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部编版八年级下册期末专题复习之——语基运用
可以包括字音字形、词语运用、标点符号、病句修改、语法修辞以及语言表达的各种内容形式的考查。该类试题一般以选择题、填空题或问答题的形式呈现，将几种题目结合起来考查，要求学生对试题涉及的相关知能点熟练掌握，形成一定的分析、归纳、探究、整合、解读、表达等运用语文解决实际问题的能力。
此类试题所选语段一般涉及题材“社会热点、生活感悟、传统文化、自然物语”、这四个，引导学生重视汉字书写，关注现实、关注成长、关注语言。。出处：学生课本、名家名篇、最新各大报刊、微博、名著段落。从表达方式看：有抒情性语段、说明性语段、议论性语段、描写景物式、情境化语段。
主要考点有：字音、字形、字（词）义、修辞、病句、标点符号等。随着考试改革的深入发展，语段综合题必将作为试题改革的变化点，常考常新，给你带来惊喜和不断地冲击。
【对应训练】
一．.学校开展了“邂逅节气之美”主题展览活动，每张展板都由一位同学负责内容设计和现场宣讲。请你负责“前言”展板，完成下面的准备工作。
作为农耕社会特有的时间知识体系，二十四节气是中国古人智慧的结晶，是古人认识自然、顺应自然的重要参照。行走在二十四节气里，我们会邂逅不同的美。
节气里有风物之美。四季风物均听节气调遣:它引导着草生木长、杨柳堆烟，它演示了新麦登场、流萤点点【甲】它孕育出柿红谷黄、露重霜寒，它铺陈开梅花朵朵、风雪漫天。自“立春”始，至“大寒”终。 ①，物候流转，不曾停歇。
节气里有农事之美。辛勤劳作的农家人在“清明前后，种瓜点豆”“立夏谷子小满薯”“寒露荞麦收到家”等农谚智慧的哺育中，在春种、夏长、秋收、冬藏的四季轮回里，一日一时都不曾虚度。
节气里有诗词之美。它是韦应物的“微雨众卉新，一雷惊蛰始”，是苏轼的“霜降水痕收，浅碧鳞鳞露远洲”...每句诗词的背后都藏着一时的天气【乙】一时的心情和一段动人的故事。
节气里有哲理之美。比如二“分”，“分”即平分，当分则分，不可独占；比如“芒种”，一收一种，种因收果，不收不获。细细品读节气，你的心胸会 ②，你的生命也会澄澈丰盈。
(1)下列关于文段中加点字的读音和画波浪线词语的书写，说法有误的一项是(2分)( )
A.“应”应读作“yìng” B.“蕴育”应写作“孕育”
C.“哺”应读作“bǔ” D.“虚度”应写作“虚渡”
(2)在[甲][乙]两处填入标点符号，最恰当的一项是(2分))( )
A. , 、 B. ; 、 C. ， , D.; ，
(3)在文段中横线处填入成语，正确的一项是(2分))( )
A.①周而复始 ②大彻大悟 B.①周而复始 ②豁然开朗
C.①无穷无尽 ②豁然开朗。 D.①无穷无尽 ②大彻大悟
【答案】(1)D (2)B (3)B
【解析】本题围绕“二十四节气”语段，综合考查字音、字形、标点符号、成语运用，共3小题，总分6分。
(1) 字音、字形辨析题
答案：D
逐项解析
A选项：“顺应自然”中“应”读 yìng（动词，顺应、回应），读音正确。
B选项：原文“蕴育”为错别字，正确写法是孕育。“孕育”指怀胎生育，比喻既存的事物中酝酿着新事物，书写判断正确。
C选项：“哺育”的“哺”读 bǔ，读音正确。
D选项：“虚度”指白白地度过时光，“度”表示时间、光阴；“渡”多用于涉水、渡过难关。因此“虚度”写法本身正确，题干说“应写作虚渡”，判断错误。
(2) 标点符号选择题
答案：B
解析
【甲】处
前后四个分句：
它引导着草生木长……，它演示了新麦登场……，它孕育出柿红谷黄……，它铺陈开梅花朵朵……
四个句式结构一致、并列的长分句，分句之间停顿较长，应用分号（；），排除A、C。
【乙】处
“一时的天气【乙】一时的心情和一段动人的故事”
“天气”“心情”是并列的名词性短语，短句内部并列词语之间，用顿号（、）。
综上选B。
(3) 成语运用选择题
答案：B
成语释义+语境分析
第①空
语境：自“立春”至“大寒”，物候循环往复，四季不停轮转。
周而复始：转了一圈又一圈，不断循环。契合节气四季轮回、循环交替的特点。
无穷无尽：没有尽头，侧重数量、范围，不适合形容节气轮转。
因此①选周而复始，排除C、D。
第②空
语境：品读节气蕴含的智慧，内心会变得开阔、明朗。
豁然开朗：形容由狭窄幽暗突然变得开阔明亮，也比喻顿时明白、心境开阔。贴合“品读哲理后心胸变得开阔”的语境。
大彻大悟：指彻底醒悟，多用于看破世事、参悟人生大道，语义过重，不符合学生品读节气的语境。
综上②选豁然开朗，最终答案为B。
二．.班级对《诗经》展开学习探究，请你参与并完成以下题目
①《诗经》中的生物是周代文化的物质载体， 着诗人丰富的情感，成为诗人思想感情的引发者、传递者与承担者。《诗经》中的很多诗看似在 生物，实则 深情，这万千生灵是诗人情感的 媒介。《诗经》产生于西周初年至春秋中叶，前后约五百年时间，那个时代初迎中华文明的曙光，周人的思维方式很大程度上保留着原始初民的思维特征，《周易》的形成正说明这一特点。②
③狩猎勇士、执酒君子、没落贵族......《诗经》中这些人物形象的成功塑造得益于多种生物的运用。以生物作比起兴引发周人的情绪，为人物的情感抒发服务，也影响着《诗经》人物形象的塑造手法。周人“借物抒情”的思维方式使诗人绘声绘色地表达自我感情的同时，在客观上又汇集了各种生物，使《诗经》变成了一个琳琅满目的生物世界，这就是孔子说的“多识于鸟兽草木之名”。④
