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2025-2026学年教科版（广州）四年级英语下册核心考点精练
（新教材）考点11：排序题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．A．Look at these red gloves.
B．Thank you. I like them very much.
C． Oh, they're too big. I'd like another pair.
D．What about those yellow ones
E. How nice! Whose gloves are they
F. You're welcome.
G. They're my sister's. Try them.
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2．(1) Jim, look! Who’s the boy over there
( ) The one in a red cap.
( ) Yes, his T-shirt is very nice.
( ) Is it his T-shirt
( ) Which (哪个) boy
( ) Oh Is his T-shirt yellow, too
( ) Yes, it is very nice. But it is too short.
( ) No, it isn’t. It’s his father’s.
3．按照实际的先后顺序给下列句子排序。
( ) Kate makes apple juice and drinks it with her family. It’s so delicious.
( ) In spring, Kate plants an apple tree in her small garden at home.
( ) In summer, Kate cuts (修剪) the apple tree.
(2) Kate waters the apple tree every week.
( ) She picks apples in autumn.
4．排序。
( 1 ) Where is Mum
( ) She’s in the kitchen. Let’s go and help her.
( ) Be careful in the kitchen, Jack. Don’t touch hot things.
( ) OK.
( ) Is she in the bedroom
( ) No, she isn’t.
5．请给下列句子重新排序，使其组成一段完整通顺的对话。首句已给出。
( ) Great! Let’s sweep the floor together.
(1) Who’s on duty today, Mike
( ) I can sweep the floor too.
( ) We are, John.
( ) I can sweep the floor. What about you, John
( ) What can you do, Mike
6．将下列句子排序，形成完整的对话。
A．Yes, there is. The playground is big and fun.
B．Wow, your school looks cool. Is there a playground in your school
C． Look! This is a picture of my school.
D．What’s in the playground
E. There are some swings and slides.
F. I usually go to the playground and play on the swings with my classmates.
_______ _______ _______ D _______ _______
7．句子排序。
A．I can sing a song and make a poster.
B．What can you do for the class celebration
C． Yes, I can.
D．Hello, Amy! We’re planning the class celebration.
E. Hello, Lily! What are you busy with
F. Really Can you finish the poster today
正确顺序：______ → ______ → ______ → ______ → ______ → ______
8．A．Thank you.
B．Are you going to have a sports day
C． Yes. And I’m going to run the 100 metres.
D．Good luck to you!
E. Hello! What are you going to do
F. I’m going to run in the park.
正确顺序：(E) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
9．给下列句子排序，组成一段通顺的对话。
( ) OK. Let’s go to the clothes shop.
(1) Mum, my dress is too old. Can I buy a new one
( ) Look, Mum! That red dress is nice. Can I buy it
( ) You already have too many dresses. Let’s buy a skirt.
( ) OK, Mum.
10．给下列句子进行排序。(用1-6表示)
( ) What’s your address
( ) Is that near the zoo
( ) My address is 98 Zhonghua Street.
( ) Where do you live, Guo Yang
( ) I live in an apartment beside Chang’an Park.
( ) No, it’s far from the zoo. It’s near Happy Restaurant.
11．情景会话。读一读，用1-5将对话排序。
( ) We do tests in it.
( ) Where’s the science room
( ) Science is fun. I like science.
( ) What do you do in the science room
( ) It’s on the second floor.
12．句子排序。(两个序号已给出)
A．Why do you like spring
B．Yes, it’s cold. But we can play in the snow.
C． Because I can plant trees. What about you
D．Hi, Helen. What’s your favourite season
E. Why Winter is cold.
F. My favourite season is winter.
G. I like spring best.
正确顺序为：(D) ( ) ( A ) ( ) ( ) ( ) ( )
13．将下列句子排列成一段通顺的对话。
( ) It’s sunny. What about London
( ) It’s raining now. I can’t play basketball.
( ) It’s OK. You can read books at home.
( ) That’s a good idea!
( ) What’s the weather like in Beijing
14．给下列句子排序，组成一段通顺的对话。
( ) I have cows, horses, sheep, pigs and chickens.
