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/ 让学习更有效 期末培优卷 | 数学学科
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2025-2026学年二年级下册数学期末高频易错预测押题卷（苏教版）
学校： 班级： 姓名： 成绩：
注意事项：
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。
一、填空题
1．司机王师傅周一驾车行驶了135千米，周二驾车行驶了215千米，他这两天一共行驶了( )千米。如果周一早上出发时里程表的读数是306千米，周二晚上收车时里程表的读数是( )千米。
2．计算80－30＝？，可以看作是( )个十减( )个十得( )个十，是( )。
3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
34＋26( )24＋36 4×2( )63÷9 30厘米( )3米
4．在（ ）里填上合适的时间单位。
妈妈每天工作8( )。 看一集动画片大约20( )。
拍一下手大约用1( )。 爸爸每天运动1( )。
5．6983是由6个( )，9个( )，8个( )和3个( )组成。
6．用0、4、7、9组成的四位数中，最大的数是( )，最接近8000的数是( )。
7．一台电脑的价格是3998元，大约是( )元；希望小学有学生2004人，大约是( )人。
8．时针从2走到5，经过( )小时；分针从3走到7，经过( )分钟，秒针走一圈是( )秒。
9．直尺上从刻度0到刻度5是( )厘米，从刻度3到刻度9是( )厘米。
10．在括号里填上合适的单位。
飞机长70( )。 长颈鹿高5( )。 胡萝卜长15( )。
11．在以前，我国曾长期使用“1斤＝16两”的计量方法。如果有36包面粉，按照“一斤＝16两”的计量方法称是3斤5两，那么这些面粉按现在的计量方法一共重( )两。
12．琪琪在做一道两位数乘一位数的算式时，把一个乘数4看成了9，算出来的结果是99。正确的结果应该是( )。
13．
橡皮的长度是( )厘米；回形针的长度是( )厘米。
14．一根1米长的彩带，第一次用去40厘米，第二次用去30厘米，两次一共用去( )厘米，现在还剩下( )厘米。
15．把两块一样长的短木板钉在一起，成了一块长木板。这块长木板共长70分米，中间重叠部分是10分米，那么一块短木板长( )分米。
16．爬行比赛。
(1)全长是( )米，蜗牛离终点还有( )厘米，刺猬离终点还有( )厘米。
(2)蜗牛比刺猬落后( )厘米。
二、判断题
17．十个十个地数，400前面一个数是390，后面一个数是410。( )
18．100厘米的细线比1米的铁丝长。( )
19．在没有尺子的情况下，我们可以用步长来测量跑道的长度。( )
20．分针走一圈，时针走一大格，所以1时分。( )
21．三年级同学食指的宽度大约有1厘米。( )
三、选择题
22．乐乐8时35分上第一节课，下课时间是9时15分。这节课（ ）分钟。（填序号）
A．35 B．40 C．45
23．下图中的纸条长（ ）厘米。
A．5 B．6 C．7 D．8
24．聪聪今年6岁，李老师的年龄是他的8倍，明年李老师的年龄是他的（ ）倍。
A．5 B．6 C．7 D．8
25．下图算盘上表示的数是（ ）。
A．365 B．563 C．123
26．古代夜间主要计时工具为沙漏，沙子从上到下流完后翻转，可重复计时。沙子流完一次为1刻。1刻＝15分钟那么1小时＝（ ）刻。
A．3 B．4 C．5 D．6
27．如图，在计算550－380的竖式中，箭头所指的“7”表示的是（ ）。
A．5个一减8个一 B．15个十减8个十 C．15个十减8个一
28．下列三个选项中，成线作的小棒能表示下面整式中箭头所指的“1”的是（ ）。
