苏教版(新教材)二年级科学下册期末学情检测卷(含答案解析)

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苏教版(新教材)二年级科学下册期末学情检测卷(含答案解析)

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二年级科学下册(苏教版) 期末学情检测卷
时间:60分钟 总分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 等级
得分
一、填空题(14分)
1.节气变化与我们的生活密切相关,二十四节气被公认为“中国的____________大发明”。
2.春天来了,柳树会抽出____________,桃花会开放。
3.太阳从东方升起,西方落下,早晨面对太阳,前面是东后面是____________。
4.向后拉回力车时,发条会____________动力;松手后,发条会____________动力。
5.人们通常从____________、____________、温度、云量等方面描述天气。
6.常见的天气有晴天、阴天、____________、雪天、雾天。
7.做小导游介绍校园时,要说明建筑物的____________。
8.白天看不到星星,主要原因是____________太亮了。
9.回力车的动力来自____________,齿轮箱负责传递动力。
10.不倒翁不容易倒,是因为底部____________、重心低。
11.玩具蝴蝶能飞起来,关键部件是____________和前翅。
12.蜗牛常生活在____________里,蚂蚁常生活在土壤或路边。
二、选择题(48分)
1.蝴蝶最喜欢活动的地方是( )。
A.花丛边 B.泥土里 C.水下
2.草丛里最常见的小动物是( )。
A.昆虫 B.小鱼 C.小鸭
3.小鸟长时间不喝水,会( )。
A.飞得更快 B.生病、死亡 C.长得更胖
4.动物生存最基本的三个条件不包括( )。
A.空气 B.阳光 C.水分
5.栽小葱的实验告诉我们,植物的生长( )。
A.只需要阳光 B.只需要水 C.离不开水和阳光
6.在冬天,温室内外各放一盆长得差不多的多肉植物。一段时间后,出现的情况最可能是( )。
A.温室内的多肉植物生长情况更好
B.温室外的多肉植物生长情况更好
C.温室内外的生长情况基本相同
7.回力车上,负责把动力传给车轮的部件是( )。
A.齿轮箱 B.车身 C.车座
8.回力车松开手后,发条会( )。
A.越来越紧 B.慢慢松开,释放动力 C.断掉
9.不倒翁被推倒后能自己立起来,根本原因是( )。
A.它的形状很特别
B.底部有重物,重心很低
C.材料很轻
10.拧紧橡皮筋时,橡皮筋会( )。
A.释放动力(能量) B.储存动力(能量) C.没有变化
11.我们用眼睛直接数星星,最合适的时间是( )。
A.阴天晚上 B.晴朗无月光的晚上 C.有月亮的晚上
12.彗星的别称是( )。
A.流星 B.扫把星 C.行星
13.美国宇航员( )第1次登上月球。
A.阿姆斯特朗 B.阿波罗 C.伽利略
14.在我国传统习俗中,人们常于农历( )的夜晚赏月,此时的月亮又大又圆。
A.初一 B.初八 C.十五
15.下面哪种现象表示正在下大雨?( )
A.天空飘着细小的雨点,地面只有一点点湿
B.雨点密密麻麻,打在雨伞上“噼里啪啦”发出声响,路上有很多积水
C.天空中飘着像棉花一样的雪花
16.大雾天开车不安全,主要因为( )。
A.视线差 B.车速快 C.车子重
17.下列说法正确的是( )。
A.庄稼收获的季节都是冬天
B.春风吹,布谷鸟叫
C.荷花在秋天才会开花
18.早晨太阳从东边升起,小明面向太阳站立,他的后面是( )。
A.东 B.西 C.南
19.下列选项中会自行发光发热的是( )。
A.地球 B.月亮 C.太阳
20.夏天防暑的好方法是( )。
A.多吃冷饮 B.长时间吹空调 C.多喝温水
21.
22.天空布满云朵,看不见太阳,这是( )。
A.晴天 B.阴天 C.雪天
23.下列物品中,没有运用不倒翁 “重心低更稳定” 原理的是( )。
A.底部圆润的奶瓶 B.普通的铅笔 C.底部厚重的台灯
24.做实验时,为了保证公平,我们应该( )。
A.随便放飞 B.同一高度放飞 C.用不同的蝴蝶
三、判断题(8分)
1.现在科学很发达,不用土壤,用水和营养液也能栽种植物。( )
2.小红把蜗牛放在太阳下暴晒,她说蜗牛喜欢干燥高温环境。( )
3.车轮转动,才能让回力车向前运动。( )
4.所有玩具车的动力都和回力车一样来自发条。( )
5.观察月亮要选安全开阔、少云的夜晚。( )
6.白天有时候也能看到淡淡的月亮。( )
7.晴天和阴天是一模一样的天气。( )
8.夏天树叶都变黄掉落。( )
四、连线题(5分)
把动物和它的主要生活环境连起来。
蚯蚓 水中
小鱼 泥土里
小鸟 落叶堆下
蜜蜂 树上
蜗牛 花丛中
五、简答题(5分)
如果缺少生存必要条件或生存环境遭到破坏,会给动物的生存带来怎样的影响?