依次在横线处填入词语，下列最恰当的一项是 （ ）
A.抒发内蕴铺叙寄托 B.寄托铺叙内蕴抒发
C.寄托内蕴铺叙抒发 D.抒发铺叙内蕴寄托
(2)将“《周易》的‘立象以尽意’是原始象征性思维的表现，那么这种思维笼罩下产生的《诗经》借用物象来表情达意也是历史的必然”一句还原到文段中，最恰当的位置是（ ）
A①处 B.②处 C.③处 D.④处
(3)下列关于文段的说法有误的一项是( )
A.“《诗经》中的生物是周代文化的物质载体”一句的主干是“生物是物质载体”。
B.“成为诗人思想感情的引发者、传递者与承担者”一句没有语病。
C.“中华文明”“思维方式”“塑造手法”这几个短语的结构相同。
D.画波浪线的句子标点符号使用无误。
(4)小文同学查询了关于诗歌“意趣”的理解，但在整理资料时弄乱了部分句子顺序。将下列句子填入横线内，排序最恰当的一项是( )
诗歌是有意趣的。诗趣美固然是呈多元格局的，但说来说去，当以意趣为上。这是因为:“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”反之，则如枯木死灰，如行尸走肉，毫无半点诗美可言。
①意，乃审美主体之意识，之情绪，之思想； ②境，乃审美客体之景观，之物象，之画面。
③诗有意趣，便有活力，便有精神，便有魂灵。 ④意趣，通常谓之意境。
⑤主客化一，情景交融，便生意趣。
A. ③①②④⑤ B.③④①②⑤ C.④①②⑤③ D.⑤④①②③
2.(1)【答案】B
(2)【答案】C
【解析】本题考查句子衔接。所给句子的主要内容是《《诗经》〉借物象来抒情达意，第二段的内容是写《诗经》“借物抒情”，借助物象来表情达意。因此这句话应放在第二段开头，总领全段，与下文相呼应。故选C.
(3)【答案】A
【解析】本题考查基础知识综合。“《诗经》中的生物是周代文化的物质载体”，这句话的主干应为“生物是载体”，“物质”是“载体”的定语，提取句子主干时应去掉。故选A,
(4)【答案】C
【解析】本题考查句子排序。结合题干与前文可知，这个语段的关键词是“意趣”。第④句是领起下文的句子，应该放在开头；第①②句紧承第④句的“意境”，分别解释了“意”和“境”；第⑤句的“主客化一”承接第①②句提到的主体和客体:第③句从正面阐释诗歌意趣的作用，与后文的反面阐释衔接，应放在最后。故正确顺序是④①②⑤③。故选C。
三．“寻找中国雄关”综合学习活动中，你所在的小组撰写了宣传册。请你根据小组成员的意见修改。
卷首语
古代的关隘是一种设计精妙、防守严密的军事建筑。在中华大地上，自古就有很多著名的关隘。
中国关隘始祖——函谷关
西周时期，华夏大地上就矗立起一座雄关——“函谷关”。函谷，即关在谷中，深险如函之意。《灵宝县志》记载：“函谷关西据高原，东临绝涧，南接秦岭，北塞黄河。”函谷关历经七雄争霸、安史之乱、黄巢起义，乃至抗日战争，几千年间烽火不断，函谷关始终屹立其间。无论是逐鹿中原，还是进取关中，函谷关都是重要通道。
如今，人们登临残垣，仿佛还能听到战车辚辚的回响，看见戍边将士巡逻的身影。那些湮没在黄土中的断戟残甲，见证着一场场改变华夏命运的博弈。
1. 小组成员对文段中加点词语的读音或字形作出判断。下列说法不正确的一项是（ ）
A. “矗立”应读为chù lì “记载”应读为jì zǎi
B. “烽火”应读为fēng huǒ “残垣”应读为cán yuán
C. 因为表达的是“像山峰一样高耸而稳固的立着”的意思，所以“屹立”没有错别字。
D. 因为表达的是“为谋取利益而竞争”的意思，所以“博弈”应为“搏弈”。
“燕京八景”之首——居庸关
居庸关被称为“天下第一雄关”，与之连接的长城蜿蜒盘旋于崇山峻岭之间，仿佛一条游弋的巨龙，守护着京师，保障人民安居乐业。
登高眺远，脑海中浮现的是千百年间的金戈铁马。这里是据险应敌①______守卫京师的门户，也是不同民族和文明交流的中心②______这里能驻扎精锐的部队，也能让匠人在崖壁上雕刻出巧夺天工的国宝级作品；这里曾是让人指冻鬓冰的苦寒边塞，却也是一处层岩叠翠的燕京胜景；这里是军事重镇，更是文化宝库。居庸关的丰富，超乎想象；居庸关的内涵，别有天地。
2. 文段中加点的四字词语使用不正确的一项是（ ）
A. 安居乐业 B. 金戈铁马 C. 巧夺天工 D. 别有天地
3. 文段中①②两处标点使用正确的一项是（ ）
A. ①、②， B. ①，②， C. ①、②; D. ①，②。
“蜀道之难，难于上青天”——剑门关
有人说：“朝廷不用忧巴蜀。”守卫这片“天府之国”的，正是①______代诗人李白笔下“剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开”的剑门关。历史上，这里是三国时期蜀国赖以生存的要津。据史料记载，《诫子书》的作者②______任蜀汉丞相时，见此处壁仞千尺，天开一线，地理位置相当重要，因此命令士兵在此垒石为关，以为屏障，从此进出巴蜀必须途经剑门关。后代的文人墨客在此留下很多壮美的诗篇。剑门关集自然奇观、历史沉淀与人文风情于一体，展现了中华民族坚韧不拔的品格与不容侵犯的威严。
4. 在文段横线处补全内容，正确的一项是（ ）
A. ①唐 ②曹操 B. ①唐 ②诸葛亮
C. ①宋 ②曹操 D. ①宋 ②诸葛亮
5. 你想知道文段中“要津”的意思，请联系《桃花源记》“后遂无问津者”中“津”的意思，推测“要津”在这里的意思是______。
结束语
