资源简介

2025-2026学年度第二学期第二次月考
七年级语文试卷
※考试时间120分
试卷满分120分
一、积累与运用（共17分）
校
阅读下面语段，完成1-3题。（共6分）
:
①端午节承载着悠久的历史与深沉的爱国精神，二者既又相互融合。②赛龙舟、
吃粽子等活动，既传递着家国情怀，也表达着对先贤的挚（)痛思念。③完全忽视习俗
名
:
的文化内涵会导致空洞，过分拘泥于形式又会失去真情。④屈原“路漫漫其修远兮”
的求索精神，正是将个人理想与家国情怀统一的典范。⑤当端午习俗为日常
号
装
生活的一部分时，我们就能在参与中感受到传统节日的gèn（)古魅力。
1给点字注音，根据拼普写学。(2分)
(1)挚痛()
(2)gen古()
订
2,依次填入上面语段横线处的词语最恰当的一项是(2分)
:
A.相辅相成但完全内化
B.相辅相成可完美转化
C.相得益彰但完美内化
D.相得益彰可完全转化
线
3.下列各项中分析正确的一项是(2分)
A句①中的“承载”是名词。
B.句③中“忽视习俗”与“失去其情”结构相同。
C.句②为病句，应将“表达”与“传递”调换位置。
D,语段语序不当，正确的语序应该是①③④⑤②
4,下列各项中表述正确的一项是()(2分)）
A,成语“吴下阿蒙”“刮目相待”均出自，《孙权劝学》，此文选自《梦溪笔谈》。
B.“铭”和“说”都是文言文的一种体裁。铭，古代刻在器物上用来警诚自己或者称述功
:
德的文字，后来成为一种文体。
C.周敦顾，字茂叔，南宋哲学家。他在作品《爱莲说》中借莲花寓意君子，歌颂了君子“出
淤泥而不染”的人生境界。
D.古人以山北水南为阳，山南水北为阴。《望岳》一诗中的“阴阳割昏晓”中的“阴阳”就是
七年级语文
第1页共10页·
此意。
5.经典人物的成长，往往伴随着不断突破困境的认知转变。请你从备选人物中任选其一，
结合人物的具体经历，谈谈他实现了怎样的认知转变及带给你的成长启示。“(3分)
鲁迅(《朝花夕拾》)保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)
6.古诗文默写。(6分)
徜样古诗文天地，感悟先贤的情感与胸襟。登高望远，王安石《登飞来峰》以自信之
语彰显无畏气魄：“不畏浮云遮望眼，·(1)
二。”辞官犹念，龚自珍《己亥杂
A
诗·其五》借落花之喻寄托率献深情：“落红不是无情物，(2)
”山回路
转，陆游《游山西村》于困顿中看见希望之光：，“山重水复疑无路，(3)
夜泊秦淮，杜牧《泊秦淮》以忧患之笔暗讽奢靡享乐：“商女不知亡国恨，(4)
笛声落月，李白《春夜洛城闻笛》引动无限乡愁：“此夜曲中闻折柳，
感怀才遇，李商隐《贾生》借古讽今叹帝王不重民生：“(5点·
同学们当以诗书风骨滋养浩然正气，永葆进取之志。
二、古诗文阅读（17分)
(一)阅读下面两首词，完成第7题。(3分)
【甲】望岳
【乙】前出塞（其六）
[唐]杜甫
[唐]杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
挽弓当挽强，当箭当用长。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
射人先射马，擒贼先擒王。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
杀人亦有限，列国①自有疆。
会当凌绝顶，一览众山小。
苟能制侵陵，岂在多杀伤？
【注释】①列国：各国。②侵陵：侵略。
7.对这两首诗理解和分析不恰当的一项是()
A.甲诗以“齐鲁青未了”表现泰山的雄伟阔大，“荡胸”“决眦”衬托泰山的雄伟壮丽。
B.乙诗以“射人先射马，擒贼先擒王”指明作战取胜的关键。并用比喻说明凡事其中要害，
就容易成功的道理。
C.甲诗7、8两句体现诗人不怕困难，敢于攀登绝项，俯视一切的雄心和气概，也表现了
诗人在安史之乱中悲天悯人的情怀。

展开更多......

收起↑