上海市杨浦区2025—2026学年高二下学期期末考试生物试题(扫描版,无答案)

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上海市杨浦区2025—2026学年高二下学期期末考试生物试题(扫描版,无答案)

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2025学年度第二学期期末(样题)
高二年级生物学学科试卷
2026年6月
考生注意:
1.满分100分,考试时间60分钟。
2.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题和答题要求;所有答题必须涂(单选、
多选、编号选填)或写(填空、简答题、编号选填排序)在答题纸上;做在试卷上一
律不得分。
3.“单选”指每题只有一个正确选项;“多选”指每题有两个或两个以上正确选项;“编
号选填”指用试题中所列出的数字编号答题,每空的正确选项有一个或多个。
一、低温胁迫与荔枝产量
荔枝是我国热带亚热带地区广泛栽培的果树,对低温胁迫极为敏感。植物生长调节剂“靓
荔”(植物激素类似物)有助于提高荔枝的耐寒性,但它对荔枝的其他生理过程是否会产生
影响,研究人员开展了相关研究,结果列在表1中。
表1
“藏荔”处理用量
叶绿素含量
净光合速率
气孔导度
胞间C02浓度
(mL)
(相对值)
(umol'm-2.s-)
(umol-m-.s1)
(μnol-mo)
0
57.0a
11.9a
0.082a
141.4
2.5
59.3ab
13.0ab
0.086a
5.0
61.3b
13.8b
0.087a
7.5
61.0b
13.9b
0.091a
144.3y
注:同列数据后的不同小写字母表示数据差异显著(P<0.05),b表示与a和b均不显著。
“一”表示该数据不提供。
1.研究人员测定叶绿素相对含量,应采用的实验方法是
一。(单选)
A.凝胶电泳法
B.标记重捕法
C.聚酰胺薄膜层析法
D.分光光度法
2.据表1和所学知识判断,与不用“靓荔”处理相比,用7.5mL“靓荔”处理的荔枝体内,
发生的变化包括一。(多选)
A.类囊体内pH上升
B.光能吸收和转换加快
C.ATP合酶氨基酸序列发生变化
D.NADPH和NADP的转换加快
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C③扫描全能王
3亿人都在用的扫藻ApP
3.研究人员测定净光合速率,观测指标可选用单位时间内的_一。(多选)
A.氧气释放量
B.荔技的鲜重
C.水的消耗量
D.二氧化碳吸收量
4.荔枝正常的生理活动依赖于呼吸作用,下列过程与荔枝的呼吸作用密切相关的是
(多选)
A.能量转换
B.电子传递
C.三羧酸循环
D.NADH合成
5.“胞间C02浓度”是指植物叶肉细胞间隙的C02浓度,该值主要受气孔导度、叶肉细胞
光合作用和呼吸作用强度影响。据表】数据及所学知识判断,表中“*”所表示的胞间
CO,浓度的合理范围应为_一。(单选)
A.小于141.4
B.大于144.3
C.141.4与144.3之间(显著)
D.141.4与144.3之间(不显著)
6.欲探究“靓荔”提高荔枝净光合速率的最佳效果,下列浓度梯度的设置范围,较为合理
的是一。(编号选填)
①0-5.0mL之间
②2.5-5.0mL之间
③5.0-7.5mL之间
④大于7.5mL
7.研究人员在采用5.0mL“靓荔”处理荔枝后,重复三次测定相关数据,并据此计算净光
合速率。若总光合速率表示为XP(三次数据分别为X1,X2,X),呼吸作用速率表示
为XR(三次数据分别为X8,X2,XR),那么该条件下净光合速率的平均值应为一。
(单选)
A.XP XR/3+XP2XR2/3+XP3 XR3/3
B.(XP/XR+XP2/XR2+XP/XR)X1/3
C.[X1-X)+(XP2-X)+(X-XR)]×1/3
D.[X,+X)+(X2+XR)+(X3+XR)]×1/3
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