纵观神州大地的历史，军事部署、抗击敌寇、贸易往来、山河美景，每一页都有雄关的巍峨身影。漫漫雄关点燃了华夏儿女抵御外侮的热血与激情。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！”让我们以青春之名宣誓：______，______！当北斗卫星掠过雄关的星空，那闪烁的定位光点，正是我们与祖先跨越时空的守护约定。
6. 文段中画线的语句存在问题，请你做出修改。
7. 你帮助本组同学完善文稿。请在上面文段最后一句的横线处，用“不仅要……更要……”的句式将其补充完整，表达倡导之意。
【答案】1. D 2. D 3. C 4. B
5. 重要的道路/关卡
6. 漫漫雄关激发了华夏儿女抵御外侮的热血与激情。
7. 我们不仅要铭记历史，更要奋发图强！
【解析】
【1题详解】
本题考查字音字形。
D.“博弈”书写正确，在“博弈”一词里，“博”的意思是用下棋等方式赌输赢、争胜负，体现通过竞争、对弈来谋求利益或分出高下，日常也说“人生是一场博弈”，突出竞争对抗、争取结果的意味。不写作“搏弈”；
故选D。
【2题详解】
本题考查成语运用。
A.安居乐业：指人民生活安定，职业满意，形容社会安定，人民生活幸福。居庸关作为军事屏障，确实可以保障人民生活的安定，使用恰当；
B.金戈铁马：原指战争或战士的英姿，后多形容战争或军队的雄壮。居庸关是军事重镇，历史上战事频繁，用“金戈铁马”形容战争场景是合适的；
C.巧夺天工：形容技艺极其精巧，胜过天然。雕刻作品是人工制作的，用“巧夺天工”形容其技艺高超是恰当的；
D.别有天地：指另有一种境界，形容风景或艺术创作等引人入胜。用“别有天地”形容“居庸关的内涵”，不恰当；
故选D。
【3题详解】
本题考查标点符号。
“据险应敌”和“守卫京师”是句中并列短语，用顿号；“这里是据险应敌……”和“这里能驻扎精锐的部队……”是并列分句，用分号。
故选C。
【4题详解】
本题考查文学常识。
李白，字太白，号青莲居士，唐朝伟大的浪漫主义诗人。
《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的家书。文章阐述了修身养性、治学做人的深刻道理。
故选B。
【5题详解】
本题考查词意。
“后遂无问津者”中“津”的意思是渡口。“要津”指重要的渡口，因为这里写剑门关，所以“要津”指重要的道路/关卡。
【6题详解】
本题考查病句。
谓宾搭配不当，“点燃”与“热血”不匹配，改为“激发”。
【7题详解】
本题考查补写句子。
需要结合上下文分析，结合两段中“纵观神州大地的历史”“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！”可知，补充的内容应体现对历史的传承和对未来的责任。句式要求使用“不仅要……更要……”的递进句式，前半部分强调对历史的铭记或传承，后半部分强调对未来的行动或责任。因此，可补充为：我们不仅要铭记历史，更要奋发图强！
四.为了号召同学们在生活中发扬“和”的精神，班级举办了主题演讲活动。下面是小语演讲词的部分内容，请你阅读并完成题目。
“和”，可以在我们出现误会、产生分歧、发生矛盾时充当调停人，化一场既恼人难堪又剑拔弩张的干戈为玉帛。所以，当我们争吵得面红耳赤几乎兵刃相向时，可以试着听从“和”的召唤，心平气和地伸出双手与对方相握；当我们冷战静坐相对无言时，可以让“和”来解开我们心中的乱结，诚心诚意地给对方一个友好的微笑。“和”是针是线，缝补我们生活中的裂缝；但是，“和”不是无条件的退让，而是有原则的包容。
小语对演讲词中画横线的部分进行了如下修改，你认为原句更好还是改句更好？请说明理由。
当我们争吵得面红耳赤几乎兵刃相向时，为何不试着听从“和”的召唤，心平气和地伸出双手与对方相握？当我们冷战静坐相对无言时，为何不让“和”来解开我们心中的乱结，诚心诚意地给对方一个友好的微笑？
答：
(2)请结合你对“和”的理解，仿照画波浪线的句子，再写一句话。(要求:句式一致，修辞一致)
答：
【答案】
4、(1)改句更好。该句运用反问句，加强语气，突出强调“和”在生活中的重要意义，更具感染力，更适合用在演讲词中。
(2)示例:“和"是光是热，融解我们心中的坚冰。
五．阅读下面语段，完成小题
甘肃，这片形似“玉如意”的土地，正以昂扬之姿书写新时代的华章。从黄河之滨到祁连雪岭，从陇东黄土塬到甘南草原，沟hè纵横，山川壮美；祁连雪峰巍然矗立，守护着陇原大地。“交响丝路·如意甘肃”的品牌形象已深入人心。
“交响丝路·如意甘肃”专题展区，迎宾通道设有文旅资源图片展，集中呈现陇原大地的秀美风光与人文底蕴；展台则陈列了绿马、黄芪、土豆主题毛绒玩具，以及莲花琉璃盖仿制文创等50多个品种、100余件特色文创产品，并展出了武都花椒、定西宽粉、兰州牛肉面、苦水玫瑰等60多个品种、100余件地道“甘味”特产。
敦煌壁画yùn藏千年密码，嘉峪雄关见证边塞豪情，崆峒奇峰尽显道源幽深，麦积烟雨描摹佛国静美。山河与人文相映，历史与科技交融，使甘肃正将“文化资源”转化为“发展优势”，让古老的丝路焕发新的生机。
为方便游客深度了解甘肃，省文旅厅推出了多条主题旅游线路。____________游客可以沿着这些线路，感受丝路文化的独特魅力。
(1)根据拼音写汉字，为加点字注音。
①矗立( ) ②描摹( ) ③沟hè( ) ④yùn藏( )
(2)文中横线处依次填入的句子，排序最恰当的一项是（ ）
①黄河风情线串联起兰州、白银、临夏等地。
