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2024—2025学年度第二学期阶段性质量检测
八年级道德与法治试题
一、单项选择题（本题共 20小题，每小题 1分，共 20分。每小题只有一个选项最符合题意，
请将正确选项填涂在答题卡相应的位置。）
1.在渡江胜利纪念馆馆藏文物中，有一封陶迅烈士写于 1947年 4月 17日的绝笔家书，信中写道：“我党是
有史以来的真正为人民服务的一个政党，是最公正无私的。他的革命目的是为了世界上人人有饭吃，人人
有事做……我是读书明理的人，如果共产党不好，我也不会冒了许多危险、吃了多少辛苦，参加革命事业。”
从中我们可以领悟到（ ）
①中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务
②中国共产党的领导是历史和人民的选择
③党最高理想和最终目标是实现共产主义
④党提出“两个一百年”奋斗目标已实现
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.在我国，许多国家机关名称都有“人民”二字，如：“人民政府”“人民法院”“人民检察院”等。这从一
个侧面说明（ ）
①人民政府是国家审判机关 ②在我国，人民是最高国家权力机关
③在我国，人民是国家的主人 ④我国是人民民主专政的社会主义国家
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
3.国家主席习近平在二○二五年新年贺词中指出：“对大家关心的就业增收、‘一老一小’、教育医疗等问题，
我一直挂念。一年来，基础养老金提高了，房贷利率下调了，直接结算范围扩大方便了异地就医，消费品
以旧换新提高了生活品质……大家的获得感又充实了许多。”这充分体现（ ）
①国家尊重和保障人权 ②我国人权的主体广泛
③人民幸福生活是最大的人权 ④人民安居乐业是党的根本宗旨
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
4.根据下列宪法条文可知
《中华人民共和国宪法》（节选）
第一百二十八条：中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。
第一百三十一条：人民法院依照法律规定独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
A.宪法设置国家机构，并授予其特定职权 B.国家审判机关对人民代表大会负责
C.我国宪法严格限制国家机关职权行使 D.人民法院行使职权不受任何机关监督
5.对下列漫画的行为，你的正确理解是（ ）
①漫画公章代表权力，笼子代表制度，说明将权力关进制度的笼子
②必须加强对权力运行的制约与监督，让权力在阳光下运行
③权力滥用会滋生腐败，贻害无穷，要严格限制国家机关的权力
④规范国家权力运行以保障公民权利，这是我国宪法的核心价值追求
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
6.2024年 10月 31日，某市十七届人大五次会议第二次全体会议胜利闭幕。会议应到代表 300人，实到代
表 284人，符合法定人数。大会第一阶段，表决通过了总监票人、监票人名单。宣布总计票人、计票人名
单之后，采用无记名投票的方式选举了市人民政府市长。由此可见（ ）
①人民是国家的主人，直接行使国家权力 ②我国国家机构实行民主集中制的原则
③人民代表大会是我国的根本政治制度 ④国家行政机关由人民代表大会产生
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.下表中对小丽同学“微行为”的“微点评”，你赞同的有（ ）
序号 微行为 微点评
① 制作宣传“国家宪法日”的公益海报 增强法治意识，维护宪法权威
② 在家认真学习书本知识迎接期末考试 树立规则意识
③ 在微信朋友圈晒出新更换的身份证 善于合理利用网络
④ 在研学旅行时发现有人正偷拍某军事基地，立即报警 履行维护国家安全义务
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.某校开展了“我与宪法共成长”问卷调查，调查结果如图所示。如图数据提醒青少年应该（ ）
①学习宪法知识，增强宪法意识 ②参与宪法制定，维护宪法权威
③认同宪法价值，弘扬宪法精神 ④自觉践行宪法，打击违宪行为
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.某市政府高度重视义务教育阶段家庭经济困难学生上学问题，每学期对贫困家庭学生提供生活补助，不让
一个学生因家庭经济困难而失学。这一举措有利于保障学生的（ ）
A.文化权利 B.物质帮助权 C.受教育权 D.财产权
10.下列是同学们围绕“公民权利”展开的激烈讨论，正确的是（ ）
①小明：公民政治权利包括选举权和被选举权、监督权等
②小华：人身自由不受侵犯，人身自由是公民最基本、最重要的权利
③小刚：我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止搜查或者侵入公民的住宅
④小丽：监督权既是公民的一项基本政治权利，又是公民参与管理国家和管理社会的基础
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
11.周末，小华约同学一起去电影院观看电影《哪吒之魔童闹海》。当看到振奋人心的片段时，小华情不自禁