六、实验题(12分)
【情境题】回力车向前跑的秘密
(教室中,每位同学桌上摆放一辆回力车,老师手持回力车站在讲台前,课堂氛围轻松活泼) 老师:小朋友们,大家看老师手里的玩具——回力车!谁平时玩过它?把小车往后一拉,松开手,它就咻地向前跑,是不是特别神奇?今天咱们就一起揭开回力车向前跑的秘密。小明也和大家一样好奇,拆开回力车观察,发现里面有外壳、齿轮箱、发条、前轮、后轮。接下来我们一边玩、一边思考问题吧!
(1)小明把回力车往后拉,后轮会带动_______转动。
(2)齿轮箱把后轮的力量传给_______,让它转起来。
(3)回力车的动力来自_______,它被拧紧后能储存力量。
(4)松开手后,发条慢慢松开,带动齿轮、后轮转动,小车就会向_______跑。
(5)简单说:回力车能跑,是因为发条储存力量 → _______传递力量 → _______转动。
七、综合题(8分)
课堂导入
老师:小朋友们,清晨太阳从东方慢慢升起,平平一家正在营地看日出,我们就以营地为中心,根据太阳的位置来辨别东南西北吧!大家先记住:日出的方向就是东。
根据太阳的位置和图片里所给的信息,判断下列地点的方位。请选择“东”“南”“西”“北”填写在括号里。
(1)纳凉的凉亭在营地的_______方向。
(2)苍翠的松林在营地的_______方向。
(3)漂亮的野花丛在营地的_______方向。
(4)叮咚作响的小溪在营地的_______方向。
参考答案
一、
1.第五
【解析】二十四节气是中国古代先民总结出的指导农事生产的补充历法,是中华传统文化的重要成果,历来被公认为中国第五大发明。
2.新芽
【解析】春季气温回升,柳树休眠结束,枝条上会长出新的嫩芽、嫩叶,日常表述为 “抽出新芽”;也可填 “嫩枝条、嫩叶”,均符合题意。
3.西
【解析】早晨太阳在东方,面向太阳时,正前方为东,东和西是相对方向,背后对应的就是西方;左面是北,右面是南。
4.储存 释放
【解析】向后拉回力车时,回力车内部的发条被拧紧变形,将你向后拉车的能量储存在发条里。松手后发条要恢复原状,就会慢慢松开,把储存的能量转化为动力,释放出来,通过齿轮带动车轮转动,让小车向前跑。
5.风力 降水
【解析】天气是指我们居住的地区,在某个时间的大气状况。天气总是在发生变化,它影响着我们的活动,也影响着地球上所有生物。我们通常从风力、降水、温度、云量等方面描述天气。天气总是在不断地变化,有时十分迅速,有时比较缓慢。
6.雨天
【解析】天气是指短时间内大气的变化状况。题干列举了几种典型的天气现象,雨天是最常见的降水形式之一,它与晴天、阴天、雪天、雾天共同构成了不同的天气类型。认识这些基本天气,有助于我们了解自然规律,并根据天气变化合理安排日常生活。
7.方位
【解析】本课活动要求学生当导游介绍校园,核心任务是清晰说出教学楼、操场、花坛等建筑物在校园的哪个方向、什么位置,方便他人找到,因此填写“方位”。
8.阳光
【解析】太阳光在地球大气层中发生散射,使整个天空变得明亮,其亮度远超星星发出的微弱光芒,从而掩盖了星星的可见性。人眼在明亮背景下难以分辨微弱的点光源,因此白天我们无法看到星星。
9.发条(橡皮筋)
【解析】回力车里面有一根发条(橡皮筋),当我们把车向后拉的时候,车轮会带动齿轮把发条(橡皮筋)拧紧,因此是发条(橡皮筋)为回力车提供了动力。松开手后,被拧紧的发条(橡皮筋)要恢复原来的样子,就会带动齿轮箱里的齿轮转动,再把动力传给车轮,使回力车动起来。
10.重
【解析】不倒翁整体上轻下重,底部质量大、重心位置低。物体重心越低、底部越重,支撑面越稳,稳定程度就越高,所以无论怎么倾斜,它都能自动恢复直立,不容易倾倒。
11.橡皮筋
【解析】橡皮筋发生弹性形变后可以产生弹力,作为带动翅膀运动、让玩具蝴蝶飞起来的动力来源,是除前翅外的核心关键部件。