A． B． C．
29．红星小学举行了百科知识竞赛，小红、小明和小亮的成绩如图，小红是三人中的冠军，她成绩的十位上的数字是（ ）。
A．9 B．8 C．7 D．不确定
30．妈妈要给小雅做一条裙子，需要测量小雅的胸围、肩宽等数据，选择（ ）来测量最合适。
A． B． C．
31．一部儿童电视连续剧，播放1集的时间是15分钟，播放（ ）集的时间是1小时30分。
A．6 B．4 C．8
四、计算题
32．直接写得数。
36÷9＝ 69－37＝ 780－250＝ 155＋45＝
8×7＝ 48＋25＝ 697－287＝ 327＋203＝
33．用竖式计算，带☆的要验算。
43÷8＝ 75÷9＝ ☆600－264＝ ☆516＋285＝
34．脱式计算。
537＋385－230 797－338－274 716－316－274 983－327＋368
35．看图列式计算。
36．在阅读课上，名名阅读了一本名人传记，请根据线段图写出算式。
五、作图题
37．在每个计数器上画6颗珠子，表示不同的三位数。
38．想一想，填一填。
(1)补全数线。
(2)用3、0、5三个数组成的最大三位数是（ ）。这个数大约在什么位置，用在图中标出来。
六、解答题
39．科技馆上午9时开馆，到10时馆里有156人参观，10～12时有75人离开，238人进馆。到12时，科技馆里有多少人？
40．小芳的爸爸想给家里配备一些智能家居设备，其中包括一台售价为1399元的AI扫地机器人，一台售价1749元的智能空调，以及一个售价199元的智能音箱。他的预算是3500元，够买这些智能家居设备吗？
41．把两根9厘米长的铁条，焊接为一根长的铁条，接头部分是2厘米（如图），焊接以后的长铁条是多少厘米？
42．风筝又称纸鸢，是春秋时期我国劳动人民发明的。风筝兴趣小组制作了323个老鹰风筝，制作的蝴蝶风筝比老鹰风筝少96个，风筝小组一共制作了多少个风筝？
43．看图解答。
（1）小红从家出发，先到新华书店买书再到学校，一共走多少米？
（2）放学时，小红先路过明明家，再回到自己家，一共走多少米？
44．明明、亮亮、奇奇一起收集画片。明明收集了254张画片，亮亮比明明多收集了126张，奇奇收集了147张，亮亮比奇奇多收集了多少张画片？
45．一个物体从高空落下，经过4秒落到地面，已知第一秒下落的距离是49分米，以后每一秒下落的距离都比前一秒多98分米，这个物体下落前距地面多少分米？
46．幸福路小学一年级和二年级学生到幸福剧场看汇演，一年级有156人，二年级有212人。幸福剧场共有400个座位，每人一个座位。两个年级的学生同时去看演出，剧场还有多少个空座位？
47．小明从家出发，先去书店买一本书，再去学校。小明家到书店有328米，书店到学校有456米，小明从家到学校一共走了多少米？如果小明从学校直接回家，比从学校经过书店回家近189米，那么学校直接到小明家有多少米？
48．元宵节，人们经常挂起象征团圆意义的红灯笼。王叔叔制作了一些红灯笼送给二（1）班的孩子，做一个红灯笼需要9分钟，他1小时最多能做多少个红灯笼？
49．小灰猫家在动物学校东面360米处，小白狗家在动物学校西面245米处，小粉猪家在小灰猫家西面186米处。
（1）在数线图上标出小灰猫家、小白狗家、小粉猪家的大致位置。
（2）小灰猫家到动物学校的距离比小白狗家的多多少米？
（3）小灰猫家到小白狗家有多远？
50．下面是淘气的爸爸上周前5天每天下班回家后汽车里程表的读数，星期一出发前，里程表的读数是199千米。（单位：千米）
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
234 277 315 354 402
（1）淘气的爸爸星期一开车行驶了（ ）千米，星期三开车行驶了（ ）千米。
（2）淘气爸爸星期一到星期五一共行驶了多少千米？
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参考答案与试题解析
