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扬州市邗江区 2025-2026学年度第二学期期末
七年级道德与法治答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A C A D C A C D B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B C D A A D B D A
题号 21 22 23 24 25
答案 D B B C A
二、非选择题
26.（1）选择“疙瘩一”（1分）：这是青春期的矛盾心理勇敢与怯懦的表现。我们可以通过
①参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己。②求助老师、家长和心理医生，化解烦
恼，解决问题。③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（1 分）
选择“疙瘩二”（1分）：面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应慎重对待，理性处理。（1
分）
选择“疙瘩三”（1分）：①学会认识自己的情绪。②学会调节情绪。③学会合理表达情绪等。
（1 分）
（任选 2 个“疙瘩”，每个“疙瘩”写出 1 个疏导措施即可）
（2）自信并非凭空而来。①自信源于我们在成长过程中积累的实力；②源于在和他人交往
中获得的肯定；③源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。
（3 分）
27.（1）①民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”。②
民法典涉及经济社会生活的方方面面，同人民群众生产生活密不可分。每个人的生老病死、
衣食住行都离不开它的规范和保护。③民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关
系，体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的
法律。（3 分）
（2）观点片面（1 分）
①违法一定犯罪的表述是错误的。违法行为包括民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行
为三种，只有具有严重社会危害性的刑事违法行为才是犯罪。因此，违法不一定犯罪。（1
分）
②敬畏法律，守住底线是对的。法律作为一种行为规范，明确告知人们哪些行为是合法的，
哪些行为是违法的，为人们是否实施某种行为提供了方向指引。不违法是人们行为的底线。
或者法律的作用 P80—81（1 点 1 分，写出 2 点即可得 2 分）
③远离违法犯罪还需做到：珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守
法的人；认清危害，增强法治观念；明辨是非，杜绝不良行为；树立正确的是非观念，增强
自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。（1点 1分，写出 2点即可得 2
分，其他答案言之有理即可）
28.（1）①惠民利民、安民富民的思想；②脚踏实地、实事求是的思想；③道法自然、天人
合一的思想；④革故鼎新、与时俱进的思想。（4分）
（2）①弘扬促进社会和谐的思想文化，我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法，为
促进社会和谐贡献力量；②弘扬向上向善的思想文化，我们应当向榜样学习，勇担使命，久
久为功，争做向上向善的好少年。（2分）
（3）①做自强不息的人；②做敬业乐群的人；③做扶危济困的人；④做见义勇为的人；⑤
做孝老爱亲的人。（1点 1分，共 3分）扬州市邗江区2025-2026学年度第二学期期末
七年级道德与法治答题卡
班 级： 姓 名：
注意事项:
1.答题前，考生先将自己的姓名、班级、准考证号填 准考证号:
写清楚.
2.选择题部分必须使用 2B 铅笔填涂, 。正确方法是
： 。信息点框内必须涂满、涂黑，否则无效；非选
择题部分必须使用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔书写，字
体工整笔迹清楚。 条形码粘贴处
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答
题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁，不折叠、不破损
5.缺考考生标记由监考教师填涂
缺考标记： A B
第Ⅰ卷 选择题（用 2B 铅笔填涂）
