小学1升2暑假作业——花开盛夏,署你最棒 课件(共32张PPT)

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小学1升2暑假作业——花开盛夏,署你最棒 课件(共32张PPT)

资源简介

(共32张PPT)
花开盛夏
暑你最棒
2026年暑假一升二特色作业
姓名:
班级:

小扇引微凉,悠悠夏日长。
荷风轻送香,蝉语绕池塘。
竹影摇书卷,星河入梦乡。
一庭明月夜,心静任徜徉。
“ ”
★ 暑假寄语 ★
亲爱的同学们:
暑假的脚步正悄然临近,假期是一段宝贵的时光。它让你们从课堂走向自然,从书本走向生活。为了让这个暑假更有收获和意义,老师想给你们一些小小的建议:
第一:“书中自有颜如玉”,阅读是最美的旅程。
清晨伴着鸟鸣声,翻开一本喜爱的书,让你们跟随苏轼一起“会挽雕弓如满月”,领略诗词里的山川风景。每天坚持读书一小时,让文字滋养心灵,让知识陪伴成长。
第二:“学而不思则罔,思而不学则殆”,体验是最真的课堂。
去自然公园观察植物的秘密,去社区参加志愿活动,用双手和笑容温暖他人。让学到的知识在生活中找到印证,在实践中变得鲜活生动。
第三:“一屋不扫,何以扫天下”,劳动是最真的担当。
假期里,主动帮助父母做家务,学会洗衣、择菜,给房间来一次大扫除。让每一滴汗水都成为成长的见证,用行动表达感恩与责任。
第四:“千里之行,始于足下”,自律是最好的修炼。
写一份假期计划表,科学安排好每天的时间。坚持运动锻炼体魄,坚持练字或画画陶冶性情。坚持日复一日的小努力,积蓄大能量。
同学们,暑假是一首等待谱写的歌,愿你们心怀梦想,勇敢前行,用努力和智慧奏出最动听的旋律。加油吧!
一年级全体老师
2026年06月
〖暑假实践活动导学目录〗
一、“诗词韵律”-吟唱....................04
诗文内容:二上必背诗文。
诵读要求:熟读成诵,每天都有收获。
二、“翰墨丹青”-挥洒....................11
书写目标:练习书写二年级上册生字。
书写要求:正确、端正、美观。
三、“万卷纵横”-畅享....................24
阅读要求:制定阅读计划,完成阅读。
成果展示:完成想象图册。
四、“察微知著”-探索....................27
观察目标:寻找观察对象,记录观察。
成果展示:讲述观察到的变化。
五、“躬耕力行”-自律....................28
自律目标:完成劳动和体育锻炼。
成果展示:制作一道佳肴,完成体育打卡。
六、“艺即时道”-赏析....................30
艺术目标:赏析音乐和电影。
成果展示:演奏或者学唱一首歌,复述电影。
暑假计划表
“凡事预则立,不预则废。”
这说明了计划对于学习的重要性。在学习的道路上,就像航海需要航标灯一样,学习计划是引导我们前行的明灯。