1．350
656
【分析】求两天一共行驶的路程，根据加法的意义，将周一行驶的路程与周二行驶的路程相加；求周二晚上收车时里程表的读数，根据“结束读数＝开始读数＋行驶路程”，用周一早上出发时的里程表读数加上这两天一共行驶的路程。
【解析】135＋215＝350（千米）
306＋350＝656（千米）
2．8 3 5 50
【分析】一个数从右边起，第一位是个位，第二位是十位，十位上是几就表示几个十，个位上是几就表示几个一。80的十位是8，表示8个十，个位上是0表示0个一；30的十位上是3表示3个十，个位上是0就表示0个一。
【解析】80是8个十，30是3个十，用8个十减3个十，得到5个十，就是50。
3．＝ ＞ ＜
【分析】比较数的大小时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。
第1、2题计算出结果再比较；
第3题根据1米＝100厘米统一单位再比较。
【解析】34＋26＝60；24＋36＝60；60＝60，则34＋26＝24＋36；
4×2＝8；63÷9＝7；8＞7，则4×2＞63÷9；
30厘米＜100厘米；100厘米＝1米；1米＜3米，则30厘米＜3米。
4．小时/h 分钟/min 秒/s 小时/h
【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识；计量较长的时间用小时作单位，
一般一节课加两个课间休息时间的1小时，结合数据8，因此计量妈妈每天工作时长用小时作单位比较合适；结合数据1 ，计量爸爸每天运动时长用小时作单位比较合适。
计量稍长的时间，通常用分钟作单位，1分钟大约可以写20个左右的汉字，新闻联播的播出时间大约是30分钟；结合数据20，因此计量看一集动画片时长用分钟作单位比较合适；
计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。生活中打一个喷嚏，走一步路，咬一口食物，说出一个词等用时大约1秒；结合数据1，因此计量拍一下手时长用秒作单位比较合适。
【解析】妈妈每天工作8小时。 看一集动画片大约20分钟。
拍一下手大约用1秒。 爸爸每天运动1小时。
5．千 百 十 一
【分析】从右往左数，整数的数位依次是个位，十位，百位，千位，对应的计数单位分别是一，十，百，千。
【解析】6983是四位数，从右往左，第四位数字是6，在千位上，表示6个千，第三位数字是9，在百位上，表示9个百，第二位数字是8，在十位上，表示8个十，第一位数字是3，在个位上，表示3个一。
6．9740 7940
【分析】要想组成的数最大，要把数字按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；
组成最接近8000的数是，最高位4和9都离8比较远，7最近，所以最高位（千位）应为7，百位为9，十位为4，个位为0；进而得出该数为7940。据此解答即可。
【解析】根据分析可知：用0、4、7、9组成的四位数中，最大的数是9740，最接近8000的数是7940。
7．4000 2000
【分析】根据整数估算的方法，把整数估算成与它相近的整千的数，据此解答。
【解析】3998≈4000，2004≈2000
所以一台电脑的价格是3998元，大约是4000元；希望小学有学生2004人，大约是2000人。
8．3 20 60
【分析】时钟上一共有大格，时针走一大格是小时，分针走一大格是分钟，秒针走一大格是秒，时针走一圈是小时；分针走一圈是分钟，秒针走一圈是秒，据此填空。
【解析】（格）
（分钟）
时针从2走到5，经过小时；分针从3走到7，经过分钟，秒针走一圈是秒。
9．5 6
【分析】用直尺测量长度，终点刻度减去起点刻度，就是两点之间的长度。
【解析】5－0＝5（厘米）
9－3＝6（厘米）
10．米/m 米/m 厘米/cm