(1) What animals do you have on the farm
( ) How many cows do you have
( ) I have 20 cows.
( ) Cows are great. They give us fresh milk.
( ) Yes. Farm animals give us many things.
15．句子排序。
A．They give us meat and leather.
B．What animals do you like on the farm
C． I like cows.
D．Yes, they are very useful.
E. Why do you like them
F. Let’s talk about farm animals.
正确顺序：______ → ______ → ______ → ______ → ______ → ______
16．给下列句子重新排序组成一段完整的对话。
( 6 ) Six hours a day.
( ) What are you doing, Chenchen
( ) How often do you water them
( ) How much sunlight do they need
( ) I’m watering my flowers.
( ) Three times a week.
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参考答案及试题解析
1．A E G C D B F
【分析】题目所给的句意为：
看这幅红色的手套。
谢谢你。我非常喜欢它们。
哦，它们太大了。我想要另一副。
这幅黄色的怎么样？
好漂亮！它们是谁的手套？
不客气。
它们是我姐姐的。试试它们。
根据所给句子可知这段对话大意为：两个人在谈论手套。
【解析】首句引出话题，看红色的手套，故该句为Look at these red gloves.
对方表示赞美，故该句为How nice! Whose gloves are they
回复对方是谁的手套，故该句为They're my sister's. Try them.
试完后对手套进行描述，故该句为Oh, they're too big. I'd like another pair.
建议对方试试黄色的，故该句为What about those yellow ones
表示很喜欢黄色的，故该句为Thank you. I like them very much.
回复对方，故该句为You're welcome.
故答案为A E G C D B F。
2．3 5 7 2 4 6 8
【分析】所给各句汉语意思：
吉姆，看！那边的男孩是谁？
戴红帽子的那个。
是的，他的T恤衫很漂亮。
是他的T恤衫吗？
哪个男孩？
哦？他的T恤衫也是黄色的吗？
是的，非常漂亮。但是太短了。
不，不是。是他爸爸的。
【解析】第一句已给出，问那边的男孩是谁，Jim, look! Who’s the boy over there ；
第二句问哪个男孩，Which (哪个) boy ；
第三句说戴红帽子的，The one in a red cap.；
第四句问T恤衫也是黄色的吗，Oh Is his T-shirt yellow, too ；
第五句用yes或no回答，说T恤衫漂亮，Yes, his T-shirt is very nice.；
第六句说T恤衫漂亮，但是太短了，Yes, it is very nice. But it is too short.；
第七句问T恤衫是他的吗，Is it his T-shirt ；
第八句回答是不是，No, it isn’t. It’s his father’s.；
故答案为3，5，7，2，4，6，8。
3．5 1 3 4
【分析】所给句子的含义是：
凯特做了苹果汁，和她的家人一起喝。太好喝了。
春天，凯特在她家的小花园里种了一棵苹果树。
夏天，凯特修剪苹果树。
凯特每周给苹果树浇水。
她在秋天摘苹果。
根据所给句子的含义，可知文章的大致内容是：凯特种苹果树到榨苹果汁的过程。
【解析】第一句是春天种苹果树，In spring, Kate plants an apple tree in her small garden at home.；
第二句已给出，凯特每周给苹果树浇水，Kate waters the apple tree every week.；
第三句是夏天修剪苹果树，In summer, Kate cuts (修剪) the apple tree.；
第四句是秋天摘苹果，She picks apples in autumn.；
第五句是榨苹果汁，Kate makes apple juice and drinks it with her family. It’s so delicious.；
故答案为5134。
4．4 5 6 2 3
【分析】所给句子的含义是：
她在厨房里。让我们一起去帮助她吧。
在厨房要小心，杰克。不要碰烫的东西。
好的。
她在卧室吗？
不，她不在。
根据所给的句子，可知对话的大致内容是：在家里帮助妈妈做家务并要遵守家庭规则。
【解析】开头已给出，妈妈在哪里？
猜测妈妈位置。Is she in the bedroom
回答不是。No, she isn’t.
找到了妈妈并去帮忙。She’s in the kitchen. Let’s go and help her.