【学习建议】
学习计划使用三色法,用“黑色笔”按日历时间计划每天的学习内容,每天睡觉前进行反思今天的学习内容,用“红笔”圈出未完成的计划,用“绿笔”圈出已完成的计划。
一、“诗词韵律”-吟唱
“书读百遍,其义自见。”
背诵是语文学习的重要环节,它能帮助我们积累丰富的语言材料,提高阅读和写作能力。
序号 目录 背诵(√) 成长积分值 家长签字
1 梅花
2 树之歌
3 田家四季歌
4 日积月累P26
5 小儿垂钓
6 登鹳雀楼
7 望庐山布瀑
8 日月潭(2-4段)
9 日积月累P52
10 日积月累P65
11 日积月累P78
12 敕勒歌
13 江雪
14 数九歌
15 黄鹤楼送孟浩然之广陵
【学习建议】按背诵考评表,合理安排暑假时间进行二年级上册古诗课文的背诵。
méi huā
梅 花
sòng wáng ān shí
[宋]王安石
qiáng jiǎo shù zhī méi
墙角数枝梅,
líng hán dú zì kāi
凌寒独自开。
yáo zhī bú shì xuě
遥知不是雪,
wèi yǒu àn xiāng lái
为有暗香来。
译文:
墙角有几枝梅花,正冒着严寒独自盛开。远远的就知道洁白的梅花不是雪,因为有梅花的幽香传来。
shù zhī gē
树之歌
yáng shù gāo róng shù zhuàng
杨树高,榕树壮,
wú tóng shù yè xiàng shǒu zhǎng
梧桐树叶像手掌。
fēng shù qiū tiān yè ér hóng
枫树秋天叶儿红,
sōng bǎi sì jì pī lǜ zhuāng
松柏四季披绿装。
mù mián xǐ nuǎn zài nán fāng
木棉喜暖在南方,
huà shù nài hán shǒu běi jiāng
桦树耐寒守北疆。
yín xìng shuǐshān huó huà shí
银杏水杉活化石,
jīn gui kāi huā mǎn yuàn xiāng
金桂开花满院香。
jǐ suǒ bú yù wù shī yú rén
己所不欲,勿施于人。
lún yǔ
——《论语》
yǔ péng yǒu jiāo yán ér yǒu xìn
与朋友交,言而有信。
lún yǔ
——《论语》
bù yǐ guī jǔ bù néng chéng fāng yuán
不以规矩,不能成方圆。
mèng zǐ
——《孟子》
二上必背诗文
译文:
一个头发蓬乱的小孩在河边学钓鱼,侧身坐在莓苔上绿草遮映着他的身影。听到有过路的人问路远远地摆了摆手,不敢回应路人生怕惊动了鱼儿

译文:
站在高楼上,只见夕阳依傍着山峦慢慢沉落,滔滔黄河朝着大海汹涌奔流。想要看到千里之外的风光,那就要再登上更高的一层楼。

dēng guàn què lóu
登鹳雀楼
táng wáng zhī huàn
[唐]王之涣
bái rì yī shān jìn
白日依山尽,
huáng hé rù hǎi liú
黄河入海流。
yù qióng qiān lǐ mù
欲穷千里目,
gèng shàng yì céng lóu
更上一层楼。
xiǎo ér chuí diào
小儿垂钓
táng hú lìng néng
[唐]胡令能
péng tóu zhì zǐ xué chuí lún
蓬头稚子学垂纶,
cè zuò méi tái cǎo yìng shēn
侧坐莓苔草映身。
lù rén jiè wèn yáo zhāo shǒu
路人借问遥招手,
pà dé yú jīng bú yìng rén
怕得鱼惊不应人。
tián jiā sì jì gē
田家四季歌
chūn jì lǐ chūn fēng chuī
春季里,春风吹,
huā kāi cǎo zhǎng hú dié fēi
花开草长蝴蝶飞。
mài miáo ér duō nèn sāng yè ér zhèng féi
麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。
xià jì lǐ nóng shì máng
夏季里,农事忙,
cǎi sāng yǎng cán yòu chā yāng
采桑养蚕又插秧。
zǎo qǐ qín gēng zuò guī lái dài yuè guāng
早起勤耕作,归来戴月光。
qiū jì lǐ dào shàng cháng
秋季里,稻上场,
gǔ xiàng huáng jīn lì lì xiāng
谷像黄金粒粒香。
shēn tǐ suī xīn kǔ xīn lǐ xǐ yáng yáng
身体虽辛苦,心里喜洋洋。
dōng jì lǐ xuě chū qíng
冬季里,雪初晴,
xīn zhì mián yī nuǎn yòu qīng
新制棉衣暖又轻。
yì nián nóng shì liǎo dà jiā xiào yíng yíng一年农事了,大家笑盈盈。
二上必背诗文
wàng lú shān pù bù
望庐山瀑布
táng lǐ bái
[唐]李白
rì zhào xiāng lú shēng zǐyān
日照香炉生紫烟,
yáo kàn pù bù guà qián chuān
遥看瀑布挂前川。
fēi liú zhí xià sān qiān chǐ
飞流直下三千尺,
yí shì yín hé luò jiǔ tiān
疑是银河落九天。
译文:
香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,从远处看去瀑布好似白色绢绸悬挂山前。高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,让人怀疑是银河从天上泻落到人间。