【分析】双臂张开之间的距离大约是1米；手大拇指的宽度大约是1厘米。飞机机身较长，一般用“米”做测量单位比较合适；长颈鹿较高，一般用“米”做测量单位比较合适；胡萝卜较短，一般用“厘米”做测量单位比较合适。据此解答即可。
【解析】据分析可得：飞机长70米，长颈鹿高5米，胡萝卜长15厘米。
11．53
【分析】根据题意，1斤＝16两，一共是3斤5两，先将3斤换算成两再加上5两。
【解析】3斤＝3×16＝48两
48＋5＝53（两）
在以前，我国曾长期使用“1斤＝16两”的计量方法。如果有36包面粉，按照“一斤＝16两”的计量方法称是3斤5两，那么这些面粉按现在的计量方法一共重53两。
12．44
【分析】根据题意，把其中一个乘数4看成9，结果是99，根据“积÷一个乘数＝另一个乘数”，可求出另一个乘数为99÷9＝11，再用11×4即可求出正确的结果。
【解析】根据分析可知：
99÷9×4
＝11×4
＝44
琪琪在做一道两位数乘一位数的算式时，把一个乘数4看成了9，算出来的结果是99。正确的结果应该是44。
13．5 3
【分析】根据测量物体的方法：用直尺去测量物体的长度时，要把直尺的“0”刻度线和物体的左端对齐，物体的右端对应数字几，就表示这个物体有多长。若测量时，不是“0”刻度线与左端对齐的话，就用结束的刻度减去测量起始的刻度即可。
【解析】橡皮：左端和“0”刻度对齐，右端对应数字是5厘米；
回形针：9－6＝3（厘米）
橡皮的长度是5厘米；回形针的长度是3厘米。
14．70 30
【分析】将两次用的长度相加即可求出两次共用去多少厘米；将1米换算成100厘米，然后减去两次共用去的长度即可求出剩下的长度。
【解析】40＋30＝70（厘米）
1米＝100厘米
100－70＝30（厘米）
即，一根1米长的彩带，第一次用去40厘米，第二次用去30厘米，两次一共用去70厘米，现在还剩下30厘米。
15．40
【分析】把两块一样长的短木板钉在一起，钉在一起的长度就是重叠部分，重叠的部分是10分米，所以这两块木板的长度之和为（70＋10）分米；先计算出两块木板的长度之和，再除以2就是一块短木板的长度。
【解析】70＋10＝80（分米）
80÷2＝40（分米）
因此，一块短木板长40分米。
16．(1) 1 30 20
(2)10
【分析】（1）由图可知终点处是100厘米，因为100厘米＝1米，所以全长是1米；用终点的刻度减去蜗牛所在的刻度，即可求出蜗牛离终点还有多少厘米；用终点的刻度减去刺猬所在的刻度，即可求出刺猬离终点还有多少厘米。
（2）用刺猬所在位置的刻度减去蜗牛所在位置的刻度，即可求出蜗牛比刺猬落后多少厘米。
【解析】（1）100厘米＝1米
100－70＝30（厘米）
100－80＝20（厘米）
全长是（1）米，蜗牛离终点还有（30）厘米，刺猬离终点还有（20）厘米。
（2）80－70＝10（厘米）
蜗牛比刺猬落后（10）厘米。
17．√
【分析】十个十个地数，即前一个数比后一个数少10，后一个数比前一个数多10。根据10，20…380，390，400，410…找到对应的数即可。
【解析】由分析得：
十个十个地数，400前面一个数是390，后面一个数是410。原题说法正确。
故答案为：√
18．×
【分析】根据1米＝100厘米将单位换算统一再进行比较。
【解析】100厘米＝1米
则100厘米的细线和1米的铁丝一样长，原题说法错误。
故答案为：×
19．√
【分析】准确的测量物体的长度，一般都是用尺子，如：米尺，卷尺等；
在没有尺子的情况下，也可以借助一些工具，大概的测量出一些物体的长度；如：用手宽（人手宽约10厘米），用拃长（人的一拃长约20厘米），步长（一步长约50厘米）等。
【解析】由题意分析得：
在没有尺子的情况下，我们可以用步长来测量跑道的长度。原题说法正确。
故答案为：√
20．√
【分析】根据钟表知识，分针走一圈表示60分钟，时针走一大格表示1时。当分针走一圈时，时针正好移动一个大格，这对应60分钟等于1时，也就是1时＝60分。