1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 21 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 22 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 23 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 24 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D] 25 [A] [B] [C] [D]
第Ⅱ卷 非选择题
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
二、非选择题（共25分，其中26题6分，27题9分，28题10分）
26．（7分）
（1）（4分）：
（2）（3分）：
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
27．（9分）
（1）（3分）
（2）（6分）
28．（9分）
（1）（4分）
（2）（2分）
①
②
③
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效扬州市邗江区 2025-2026学年度第二学期期末
七年级道德与法治试卷
（分值：50 分 时间：60 分钟 形式：开卷 ）
一、选择题（每题只有一个最适合题意的答案。每题 1 分，计 25 分。）
1.“青春”一词出自《楚辞》，意为“万物葱郁，青绿茂盛之时”。青春期的我们身心快
速发展，下列变化符合青春期生理发展的有（ ）
①自我意识不断增强 ②体内机能的增强 ③情感世界愈加丰富 ④性的发育和成熟
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.有人认为，男女同学之间不应该交往。而事实上，与异性正常交往对他们的成长有着积
极的作用，表现在（ ）
①可以增进对异性的了解 ②有助于完善自身，让他们共同成长
③一定会收获真正的爱情 ④可以消除男生女生间的个体差异
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
3.某班积极创建班级公众号，为同学们的学习规划、健康成长等提供信息指导。本周轮到
小明负责更新公众号内容，主题是“预防性骚扰，正确应对校园欺凌”。以下内容可以入
选公众号的是（ ）
①了解性骚扰、校园欺凌的可能方式及其危害
②学会自我保护，掌握有效的 预防和应对方法
③要忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训
④以暴制暴，加入哥们儿的小团体以寻求保护
A.①④ B.①③ C.①② D.③④
4.古人有很多描写情绪变化的诗句。下列诗句中属于这一类的是（ ）
A.却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 B.莫愁前路无知己，天下谁人不识君
C.天门中断楚江开，碧水东流至此回 D.春风又绿江南岸，明月何时照我还
5.小雯因为模拟考试发挥失常，心里积聚了很多委屈和沮丧，她没有憋在心里，也没有对
着同学发脾气，而是放学后找她信任的表姐倾诉了内心的烦恼，说完后感觉缓解了很多。
小雯调节情绪的方法属于（ ）
A.改变认知评价 B.转移注意 C.放松训练 D.合理宣泄
6.下面是小雨周末的几个生活片段，其中有助于获得美好情感的是（ ）
片段一：期中考试失利后心情沮丧，把自己关在房间刷短视频到深夜，拒绝和父母交流。
片段二：参加“走进敬老院”志愿活动，为老人表演、读报，看到老人笑容感到由衷的快乐。
片段三：和好友冷战一周后，主动递道歉卡片和好，友谊更深厚。
片段四：周末无聊，浏览论坛看到煽动性言论，随手转发“蹭热度”。
A.片段一和片段二 B.片段一和片段四 C.片段二和片段三 D.片段三和片段四
7.对下面漫画中主人公的行为，点评正确的有（ ）
①没有考虑自己行为的影响，是不自尊的表现
②缺乏廉耻之心，没有自觉约束自己的行为
③应做到行己有耻，尊重环卫工人的劳动成果
④是在放松心情，放飞自我，快乐游玩
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
8.“你以为我贫穷、低微、不美、渺小，就没有灵魂，没有心吗？你想错了，我和你有一
样的灵魂，一样充实的心。”这段经典台词源自名著《简·爱》，从字里行间可以看出女
主人公希望对方明白（ ）
A.尊重他人是他人的事，尊重自己是自己的事
B.尊重是相互的，只有他人尊重我，我才会尊重他人
C.每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重
D.一个没有自尊的人，很难得到他人的尊重
9.强者不一定是胜利者，但胜利迟早都属于有信心的人，这是心理学中的杜根定律。杜根
定律的现实意义在于（ ）
1
①有信心就能成功，没信心就一定不行 ②自信让人乐观坚定，朝着目标勇毅前行
③自信让人远离自负与自卑，自以为是 ④自信的人能坦然面对自己，从容应对问题