rì yuè tán
日月潭
rì yuè tán hěn shēn hú shuǐ bì lǜ hú zhōng yāng yǒu gè mě lì de xiǎo dǎo
日月 潭 很 深,湖 水 碧绿。湖中 央 有 个 美丽的小岛,
bǎ hú shuǐ fēn chéng liǎng bàn běi biān xiàng yuán yuán de tài yáng jiào rì tán
把湖水 分 成 两 半:北边 像 圆 圆 的 太阳, 叫 日潭;
nán biān xiàng wān wān de yuè liang jiào yuè tán
南 边 像 弯 弯 的 月 亮,叫 月 潭。
qīng chén hú miàn shàng piāo zhe báo báo de wù tiān biān de chén xīng hé
清 晨,湖面 上 飘 着 薄 薄 的雾。天边 的 晨 星 和
shān shàng de diǎn diǎn dēng guāng yǐn yǐn yuē yuē de dào yìng zài hú shuǐ zhōng
山 上 的点 点 灯 光,隐隐 约 约 地 倒 映 在 湖 水 中。
zhōng wǔ tài yáng gāo zhào zhěng gè rì yuè tán de měi jǐng hé zhōu wéi de
中 午,太 阳 高 照,整 个日 月 潭 的美 景 和 周 围 的
jiàn zhù dōu qīng xī de zhǎn xiàn zài yǎn qián yào shì xià qǐ méng méng xì yǔ
建 筑,都清 晰 地展 现 在 眼 前。要是 下 起 蒙 蒙 细 雨,
ri yuè tán hǎo xiàng pī shàng qīng shā zhōu wéi de jǐng wù yí piàn méng lóng jiù
日月 潭 好 像 披 上 轻 纱,周围 的 景 物一 片 朦 胧,就
xiàng tóng huà zhōng de xiān jìng
像 童 话 中 的仙 境。

二上必背诗文
yǒu shān jiē tú huà wú shuǐ bù wén zhāng
有 山 皆 图 画,无 水 不文 章。
bái mǎ xī fēng sài shàng xìng huā yān yǔ jiāng nán
白 马西 风 塞 上,杏 花 烟 雨 江南。
qīng fēng míng yuè běn wú jià jìn shuǐyuǎn shān jiē yǒu qíng
清 风 明 月本 无价,近水 远 山 皆 有情。
wù suǒshān tóu shān suǒ wù tiān lián shuǐ wěi shuǐ lián tiān
雾锁 山 头 山 锁 雾,天连水 尾 水 连 天。

shào nián bù zhī qín xué kǔ lǎo lái fāng zhī dú shū chí
少 年 不知 勤 学苦,老来 方 知 读 书 迟。
yí rì dú shū yí rì gōng yí rì bù dú shí rì kōng
一日读 书一 日功,一日不读 十 日空。
shū shān yǒu lù qín wéi jìng xué hǎi wú yá kǔ zuò zhōu
书 山 有 路勤 为 径,学 海无 涯苦 作 舟。

二上必背诗文
yǒu zhì zhě shì jìng chéng
有 志 者 事 竟 成。
hòu hàn shū
——《后汉书》
zhì dāng cún gāo yuǎn
志当存高远。
zhū gě liàng
——诸葛亮
qióng qiě yì jiān bú zhuì qīng yún zhī zhì
穷且益坚,不坠青云之志。
wáng bó
——王勃
chì lè gē
敕勒歌
běi cháo mín gē
北朝民歌
chì lè chuān yīn shān xià
敕勒川,阴山下,
tiān sì qióng lú lǒng gài sì yě天似穹庐,笼盖四野。
tiān cāng cāng yě máng máng
天苍苍,野茫茫,
fēng chuī cǎo dī xiàn niú yáng
风吹草低见牛羊。
译文:
辽阔的敕勒平原,就在阴山脚下。天空如同毡制的圆顶帐篷,笼罩着草原的四面八方。天空湛蓝,草原辽阔无边。一阵风吹过,牧草低伏,显露出原来隐没于草丛中的牛羊。
jiāng xuě
江 雪
táng liǔ zōng yuán
[唐]柳宗元
qiān shān niǎo fēi jué
千山鸟飞绝,
wàn jìng rén zōng miè
万径人踪灭。
gū zhōu suō lì wēng
孤舟蓑笠翁,
dú diào hán jiāng xuě
独钓寒江雪。
译文:
所有山上飞鸟的身影已经绝迹,所有道路都不见人的踪迹。江面孤舟上,一位披戴着蓑笠的老翁,独自在漫天风雪中垂钓。

