
3. 可用于自来水的杀菌消毒。属于
A. 氧化物 B. 酸 C. 碱 D. 盐
4. 下列物质的性质与用途的对应关系中，正确的是
A. 氮气化学性质稳定——制氮肥 B. 干冰升华吸热——可用于人工降雨
C. 酒精易挥发——医用消毒 D. 金刚石硬度大——制铅笔芯
5. 下列设计的实验方案能达到实验目的的是
A. 探究可燃物燃烧的条件 B. 验证质量守恒定律
C. 鉴别氢气和甲烷 D. 探究MnO2的催化作用
6. 在进行盐酸和氧化铜反应的实验时，有同学发现反应后溶液变为绿色，与小组同学交流后认为该现象可能与盐酸的浓度有关，于是将浓盐酸与水按不同比例稀释，并各取2mL稀释后的盐酸分别加入0.2g氧化铜中，记录现象如下表。下列说法正确的是
实验 浓盐酸与水的体积比 现象
① 1：1 30秒后溶液变为绿色，无黑色固体剩余
② 1：2 1分钟后溶液变为蓝绿色，无黑色固体剩余
③ 1：3 2分钟后溶液变为蓝色，无黑色固体剩余
④ 1：4 4分钟后溶液变为浅蓝色，有黑色固体剩余且不再减少
A. 该反应的基本反应类型属于置换反应
B. 稀释浓盐酸的操作为计算、称取、溶解等
C. 该实验无法证明溶液变成绿色与温度有关
D. 为观察到溶液变为蓝色，浓盐酸与水的体积比≤1：3
二、非选择题（本题共6个小题，共48分）
7. 近年来，我国航天工程取得许多重大成就。请根据要求，回答下列问题：
（1）航天员需要携带供给呼吸的气体是_______。
（2）日常太空餐种类丰富：米饭、面条、卤牛肉、蔬菜，富含蛋白质的食物是______。
（3）航天服使用了一种聚氨酯橡胶材料，聚氨酯橡胶属于______(选填“天然”或“合成”)材料。
（4）航天员在空间站种植蔬菜，常施用CO(NH2)2、Ca3(PO4)2、K2SO4等肥料，其中属于氮肥的是______(填化学式)。
（5）空间站的太阳能电池在充电过程中是将______能转化为化学能；制造太阳能电池板需要使用铝合金，铝合金加工成铝箔利用了金属的______性。
8. 燃料的使用推动航空科技发展，
（1）探秘燃烧室。图1为飞机发动机简图，通过喷嘴喷出航空煤油与压缩空气混合燃烧为飞机提供动力。
①用高压电火花引燃航空煤油，为航空煤油燃烧提供的条件是______。
②压缩空气与普通空气相比，从微观视角分析，发生改变的是______，燃烧室用压缩空气的目的是______。
（2）燃料选择。下表为几种燃料的各项数值。
燃料 燃点/℃ 热值(1000kJ/kg)
乙醇 75 30.2
汽油 易燃 44
航空煤油 425 43
①结合表中信息，乙醇和汽油不能作为飞机燃料的原因是______。
②图2是将二氧化碳转化为甲醇的微观示意图，该反应的化学方程式为______，ZnO、ZrO2的作用是_______，若要制得32g丙(CH3OH)，理论需要乙的质量为______g。
9. 化学兴趣小组利用以下实验装置完成部分气体的制取及基于特定需求的简易供氧自救器相关实验。
（1）用图1装置制取O2和CO2
①用A作发生装置产生O2，反应的化学方程式为_______，检验氧气的方法是_______。
②用B装置制取CO2的化学方程式为_______，收集装置是______，验满的方法是______。
（2）某兴趣小组利用透明塑料板、导管等材料设计并制作了图2所示的简易供氧自救器(鼻夹、排气阀等未画出)。
【分析讨论】使用时，打开开关a，从注液口加入适量过氧化氢溶液，自救器开始工作。
①关闭开关a可使制氧室中的反应基本停止，其原理是_______。
②呼出气体经过丙中除去二氧化碳再进入乙中的优点是_______。
【反思拓展】③供氧自救器需要科学维护，从化学反应的角度考虑应定期检查______(写一条即可)。
10. “垦畦浇晒”产盐法，属于国家级非物质文化遗产，至今仍在沿用。“垦畦浇晒”的工艺流程见图1，NaCl、Na2SO4的溶解度曲线见图2。
资料显示：箩的形成——当卤水达到一定浓度时，低温析芒硝(Na2SO4)于池底，形成硝板(有大量的筛孔，可以作为“箩”)。
