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部编本九年级历史上册期末测试卷（三）
考查范围：全册1-7单元 | 满分：100分 | 考试时间：60分钟
一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）
1. “尼罗河的赠礼”赞誉的古代文明是（ ）
A. 古巴比伦文明 B. 古埃及文明 C. 古印度文明 D. 古希腊文明
2. 两河流域苏美尔人创造的古老文字是（ ）
A. 象形文字 B. 楔形文字 C. 甲骨文 D. 字母文字
3. 种姓制度的存在对古印度的主要影响是（ ）
A. 促进社会流动 B. 激化社会矛盾、阻碍社会发展
C. 推动国家统一 D. 繁荣思想文化
4. 雅典民主政治的局限性体现在（ ）
A. 公民权力过大 B. 仅成年男性公民享有民主权利
C. 完全没有法制保障 D. 阻碍文化发展
5. 布匿战争的交战双方是（ ）
A. 希腊与波斯 B. 罗马与迦太基 C. 罗马与希腊 D. 雅典与斯巴达
6. 斯巴达克起义的历史作用是（ ）
A. 推翻罗马共和国 B. 沉重打击罗马共和国统治
C. 建立无产阶级政权 D. 推动城市自治
7. 800年，教皇加冕的“罗马人的皇帝”是（ ）
A. 克洛维 B. 查理曼 C. 屋大维 D. 君士坦丁
8. 843年查理曼帝国分裂，奠定的三个国家雏形是（ ）
A. 英法德 B. 法德意 C. 英意德 D. 英法意
9. 庄园法庭的主要职能是（ ）
A. 维护领主利益、规范庄园秩序 B. 保障佃户平等权利
C. 废除封建剥削 D. 推动城市发展
10. 中世纪巴黎大学被誉为（ ）
A. 世界第一所大学 B. 欧洲大学之母 C. 近代科学摇篮 D. 思想解放中心
11. 拜占庭文化的最大价值是（ ）
A. 完全创新文明 B. 保存传播古希腊罗马古典文化
C. 主导欧洲发展 D. 取代阿拉伯文化
12. 日本幕府统治时期，掌握国家实权的是（ ）
A. 天皇 B. 武士集团 C. 丞相 D. 元老院
13. 伊斯兰教的创始人是（ ）
A. 释迦牟尼 B. 耶稣 C. 穆罕默德 D. 马丁·路德
14. 印加文明主要兴盛于（ ）
A. 中美洲 B. 南美洲安第斯山区 C. 尼罗河流域 D. 两河流域
15. 手工工场的出现标志着西欧（ ）
A. 封建制度瓦解 B. 资本主义萌芽产生
C. 工业革命开始 D. 资产阶级掌权
16. 文艺复兴运动的本质是（ ）
A. 复古古希腊罗马文化 B. 资产阶级思想解放运动
C. 宗教改革运动 D. 无产阶级革命运动
17. 莎士比亚的经典代表作是（ ）
A. 《神曲》 B. 《蒙娜丽莎》 C. 《哈姆雷特》 D. 《最后的晚餐》
18. 新航路开辟后，世界格局的最大变化是（ ）
A. 世界开始连为一个整体 B. 各大洲独立发展
C. 欧洲走向衰落 D. 资本主义制度普及
19. 三角贸易中，欧洲殖民者从非洲运往美洲的商品是（ ）
A. 金银 B. 黑奴 C. 工业原料 D. 手工商品
20. 英国君主立宪制的核心是（ ）
A. 王权至上 B. 议会权力高于王权
C. 全民参政 D. 废除君主制度
21. 美国1787年宪法的治国原则是（ ）
A. 君主专制 B. 分权制衡 C. 自由放任 D. 君权神授
22. 法国大革命最核心的历史意义是（ ）
A. 推翻殖民统治 B. 传播资产阶级自由平等思想
C. 建立君主立宪制 D. 实现国家统一
23. 工业革命后，人类社会进入（ ）
A. 农耕时代 B. 蒸汽时代 C. 电气时代 D. 信息时代