②丝路文化线途经敦煌、嘉峪关、张掖、武威等历史文化名城。
③这些线路涵盖自然风光、历史遗迹、民俗体验等多种类型。
④红色旅游线则聚焦会宁、哈达铺、腊子口等革命圣地。
A．①②④③ B．②①④③ C．②④①③ D．④②①③
(3)语段中画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子。
原句：山河与人文相映，历史与科技交融，使甘肃正将“文化资源”转化为“发展优势”。
修改：
(4)请用一句话概括这则语段的主要内容。
答：
【答案】(1) chù mó 壑 蕴
(2)B
(3)山河与人文相映，历史与科技交融，甘肃正将“文化资源”转化为“发展优势”。
(4)甘肃依托丰富文旅资源，打造文旅品牌，推出多条主题旅游线路，助力文旅发展。
【详解】（1）注意“矗”“摹”的读音；注意“壑”“蕴”的字形。
（2）横线前总说推出了多条主题旅游线路，紧接着应先分说具体线路，再总结线路特点。②句丝路文化线对应开头“交响丝路”，应作为首句；①句黄河风情线对应“黄河之滨”；④句红色旅游线是另一类主题线路；③句“这些线路”总结前文所有线路，应放在最后。据此排序为：②①④③。
（3）成分残缺，缺少主语，删去“使”，让“甘肃”作句子主语。
（4）语段依次写甘肃自然风光、“交响丝路 如意甘肃”文旅品牌、特色文创特产、文旅资源优势、多条主题旅游线路，据此概括即可。
示例：甘肃文旅资源丰富，打造特色文旅品牌，推出多条主题旅游线路，推动文旅发展。
六．为了进一步提高同学们的语文积累和运用能力，老师设计了下面的4个题目，很具有挑战性。希望你能展示出良好的语文水平。
当前，网络空间与现实空间的关联越来越紧密，网络无时无刻不在酝酿新的语言形式，并经网民的传播迅速流行，进而影响人们的现实语言。 甲 年度热词中有很多跟某个热点事件相关的词语。我们把指称事件本身的专有名词以及跟这一事件相关的词语称为事件词。事件词是历史的记录者，具有时间性，跟事件的产生、发展、结束相进退，事件过后，大多数词语将逐渐退隐。 乙 当事件词被广泛使用，由专指性向普遍性转变，或者跟风使用成为“词语群”后，才有机会作为新词新义收入规范性词典。前者如“村超”“村BA”，源于贵州乡村举办的赛事名称，后泛指在全国各地举行的这类赛事；后者如“××哥、××族”“微×、云××”等。这类词语是词汇的主体部分，作为语言交际的基础，几十年上百年都不会有太大变化。
(1)画线句子里，有一个字写错了，有错字的词是______，正确写法是______。
(2)下面的句子，还原到文中画横线处，恰当的一项是（ ）
语言发展最直观的表现是给新事物命名的一个个新词语。
A．甲 B．乙
(3)下列语句中“当”字的意思，与文中加点的“当”字相同的一项是（ ）
A．别把我当客人看待。 B．当着大家的面把话讲清楚。
C．不当家不知柴米贵。 D．当我到家时，他已经走了。
(4)阅读了这段文字，小明弄不明白文中画线处的“前者”“后者”分别对应的是什么。请你给他讲一讲（写在下面的横线上）。
【答案】(1) 关联 关联
(2)A
(3)D
(4)前者，指事件词由专指性向普遍性转变。
后者，指事件词跟风使用成为“词语群”。
【详解】（1）注意“关联”的字形。
“关联”指事物之间相互牵连、影响的关系。这里指网络空间和现实空间互相牵连、互相影响的关系越来越紧密。
（2）句子“语言发展最直观的表现是给新事物命名的一个个新词语”起到了总领下文的作用。文中甲处之后的内容紧接着介绍了“年度热词”和“事件词”，这些正是“给新事物命名的新词语”的具体实例，前后逻辑紧密相连，构成了“观点+举例”的结构；而乙处位于关于不同类型词语（事件词与通用词）的论述之间，若填入该句会打断对词语演变规律的阐述，导致上下文衔接不畅。因此，该句放在甲处最为恰当。
（3）这里的“当”用在句首，引导一个时间状语从句，意思是“在……时候”或“正当……之时”，表示某个动作或情况发生的时间点。
A.这里的“当”意思是“作为”“看作”，表示身份或性质的认定；
B.这里的“当”意思是“对着”“向着”，表示动作发生的对象或方向；
C.这里的“当”意思是“掌管”“主持”；
D.这里的“当”意思是“在……时候”，引导时间状语，与文中用法完全一致。
（4）“前者”指的是文中提到的第一种情况，即事件词由专指性向普遍性转变。在原文中，作者列举了“村超”和“村BA”作为例子，这两个词最初是贵州乡村特定赛事的专有名称（具有时间性和专指性），但后来被广泛用来指代全国各地举办的类似赛事，词义发生了泛化，从特指某一具体事物转变为指代一类事物，这正是事件词由专指性向普遍性转变的典型体现。
“后者”指的是文中提到的第二种情况，即事件词跟风使用成为“词语群”。原文中以“××哥、××族”以及“徽×、云××”等为例，说明当某个热点事件出现后，网民们会模仿其构词方式，批量创造出结构相似的一系列新词。这些词语不再是单一的特指，而是形成了一种模式化的表达群体，这就是所谓的“词语群”现象，体现了网络语言在传播过程中的模仿与跟风特征。
七.传统节日习俗蕴藏着先民对生活的热爱。阅读下面关于“上巳节”的文字，在末尾处用疑问句的形式补写一个恰当的句子，使得句意通顺、连贯。
上巳节，俗称“三月三”。这一日，洒扫庭除，晒洗衣物，采花簪头，沐浴更衣。这一日，登山斗酒，临水宴宾，游船踏青。文人墨客、商贾官宦、寻常百姓，乃至素日里不可出门的闺阁绣户，皆穿戴整齐，结伴游春，别有一番情致。然而，世态纷繁，民间许多节日已逐渐被世人淡忘、省略。 ？