二上必背诗文
shǔ jiǔ gē
数九歌

yī jiǔ èr jiǔ bù chū shǒu
一九二九不出手,
sān jiǔ sì jiǔ bīng shàng zǒu
三九四九冰上走,
wǔjiǔ liù jiǔ yán hé kàn liǔ
五九六九,沿河看柳,
qī jiǔ hé kāi bā jiǔ yàn lái
七九河开,八九雁来,
jiǔ jiǔ jiā yì jiǔ gēng niú biàn dì zǒu
九九加一九,耕牛遍地走。
huáng hè lóu sòng mèng hào rán zhī guǎng líng
黄鹤楼送孟浩然之广陵
táng lǐ bái
[唐]李白
gù rén xī cí huáng hè lóu
故人西辞黄鹤楼,
yān huā sān yuè xià yáng zhōu
烟花三月下扬州。
gū fān yuǎn yǐng bì kōng jìn
孤帆远影碧空尽,
wéi jiàn cháng jiāng tiān jì liú
唯见长江天际流。
译文:
旧友告别了黄鹤楼向东而去,在烟花如织的三月漂向扬州。帆影渐消失于水天相连之处,只见滚滚长江水在天边奔流。
二上必背诗文
二、“翰墨丹青”-挥洒
书 法 展 示
“练字如练人,功到自然成。”
书法如同一门艺术,练字不仅能够提升字迹的美观度,还能磨炼孩子们的耐心与毅力,让孩子们在一笔一画中感受汉字的魅力和力量。
【学习建议】按学习计划,每天完成二年级上册生字的书写。要求:正确、端正、美观。
【书法展示】经过一个暑假书法的练习,老师相信你的字一定有了十足的进步,请认真书写展示页,写下你未来新学期的目标!让我们新学期一起努力奋斗!
二上写字字帖

