3.2 摩擦力 同步练习(含答案)

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3.2 摩擦力 同步练习(含答案)

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2 摩擦力
一、单选题
1.如图所示,小孩用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没有推动.关于木箱受到的力及它们的关系说法正确的是(  )
A.重力、支持力、推力、摩擦力都属于电磁相互作用
B.木箱受到的推力是因为小孩发生了形变
C.推力方向和摩擦力方向相同
D.推力大小小于摩擦力
2.有一质量m=3kg的滑板在粗糙水平面上滑动,滑板与水平面间的动摩擦因数 ,取重力加速度大小g=10m/s2,则滑板受到的摩擦力大小f为(  )
A.6N B.5N C.0.6N D.4N
3.关于弹力和摩擦力,下列说法正确的是(  )
A.只要接触的两个物体之间就有弹力和摩擦力
B.有弹力不一定有摩擦力
C.物体受到的滑动摩擦力一定与物体运动方向相反
D.弹簧弹力的大小与弹簧的长度成正比
4.关于摩擦力,下列说法正确的是(  )
A.滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反
B.滑动摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同
C.受静摩擦力作用的物体一定是静止不动的
D.由公式f=μN可知摩擦力的大小总是与物体间的正压力成正比
5.自行车的机械碟刹可以让车辆拥有更好的制动性,在同样的刹车过程中,碟刹因更高的稳定度和灵活性,致使刹车距离更短,提供更大的安全性。碟刹由碟刹器与碟刹片两者间的摩擦力实现制动。在一次缓慢刹车的过程中,下列有关机械碟刹说法正确的是
A.碟刹器与自行车相对静止,碟刹器受到的是静摩擦力
B.碟刹器上受到的摩擦力方向与其相对碟刹片的运动方向相同
C.碟刹器夹住碟刹片的力越大,碟刹器与碟刹片之间的摩擦力也越大
D.自行车骑行速度越大,碟刹器与碟刹片之间的摩擦力也越大
6.如图所示,放置在粗糙水平地面上的物体,受到F1=8N,F2=2N的两个水平推力的作用处于静止状态.则地面对物体的摩擦力大小为(  )
A.10N B.8N C.6N D.2N
二、多选题
7.如图所示是皮带传动装置示意图,A为主动轮,B为从动轮。关于A轮边缘上P点、B轮边缘上Q点,受摩擦力的方向,下列说法中正确的是(  )
A.P点所受摩擦力的方向与转动方向相反
B.P点所受摩擦力的方向和转动方向相同
C.Q点所受摩擦力的方向和转动方向相反
D.Q点所受摩擦力的方向与转动方向相同
8. 如图所示,一质量为m的木块靠在竖直粗糙的墙壁上,且受到水平力F的作用,下列说法正确的是(  )
A.若木块静止,则木块受到的静摩擦力大小等于mg,方向竖直向上
B.若木块静止,当F减小时,木块受到的静摩擦力随之减小
C.若木块沿墙壁向下运动,则墙壁对木块的摩擦力大小一定为μmg
D.若木块沿墙壁向下运动的过程中,当F增大时,木块受到的摩擦力随之增大
三、填空题
9.小妍为了测定木块A与木板B间的动摩擦因数,她用如图甲所示的实验装置进行了实验,用水平力F向右拉木板B,使其水平向右运动。已知木块A的质量为,木板B的质量为,重力加速度大小取。
(1)弹簧测力计示数稳定后的放大情况如图乙所示,弹簧测力计的示数为   N。
(2)该同学拉动木板B时   (填标号)。
A.只能匀速拉动
B.只能加速拉动
C.匀速拉动或加速拉动都可以
(3)木块A与木板B间的动摩擦因数为   (保留2位有效数字)。
10.某实验小组设计如图甲所示的实验装置,用来测量滑块与木板之间的动摩擦因数:一木板水平固定在桌面上,一端装有定滑轮;滑块的左端与穿过打点计时器(未画出)的纸带相连,右端用细线通过定滑轮与托盘连接。在托盘中放入适量砝码,接通电源,释放滑块,打点计时器在纸带上打出一系列的点。
(1)如图乙所示,为实验中获取的一条纸带:0、1、2、3、4、5、6是选取的计数点,每相邻两计数点间还有4个计时点(图中未标出),测得计数点间的距离如图所示。已知交流电源的频率为50Hz,根据图中数据计算出滑块加速度大小为a=   m/s2。(结果保留两位有效数字)
(2)滑块、托盘(含砝码)的质量分别用M、m表示,滑块的加速度用a表示,重力加速度为g,则滑块与木板间的动摩擦因数μ=   。(用题中M、m、g、a表示)
(3)若实验测得的动摩擦因数偏大,原因可能是   。
A.纸带与打点计时器间有摩擦 B.滑轮存在摩擦阻力
C.木板未调节水平,左端偏高 D.未满足M远大于m
四、解答题
11.如图(a)所示,物块放在水平面上,与水平面间的动摩擦因数为0.4,物体重5N。已知物块与水平面间的最大静摩擦力为2.5N,若对物块施加一个由0均匀增大到6N的水平拉力F,请在图 (b)中画出物块所受的摩擦力Ff随水平拉力F变化的图线并通过计算简要说明。
12.某大型商场的自动扶梯正在匀速向上运送乘客,现甲、乙先后沿着扶梯向上奔跑,甲、乙在扶梯上向上奔跑的速度分别为1.5m/s和1.8m/s,甲,乙数得的台阶级数分别为42级和45级。求:
(1)则自动扶梯匀速运动的速度为多少?
(2)若平均每级阶梯上都有一名顾客,则站在此扶梯上的顾客为多少人?
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】静摩擦力
2.【答案】A
【知识点】滑动摩擦力与动摩擦因数
3.【答案】B
【知识点】滑动摩擦力与动摩擦因数;静摩擦力
4.【答案】B
【知识点】滑动摩擦力与动摩擦因数;静摩擦力
5.【答案】C
【知识点】滑动摩擦力与动摩擦因数;摩擦力的判断与计算;摩擦力在日常生活中的应用
6.【答案】C
【知识点】静摩擦力
7.【答案】A,D
【知识点】静摩擦力
8.【答案】A,D
【知识点】滑动摩擦力与动摩擦因数;静摩擦力
9.【答案】3.90;C;0.30
【知识点】滑动摩擦力与动摩擦因数
10.【答案】0.48—0.51;;AB
【知识点】滑动摩擦力与动摩擦因数
11.【答案】解:水平拉力F小于最大静摩擦力时,物块处于静止状态,物块受到的静摩擦力大小等于水平拉力F的大小,即Ff = F (0≤F≤2.5N)
水平拉力F =2.5N时,物块即将开始滑动。
物块滑动时受到的滑动摩擦力 (2.5N≤ F≤6 N)
图像如图:
【知识点】滑动摩擦力与动摩擦因数
12.【答案】解: (1)设自动扶梯长为L,阶级数为n,扶梯的速度为v,则有甲在扶梯上的时间
甲相对扶梯运动的距离为
则有比例关系式
联立以上三式解得
同理对乙则有
联立解得
(2)平均每级阶梯上都有一名顾客,则站在此扶梯上的顾客为70人。
【知识点】匀速直线运动
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