八.请在横线处补写恰当的语句，使文字语意连贯，逻辑严密，每处不超过12个字。
在中国，鸡不仅是美食，也是一种文化。古人认为鸡是吉祥物，“神话”为凤凰，“俗化”为鸡。《桂海禽志》载一种凤，其颈毛类雄鸡。雄鸡善鸣，有司晨的功能； ，所谓“凤凰鸣矣，于彼高冈”。而在中华传统菜肴中，大凡以“凤凰”为名的，一般都是鸡。如鸡爪被称为“凤爪”，鸡翅被称为“凤翅”等。人们常说的“鸡窝里飞出金凤凰”“凤凰落架不如鸡”等，既说明凤凰和鸡是有区别的， 。
【答案】7.示例:不知今年，这场春风如酒的盛宴，你是否缺席
8.示例:凤凰也善鸣又说明凤凰和鸡是相近的
九.下面的语段中，有语病的一项是（ ）
①除这只梁龙外，科学家在其他恐龙以及同时期的爬行动物身上也发现了呼吸道传染病的痕迹。②例如在白垩纪的蜥脚类恐龙和三叠纪的海生爬行动物幻龙的肋骨上，均发现奇怪的骨包。③这些骨包的截面显微结构与现代肺结核引起的肋骨病变相似。④这说明，恐怖的肺核等呼吸道传染病，很可能在中生代就已在动物间了。
A.① B. ② C. ③ D.④
十.画波浪线句子有一处语病，请写出你的修改意见。
地质学是地球的物质组成、内部构造、外部特征、各圈层之间的相互作用和演变历史的知识体系。其中板块构造理论为地质界几乎所有问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深等，这些在以前一直是不解之谜。
【答案】
9.在“地球"前加上介词“关于”。
10.③那些枝干，仿佛一个个意味深长的手势，表达出冬山特有的深刻语言。⑤如果有一场雪落下来，冬山就显
得更加(富)有风骨和神韵了。
十一.2025年是淮海战役胜利76周年，也是中国人民抗日战争胜利80周年。为此，小徐撰写了一段纪念文字，请你帮他修改完善。
英雄烈士是民族的脊梁、时代的先锋，英烈事迹和精神是中华民族的共同历史记忆和宝贵精神财富，是A( )全党全国各族人民不懈奋斗的力量源泉。近代以来，约有2000万名烈士为了谋求国家富强、人民幸福和民族独立、人民解放而英勇牺牲。他们shǐ( )志不渝、前赴后继，以坚定信仰信念、chì( )烈的家国情怀，书写了感天动地的伟大史诗，谱写了B( )的英雄壮歌。
回望过往历程，眺望前方征途，我们要继承英烈的遗志，以英雄模范为榜样。作为新时代的中学生，
是我们的精神底色:我们要把爱国之情融入血脉，将个人成长与祖国发展紧紧相连，在服务社会、奉献他人中绽放青春光彩； 是我们的行动方向:我们要紧跟时代步伐，主动学习新知识、探索新领域，努力成长为德智体美劳全面发展的新时代青年； 是我们的奋斗目标:我们要用时不我待的冲劲和勇于作为的担当，在学习和生活中精益求精、奋勇拼搏，用实际行动为实现中国梦贡献自己的一份力量！
(1)小徐将文中两个字写成了拼音，请你写出正确的汉字。
shǐ( )志不渝 chì( )烈
(2)小徐在A、B处各留下一处空白，请你选出合适的词语。 ( )
A.激励 勉励 B.气冲斗牛 气吞山河
(3)小徐不知横线处三个短句的顺序如何排列更合适，请你选出排序正确的一项。
①锤炼强国之技②胸怀强国之志③勇建强国之功
A.③②① B.②③① C.③①② D.②①③
(4）小徐把画波浪线的句子写成了病句，请你修改过来。
(5)小徐为这段文字拟写了下面的标题，请你帮他选出最合适的一项。（ ）
A.回望峥嵘岁月，缅怀英烈忠魂 B.抗战功绩伟，英雄永不朽
C.铭记英雄史，奋进新征程 D.致敬民族脊梁，谱写红色壮歌
【答案】
(1)矢 炽 (2)A.激励 B.气吞山河
【解析】“激励”的意思是激发鼓励。强调通过精神力量来推动人向上，其语义相对更强烈，可用于自我、他人或群体。“勉励”的意思是劝人努力；鼓励。着重于用诚恳的话语来劝勉和督促，使人不断追求进步，多适用于长辈对晚辈、上级对下级。此处指英烈事迹和精神是激发鼓励全党全国各族人民不懈奋斗的力量源泉，侧重于精神力量，应用“激励”。“气冲斗牛”形容气势或怒气很盛。
“气吞山河”形容气魄很大。此处形容英雄壮歌所具有的雄浑壮阔、震撼人心的气魄与力量，与“感天动地”相对应，应用“气吞山河”。
（3）D
【解析】“精神底色”是一种精神指引，再结合我们要把爱国之情融入血脉，将个人成长与祖国发展紧
紧相连”可知，此处应填“胸怀强国之志”；观察短句，“锤炼强国之技”为具体行动方向，且与“主动学习新知
识、探索新领域”对应；最后，“勇建强国之功”是在前两者的基础上建立的最终的奋斗目标，且与“用实际行动为实现中国梦贡献自己的一份力量”对应。因此，正确的排序是②①③。
(4)近代以来，约有2000万名烈士为了谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而英勇牺牲。
(5)C
【解析】A项仅回顾历史、缅怀英烈，未体现新时代践行传承与奋进的相关内容。B项聚焦抗战功绩，未
突出青年使命，表述片面。C项前句呼应缅怀英烈的主题，后句展望奋进征程，精准概括文段主要内容，最合适。D项侧重致敬与谱写红色壮歌，未明确新时代青年具体奋斗目标，表意不全。
【中考链接】
（2025·重庆·中考真题）令人眼花缭乱的立交桥、穿楼而过的轻轨、屋顶上的公路……无不彰显着重庆独特的气质。流光yì彩的山城夜景、蜿蜒曲折的古街古巷、横跨天堑的各式大桥、精妙绝伦的大足石刻、妙手偶得的三峡风光……无不让人震hàn。多姿多彩的重庆，吸引了无数游客前来打卡。他们回望烽火三国的历史烟云□聆听李白杜甫的千古绝唱□体悟红岩英烈的浩然正气□当人头攒动的景象屡上热搜，身为重庆人，我们感到无比骄傲和自豪□