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
10.“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”这启示我们，做自信的人要
（ ）
A.提升自己，行己有耻 B.找准定位，扬长避短
C.专注当下，积极行动 D.发掘潜力，勇于创新
11.每个人坚定前进的脚步，汇聚成国家发展进步的磅礴力量。无论是在重大工程建设中，
还是在工厂车间、田间地头等平凡岗位上，中国青年都能坚守“永久奋斗”的光荣传统，
在各行各业做出成绩、成就不凡。这说明，青年人的自强（ ）
A.是与生俱来的，发挥着重大作用 B.关系着民族的命运和国家的未来
C.使人自主自立，获得好的工作岗位 D.促使青年人积极进取，都获得成功
12.为了更好地展示大运河文化，扬州中国大运河博物馆另辟蹊径，以沉浸式数字体验为
核心竞争力，让“新理念”代替“旧宝贝”，讲述了跨越 2500 年的大运河故事。这则材
料体现了中华优秀传统文化具有 的特点（ ）
①源远流长 ②博大精深 ③包容并蓄 ④历久弥新
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”孟子这句话
教育我们要（ ）
A.讲仁爱 B.守诚信 C.崇正义 D.重民本
14.中国字是记录中华民族生产、生活、思想、审美和情感的载体，蕴藏着不少为人处世的
道理。这一事实反映了 的中华人文精神（ ）
A.道法自然、天人合一的思想理念 B.俭约自守、中和泰和的生活理念
C.天下兴亡、匹夫有责的担当意识 D.文以载道、以文化人的人文思想
15.清代大学士张英的家人在收到张英“一封家书只为墙，让他三尺又何妨”的回信后，
主动让出三尺空地，邻居叶家看到张家的举动后也主动让出三尺地，由此成了一条“六尺
巷”。“六尺巷”的典故体现了（ ）
A.谦和礼让、以和为贵的美德 B.见贤思齐、止于至善的风范
C.自尊自强、助人为乐的品质 D.宽己律人、扬善抑恶的准则
16.某校制定美德实践清单：在家孝敬长辈、主动分担家务；在校尊师守纪、团结同学；在
外爱护公物、礼让他人。分层落实传统美德的意义是（ ）
A.让美德落地，融入日常行动 B.形式化走过场，增加负担
C.固守旧规矩，拒绝时代变化 D.只做表面功夫，不求实效
17.2026 年 3 月 12 日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法
典》。国家主席习近平签署第 70 号主席令予以公布。其中第一条明确规定：“为了保护生
态环境，……实现中华民族永续发展，根据宪法，制定本法。”上述材料体现了（ ）
A.我国形成并不断完善以刑法为核心的中国特色社会主义法律体系
B.我国的国家生活和社会生活各方面总体上实现了严格执法
C.法律的生命力在于立法，有了法律就有了一切
D.社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境
18.民法典第二百九十四条规定：“不动产权利人不得违反国家规定弃置固体废物，排放大
气污染物、水污染物、土壤污染物、噪声、光辐射、电磁辐射等有害物质。”这体现了民
法典确立的基本原则之一是（ ）
A.公平 B.绿色 C.自愿 D.平等
19.图示法是表示概念之间关系的常用方法，也是我们学习道德与法治这一学科的一种有效
方法。下列符合右图所示关系的是（ ）
A.著作权与商标权
B.主刑与附加刑
C.民法典与刑法
D.人身权与肖像权
2
20.2026 年全国“两会”再次强调，要牢固树立“健康第一”的教育理念，强化学校体育
教学和课外锻炼，保障学生睡眠时间，加强青少年近视防控、心理健康教育，切实减轻学
生过重作业负担和校外培训负担。国家高度重视青少年健康，是因为（ ）
①生命健康权是公民最根本、最重要的人身权利
②青少年是国家的未来、民族的希望
③有利于促进青少年全面发展，落实立德树人的教育根本任务
④青少年身心健康最重要，无需关注文化学习
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
21.“六一”国际儿童节这天，小龙把平时节约的零花钱取出来，买了一些文具悄悄送给家
庭困难的同学。这是行使公民财产（ ）的表现。
A.所有权 B.占有权 C.收益权 D.处分权
22.陈某上有年迈的老母亲，下有一双儿女。儿子陈甲读初中，女儿陈乙已出嫁，陈某之妻
早逝。后来，陈某因故离世，留下 3间平房、15 万元存款。关于陈某的遗产继承，下列观
点正确的是（ ）
A.陈母不能继承，因为凡是遗产都是父母留给子女的
B.陈母、陈甲、陈乙都有权继承
C.陈乙无权继承，因为她已出嫁，不属于陈家人
D.陈甲无权继承，因为他是未成年人
23.以下是两部法律之间的“对话”。与宪法“对话”的法律是（ ）
____：“我是规定什么行为是犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪人处以何种刑罚的法律。”
宪法：“我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中
