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/ 让学习更有效 期末考点培优 | 英语学科
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2025-2026学年教科版（广州）四年级英语下册核心考点精练
（新教材）考点12：补全对话
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
读对话，选择括号内的单词填空，把句子补充完整。
Amy: Hi, Sam! What 1 (is / are) you doing now
Sam: I 2 (plan / am planning) our video call time with friends in Sydney and London.
Amy: 3 (Do / Will) you have the call this evening
Sam: Yes. We will start 4 (at / in) 19:00 Sydney time.
Amy: I 5 (know / knows) the time differences between these cities well.
Sam: That’s great! It 6 (help / helps) us find a good meeting time easily.
Amy: I 7 (can / am) tell you the right time in London for you.
Sam: Perfect! My friend Tony 8 (am / is) in Toronto and he will join our call too.
选择适当的句子补全对话，将字母编号写在横线上。
Ken: Hi, Mia! What are you doing now
Mia: I’m having lunch in Rome. 9
Ken: It’s 20:00 in Wellington(惠灵顿). I’m reading books. 10
Mia: I will be free after 11:00 Rome time. 11
Ken: It’s 21:00 Wellington time. 12
Mia: What’s the time difference between Rome and Wellington
Ken: 13
Mia: Can Ethan join us too
Ken: 14
Mia: Great! 15
A．When are you free
B．What time is it in Wellington
C．Rome is ten hours behind Wellington.
D．Yes, he will be free then.
E．Let’s make a video call at that time.
F．What time is that in Wellington
G．I’m also free.
选择合适的句子补全对话，将序号填在横线上。
A: Hi, Peter! You look strong. 16
B: I play football and go running every week.
A: 17
B: I play football three times a week, and I go running once a day.
A: Wow! That’s great. 18
B: Of course! It’s easy to learn.
A: 19
B: First, try it out with your friends. Then, you can make a plan to practise twice a week.
A: 20
B: You should take a break every thirty minutes, and remember to wear your sports shoes.
A: Thank you so much!
B: You’re welcome.
A．How often do you play these sports
B．What else should I know
C．What sports do you often play
D．How can I start to learn it
E．I’d like to try playing football too. Is it easy
选择合适的句子补全对话，将序号填在横线上。
A: Hi, Mike. 21
B: It’s warm and sunny.
A: 22
B: I like spring best.
A: 23
B: Because I can fly a kite. 24
A: I like summer. 25
B: That’s great!
A．What season do you like best
B．Why do you like spring
C．How’s the weather today
D．I can go swimming.
E．What about you
读对话，根据对话内容选择合适的句子将对话补充完整，将其标号写在横线上。
Tom: Excuse me, Lily. 26
Lily: 27 28
Tom: Great! Is there a park too
Lily: 29
Tom: Thank you! 30
Lily: You’re welcome!
A．Yes, there is.
B．Is there a supermarket near here
C．It’s near the library.
D．Yes, there is a small park in front of Building No.6.
E．I can walk my dog there.
对话补全。
A: Excuse me! 31 there a park near here
B: Yes! There is a small park in 32 of the tall building.
A: Great! Is there a library near here
B: Yes, it’s not far 33 here. Let’s walk there.
A: Excuse me! Where can I 34 the book
B: It’s on the third shelf with the 35 M.
A: You’re welcome.
从所给选项中选择合适的句子补全对话，有一项多余。
A: Hello!
B: Hello!
A: 36
B: 37 He is coming.
A: Thank you.
B: Sorry, he is not here.
A: 38
B: Sure.
A: 39
B: It’s 139****1234.
A: Thank you.
B: 40
A．May I speak to Tom
B．What’s your phone number
C．Can I leave a message
D．Is he in
E．Hold on, please.
F．Goodbye!
从所给选项中选择合适的句子补全对话，有一项多余。
A: Hello, Amy!
B: Hi, John!
A: 41
B: I live in a small village.
A: 42
B: It’s quiet and clean.
A: 43
B: Yes, I do.
A: 44
B: No, it’s small but nice.
A: 45
B: OK! Let’s go.
A．Where do you live
B．What’s it like
C．Do you like living there
D．Is your room big
E．Let’s visit your home.
F．Goodbye!
从所给选项中选择合适的句子补全对话，有一项多余。
A: Oh, my closet is messy.
B: 46
A: Yes, please.
B: 47
A: It’s very messy.
B: 48
A: Great!
B: 49
A: It’s under the bed.
B: 50
A: Yes, I do.
A．Where is my jacket
B．Can I help you
C．How is your closet
D．Let’s tidy it up.
E．Do you like your clothes
F．Goodbye!