新的时代，3000多万巴渝儿女正秉承着“坚韧、忠勇、开放、争先”的重庆城市精神，书写“拥抱新时代、奋进新征程、建设新重庆”的华彩篇章。
1．根据拼音写汉字，给加点字注音。
流光yì_____彩 天堑( ) 震hàn_____ 人头攒动( )
2．文段中画横线的词语使用不恰当的一项是（ ）
A．眼花缭乱 B．蜿蜒曲折 C．精妙绝伦 D．妙手偶得
3．文段画波浪线句子“□”中的标点符号使用最恰当的一项是（ ）
A．、、；。 B．，，，。 C．，，……! D．；；。！
4．文段中“坚韧、忠勇、开放、争先”是重庆（大重庆区域）城市精神，请任选其中一个词，用重庆的一种典型物象来阐释其精神内涵。（示例仅供参考）
示例：
开放：长江、嘉陵江两江交汇，奔向大海，展现了重庆人悦纳四方的气度和开放包容的胸怀。
我选( )__________________
【答案】1． qiàn cuán 2．D 3．C 4． 忠勇 山城巷的黄葛树，扎根岩壁，历经风雨仍挺拔向上，彰显了重庆人忠诚勇敢、不屈不挠的品格。
【解析】1．本题考查字音字形的识记。
（1）流光溢彩，liú guāng yì cǎi，形容光彩流动闪烁，色彩鲜明耀眼。
（2）天堑，tiān qiàn，天然形成的隔断交通的大沟，多指宽阔的江河。
（3）震撼，zhèn hàn，指内心受到强烈冲击或感动，精神或情绪剧烈波动。
（4）人头攒动，rén tóu cuán dòng，形容人聚集得非常多，拥挤晃动。
2．本题考查成语的运用。
A.眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。文中形容立交桥的结构复杂，符合“因复杂而迷乱”的语义，使用恰当；
B.蜿蜒曲折：指道路、河流等弯弯曲曲，延伸不绝。用于描述“古街古巷”的走向，与“蜿蜒”的形态特征相符，使用恰当；
C.精妙绝伦：精致巧妙到了极点，没有可以相比的。形容大足石刻的工艺精湛，符合“技艺高超”的语境，使用恰当；
D.妙手偶得：指文学素养深厚的人出于灵感，偶然间得到妙语佳作（也指偶然获得珍贵之物）。文中用于形容“三峡风光”，而自然景观的形成并非“人为创作或偶然所得”，与“妙手偶得”的主体（人或文学创作）不匹配，使用不恰当；
故选D。
3．本题考查标点符号的用法。
第①②空：句子“回望烽火三国的历史烟云□聆听李白杜甫的千古绝唱□体悟红岩英烈的浩然正气”中，“回望”“聆听”“体悟”是主语“他们”发出的并列动作，属于同一主语下的并列谓语结构。在汉语中，并列的动词短语或分句若节奏较紧凑，更倾向用逗号分隔（而非顿号），以体现动作的连贯性和语言的流畅感；故前两个空应该用逗号；
第③空：文中列举的“回望历史烟云”“聆听千古绝唱”“体悟浩然正气”是重庆文化体验的部分例子，而非全部。第三个空用省略号（……），在此处表示“还有更多类似的文化体验未被列举”，符合语境中“多姿多彩的重庆”所隐含的“丰富性”。若用顿号、逗号或分号，会暗示“列举已穷尽”，与重庆实际蕴含的多元文化（如民俗、饮食、建筑等）不符。故第三个空用省略号；
第④空：结尾句“身为重庆人，我们感到无比骄傲和自豪□”表达强烈的情感共鸣，“无比”一词强化了情绪的程度。叹号（！）能直观体现这种自豪感的宣泄，更符合文段抒情的语境。若用句号，会削弱结尾的情感张力，使整体表达流于平淡，与前文“流光溢彩”“震撼”等充满感染力的描述形成反差。故第四个空用感叹号；
故选C。
4．本题考查仿写句子。
先明确所选城市精神关键词的核心含义，再从重庆典型物象（自然景观、人文建筑、植物等）中选取与关键词内涵契合的对象，通过描述物象的特征，将其与重庆人的精神特质相联系，展现二者之间的内在逻辑。
示例一：坚韧：山城的黄桷树，根系深深扎入坚硬岩壁，历经风雨雷电依然枝繁叶茂，象征着重庆人在崎岖地形与艰苦环境中顽强拼搏、永不言弃的坚韧品格。
示例二：忠勇：钓鱼城古战场遗址，历经36年浴血坚守，抵御外敌，见证了重庆人面对强敌时忠诚勇敢、保家卫国的无畏精神。
示例三：开放：朝天门码头，自古以来商船云集，五湖四海的货物在此集散，体现出重庆人拥抱世界、广纳商机的开放姿态。
示例四：争先：穿楼而过的李子坝轻轨，突破常规设计，大胆创新，彰显了重庆人敢于突破、敢为人先、追求卓越的争先魄力。
（2025·云南·中考真题）阅读下面文字，按要求完成下面小题。
历史上，人们常将个人或家庭的荣耀与整个家族的命运________________，有“光耀门楣”之说。作为传统建筑的重要构件，门楣上承载的远不止土木之重。先辈们把仁善之德、教化之意，凝练成隽永深刻的文字，高悬（xián）于门楣之上以作家风家训。通过这些文字，时时告诫后人要匡扶家国正义，保持内心正念。古老的匾额及与之相关的楹联、家谱等文化符号，烙印下代代相传的家风，成为子孙后代流淌在血脉中的文化基因、________________于精神上的独特印记。
门楣之上，笔笔皆是深情，句句都有家国，章显着中华传统文化家国同构的精神境界与追求。福建屏南陈氏家族自古就有“仕于朝也，为忠为良”的家规祖训，古老家风传承数百年。革命烽火中，屏南县有108人加入新四军六团，一次次把红旗插在阵地最高处，用青春和生命书写了一个个可歌可泣的故事，铸（zhù）就了屏南“红旗不倒县”的________________。“清澈（chè）的爱，只为中国”，是烈士陈祥榕对祖国的深情告白，更是屏南陈氏刻在骨子里的家国情怀。尊崇（chóng）英雄、争做英雄，如今屏南县每年都有近千人报名从军，立志保家卫国。