12.潮湿的地方
【解析】蜗牛体表无角质层保护,容易失水,需要生活在潮湿的地方保持体表湿润以进行气体交换。
二、
1.A
【解析】蝴蝶成虫主要依靠吸食花蜜获取营养,花丛中有丰富的花蜜资源。蝴蝶不具备水下生存能力,泥土也不是其觅食和飞行的主要场所。根据蝴蝶的食性和生活习性,花丛边是最适合其活动的地方。故选A。
2.A
【解析】动物的生存依赖于特定的生活环境。草丛提供了昆虫生存所需的食物和隐蔽场所,而小鱼和小鸭的生活离不开水,主要生活在水域中。根据动物与环境相适应的关系,草丛里最常见的小动物是昆虫。故选A。
3.B
【解析】动物生存离不开水,水是维持生命活动的基本需求。小鸟长时间缺乏水分会导致身体机能紊乱,生命受到威胁。缺水会导致体力下降和生命活动减缓,无法支持飞行加快或身体变胖的现象。故选B。
4.B
【解析】小学科学知识中,动物生存最基本的条件包含空气、水分和食物。阳光是植物进行光合作用的必须条件,并非动物生存的最基本条件,很多动物比如穴居动物、深海生物不需要阳光也可以正常生存,因此本题选B。
5.C
【解析】植物的生长需要水分、阳光、空气等多种条件。水分是植物进行生命活动的重要物质,阳光为植物生长提供能量。栽小葱的实验表明,缺乏水或阳光,小葱都无法正常生长。植物生长离不开水和阳光。故选C。
6.A
【解析】温室具有保温、保湿等功能,能够创造适宜植物生长的环境条件。冬天室外气温较低,且可能有风雪等恶劣天气,不利于植物生存。温室内温度相对较高且稳定,能避免低温冻害,更适合多肉植物生长。因此温室内的多肉植物生长情况更好。故选A。
7.A
【解析】回力车利用内部发条储存能量,释放时通过齿轮组将动力传递至车轮驱动车辆行驶。齿轮箱内装有齿轮和发条机构,是负责动力传输的核心部件。车身主要起支撑固定作用,车座属于装饰或承载部分,两者均不具备传递动力的功能。因此负责把动力传给车轮的部件是齿轮箱。故选A。
8.B
【解析】A.越来越紧错误,因为发条已经被拧紧,松开手后不会继续变紧;
B.向后拉动回力车时,内部的发条被拧紧,储存了能量。松开手后,发条会逐渐恢复原状,慢慢松开并释放储存的动力,通过齿轮带动车轮转动,让小车向前跑。
C.断裂也不符合正常使用的情况。
故选B。
9.B
【解析】不倒翁利用上轻下重的结构降低重心,重心越低稳定性越好,倾斜后在重力作用下能恢复直立。形状特别只是外部特征,材料轻重不是关键因素,只有底部加重降低重心才能保证自动立起。故选B。
10.B
【解析】拧紧橡皮筋时,橡皮筋发生弹性形变,会把能量储存起来,也就是储存动力(能量);只有当橡皮筋慢慢松开恢复形变时,才会释放动力。
故选B。
11.B
【解析】观察星星需要视野开阔且背景黑暗的环境。阴天云层遮挡视线,无法看到星星;月光明亮时会掩盖较暗的星光,影响观测数量;晴朗无月光的晚上天空黑暗且无遮挡,最适合直接数星星。故选B。
12.B
【解析】彗星是太阳系中的一种小天体,当它靠近太阳时,会产生长长的尾巴,形状像扫把,因此民间俗称扫把星。流星是星际物质闯入大气层燃烧产生的光迹,行星是围绕恒星运转的天体,二者均不是彗星的别称。综合可知彗星的别称是扫把星。故选B。
13.A
【解析】人类探索月球历程中,1969年7月20日,美国阿波罗11号飞船成功着陆月球。宇航员尼尔·阿姆斯特朗率先走出舱门,成为第一个踏上月球表面的人类。选项中的阿波罗指登月计划名称,伽利略是近代天文学家,均非首位登月宇航员。根据科学史实,第一个登上月球的美国宇航员是阿姆斯特朗。故选A。
14.C
【解析】根据月相变化规律,上半月变化规律,由亏到圆,人们看到的月亮亮面面积逐渐增大,直至满月,亮面在月球的右侧。农历十五的月相是满月,月亮又大又圆。农历初一月亮几乎不可见,初八月亮呈半圆形。故选C。
15.B
【解析】A. 雨点细小且地面湿润少,反映降水微弱,属于小雨,A选项错误;