告诉杰克要小心并不要碰烫的东西。Be careful in the kitchen, Jack. Don’t touch hot things.
杰克回复好的。OK.
故答案为45623。
5．6 5 2 4 3
【解析】根据所给句子可知对话大意为：讨论值日。
问迈克今天谁值日，已给出：Who’s on duty today, Mike
回答人：We are, John.
问迈克会做什么：What can you do, Mike
回答会扫地并问约翰呢：I can sweep the floor. What about you, John
回答也会扫地：I can sweep the floor too.
说一起扫地：Great! Let’s sweep the floor together.
6．C B A E F
【分析】所给各句的含义是：
A.是的，有。操场又大又好玩。
B.哇，你的学校看起来很棒。你的学校有操场吗？
C.看！这是我学校的照片。
D.操场里有什么？
E.那里有一些秋千和滑梯。
F.我通常会去操场和同学们一起玩秋千。
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论学校的操场。
【解析】第一句是给对方看自己学校的照片。C.Look! This is a picture of my school.;
第二句是回应对方学校的照片看起来很好，并且询问对方学校里是否有操场。B.Wow, your school looks cool. Is there a playground in your school ；
第三句是回应对方有操场，并且介绍操场又大又好玩。A.Yes, there is. The playground is big and fun.；
上句说：操场里有什么？可知第四句是回答对方操场里有的设施。E.There are some swings and slides.；
第五句是进一步说明会在操场玩耍。F.I usually go to the playground and play on the swings with my classmates.；
故答案为CBAEF。
7．E D B A F C
【分析】所给句子的含义是：
A. 我会唱歌并制作海报。
B. 你为班级庆祝活动能做些什么？
C. 是的，我可以完成。
D. 你好，艾米！我们正在策划班级庆祝活动。
E. 你好，莉莉！你正忙于什么？
F. 真的吗？你今天能完成海报吗？
根据所给的句子的含义，可知对话的大致内容是：为班级庆祝活动做什么。
【解析】第一句是打招呼，询问艾米正在忙什么，E. Hello, Lily! What are you busy with
第二句回答打招呼，回答在做什么，D. Hello, Amy! We’re planning the class celebration.
第三句询问可以为班级庆祝活动做什么，B. What can you do for the class celebration
第四句回答可知为班级庆祝活动做什么，A. I can sing a song and make a poster.
第五句询问今天海报可以完成吗，F. Really Can you finish the poster today
第六句回答可以完成，C. Yes, I can.
故答案为EDBAFC。
8．F B C D A
【分析】所给各句汉语意思：
A. 谢谢。
B. 你们要举行运动日吗？
C. 是的。我要跑100米。
D. 祝你好运！
E. 你好！你将要做什么？
F. 我要在公园里跑。
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论运动日。
【解析】首句已给出，E. Hello! What are you going to do ；
这句回答要做的事情，F. I’m going to run in the park.；
问要举行运动日吗，B. Are you going to have a sports day ；
用yes或no回答，C. Yes. And I’m going to run the 100 metres.；
祝对方好运，D. Good luck to you!；
说谢谢，A. Thank you.；
故答案为FBCDA。
9．2 3 4 5
【分析】所给各句汉语意思：
好的。我们去服装店吧。
妈妈，我的连衣裙太旧了。我能买一件新的吗？
看，妈妈！那条红色的连衣裙很漂亮。我能买它吗？
你已经有太多连衣裙了。我们买一条裙子吧。
好的，妈妈。
【解析】第一句已经给出，孩子的裙子太旧了，要去买一条新裙子，Mom, my dress is too old. Can I buy a new one ；
接着妈妈答应一起去服装店购买衣服，OK, let’s go to the clothes shop.；
到店后孩子看中一条红色连衣裙并询问能否购买，Look, Mum! That red dress is nice. Can I buy it ；
妈妈提议买裙子而非连衣裙，You already have too many dresses. Let’s buy a skirt.；
孩子同意妈妈的提议，OK, Mum.；
故答案为2345。
10．3 5 4 1 2 6
【分析】所给各项汉语意思：
你的地址是什么？
那在动物园附近吗？
我的地址是中华大街98号。
郭阳，你住在哪里？
我住在长安公园旁边的一套公寓里。
不，它离动物园很远。它在快乐餐厅附近。
根据所给汉语意思可知对话大意为：谈论住处及具体地址。
【解析】首句应该是问郭阳住在哪里，Where do you live, Guo Yang ；
第二句是回答住在什么地方，I live in an apartment beside Chang’an Park.；
第三句询问住处的具体地址，What’s your address ；
第四句是回答具体的地址，My address is 98 Zhonghua Street.；
第五句是询问地址是否在动物园附近，Is that near the zoo ；
最后回答在地址是在什么地方的附近，No, it’s far from the zoo. It’s near Happy Restaurant.；
故答案为354126。
11．4 1 5 3 2
【分析】所给各句汉语意思：
我们在里面做实验。
科学教室在哪里？
科学很有趣。我喜欢科学。
你在科学教室做什么？
它在二楼。
根据句意可知对话大意为：询问科学教室的位置并描述在科学教室里做的事情。
【解析】首句是询问科学教室在哪里，Where’s the science room
回答教室的位置，It’s on the second floor.