门内，是文章礼乐、家族绵延；门外，是山河壮丽、家国万里。门楣之上，那些千百年时光镂刻下的横竖撇捺，把仁德善念、家国大义高悬，让家风家训、民风正气________________，古韵悠长、历久弥新。
5．文中注音不正确的一项是（ ）
A．悬（xián） B．铸（zhù） C．澈（chè） D．崇（chóng）
6．文中加点词语有错别字的一项是（ ）
A．流淌 B．章显 C．可歌可泣 D．历久弥新
7．文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（ ）
A．相辅相成 镌刻 美德 传世
B．相辅相成 雕刻 美誉 传播
C．紧密相连 雕刻 美德 传播
D．紧密相连 镌刻 美誉 传世
8．文中画线句子有语病，修改正确的一项是（ ）
A．通过这些文字，时时告诫后人要保持内心正念，匡扶家国正义。
B．这些文字，时时警示后人要匡扶家国正义，保持内心正念。
C．这些文字，时时告诫后人要保持内心正念，匡扶家国正义。
D．通过这些文字，时时警示后人要匡扶家国正义，保持内心正念。
【答案】5．A 6．B 7．D 8．C
【解析】5．本题考查汉字字音。
A.高悬（xián）——xuán；
故选A。
6．本题考查字形。
B.章显——彰显；
故选B。
7．本题考查词义辨析。
第一空：
相辅相成：指两件事物互相补充，互相配合，缺一不可。紧密相连：彼此之间关系非常密切，联系紧密，没有间隙。在此指个人与家族命运的直接关联，应选用“紧密相连”；
第二空：
镌刻：雕刻，把铭文刻或画在某种坚硬物质上或石头上。雕刻：在金属、象牙、骨头或其他材料上刻出花纹、形象，侧重于具体动作。在此指家风成为刻在子孙后代精神上独特的印记，应选“镌刻”；
第三空：
美德：美好的品德。美誉：美名。在此指子弟兵用生命铸就的声誉。应选“美誉”；
第四空：
传世：流传到后世。传播：广泛散布。在此指好的风气流传到后世。应选用“传世”；
故选D。
8．本题考查修改病句。
本句存在两处病因，一是成分残缺，应将“通过”删掉；二是语序不当，应将“匡扶家国正义”和“保持内心正念”的位置对调； 故改为：这些文字，时时告诫后人要保持内心正念，匡扶家国正义。
故选C。
（2025·四川眉山·中考真题）阅读下面一段文字，完成小题。
在第十个“中国航天日”，神舟二十号载人飞船升空。55年前同一天，同一片戈壁滩，“东方红一号”发射。从无人到载人，从舱内实验到出舱活动，从单船飞行到空间站巡天，中国航天锲而不舍，不断绘制航天梦托举中国梦的炫烂画卷。
数十年来，无数攀登者和追梦者当之无愧，牢牢掌握关键核心技术，走出了中国航天事业由大向强的铿锵步履，激发了全社会创新创造活力。
空间探索是人类的共同事业。多个国家连绵不断，提出选派航天员参与中国空间站飞行任务的须求，中国敞开胸怀开展国际合作，共同探索宇宙奥密。通过各国和平利用外空，提高相互理解，让航天科技成果造福人类。
梦想无垠，探索不止。瞄准新目标，工程全线为如期实现载人登月摧枯拉朽；锚定新突破，空间科学为深度拓展创新应用奋力公关。自立自强，开放创新，中国人将飞得更高更远，漫步太空的脚步将更加从容自信。
9．下列对语段中加点字的注音，正确的一项是（ ）
A．载人（zài） 戈壁（gē） B．舱内（chāng） 攀登（dēn）
C．步履（nǚ） 参与（yù） D．锚定（miáo） 从容（cóng）
10．下列对语段中画横线部分词语的修改，不正确的一项是（ ）
A．“炫烂”应改为“绚烂” B．“须求”应改为“需求”
C．“奥密”应改为“奥秘” D．“公关”应改为“功关”
11．下列语段中加点的成语，使用恰当的一项是（ ）
A．锲而不舍 B．当之无愧 C．连绵不断 D．摧枯拉朽
12．下列对语段中画波浪线部分的修改，正确的一项是（ ）
A．通过各国和平利用外空，提高相互理解，让航天科技成果造福人类。
B．各国通过和平利用外空，提高相互理解，让航天科技成果造福人类。
C．各国通过和平利用外空，增进相互理解，让航天科技成果造福人类。
D．通过各国和平利用外空，增进相互理解，让航天科技成果造福人类。
【答案】9．A 10．D 11．A 12．C
【解析】9．本题考查字音。
B.舱内（chāng）——cāng，攀登（dēn）——dēng；
C.步履（nǚ）——lǚ；
D.锚定（miáo）——máo；
故选A。
10．本题考查字形。
D.“公关”指“公共关系”，这里指努力突破，应为“攻关”，而“功关”是错误写法。
故选D。
11．本题考查成语运用。
A.锲而不舍：比喻有恒心，有毅力，坚持不懈。用来形容中国航天坚持不懈的精神，符合语境；
B.当之无愧：完全够得上，没有可惭愧的地方。指当得起某种称号或荣誉。此处形容“攀登者和追梦者”不合适，因为原文并未提及具体荣誉或称号；
C.连绵不断：连续不断的样子。形容“多个国家提出需求”不太恰当，此处指多个国家陆续提出需求，更合适的词是“接二连三”或“陆续”；
D.摧枯拉朽：比喻轻而易举地摧毁腐朽的事物。形容“实现载人登月”不合适，对象错误；
故选A。
12．本题考查病句辨析。
语序不当，主语应在前，“通过各国和平利用外空”改为“各国通过和平利用外空”；“提高”和“理解”搭配不当，“提高”改为“增进”。
故选C。