二上写字字帖

二上写字字帖

二上写字字帖

二上写字字帖

二上写字字帖

二上写字字帖

二上写字字帖

二上写字字帖

二上写字字帖

二上写字字帖

【拓展提高(选做)】同学们,如果完成上述字帖,并且二年级上册古诗背诵完成,可以试试描红一下这些古诗,开学后展示给同学,比比你们的书法成果。
二上写字字帖

三、“万卷纵横”-畅享
"问渠那得清如许,为有源头活水来。"
阅读如同为心灵插上想象的翅膀,让我们能翱翔于古今中外的知识天空,探索书本背后那一个个奇妙的世界。
【学习建议】挑选推荐的书目(至少读四本),制定计划,完成阅读。
【制作想象图册】根据所读书目,挑选一位主人公,把自己想象成他,以他的视角创作一幅关于这本书的画。
推荐书单
小狗的小房子
推荐理由:
一部充满童真童趣的经典儿童文学作品,能让二年级学生沉浸在小狗与小猫的奇幻冒险旅程中,感受友情与成长的温暖。
推荐指数:
小鲤鱼跳龙门
推荐理由:
一本充满奇幻色彩与励志精神的经典童话,讲述了一群小鲤鱼为了实现跳过神奇龙门的梦想,齐心协力、勇往直前的精彩故事。
推荐指数:
推荐书单
孤独的小螃蟹
推荐理由:
一只小螃蟹在失去朋友后勇敢面对孤独的故事,特别温暖又治愈。书里的小螃蟹又勇敢又善良。
推荐指数:
歪脑袋木头桩
推荐理由:
一本有趣又富有哲理的书,讲了一个木头桩从骄傲自满到学会谦虚的故事。书里的木头桩一开始觉得自己很高,看不起身边的小花小草,可后来他明白了大家各有各的优点,变得友善又快乐。
推荐指数:
小鲤鱼跳龙门
推荐理由:
一只骄傲的猫咪努力学飞的奇幻冒险,故事幽默又温暖。书中这只自大的猫咪在经历挫折后,最终学会了谦虚与坚持。
推荐指数:
想象图册
四、“察微知著”-探索
"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。"
在五彩斑斓的生活中,只有用心观察实践,才能揭开生活的神秘面纱,收获知识的宝藏,让成长的每一步都坚实有力。
【学习建议】暑假的时间很长,希望你可以利用这个假期去观察自然,观察生活。确定自己观察的目标(例:小树苗、蝌蚪、小鱼......),至少根据时间、形态变化观察三次,记录观察的时间,将观察到的变化拍下来,讲述给父母听。
观察对象:
第一次观察时间:
第二次观察时间:
第三次观察时间:
"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。"
劳动是生活的基石,只有亲身参与劳动,才能真正体会到劳动的意义和价值,培养出珍惜劳动成果的好习惯。
【学习建议】假期了,爸爸妈妈一定还在辛苦的上班。为父母做一次饭菜(一道菜),感谢他们的养育之恩。
从买菜开始,了解主要食物的价格,关注民生问题;将制作的一道菜记录下来(包括需要的原料和成果)。
注:不会的字可以使用拼音。
成功展示照片
2
1
·菜名:
需要的食材有:


需要的调料有:
大米: 元/斤
花生油: 元/桶
面粉: 元/袋
猪肉: 元/斤
鸡: 元/只






五、“躬耕力行”-自律
3
时间 训练项目
周一 1、慢跑:5分钟/次*1组
2、原地蹲跳起:10次/组*2组
周二 1、跳绳:150个/组*3组
2、平板支撑:30秒/组*2组
周三 1、慢跑:5分钟/次*1组
2、蛙跳:5次/组*2组
周四 1、跳绳:150个/组*3组
2、坐位体前屈:1分钟/组*5组
周五 1、仰卧起坐:30个/组*2组
2、原地高抬腿:15次/组*2组
周六 1、开合跳:30次/组*3组
2、20米全速跑:男生3组,女生2组,间歇2分钟
"欲穷千里目,更上一层楼。"
体育锻炼能让我们拥有健康的身体,培养积极的精神状态,让我们在阳光下茁壮成长。
【学习建议】一年级体育锻炼以协调能力为主。按锻炼计划每周训练6天。完成一周在打卡单上涂一个星星。






五、“躬耕力行”-自律
六、“艺即是道”-赏析
“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”
艺术赏析能陶冶我们的情操,丰富我们的内心世界,让我们在美的熏陶中茁壮成长。
【学习要求】假期是培养艺术情操的关键时期。老师推荐了音乐和电影,希望同学们可以利用假期好好欣赏。
音乐:听完推荐的音乐,有自己的感觉理解。在推荐的曲目里选择一首学习演奏或者演唱。
电影:根据推荐的电影,选择感兴趣的观看。对观看的电影有自己的理解。将电影讲解给爸爸妈妈听,录制讲解视频。
·《蜗牛与黄鹂鸟》--陈弘民
通过蜗牛和黄鹂鸟的对话,告诉孩子们坚持不懈、努力向上的道理。
·《小星星》--莫扎特
旋律简洁优美,节奏明快,易于哼唱和记忆。
·《小步舞曲》--巴赫
旋律优美、节奏舒缓,具有典型的古典主义音乐风格。
·《四季 春》--维瓦尔第
旋律欢快活泼,充满了生机与活力。
·《小号手之歌》--殷超斌
曲节奏鲜明,旋律激昂有力,展现了小号手勇敢、自信的形象。
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