【解析】分针走一圈是60分，时针走一大格是1时。分针走一圈（60分）时，时针移动恰好为一个大格，对应的时间为1时。因此，60分等于1时，即1时＝60分。原题说法正确。
故答案为：√
21．√
【分析】1厘米大约是一个图钉的长度，所以计量三年级同学食指的宽度用“厘米”作单位比较合适；
一般来说，三年级学生的食指宽度接近1厘米。当然，不同个体之间可能存在一定差异，但总体而言，1厘米是一个比较符合实际情况的估计值。可以通过实际观察和测量三年级同学的食指来验证这一结论，通常会发现大部分同学的食指宽度在1厘米左右波动。
【解析】三年级同学食指的宽度大约有1厘米，这种说法是合理的。
原题说法正确。
故答案为：√
22．B
【分析】已知8时35分上第一节课，下课时间是9时15分，根据经过时间＝结束时刻-开始时刻，据此解答。
【解析】9时15分-8时35分＝40分
因此，这节课是40分钟。
故答案为：B
23．A
【分析】根据测量物体的方法：用直尺去测量物体的长度时，要把直尺的“0”刻度线和物体的左端对齐，物体的右端对应数字几，就表示这个物体有多长。若测量时，不是“0”刻度线与左端对齐的话，就用结束的刻度减去测量起始的刻度即可。
【解析】根据分析可得：
6－1＝5（厘米）
纸条的长是5厘米。
故答案为：A
24．C
【分析】根据题意可知，聪聪今年的年龄×8＝李老师今年的年龄，然后分别用聪聪、李老师今年的年龄加1岁，从而计算出他们明年的年龄，最后用明年李老师的年龄除以明年聪聪的年龄即可。
【解析】6×8＝48（岁）
48＋1＝49（岁）
6＋1＝7（岁）
49÷7＝7
明年李老师的年龄是他的7倍。
故答案为：C
25．B
【分析】算盘的一颗上珠表示5，一颗下珠表示1。百位上是几就是几百，十位上是几就是几十，个位上是几就是几。
整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
【解析】下图算盘上表示的数是563。
故答案为：B
26．B
【分析】根据时、分、秒、刻的认识，1时＝60分，1刻＝15分，灵活进行换算；已知1小时＝60分，1刻＝15分，因为15×4＝60，所以1小时里面有4个15分钟，也就是4刻；据此解答。
【解析】根据分析：15×4＝60（分钟）
1小时里面有4个15分钟，也就是4刻。
故答案为：B
27．B
【分析】三位数减三位数：相同数位对齐，即个位对个位、十位对十位、百位对百位。从个位减起，个位上的数字相减。十位数字相减，同时考虑个位是否有借位情况。百位数字相减，也要考虑十位是否有借位情况。
箭头所指的“7”位于170的十位上，550的十位上的5减去380十位上的8，不够减，需要向百位借1当十，完整的算式为150－80＝70，据此解答即可。
【解析】150－80＝70
所以箭头所指的“7”表示的是15个十减8个十。
故答案为：B
28．A
【分析】两位数乘一位数，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。哪一位乘得结果是几十的，就向前一位进几。
【解析】根据两位数乘一位数的竖式计算方法，先用个位上的7乘2得14，在个位写4，向十位进1，这个1表示1个十。再用十位上的1乘2得2，写在十位上。加上进的1个十，所以十位上是3。箭头所指的是个位上向前进的1个十。
故答案为：A
29．A
【分析】根据题意，小红是冠军，也就是得分最高。比较他们分数的大小确定数字即可。
数位相同，最高位相同，十位9＞7，也就是小明比小亮分高。要想小红得分最高，则比较小红和小明的分数即可。个位8＞1，则小红十位上的数要大于或等于9，只有9符合题意；据此解答。
【解析】由分析知：
红星小学举行了百科知识竞赛，小红、小明和小亮的成绩如图，小红是三人中的冠军，她成绩的十位上的数字是9。
故答案为：A
30．A