（2025·四川广安·中考真题）美丽广安我们的家，风景如画。春天，岳池翠屏湖畔，杨柳婀娜，俯仰生恣，花团锦簇，真是美不胜收；夏天，武胜嘉陵江面，一碧万顷（qīn），龙舟竞发，人声鼎沸，令人心驰神往；秋天，邻水五华山巅，万山红遍，层林尽染，苍茫辽阔，让人目不窥园；冬天，华蓥宝鼎之上，白雪皑皑，峭璧林立，伫（chù）立其上，敬畏之情油然而生。春的生机妩媚，夏的热烈粗犷（kuàng），秋的多情萧瑟，冬的沉稳敦厚，①如此胜景怎会让你流连忘返？
②清晨，映入眼帘的是东门码头袅绕的雾气，是田畴（chóu）河滩边撒欢的牛犊，是乡间小路旁蹦跳的孩童。躺在草地上，③我们仿佛听到了一曲舒缓悠扬的田园牧歌。④傍晚，我们漫步在代市老街，品味着老街人恬淡闲适的宁静生活，真有恍入世外桃源的佁然自得啊！
13．文段中词语注音正确的一项是（ ）
A．一碧万顷（qīn） B．伫（chù）立
C．粗犷（kuàng） D．田畴（chóu）
14．文段中加点词语书写正确的一项是（ ）
A．俯仰生恣 B．人声鼎沸 C．峭璧林立 D．佁然自得
15．文段中画波浪线词语使用不恰当的一项是（ ）
A．美不胜收 B．心驰神往 C．目不窥园 D．油然而生
16．文段中画横线句子有语病的一项是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】13．D 14．B 15．C 16．A
【解析】13．本题考查字音。
A.一碧万顷（qīn）——qǐng；
B.伫（chù）立——zhù；
C.粗犷（kuàng）——guǎng；
故选D。
14．本题考查字形。
A.俯仰生恣——俯仰生姿：指无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态；
C.峭璧林立——峭壁林立：形容陡峭的山崖如同墙壁般密集耸立，多用来描绘险峻、壮观的自然地貌；
D.佁然自得——怡然自得：指非常高兴、满足；
故选B。
15．本题考查成语运用。
A.美不胜收：美好的事物太多，一时看不过来。形容春天翠屏湖畔“杨柳婀娜、花团锦簇”的美景，使用恰当；
B.心驰神往：心神飞到向往的地方，形容非常向往。夏天嘉陵江面“龙舟竞发、人声鼎沸”的热闹场景令人向往，使用恰当；
C.目不窥园：形容埋头读书，专心治学。文中用于形容秋天五华山“万山红遍、层林尽染”的景色，望文生义，属误用，使用不恰当；
D.油然而生：某种情感自然而然地产生。冬天站在华蓥宝鼎上，面对“白雪皑皑”的景象，敬畏之情自然产生，使用恰当；
故选C。
16．本题考查病句辨析及修改。
A.根据①句“如此胜景怎会让你流连忘返”可知，存在逻辑错误。该句表达的是反问语气，意思是这样的美景不会让你流连忘返，与前文对广安四季美景的赞美以及想要表达的美景让人留恋之意相悖，属于否定不当。在“怎会”后加“不”，改为“如此胜景怎会不让你流连忘返？”
故选A。
（2025·甘肃·中考真题）阅读下面语段，完成题目。
茯茶是西北人日常饮用的茶叶。茯茶是发酵茶，制作工序复杂，经过鲜叶、杀青、初揉、渥堆、复揉、晾晒、gān zào等工序，才可销售。茯茶最初为散茶，随着销量的增加，为解决茶叶西去运输，茶商开始制作砖茶。大约在明洪武年间，历史上第一块砖型茯茶诞生，这就是泾阳茯砖茶。泾阳茯砖茶呈长方形，一块约5斤重。喝时掰下一小块熬制后饮用。熬茶的器具有陶制、铁制和铜制。甘肃人将熬制的茯茶称为罐罐茶。
明朝初期，私茶泛滥，政府税收受到影响。洪武二十三年（公元1390年），为了整顿私茶，明朝中央在陕西的西宁、河州、洮州等地设茶马司，由川、陕军人一年运一百万斤至此收贮，谓之官茶。
清代前期，茯茶交易较为开放。______该商号运输规模庞大，传说最盛时，光单峰白骆驼就有500峰。
(1)根据拼音写汉字，为加点字注音。
gān zào______ 收贮______
(2)文中横线处依次填入的句子，最恰当的一项是（ ）
①各茶号再将砖茶批发给经营牲畜、皮毛的商人和屠户，由他们分销运往各地。
②清末甘肃民勤的“马合盛”商号，在泾阳设加工点，实行加工、运输、销售一条龙经营模式，通过骆驼运输。
③加工好的泾阳茯茶运到兰州茶司，由甘肃布政使司（藩台衙门）按规定分发给各茶号。
④茶马贸易官民皆可，但是私商经营必须得到官方许可，才可从事茶叶贩运，并受到庇护。
A．④③①② B．③①②④ C．①③②④ D．②①③④
(3)画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。
【答案】(1) 干燥 zhù
(2)A
(3)在“运输”后添加“（的）问题”。
【详解】（1）本题考查汉字字形和字音。
干燥，gān zào，没有水分或水分很少。
收贮，shōu zhù，收藏。
（2）本题考查句子排序。
④句介绍茶马贸易规则，“茶马贸易官民皆可”是承接上一句的“茯茶交易较为开放”，介绍其交易的开放背景；确定为第一句；
③句的“运到兰州茶司分发”是描述茶叶分发流程，介绍贸易规则的具体实施；确定为第二句；
①句的“各茶号批发给商人”说明批发分销的方式，体现茶叶分发后的销售环节；确定为第三句；
②句以具体商号“马合盛”为例，与下文的“该商号运输规模庞大”相照应；确定为最后一句；
故选A。
（3）本题考查修改病句。
这是成分残缺的病句，“解决”后面缺少宾语，应在“运输”后添加“（的）问题”。故改为：茯茶最初为散茶，随着销量的增加，为解决茶叶西去运输的问题，茶商开始制作砖茶。

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