从所给选项中选择合适的句子补全对话，有一项多余。
A: Hello, Linda!
B: Hi!
A: 51
B: Yes, I do. It’s fun.
A: 52
B: I can sweep the floor.
A: 53
B: Sure.
A: 54
B: Yes, it’s very useful.
A: 55
B: OK!
A．What can you do
B．Can you help me
C．Is it useful
D．Let’s do it together.
E．Do you like doing housework
F．Goodbye!
选择合适的句子补全对话，有一项多余。
A: Hi, Tom.
B: Hi, Lily.
A: 56
B: It’s sunny.
A: 57
B: It’s 24 degrees.
A: 58
B: No, it’s warm.
A: 59
B: No, I don’t. I like sunny days.
A: 60
B: Sure. Let’s go.
A．How’s the weather today
B．What’s the temperature
C．Do you like rainy days
D．Can we go out
E．Is it cold
F．Goodbye!
补全对话。
A: Hi! 61
B: I want to join the Ping-Pong Club.
A: Why
B: 62
A: 63
B: On Tuesday. What club do you want to join, Mike
A: I want to join the Basketball Club. 64
B: That’s interesting!
A．I like playing basketball.
B．Because I like playing ping-pong.
C．What club do you want to join, Lily
D．When do you want to have the ping-pong lesson
从下面选择合适的句子补全对话。
A: 65
B: I see big and strong trees.
A: 66
B: I want to grow bamboos because they live long. I also like sunflowers.
A: Why do you like sunflowers
B: 67
A: What are bamboos like
B: 68
A: What do you want to grow
C: 69
A: What are the trees like
C: 70
A．I want to grow trees because they are easy to grow.
B．What plant do you want to grow
C．I like sunflowers because they have beautiful colours.
D．They are big and strong.
E．What do you see in the school garden
F．Bamboos are strong and tall.
根据上下文，选择合适的句子补全对话
A: I want to grow taller. 71
B: You can drink milk every day.
A: 72
B: Also, try to eat lots of fish and chicken.
A: 73
B: Yes, and you should eat more vegetables.
A: 74
B: Don’t stay up late. Be sure to get enough sleep.
A: 75
B: You’re welcome.
A: 76
A．What else can I do
B．Thank you for your advice.
C．What can I eat to grow taller
D．That’s good for my health.
E．Can I eat fruits too
F．I will follow your advice.
选择适当的句子补全对话
Tom: Hi, Jack! I know you want to try a new sport. 77
Jack: I want to try football. It’s a fun sport and I think it’s cool.
Tom: That’s great! 78
Jack: 79 . My PE teacher teaches me at school every Sunday.
Tom: 80 . Can you help me learn it
Jack: Of course!
Tom: That’s so kind of you. 81
Jack: Sure! First, play around with the ball a bit, then make a plan to practise.
A．How often do you practise it
B．I’d like to try football too.
C．What sports do you want to try
D．I practise it once a week on Sunday.
E．Can you tell me some tips
选择适当的句子补全对话，从A-E中选出最佳选项。
Aiwen: Hello, Sam! 82
Sam: First, you can drink more milk every day.
Aiwen: OK, thank you. 83
Sam: 84
Aiwen: Great! And what about sports
Sam: 85
Aiwen: 86 I will do it!
Sam: You’re welcome.
A．What else can I do
B．You can eat more fish and chicken too.
C．I want to grow taller. What should I do
D．That’s a good idea!
E．You can play running and jumping games every day.
请选择适当的句子补全对话，从A-E中选出最佳选项。
Tom: Hi, Lily! 87
Lily: Great! I learn “clever as a fox” in class. It means very smart.
Tom: I know that one! 88
Lily: Sure! “My little cousin is clever as a fox. He finds my lost key quickly every time.”
Tom: Cool! 89
Lily: It means someone. He or she is different from the family or group in a bad way.
Tom: Why do people use this saying 90
Lily: Maybe you’re right! 91
Tom: Yes, connecting the animal to the meaning helps a lot.
A．What does “a black sheep” mean
B．Can you give an example
C．Let’s talk about animal sayings we learn.
D．I think it’s because some sheep are black. They are different from others.
E．That’s a good way to remember it!
选择适当的句子补全对话，从A-E 中选出最佳选项。
Visitor: Hello! I’m new here. Can I visit your school garden
Student: Sure! 92 Please look around!
Visitor: Wow, it’s so beautiful! What are these flowers
Student: 93 They are big and beautiful.
Visitor: 94 .
Student: Because they always face the sun and make the garden lovely.
Visitor: 95 .
Student: It’s strong and tall. It stays green in winter.