（1）“过箩除杂”，相当于化学实验操作____。
（2）析出晶体后的卤水一定属于氯化钠的_______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
（3）盐池充分利用自然界温度变化产盐，请结合图2分析冬季产硝(Na2SO4)，夏季产盐(NaCl)原理是_______。
（4）从结晶槽中获得的氯化钠晶体表面附着有杂质(Na2SO4)，需用试剂洗去，为避免晶体损失，最适宜的洗涤试剂是_______。
（5）铲出的盐中含有难溶性杂质(如泥沙等)，某化学兴趣小组进行了粗盐中难溶性杂质的去除实验。
①正确的操作顺序为____(填序号)。
②下列说法正确的是_____(填标号)。
A．步骤B中，砝码和粗盐位置放反
B．步骤D中，将称量的粗盐一次性加入水中
C．步骤C、D、E中玻璃棒的作用不同
D．步骤A中，将热的蒸发皿直接放到实验台上
E．步骤E中，需将食盐水蒸干，再停止加热
（6）农业上常用16%的氯化钠溶液来选种，若要配制100g 16%的氯化钠溶液，需要氯化钠固体质量是____g。配制过程中需要的玻璃仪器除胶头滴管外还需要______。
11. 金属的使用推动了社会的发展。
任务一：了解金属的冶炼
（1）工业用CO和赤铁矿(Fe2O3)炼铁，反应的化学方程式为_______。
（2）古法采用“曾青得铁则化为铜”制铜，其原理是将铁加入硫酸铜溶液，反应现象是_______。
任务二：了解青铜器
（3）青铜器主要由铜、锡、铅等组成。青铜属于_______(填“金属”或“合金”)。
（4）请设计实验证明锡的活动性大于铜_______。
任务三：了解青铜的锈蚀
（5）青铜器的锈蚀分为无害锈(碱式碳酸铜)和有害锈(碱式氯化铜)两类，有害锈会加速青铜器的腐蚀，原因是_______。
任务四：青铜的应用与防护
（6）如图3所示，铸造刀剑常选用的青铜中锡的含量为______。
（7）为探究含氯化合物和相对湿度对青铜有害锈形成的影响。在其他条件相同时，用青铜片进行如下实验，实验现象记录如下表所示。(资料显示：碱式碳酸铜化学式为：Cu2(OH)2CO3；CuCl为灰白色固体，碱式氯化铜为绿色固体。)
实验编号 a b c d e f g h
氯化铵 有 无
相对湿度 35% 47% 58% 70% 90% 58% 70% 90%
实验现象 无明显锈点 均有灰白色锈点，且逐渐变成绿色疏松锈；c、d、e绿色疏松锈依次增多 无明显锈点
综合以上实验可得出的结论是_______。
（8）结合以上探究，对青铜器保护的建议有______(写出一条即可)。
12. 端午节吃粽子是中华民族的传统习俗，某校化学兴趣小组以“粽子制作中的化学” 为主题，开展了探究活动。
资料显示：西晋周处的《风土记》记载：“俗以菰叶裹黍米，以淳浓灰汁煮之，令烂熟，于五月日及夏至啖之。”这里的“灰汁” 是传统粽子制作中常用的原料。
探究一：“灰水”成分的探究
（1）同学们猜测“灰汁” 可能含有熟石灰、生石灰、石灰石、草木灰中的一种或多种。小组讨论后认为生石灰、石灰石不可能存在，理由是生石灰能与水反应，写出反应的化学方程式_______，且石灰石_______(选填“难”或“易”)溶于水，无法形成灰汁。
（2）为验证“灰汁” 的主要成分，同学们进行了如下探究实验：
【提出问题】为验证“灰水 ”的主要成分是什么？
资料显示：传统 “灰水粽”的制作中，关键原料“灰水”是用草木灰(主要成分K2CO3)加水浸泡、过滤得到的碱性浸出液，为增强碱性，会额外添加氢氧化钾。
【作出猜想】猜想1：仅含碳酸钾；猜想2：含碳酸钾和氢氧化钾；
【设计实验】
实验操作 实验现象 实验结论
_____ 有白色沉淀产生 溶液变为红色 猜想2 正确
写出以上实验方案中涉及到的化学方程式_______。
探究二：“青青粽叶”的检验
资料显示：当今社会许多商家为了让粽叶看着新鲜，采取了“返青”手段，即在浸泡粽叶时加入工业硫酸铜，让已失去颜色的粽叶“返青”。