地和同学大声讨论起来，其他观众纷纷指责并制止他。他却说：“我花钱买票了，这是我的权利和自由，我
爱干啥就干啥。”对此，下列评论不正确的是（ ）
A.任何权利都是有范围的，行使权利不能超越界限
B.公民在行使自由和权利时，必须得到他人的许可
C.公民要在道德、法律允许的范围内行使自由和权利
D.公民行使自由和权利时，不得损害他人的合法权利
12.某村三户农民与村委会签订了橘园承包合同，当年获利颇丰。有的村干部看着眼红，想毁约。村民按照
合同法的规定，同村干部据理力争，维护了自身的合法权益。生活中侵权的行为时有发生，我们要学会用
正确的方式来维护合法权益。下列维权方式正确的是（ ）
A.知识产权受到侵犯，向公安机关起诉 B.受到同学欺负，纠集他人将对方打伤
C.商家怀疑商品被偷，对顾客强行搜身 D.发生合同纠纷，向仲裁机构申请仲裁
13.某市创建国家卫生城市工作推进会召开后，全市营造“人人有责、人人参与”的浓厚氛围，共同建设美
好家园，广大市民主动参与国家卫生城市活动。市民的行为体现（ ）
A.主动承担法律责任 B.依法享受公民权利
C.履行维护民族团结义务 D.自觉履行公民义务
14.法律要求做的必须去做。下列选项中，属于我们中学生“必须去做”的是（ ）
①维护国家利益 ②选举人大代表 ③爱护公共财产 ④遵守交通规则
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.小明在议题式学习活动中展示了下列两则材料据此推测，小明的活动议题最有可能是（ ）
★2024年宪法宣传周的主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。
★第十四届全国人大常务委员会第七次会议表决通过《中华人民共和国粮食安全保障法》，该法于 2024
年 6月 1日起实行。
A.厉行法治，全面依法治国 B.崇德向善，高扬民族精神
C.关注民生，托起百姓幸福 D.筑牢屏障，守护国家安全
16.Y地区上线全国首个林业智慧管理平台，创新林木采伐管理制度，取消主伐年龄限制，把林木采伐处置
权还给林农，充分释放林地活力。这说明实现“社会得绿，林农得利”需要政府（ ）
①严格规范，民主立法 ②依宪施政，简政放权
③执政为民，依法监察 ④深化改革，科学管理
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.八年级（4）班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动，下面人物的台词能入选该情景剧剧
本的有（ ）
①妈妈：我悉心地抚养和教育两个未成年子女
②爸爸：我按时上交了出版稿酬的个人所得税
③奶奶：我在区人大代表选举中投下庄严一票
④爷爷：退休后我每个月都能按时领取养老金
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
18.为及时发现侵害群众利益的“微腐败”行为，山东某县试点打造“码”上监督平台，让国家民生资金的
使用发放、政府惠民措施的贯彻落实等详细情况上网，老百姓一“扫”即可登录、一“点”即可查询、一“键”
即可举报。打造该平台的积极意义在于（ ）
A.保障公民依法行使基本政治权利
B.扩大公民的政治权利
C.有助于国家机关和工作人员依法行使权力
D.行使监督权是公民参与管理国家和管理社会的基础
19.业主没按时交物业费，地方物业管理条例可以限制其参选为业主委员会成员吗？2023年 1月 13日，全
国人大常委会法制工作委员会首次对外公布对这一问题的审查研究案例，指出部分地方物业管理条例中将
业主不履行业主义务行为与业主共同管理权挂钩，超越了立法权限，应予以纠正。全国人大常委会法制工
作委员会此举（ ）
①削弱了地方立法权 ②有利于实现国家法制统一
③保护了公民的选举权 ④是对人民负责、受人民监督的体现
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
20.十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。在新时代新征程，颁布
实施爱国主义教育法，是深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署的具体举措。我国早
在 1982年修订的现行宪法中就规定，国家要在人民中进行爱国主义教育。《中华人民共和国爱国主义教育法》
的出台说明（ ）
A.宪法是中国特色社会主义最本质的特征
B.中国共产党领导立法，履行执政兴国的重大职责
C.只要有此法就能推动新时代的爱国主义教育
D.此法是中国特色社会主义法律体系的核心
非选择题（共 30分）
二、情境分析与探究（本题共 4小题，共 30分。请将答案书写在答题卡相
应的位置。）阅读材料，回答问题。
21.（8分）为了弘扬宪法精神，某校组织了以“理解权利义务，弘扬宪法精神”为主题的宣传活动。请你
参与并完成以下任务。
【设计组】第一小组同学开展了宪法主题宣传活动。
为增强活动的趣味性，吸引更多同学参与，设计组拟开展丰富多彩的系列活动。
活动一 活动二 活动三
制作宪法宣誓誓词展板，开展宪 围绕宪法、民法典等法律，开展
……
法宣誓模拟活动 知识问答、志愿讲解活动
（1）请你再设计一个活动，并说明中学生参加以上活动的意义。（3分）
【调查组】第二小组进行了问卷调查。
以下是对 100名同学的问卷调查统计表。
完整读过宪法 从未读过 读过，但未读完 参加过宪法宣传
15.3% 33.1% 51.4% 38.9%
（2）以上数据说明了什么？针对上述现象，青少年应该怎么做？（5分）