Visitor: That’s great! What else can I see here
Student: Look at the fruit trees. 96 .
Visitor: I love this garden so much!
A．What about the bamboo over there
B．Welcome to our school garden!
C．Why do you grow them
D．These are sunflowers.
E．They are home to birds.
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参考答案及试题解析
1．are 2．am planning 3．Will 4．at 5．know 6．helps 7．can 8．is
【导语】本文是有关时差和萨姆及其朋友的视频电话的对话。
1．句意：现在你正在做什么？句子是现在进行时，主语是you，be动词用are。
2．句意：我和我在悉尼和伦敦的朋友___视频电话的时间。plan是动词原形，am planning是现在进行时，问句是现在进行时，答语也用现在进行时，结构是be+动词的现在分词。
3．句意：今天晚上你__打电话吗？根据this evening可知时态是一般将来时，结构是will+动词原形，句子是一般疑问句，will提前。
4．句意：我们将___悉尼时间19点开始。at用在具体的时刻点，in用在年份月份及季节前，在19点介词用at。
5．句意：我非常____这些城市之间的时间差距。know是动词原形，knows是动词的第三人称单数，时态是一般现在时，主语是I，动词用原形。
6．句意：它____我们很容易地找到合适的视频时间。help是动词原形，helps是动词的第三人称单数，时态是一般现在时，主语是It，动词用第三人称单数。
7．句意：我___告诉你在伦敦的正确时间。can可以，情态动词；am是，be动词；tell是动词原形，can符合题意。
8．句意：我的朋友托尼___多伦多并且他也将加入我们的视频电话。主语My friend Tony是第三人称单数，be动词用is。
9．B 10．A 11．F 12．G 13．C 14．D 15．E
【导语】本文是有关罗马和惠灵顿时差的对话。
9．根据下句惠灵顿现在是20:00。该句问在惠灵顿现在是几点，选B“在惠灵顿是几点？”
10．根据我将在罗马时间11点后有空。该句问什么时候有空，选A“你什么时候有空？”
11．根据下句在惠灵顿是21点。该句是那时在惠灵顿是几点，选F“那时在惠灵顿是几点？”
12．根据上句在惠灵顿是21点。该句表达那时有空，选G“我也有空。”
13．根据上句罗马和惠灵顿的时差是多少？该句回答两地的时差，选C“罗马比惠灵顿晚十个小时。”
14．根据上句伊森也能和我们一起去吗？这是一般疑问句，选D“是的，那时他也是有空的。”
15．根据上句好极了！该句表达建议，选E“我们那时进行视频通话吧。”
16．C 17．A 18．E 19．D 20．B
【导语】短文关于两人就运动方面的话题展开。
16．根据上句你看起来很强壮。可知此时提问对方做什么运动。选C“你经常玩什么运动？”
17．根据下句我一周踢足球三次。可知此时提问运动频率。选A“你多久玩一次这样的运动？”
18．根据下句当然，它很容易学。可知此时提问它是否容易学。选E“我也想踢足球。它容易吗？”
19．根据下句首先，和你朋友试试。可知此时提问方式。选D“我怎么开始学它？”
20．根据下句我应该每三十分钟休息一次。可知此时提问还有什么别的信息。选B“我还应该知道什么？”
21．C 22．A 23．B 24．E 25．D
【导语】本文是有关喜欢的季节的对话。
21．根据下句它是温暖并且晴朗的，该句询问天气，选C“今天的天气怎么样？”
22．根据下句我最喜欢春天，该句问最喜欢什么季节，选A“你最喜欢什么季节？”
23．根据下句因为我可以放风筝。该句问为什么喜欢春天，选B“你为什么喜欢春天？”
24．根据下句我喜欢夏天。该句询问对方情况，选E“你呢？”
25．根据上句我喜欢夏天，该句介绍喜欢夏天的原因，选D“我可以去游泳。”
26．B 27．A 28．C 29．D 30．E
【导语】本文是有关附近设施的对话。
26．根据上句打扰了，莉莉，该句提出问题，选B“附近有超市吗？”
27．根据上句附近有超市吗？这是there be句型的一般疑问句，用Yes或者No回答，选A“是的，有。”