（3）用溶解性总固体(简称TDS)水质检测笔测量溶液导电性。通过滴加氢氧化钡溶液(反应的方程式为：Ba(OH)2+CuSO4=BaSO4↓+Cu(OH)2↓)，使低浓度硫酸铜溶液导电性降低。实验数据如下图所示：
①分析第5滴时TDS值最低的原因是_____。
②若将氢氧化钡溶液换为氢氧化钠溶液，TDS值最低点比上图_____(选填“高”或“低”或“相等”)。
探究三：改良粽叶的土壤
（4）包粽子常用的箬竹适宜生长在微酸性土壤中，若土壤酸性过强，会影响箬竹的生长。
①为测定某箬竹种植土壤的酸碱度，同学们进行了如下操作：取少量土壤样品，加水搅拌，静置后过滤，将pH试纸插入滤液中读出pH。上述错误中有明显错误，正确的操作是______。
②最终测得土壤pH=5，可用______(填物质名称)降低酸性至土壤呈微酸性。
参考答案
1.答案：C
2.答案：B
3.答案：A
4.答案：B
5.答案：A
6.答案：C
7.答案：（1）（或氧气） （2）卤牛肉 （3）合成 （4）
（5） ①. 太阳 ②. 延展
8.答案：（1） ①. 提供热量，使煤油温度达到其着火点 ②. 分子间隔 ③. 压缩空气的氧气含量更高，能促进燃料充分燃烧，提高能量输出效率
（2） ①. 乙醇热值远低于航空煤油，无法为飞机提供足够能量；汽油燃点极低易燃易爆，不适合航空场景的使用和储存要求。 ②. ③. 催化作用 ④. 44
9.答案：（1） ①. ②. 将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，证明是氧气 ③. ④. D ⑤. 将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明二氧化碳已收集满
（2） ①. 关闭开关a后，制氧室内生成的氧气使装置内压强增大，使过氧化氢溶液与二氧化锰固体分离，反应停止 ②. 除去呼出气体中的二氧化碳，可重复利用呼出气体中剩余的氧气，同时氧气被水润湿，更适合人体呼吸 ③. 定期更换过氧化氢溶液（或更换丙中吸收二氧化碳的氢氧化钙，合理即可）
10.答案：（1）过滤 （2）饱和
（3）硫酸钠溶解度随温度降低显著减小，冬季温度低，降温结晶析出硝；氯化钠溶解度受温度影响小，夏季温度高，水分蒸发快，蒸发结晶析出盐
（4）饱和氯化钠溶液 （5） ①. BDCEA ②. AC
（6） ①. 16 ②. 烧杯、量筒、玻璃棒
11.答案：（1）
（2）铁表面析出红色固体，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色
（3）合金 （4）将锡片放入硫酸铜溶液中，若锡表面析出红色固体，证明锡活动性大于铜（合理即可，如：将锡片、铜片分别放入稀盐酸，锡表面有气泡、铜无明显现象，也可证明）
（5）有害锈（碱式氯化铜）是疏松结构，不能隔绝水、氧气，会持续向内部侵蚀青铜基体，因此加速腐蚀
（6）25% （7）其他条件相同时，含氯化合物是青铜产生有害锈的必要条件；存在含氯化合物时，相对湿度越大，越容易形成有害锈，生成的有害锈越多
（8）将青铜器密封保存在干燥低湿度环境中（或及时除去青铜器表面的含氯锈蚀，合理即可）
12.答案：（1） ①. ②. 难
（2） ①. 取少量灰汁样品于试管中，加入过量的氯化钙（或氯化钡）溶液，充分反应后静置，向上层清液中滴加无色酚酞溶液 ②.
（3） ①. 此时硫酸铜和氢氧化钡恰好完全反应，生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀，溶液中可溶性离子最少，因此TDS值最低 ②. 高
（4） ①. 将pH试纸放在干燥洁净的玻璃片（或白瓷板）上，用洁净干燥的玻璃棒蘸取滤液滴在pH试纸上，试纸变色后，与标准比色卡对照读出pH ②. 熟石灰

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