资源简介 部编版九年级历史上册历史半期测试卷(一)考查范围:第一、二、三单元 | 满分:100分 | 考试时间:60分钟一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1. 古老的亚非文明大多发源于大河流域,其中古埃及文明诞生于( )A. 两河流域 B. 尼罗河流域 C. 印度河流域 D. 黄河流域2. 迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是( )A. 《十二铜表法》 B. 《汉谟拉比法典》 C. 《人权宣言》 D. 《查士丁尼法典》3. 法典规定:奴隶可以买卖、抵债,主人可随意处罚奴隶。这说明该法典维护的是( )A. 奴隶利益 B. 奴隶主阶级利益 C. 平民利益 D. 全体民众利益4. 古印度森严的社会等级制度是( )A. 分封制 B. 禅让制 C. 种姓制度 D. 世袭制5. 公元前6世纪,诞生于古印度、宣扬“众生平等”的宗教是( )A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D. 道教6. 西方文明的发祥地是( )A. 古埃及 B. 古希腊 C. 古罗马 D. 古巴比伦7. 古希腊城邦最显著的特点是( )A. 疆域辽阔 B. 中央集权 C. 小国寡民 D. 君主专制8. 雅典民主政治发展到顶峰时期的执政者是( )A. 屋大维 B. 伯里克利 C. 亚历山大 D. 恺撒9. 雅典城邦的最高权力机构是( )A. 元老院 B. 公民大会 C. 执政官 D. 保民官10. 公元前4世纪,横扫希腊、东征欧亚非的帝国是( )A. 罗马帝国 B. 波斯帝国 C. 亚历山大帝国 D. 阿拉伯帝国11. 罗马共和国掌握国家最高决策权的机构是( )A. 公民大会 B. 元老院 C. 执政官 D. 议会12. 罗马共和国为争夺地中海霸权,与迦太基展开的战争是( )A. 希波战争 B. 十字军东征 C. 布匿战争 D. 斯巴达克战争13. 后世欧洲法学的渊源,罗马第一部成文法是( )A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《拿破仑法典》 D. 《权利法案》14. 罗马帝国的建立者是( )A. 恺撒 B. 屋大维 C. 伯里克利 D. 克洛维15. 西罗马帝国灭亡后,西欧最强大的日耳曼人王国是( )A. 法兰克王国 B. 拜占庭王国 C. 阿拉伯王国 D. 罗马王国16. 8世纪前期,法兰克王国改革形成的制度是( )A. 中央集权制 B. 封君封臣制 C. 民主共和制 D. 郡县制17. 西欧封建制度的核心纽带是( )A. 血缘关系 B. 土地封赐 C. 军功赏赐 D. 宗法关系18. 中世纪西欧社会的基本经济和政治单位是( )A. 城市 B. 庄园 C. 城邦 D. 帝国19. 西欧佃户取得份地的条件是( )A. 缴纳高额租金 B. 义务耕种领主自营地C. 服兵役出征 D. 信仰基督教20. 中世纪西欧市民争取城市自治权的典型事件是( )A. 斯巴达克起义 B. 琅城起义 C. 巴黎公社 D. 大起义21. 被誉为中世纪欧洲教育“最美好的花朵”的是( )A. 教会学校 B. 私塾教育 C. 大学兴起 D. 宫廷学堂22. 被称为“中世纪欧洲大学之母”的是( )A. 巴黎大学 B. 牛津大学 C. 剑桥大学 D. 博洛尼亚大学23. 拜占庭帝国编纂的、奠定欧洲民法基础的法典合集是( )A. 《十二铜表法》 B. 《罗马民法大全》 C. 《汉谟拉比法典》 D. 《人权宣言》24. 古希腊雕塑艺术的经典代表作是( )A. 《蒙娜丽莎》 B. 《掷铁饼者》 C. 《神曲》 D. 《哈姆雷特》25. 下列不属于古代亚非文明与欧洲文明区别的是( )A. 亚非文明多大河农耕文明 B. 欧洲文明多海洋工商业文明C. 亚非多中央集权,欧洲古希腊盛行民主 D. 均完全实行民主政治二、材料分析题(本大题共3小题,第26题16分,第27题18分,第28题16分,共50分)1. 阅读材料,回答问题。(16分)材料一:它是尼罗河畔的奇迹,是古埃及文明的象征,是古埃及法老的陵墓,凝聚了古埃及人的智慧。材料二:古代亚非文明诞生于大河流域,大河的泛滥带来肥沃土壤,水源充足,适宜农业生产,孕育了辉煌的早期农耕文明。(1)材料一中的“它”指的是什么?(4分)(2)除古埃及外,请再列举两个古代亚非文明古国。(4分)(3)根据材料二,概括古代亚非文明的共同诞生条件和文明类型。(8分)2. 阅读材料,回答问题。(18分)材料一:我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权掌握在全体公民手中,而不是少数人手中。——伯里克利材料二:雅典民主政治是古代奴隶制民主政治的高峰,但奴隶、妇女、外邦人没有政治权利,只有成年男性公民可以参政。材料三:古罗马文明继承并发展古希腊文明,在法学、建筑、政治制度领域成就突出,深刻影响后世西方文明。(1)根据材料一,概括雅典民主政治的特点。(4分)(2)结合材料二,简要评价雅典民主政治的局限性。(6分)(3)结合所学,列举两项古罗马的文明成就。(8分)3. 阅读材料,回答问题。(16分)材料一:8世纪前期,法兰克王国进行土地改革,形成层层分封的等级制度,封君与封臣以土地为纽带,形成严格的权利与义务关系。材料二:中世纪的西欧庄园是自给自足的经济单位,庄园法庭维护庄园秩序,调节庄园内部纠纷,维护领主的利益。(1)材料一的改革形成了什么制度?该制度的最大特点是什么?(6分)(2)根据材料二,概括西欧庄园的经济特点。(4分)(3)结合所学,简述中世纪西欧城市兴起的历史意义。(6分)参考答案(试卷一)一、单项选择题(每小题2分,共50分)1.B 2.B 3.B 4.C 5.A6.B 7.C 8.B 9.B 10.C11.B 12.C 13.B 14.B 15.A16.B 17.B 18.B 19.B 20.B21.C 22.A 23.B 24.B 25.D二、材料分析题(共50分)26.(16分)(1)金字塔。(4分)(2)古巴比伦、古印度、古代中国。(任意两个即可,4分)(3)诞生条件:诞生于大河流域,水源充足、土壤肥沃,适宜农耕生产。(4分)文明类型:属于大河农耕文明。(4分)27.(18分)(1)主权在民、权力属于全体公民。(4分)(2)民主范围狭小,具有排他性;仅成年男性公民享有民主权利,奴隶、妇女、外邦人被排斥在外,本质是奴隶主阶级的民主。(6分)(3)《十二铜表法》、《罗马民法大全》、罗马大竞技场、万神殿、儒略历等。(任意两项即可,8分)28.(16分)(1)制度:封君封臣制度(西欧封建等级制度)。(3分)特点:以土地封赐为纽带、等级森严、层层分封、权利义务双向对应。(3分)(2)自给自足、封闭独立,基本不对外商品交换。(4分)(3)瓦解封建庄园经济;催生市民阶层,为资本主义萌芽奠定基础;推动西欧文化教育发展,促进社会近代化转型。(6分) 展开更多...... 收起↑ 资源预览