接着询问在科学教室做什么，What do you do in the science room
回答做的事情，We do tests in it.
最后描述科学很有趣，Science is fun. I like science.
故答案为41532。
12．G C F E B
【解析】根据所给句子可知这段对话大意为：两人谈论喜欢的季节。
第一句嗨，海伦。你最喜欢的季节是什么？已给出。
第二句回答最喜欢的季节是春天：I like spring best.
第三句你为什么喜欢春天，已给出。
第四句回答喜欢春天的原因：Because I can plant trees. What about you
第五句回答喜欢的季节：My favourite season is winter.
第六句是询问为什么喜欢冬天：Why Winter is cold.
第七句是回答喜欢冬天的原因：Yes, it’s cold. But we can play in the snow.
13．2 3 4 5 1
【解析】根据所给句子可知这段对话大意为：两人交流北京和伦敦的天气。
第一句先引出话题，询问北京的天气：What’s the weather like in Beijing
第二句回应北京的天气并反问伦敦的天气：It’s sunny. What about London
第三句回应伦敦的天气并说明自己的烦恼：It’s raining now. I can’t play basketball.
第四句给出建议：It’s OK. You can read books at home.
第五句对给出的建议表示赞同：That’s a good idea!
14．2 3 4 5 6
【解析】根据所给句子可知对话大意为：讨论农场的动物。
第一句句意：你农场里有什么动物？
第二句应是回答有什么动物：I have cows, horses, sheep, pigs and chickens.
第三句应是问有多少头奶牛：How many cows do you have
第四句应是回答数量：I have 20 cows.
第五句表达对奶牛的赞叹：Cows are great. They give us fresh milk.
第六句回应并肯定对方的认可：Yes. Farm animals give us many things.
15．F B C E A D
【分析】所给句子含义为：
A. 它们给我们肉和皮革。
B. 你喜欢农场里的哪些动物？
C. 我喜欢奶牛。
D. 是的，它们非常有用。
E. 你为什么喜欢它们？
F. 让我们谈谈农场动物。
根据所给句子含义，可知文章大意为：谈论农场里的动物。
【解析】第一句是对话的开头，提出了谈论动物的话题，F. Let’s talk about farm animals.；
第二句是提出问题，喜欢什么动物，B. What animals do you like on the farm ；
第三句是回答喜欢的动物，C. I like cows.；
第四句是询问喜欢的原因，E. Why do you like them ；
第五句是回答喜欢的原因，A. They give us meat and leather.；
第六句是表示同意对方的观点，D. Yes, they are very useful.；
故答案为FBCEAD。
16．1 3 5 2 4
【解析】根据所给句子可知这段对话大意为：浇花频率及光照时长。
第一句引出话题，询问晨晨正在干什么：What are you doing, Chenchen
第二句回答正在做的事：I’m watering my flowers.
第三句询问浇水的频率：How often do you water them
第四句回答频率：Three times a week.
第五句询问光照需求：How much sunlight do they need
第六句回答光照时长：Six hours a day.
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