28．根据上句是的，有。该句表达在什么地方，选C“它在图书馆附近。”
29．根据上句也有公园吗？这是there be句型的一般疑问句，用Yes或者No回答，选D“有，在6号楼前面有一个小公园。”
30．根据上句谢谢。该句表达可以去那里遛狗，选E“我可以去那里遛狗。”
31．Is 32．front 33．from 34．find 35．letter
【导语】本文是谈论公园位置和书的位置的一段对话。
31．句意：这附近有一个公园吗？句子是一般现在时，there be表示有，主语是单数名词，be用Is。
32．句意：高楼_____有一个小公园。in front of在……前面，符合句意。
33．句意：是的，它___这里不远。far from离……远，符合句意。
34．句意：我能在哪里___书？根据下句它在标有字母M的第三个架子上。可知该空是find找到，情态动词can后跟动词原形。
35．句意：它在标有字母M的第三个架子上。letter字母，符合句意。
36．A 37．E 38．C 39．B 40．F
【导语】本文讨论了接打电话。
36．根据对话与选项，可知这句问可以和汤姆讲话吗，选项A“我可以和汤姆讲话吗？”
37．下句说他来了。可知这句说请稍等，选项E“请稍等。”
38．下句说当然。可知这句是请求，选项C“我能留言吗？”
39．下句是回答电话号码，可知这句问号码，选项B“你的电话号码是多少？”
40．结合上文，可知这句说再见，选项F“再见。”
41．A 42．B 43．C 44．D 45．E
【导语】本文讨论了居住的地方。
41．下句说我住在一个小村庄。可知这句问住在哪里，选项A“你住在哪里？”
42．下句说它安静又干净。可知这句问什么样，选项B“它什么样？”
43．下句说是的，我喜欢。可知这句是do引导的一般疑问句，选项C“你喜欢住在那里吗？”
44．下句说不，它很小但漂亮。可知这句是一般疑问句，选项D“你的房间大吗？”
45．下句说好的！结合选项，可知这句说让我们参观你的家，选项E“参观你的家。”
46．B 47．C 48．D 49．A 50．E
【导语】本文讨论了整理衣橱。
46．下句说是的，谢谢。可知这句是一般疑问句，选项B“我能帮助你吗？”
47．下句说它很凌乱。可知这句问怎么样，选项C“你的衣橱怎么样？”
48．下句说好极了！结合选项，可知这句说整理它，选项D“让我们整理它吧。”
49．下句说它在床下。可知这句问在哪，选项A“我的夹克在哪里？”
50．下句说是的，我喜欢。可知这句是do引导的一般疑问句，选项E“你喜欢你的衣服吗？”
51．E 52．A 53．B 54．C 55．D
【导语】本文讨论了在家扫地。
51．下句说是的，我喜欢。可知这句是do引导的一般疑问句，选项E“你喜欢做家务吗？”
52．下句说我会扫地。可知这句问会做什么，选项A“你会做什么？”
53．下句说当然。可知这句是请求，选项B“你能帮助我吗？”
54．下句说是的，它很有用。可知这句是一般疑问句，选项C“它有用吗？”
55．下句说好的！结合选项，可知这句说一起做，选项D“让我们一起做吧。”
56．A 57．B 58．E 59．C 60．D
【导语】本文主要是谈论天气的一段对话。
56．根据下句天气晴朗，可知这句问天气怎么样，选A“今天天气怎么样？”
57．根据下句温度是24度。可知这句问温度，选B“温度是多少？”
58．根据下句不，天很暖和。可知这句是一般疑问句，选E“天很冷吗？”
59．根据下句不，我不喜欢。可知这句是do引导的一般疑问句，选C“你喜欢下雨天吗？”
60．根据下句当然。我们走吧。可知这句提出请求，选D“我们可以出去吗？”
61．C 62．B 63．D 64．A
【导语】本文主要围绕各自想加入的俱乐部及原因展开。
61．根据下句我想加入乒乓球俱乐部。可知这句是问想加入什么俱乐部，选C“莉莉，你想加入什么俱乐部？”
62．根据上句为什么？可知这句是回答想加入乒乓球俱乐部的原因，选B“因为我喜欢打乒乓球。”
63．根据下句在星期二。可知这句是问什么时候，选D“你想什么时候上乒乓球课？”
64．根据上句我想加入篮球俱乐部。可知这句是说想加入篮球俱乐部的原因，选A“我喜欢打篮球。”
65．E 66．B 67．C 68．F 69．A 70．D
【导语】本文主要是围绕着想种的植物展开的对话。
65．根据下句“我看到了又大又壮的树。”可知这句应问看见了什么，选E“你在学校花园里看到了什么？”
66．根据下句“我想要种竹子，因为它们活得长。”可知这句应问想要种什么，选B“你想要种什么植物？”