22.阅读材料，回答问题。（10分）
材料一：L市坚持推行市级行政权力清单制度，实行“行政权力进清单，清单之外无权力”，坚持职权
法定、简政放权、便民高效的原则，使人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
（1）请联系所学知识，分析 L市推行行政权力清单制度的原因。（4分）
材料二：近年来，Y市积极推动“点赞城市·十大民生实事评选”活动，全面、系统地梳理该市各职
能部门“为民办实事”的作为和成效，以下是历年部分实事项目。
部门 名称
市公安局 整治交通隐患，强化学生交通安全
市教育局 想群众之所想，加快优化城镇公办学前教育资源供给
市检察院 全国首创“春蕾安全员”机制，多维保护困境儿童
市中级人民法院 探索蓝碳司法保护的“城市样板”
…… ……
（2）结合材料二，说明 Y市是如何提升为民办实事的成效？（6分）
23.（6分）国务院新闻办公室发布了《国家人权行动计划（2021—2025年）》。下面是同学们学习本计划后
的发言记录。
巩固脱贫攻坚成果，开展乡村振兴建设……促进全体人民共同富裕，保障公民的经济、社
小亮
会和文化权利。
扩大公民自主参与和自由发展空间……各个人权主体都要加强法治保障……切实尊重和保
小华
障公民权利和政治权利。
【全面了解权利】
小亮在发言中谈道：“保障公民的经济、社会和文化权利。”
（1）请写出两项我国公民的社会经济和文化权利。（2分）
【人权主体广泛】
小华在发言中提到“各个人权主体都要加强法治保障”。
（2）请问在我国都有哪些人权的主体？（2分）
【依法行使权利】
听完小亮和小华的发言，班长小丽说：“在我国，公民行使这些权利不是随心所欲的，是有界限、有范围的！”
（3）请问我国宪法对“行使权利有界限”是如何规定的？（2分）
24.（6分）某校开展“学法律正行为”普法宣传活动，以下是某学习小组制作的普法资料卡：
刑法修正案 未成年人保护法 国旗法
侮辱、诽谤或者以其他方式侵害英 未经学校允许，未成年学 在公共场合故意以焚烧、毁损、涂划、
雄烈士的名誉、荣誉，损害社会公 生不得将手机等智能终端 玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国
共利益，情节严重的，处三年以下 产品带入课堂：带入学校 国旗的，依法追究刑事责任：情节较轻
有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政 的应当统一管理。 的，由公安机关处以十五日以下拘留。
治权利。
（1）阅读资料卡，你认为公民应履行哪些基本义务？（2分）（写出两个即可）
（2）结合材料，从履行义务的角度谈谈青少年如何做守法好公民？（4分）
2024—2025学年度第二学期阶段性质量检测
八年级道德与法治参考答案
1-5 ADBAC 6-10 CBBCA 11-15 BDDCA 16-20 CACDB
21.（1）开展宪法晨读活动；举办宪法主题手抄报比赛；开展“学宪法、讲宪法”为主题的主题班会等。（符
合题意，即可给 1分）意义：有利于落实依法治国的基本方略；增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法；维
护宪法权威、恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命；营造良好的学习宪法氛围等。（每点 1分，任
意两点即可得 2分）
（2）说明多数中学生不了解宪法，缺乏宪法意识。（1分）青少年的做法：①要增强宪法意识，热爱宪法，
捍卫宪法。②学习宪法。③认同宪法。④践行宪法。将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。
（每点 1分，共 4分）
22.（1）①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民，如果被滥用，则会滋生腐败；②规范国家权力运行
以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求；③只有依法规范权力运行才能保证人民赋予的权力始终用来
为人民谋利益。（每点 2分，任意两点即可得 4分）
（2）①各职能部门的作为体现了尊重和保障人权；②公安局和教育局的做法体现了严格规范、公正文明执
法，坚持依法行政、简政放权；③检察院和人民法院的做法体现了独立行使审判权、检察权，保护公民的
各项合法权益。（每点 2分，共 6分）
23.（1）财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利等。（每点 1分，写出任意两个即可得 2分）
（2）我国的人权主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。（满分 2分，若仅答出我国公民，只
能给 1分。）
（3）我国宪法规定：公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的
合法的自由和权利。（满分 2分，若仅答出其中一个方面，只能给 1分）
24.（1）遵守宪法和法律、维护国家荣誉和利益、受教育的义务（每点 1分，若答出任意两点，即可给 2分）
（2）法律要求做的必须去做；法律禁止做的坚决不做。（每点 2分，共 4分）
（提示：以上答案仅供参考，只要学生所答内容言之有理，即可酌情给分。）

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