的最根本、最重要的问题。”
A.立法法 B.刑法 C.民法典 D.未成年人保护法
24.我国法律对各种违法行为进行了具体的区分，具体分为民事违法行为、行政违法行为、
刑事违法行为。下列判断正确的是（ ）
A.“赵某高空抛物致他人重伤”属行政违法行为
B.“王某因打架斗殴被公安机关行政拘留 10 日”属刑事违法行为
C.“某影楼未经顾客同意使用其照片做宣传”属民事违法行为
D.“刘某因非法经营被判处有期徒刑 3年”属一般违法行为
25.小林在公交车上看到小偷作案后，悄悄拿出本子，写下“你的钱包被偷了，小偷站在车
门处”，并设法给失主和司机看，最终小偷被抓。小林的行为是（ ）
①善于同违法犯罪作斗争的见义智为 ②维护了社会规则和秩序的正义行为
③能够有效杜绝和预防违法犯罪发生 ④消极被动地与违法行为作斗争的方式
A.①② B.②④ C.①④ D.③④
二、非选择题（第 26 题 7 分，第 27 题 9 分，第 28 题 9 分，共 25 分。）
26.材料一：七年级的几位同学心里有一些无法解开的“小疙瘩”，于是他们来到学校的心
理咨询室寻求帮助。
小伟说：我平时敢于主动向老师提问，但是一到当众发言就紧张脸红，我
“疙瘩一”
也不知道怎么了。
小明说：我喜欢一个女孩，我们一起学习，形影不离，我觉得找到了真正
“疙瘩二”
的爱情，但我对她表白时，却遭到拒绝。太苦恼了！
小琳说：我最近学习压力大，心情一直很压抑。在小组讨论时，组员的意
“疙瘩三” 见和我不一致，我瞬间怒火上涌，当场提高音量反驳，语气尖锐，导致小
组氛围变得很紧张。
（1）若你是心理老师，请任选两位同学，为他们“排忧解难”，进行心理疏导。（4分）
材料二：百余年前，一批批有志青年舍生忘死地呐喊，推动暮霭沉沉的中国步入“觉醒年
代”。今天，我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶，新时代青年满怀
“可以平视这个世界”的自信，与时代共同成长：世界舞台上，中国健儿们奋力拼搏，为
3
国争光；越来越多的中国青年走进联合国，提出的倡议受到世界瞩目……中国青年正自信
地走向世界大舞台。
（2）结合所学知识，谈谈新时代中国青年的自信从何而来？（3分）
27.材料一：2026 年 5 月是我国的第六个“民法典宣传月”。邗江区新盛社区组织辖区网
格员走进邻里中心广场，开展了一场以“学好民法典，生活少风险”为主题的普法宣传活
动。网格员以拉家常的方式讲解：“民法典是社会生活的百科全书，大到合同签订、房产
继承，小到高空抛物、物业服务，生活中遇到的很多问题，都能在这部法律里找到答
案……”。
（1）结合以上材料和所学知识思考，《民法典》是一部怎样的法律？（3分）
材料二：2026 年 1 月，新修订的《治安管理处罚法》施行，“他还是个孩子”不再是免罚
挡箭牌。对此，同学们展开了讨论。第一小组同学认为：违法一定犯罪，敬畏法律、守住
底线，就能远离违法犯罪。
（2）结合所学知识，对以上第一小组同学的观点进行简要评析。（6分）
28.中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”。某校以“中华优秀传统文化的魅力何
在”为议题，开展了探究性学习活动，请你参与其中，完成下列任务。
【诵读名言，传承思想理念】古代先贤的许多名言，表达着中华优秀传统文化的思想理念。
道德与法治老师展示了以下经典名言：
名 言 思想理念
①致理之要，惟在于安民。
②千里之行，始于足下。
③天地与我并生，而万物与我为一。
④不日新者必日退。
（1）上述名言分别体现了中华优秀传统文化的哪些思想理念？（4分）
【阅读经典，弘扬人文精神】《论语》是一部记述孔子及其弟子言行的经典著作，展现了
孔子的思想、道德观念、教育理念等。其涵盖的内容广泛，包括政治主张、伦理道德、教
育原则、人生哲学等，是中国传统文化的重要组成部分。孔子的思想以仁、义、礼、智、
信“五常”为核心，形成了完整的哲学体系。它引导人们追求和谐的人际关系、注重道德
修养、关注社会公益、追求有意义的人生等，对于提高人们的道德素质、促进社会文明进
步具有重要意义。
（2）结合所学知识思考，我们应如何弘扬《论语》中蕴含的中华人文精神？（2分）
【发出倡议，践行传统美德】通过活动，弘扬传统美德的种子已经悄悄地在同学们心中萌
发。为了号召更多的同学践行中华传统美德，某班决定向全校同学发出倡议。
倡议书
亲爱的同学们：
中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源。国无德不兴，人无德不立。传承中
华传统美德，关键在于践行。为此，我们倡议：
① ；
② ；
③ 。
我们要讲道德、尊道德、守道德，让人生更加幸福，社会更加美好。
某班全体同学
2026 年 6 月 12 日
（3）请你结合所学知识，把上面的倡议书补充完整。（3分）
4

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