67．根据上句“你为什么喜欢向日葵？”可知这句应回答原因，选C“我喜欢向日葵，因为它们有美丽的颜色。”
68．根据上句“竹子长什么样？”可知这句应回答竹子的外形特点，选F“竹子又高又壮。”
69．根据上句“你想种什么？”可知这句应回答想要种的植物，选A“我想要种树，因为它们容易种植。”
70．根据上句“树长什么样？”可知这句应回答树的外形特点，选D“它们又高又壮。”
71．C 72．E 73．D 74．A 75．B 76．F
【导语】本文主要是关于如何长高的一组对话。
【详解】71．根据下句你可以每天喝牛奶。可知此处询问吃什么可以长高，C项“我吃什么才能长高？”符合语境。
72．根据下句另外，尽量多吃鱼和鸡肉。可知此处应是和吃相关的句子，E项“我也可以吃水果吗？”符合语境。
73．根据下句是的，你应该多吃蔬菜。可知此处表示自己对上述食物的评价，D项“这对我的健康有好处。”符合语境。
74．根据下句不要熬夜。一定要有足够的睡眠。可知此处要询问其他方面的建议，A项“我还能做什么？”符合语境。
75．根据下句不客气。可知此处要表示感谢，B项“谢谢你的建议。”符合语境。
76．联系上文可知此处要根据上述建议表明自己的态度，F项“我会听从你的建议。”符合语境。
77．C 78．A 79．D 80．B 81．E
【导语】本文主要是围绕着练习足球运动展开的对话。
【详解】77．下句答：我想要尝试一下足球运动。可知本句应询问想要尝试什么运动，选项C“你想要尝试什么运动？”符合语境，故选C。
78．后文说：我的体育老师每周日都会在学校给我上课。可知本句应询问想踢足球的频率，选项A“你多久训练一次？”符合语境，故选A。
79．上句问：你多久训练一次？可知本句应询问回答练习的频率，选项D“我每周日训练一次。”符合语境，故选D。
80．下句问：你能帮我学习足球吗？可知本句汤姆也想要尝试足球运动，选项B“我也想尝试足球运动。”符合语境，故选B。
81．下句答：当然！先试着玩玩球，再制定练习计划。可知本句应询问能否给出训练建议，选项E“你能告诉我一些建议吗？”符合语境，故选E。
82．C 83．A 84．B 85．E 86．D
【导语】本文主要是围绕着如何长高展开的对话。
【详解】82．下句答：首先，你可以每天喝更多的牛奶。可知本句应询问该做什么，选项C“我想要长得更高。我应该怎么办？”符合语境，故选C。
83．下句答：首先，你可以每天喝更多的牛奶。可知本句应询问还需要做什么，选项A“我还能做什么？”符合语境，故选A。
84．上句问：我还能做什么？可知本句应回答还需要做什么，选项B“您还可以吃更多的鱼肉和鸡肉。”符合语境，故选B。
85．上句问：太好了！运动方面呢？可知本句应回答应该做什么运动，选项E“你可以每天玩跑步和跳跃游戏。”符合语境，故选E。
86．上句说：你可以每天玩跑步和跳跃游戏。可知本句应表达对山姆提出的建议的看法，选项D“这是个好主意！”符合语境，故选D。
87．C 88．B 89．A 90．D 91．E
【导语】本文是有关动物谚语的对话。
87．根据下一句：好极了！该句是建议，选项C“让我们来谈谈我们学到的动物谚语。”符合语境，故选C。
88．根据下一句：当然了。该句是请求，选项B“你能给我举个例子吗？”符合语境，故选B。
89．根据下一句：它意味着某人。该句问意味着什么，选项A“a black sheep意味着什么？”符合语境，故选A。
90．根据上一句：人们为什么使用这个谚语？该句表达原因，选项D“我认为这是因为有些羊是黑色的。它们与众不同。”符合语境，故选D。
91．根据上一句：或许你是正确的！该句表达这是记住它的好方法，选项E“这是记住它的好方法！”符合语境，故选E。
92．B 93．D 94．C 95．A 96．E
【导语】本文主要介绍学校里的花园及植物。
92．上句句意：我能参观你的花园吗？当然！可知这句说欢迎来到花园，选项B“欢迎来到我们的学校花园。”符合语境，故选B。
93． 上句句意：这些花是什么？答语说具体是什么花，选项D“这些是向日葵。”符合语境，故选D。
94．下句句意：因为它们总是面向着太阳并使花园很漂亮。可知这句问原因，选项C“你为什么种它们？”符合语境，故选C。
95．下句句意：它是强壮的和高的。可知这句问怎么样，选项A“那边的竹子怎么样？”符合语境，故选A。
96．上句句意：看这些果树。可知这句说它们是鸟的家，选项E“它们是鸟的家。”符合语境，故选E。
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