B. 雨点密集、声响大且路面积水多,反映降水强烈,符合大雨特征,B选项正确;
C. 飘落物为雪花,属于降雪天气,与降雨无关,C选项错误;
故选B。
16.A
【解析】雾天空气中悬浮着大量小水滴,会阻挡光线,导致能见度降低,驾驶员看不清前方道路和周围车辆。车速快慢由驾驶员控制,车子重量也不会因天气改变,都不是雾天带来的直接影响。因此大雾天开车不安全主要是因为视线差。故选A。
17.B
【解析】A.庄稼的收获季节并不都是冬天。比如水稻、玉米多在秋季收获,小麦在夏季收获,因此该说法错误。
B.布谷鸟的叫声是春天到来的典型信号,因此“春风吹,布谷鸟叫”符合自然规律,该说法正确。
C.荷花是夏季开花的植物,秋天荷花大多已经凋谢,因此该说法错误。
故选B。
18.B
【解析】早晨太阳从东边升起,小明面向太阳站立,说明小明正面朝向东方。根据方向相对的常识,东的对面是西,因此他的后面是西。
19.C
【解析】A. 地球是行星,自身不能发光发热,我们看到的亮光来自太阳反射,故A选项错误;
B. 月亮是卫星,自身不能发光发热,月光是反射太阳的光,故B选项错误;
C. 太阳是恒星,能够自身发光发热,是太阳系的光源和热源,故C选项正确。
故选C。
20.C
【解析】A.多吃冷饮会强烈刺激胃肠道,导致消化功能紊乱,不利于身体健康,该做法错误;
B.长时间吹空调会使室内空气不流通,温差过大容易引发感冒,影响身体散热,该做法错误;
C.多喝温水能及时补充体内流失的水分,促进汗液蒸发带走热量,是科学有效的防暑方法,该选项正确。
故选C。
21.A
【解析】下雨前气压偏低、昆虫低空活动,燕子低空捕食;大雨将至时燕子才会到屋檐躲避,下雨前一般外出觅食,故选A。
22.B
【解析】当天空布满云朵、看不见太阳时,这种天气被称为阴天。气象学上通常依据云量占天空的比例来区分天气状况:晴天云量少,阳光充足;而阴天时云层厚密,遮挡了大部分甚至全部阳光,导致光线昏暗。虽然雪天也会伴随云层覆盖,但其核心特征是正在发生降雪,题干仅描述了云朵状态,并未提及降水现象,故选B。
23.B
【解析】A.底部圆润的奶瓶通常设计有配重,使其不易倾倒,运用了重心低更稳定的原理。
B.普通的铅笔上下粗细较为均匀,没有通过降低重心来增加稳定性,未运用该原理。
C.底部厚重的台灯通过增加底部重量降低重心,使其更稳固,运用了该原理。
故选B。
24.B
【解析】该实验探究的是橡皮筋转动圈数与“蝴蝶”飞行时长的关系,实验中需要控制变量以保证公平,要改变的条件只有橡皮筋转动圈数,其他条件如放飞高度、蝴蝶的形状大小等都应保持相同。随意放飞和使用不同的蝴蝶都会影响实验的公平。故选B。
三、
1.√
【解析】植物生长需要水分、养分、空气、阳光和适宜的温度。土壤主要起到固定植物和提供水分、养分的作用。利用科学方法配制营养液,可以直接为植物根系提供生长所需的水分和无机盐,无需土壤也能完成种植过程,这种技术称为无土栽培。因此题干说法正确。
2.×
【解析】蜗牛适宜生活在阴暗潮湿的环境中,惧怕阳光直射和高温。干燥高温的环境会导致蜗牛体内水分快速流失,影响其生存。因此蜗牛不喜欢干燥高温环境,题干说法错误。
3.√
【解析】回力车向前运动依赖于车轮与地面的相互作用。内部弹簧释放能量带动车轴旋转,进而使车轮转动,产生向前的驱动力。若车轮无法转动,能量无法转化为车身的位移,因此车轮转动是回力车向前运动的必要条件。
4.×
【解析】玩具车的动力来源多种多样。回力车利用发条的弹性势能驱动,但还有电动车依靠电池提供电能,太阳能车利用光能,橡皮筋车利用橡皮筋的弹性,气球车利用反冲力等。既然存在多种不同的动力方式,就不能说所有玩具车都依赖发条。
5.√