24. 现代工厂制度确立于（ ）
A. 文艺复兴时期 B. 新航路开辟时期 C. 第一次工业革命时期 D. 资产阶级革命时期
25. 马克思主义诞生的核心意义是（ ）
A. 无产阶级斗争有了科学理论指导 B. 立即推翻资本主义制度
C. 直接建立社会主义国家 D. 终结资产阶级革命
二、材料分析题（本大题共3小题，第26题16分，第27题18分，第28题16分，共50分）
1. 阅读材料，回答问题。（16分）
材料一：古代亚非大河文明，依托自然优势发展农耕，建立统一集权国家，创造了文字、法典、建筑等辉煌成果。
材料二：古代欧洲海洋文明，依托海洋发展工商业，城邦民主政治发达，法治、文学、建筑成就突出。
（1）分别列举亚非文明、欧洲文明的典型代表成果各两项。（6分）
（2）概括大河文明与海洋文明的发展差异。（6分）
（3）简析古代文明发展的共同规律。（4分）
2. 阅读材料，回答问题。（18分）
材料一：中古亚欧文明多元发展，日本学习中华文明实现社会转型，阿拉伯文明兼容东西、传播文化，欧洲逐步从封建黑暗走向近代曙光。
材料二：文明因交流而多彩，因互鉴而丰富，不同文明的借鉴融合，推动人类社会不断进步。
（1）简述大化改新与阿拉伯文化传播的共同启示。（6分）
（2）分析西欧中世纪后期社会转型的有利因素。（6分）
（3）结合所学，谈谈文明交流互鉴的现实意义。（6分）
3. 阅读材料，回答问题。（16分）
材料一：思想解放、制度变革、技术革新是近代欧洲社会进步的三大动力，层层推动欧洲走向近代。
材料二：资本主义的发展催生新的社会矛盾，工人运动兴起，科学社会主义应运而生，改变了世界革命格局。
（1）近代欧洲三大进步动力分别对应的历史事件是什么？（6分）
（2）简述第一次工业革命对世界发展的影响。（6分）
（3）概括马克思主义诞生后国际工人运动的发展变化。（4分）
参考答案（期末卷三）
一、单项选择题（每小题2分，共50分）
1.B 2.B 3.B 4.B 5.B
6.B 7.B 8.B 9.A 10.B
11.B 12.B 13.C 14.B 15.B
16.B 17.C 18.A 19.B 20.B
21.B 22.B 23.B 24.C 25.A
二、材料分析题（共50分）
26.（16分）
（1）亚非文明：金字塔、《汉谟拉比法典》、种姓制度、佛教；欧洲文明：雅典民主政治、《十二铜表法》、《掷铁饼者》、帕特农神庙。（各两项即可，6分）
（2）大河文明：农耕经济为主、中央集权、封闭稳定；海洋文明：工商业发达、民主法治、开放包容、勇于探索。（6分）
（3）生产力发展是文明进步的根本动力；文明发展各具特色、多元并存；文明传承与创新推动社会进步。（4分）
27.（18分）
（1）善于学习外来先进文明、兼容并蓄、改革创新是国家和文明发展的重要动力。（6分）
（2）城市复兴、工商业发展；市民阶层壮大；大学兴起、思想文化进步；对外交流频繁，吸收先进文明成果。（6分）
（3）促进不同地区文化、经济交流融合；推动社会发展进步；打破文明隔阂，实现互利共赢，助力人类共同发展。（6分）
28.（16分）
（1）思想解放：文艺复兴；制度变革：英法美资产阶级革命；技术革新：第一次工业革命。（6分）
（2）极大提升生产力，推动人类进入蒸汽时代；促进世界市场初步形成；拉大东西方差距；推动城市化和社会结构变革。（6分）
（3）工人运动从自发斗争变为自觉斗争，有了科学理论指导，国际工人运动进入全新发展阶段。（4分）

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