【解析】观察月球属于天文观测活动,需要良好的视野和天气条件配合。云层过厚会遮挡月光,影响观察效果,因此少云的夜晚更合适。开阔的地方能减少建筑物或树木的遮挡,便于看到月亮的全貌及其在天空中的位置。此外,夜间外出活动必须将人身安全放在首位,选择安全的地点至关重要。符合这些条件才能保证观察活动顺利进行,该说法正确。
6.√
【解析】月亮本身不发光,依靠反射太阳光才能被观察到。月球围绕地球运动,其位置随时间变化,有时会在白天运行到地平线以上。尽管白天阳光强烈,天空背景明亮,但在天气晴朗的情况下,月亮反射的光线依然能够进入人眼。此时看到的月亮通常比较淡,是因为受到白天强光的影响,但这表明白天确实存在看到月亮的现象。
7.×
【解析】天气现象根据云量多少和光照强弱进行区分。晴天阳光充足,云层稀少;阴天云层密集,遮挡阳光,天空阴暗。二者在云量覆盖和光线强度上存在明显区别,并非相同的天气状态。
8.×
【解析】树叶变黄掉落是秋季的典型自然现象。夏季气温较高,光照充足,大多数树木生长旺盛,叶片含有大量叶绿素而呈现绿色。到了秋季,随着气温降低,叶绿素分解,树叶才会逐渐变黄并脱落。常绿树木更是四季保持绿叶。因此夏天树叶都变黄掉落的说法不符合事实。
四、
【解析】不同动物的身体结构和习性,适应不同的生活环境。蚯蚓靠湿润体壁呼吸,适合生活在松软湿润的泥土中;小鱼用鳃呼吸、用鳍游泳,天生适应水中生活;鸟类多数在树上筑巢栖息,主要生活环境是树上;蜜蜂需要采集花蜜酿蜜,主要活动生活在花丛中;蜗牛偏好阴暗潮湿的环境,大多栖息在落叶堆下。
五、
缺少生存必要条件(水、食物、空气等)或生存环境遭到破坏,会直接威胁动物的生命,导致动物出现受伤、死亡的情况,长期下来会让动物数量大幅减少,甚至引发物种灭绝。
【解析】动物生存离不开食物、水、空气、适宜温度和栖息空间等。缺少食物和水,动物会因饥饿、缺水体质下降,甚至死亡,幼崽存活率也会降低;没有合适的栖息空间与温度,动物难以躲避危险、正常繁殖,种群数量不断变少。栖息地损毁、水土污染等,会迫使动物迁徙,不少动物在迁徙途中死去;污染还会让动物生病、后代发育异常。此外,某类动物数量锐减,会打断食物链,影响整个生态系统稳定。
六、
(1)齿轮箱 (2)发条 (3)发条 (4)前 (5)齿轮 车轮
【解析】(1)回力车的后轮和齿轮箱里的齿轮是相连的。当你向后拉车,后轮会跟着地面转动,这个转动会直接带动齿轮箱里的齿轮组一起转动,为后续拧紧发条做准备。
(2)后轮带动齿轮转动后,齿轮会进一步带动内部的发条轴转动,把发条拧紧,把我们拉车的动能转化为发条里的弹性势能储存起来。
(3)发条是回力车的 “能量仓库”。当你向后拉车时,发条被拧紧,储存了弹性势能;松开手后,发条要恢复原状,就会释放出能量,驱动齿轮和车轮转动,让小车前进。
(4)发条松开时,会驱动齿轮反向转动,进而带动后轮向前转动。后轮与地面之间的摩擦力会给小车一个向前的反作用力,所以小车会朝着你拉车时相反的方向,也就是前方跑。
(5)这道题是对回力车动力传递过程的总结:第一步:发条储存了被拧紧时的弹性势能。第二步:发条松开时,先带动齿轮箱里的齿轮转动,齿轮起到传递力量的作用。第三步:齿轮再带动后轮转动,后轮与地面摩擦,推动小车前进
七、
(1)东 (2)北 (3)南 (4)西
【解析】(1)我们知道,太阳是从东方升起的。因此,太阳所在的方向就是东。以“营地”为中心点。太阳在营地的右侧,所以图的右侧是“东”。凉亭在营地的右侧,就是东方向。
(2)图的左侧是“西”(图中已标注)。根据“上北下南,左西右东”的规律,可以推出图的上方是“北”,图的下方是“南”。松林在营地的上方,就是北方向
(3)经过推理已知图的下方是“南”。野花丛在营地的下方,就是南方向。
(4)小溪在营地的左侧,就是西方向(图中已标注)。
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