【分析】要测量小雅的胸围、肩宽这类有弧度或者需要贴合身体轮廓的尺寸，需要选择能弯曲、可以贴合曲线的测量工具。直尺类工具无法弯曲，不能贴合身体，不适合这类测量；卷钢尺虽然能弯曲，但材质稍硬，不仅贴合度差，还可能划伤小雅，因此也不适合；软尺（卷尺）可弯曲，能紧密贴合胸围、肩宽的轮廓，测量更准确。
【解析】A．是软尺（卷尺的一种，可弯曲），能贴合身体的曲线，适合测量胸围、肩宽这类数据，比较适合；
B．是卷钢尺，虽然能弯曲，但材质稍硬，不仅贴合度差，还可能划伤小雅，不适合；
C．直尺类工具无法弯曲，不能贴合身体，不适合这类测量。
所以最适合的是。
故答案为：A
31．A
【分析】根据1时＝60分换算单位，再将播放1集需要的时间相加，直到结果为1小时30分为止，加了几次就是播放几集。
【解析】1时30分＝60分＋30分＝90分
15分＋15分＋15分＋15分＋15分＋15分＝90分
加了6次15分。
则播放6集的时间是1小时30分。
故答案为：A
32．4；32；530；200
56；73；410；530
【解析】略
33．5……3；8……3；336；801
【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。
加法：相同数位对齐，计算从个位算起，若和超过10，则向前进1。
减法：相同数位对齐，计算从个位算起，若不够减，则向前一位借1当10。
除法：相同数位对齐，然后根据乘法口诀计算即可。若有余数，则余数一定比除数小。
减法验算时，可以用差＋减数＝被减数来计算；加法验算时，可以用和－一个加数＝另一个加数来计算。
【解析】43÷8＝5……3 75÷9＝8……3
　　　　　
☆600－264＝336
　　 验算：
☆516＋285＝801
　　 验算：
34．692；185；126；1024
【分析】（1）一个算式中既有加法，又有减法，要按照从左往右的顺序依次计算。
（2）（3）一个算式中只有减法，要按照从左往右的顺序依次计算。
（4）一个算式中既有减法，又有加法，要按照从左往右的顺序依次计算。
【解析】537＋385－230
＝922－230
＝692
797－338－274
＝459－274
＝185
716－316－274
＝400－274
＝126
983－327＋368
＝656＋368
＝1024
35．144只
【分析】由图可知，黑兔有60只，白兔比黑兔多24只，可以先用加法算出白兔有多少只。然后再加上黑兔的只数即可算出白兔和黑兔一共有多少只。
【解析】60＋24＋60
＝84＋60
＝144（只）
故白兔和黑兔一共有144只。
36．276页
【分析】用已经看的页数加上还剩的页数，求出这本书的总页数。
【解析】149＋127＝276（页）
一共276页。
37．见详解
【分析】在计数器上用6颗珠子表示三位数，百位（最高位）上不能是0，即可以是1颗、2颗、3颗、4颗和5颗珠子，十位上和个位上都可以是0，即没有珠子。先确定百位上珠子的颗数，其余的珠子可以全部放在个位或十位上，也可以在个位和十位上都放珠子。据此解答即可。
【解析】作图如下：
（答案不唯一）
38．(1)见详解
(2)530；标记见详解
【分析】（1）数线可知，0到100有1段，所以1段表示100，从0开始到第一个括号的距离是4段，所以表示400，从0到第二个括号的距离是8段，所以表示800，据此补全数线即可。
（2）要用3、0、5组成最大的数，就要让大数在前，小数在后，0＜3＜5，所以组成最大的三位数是530；因为530大于500且小于600，所以在数线上的位置是在第6段中，且更靠近第5段。
【解析】（1）0到100有1段，1段表示100。
（2）0＜3＜5，组成最大的三位数是530；
500＜530＜600，标记如下：
39．319人
【分析】根据整数加、减法的意义，用10时时馆里有的参观的人数减去10～12时离开的人数，再加上这个时间段进馆的人数,即可求出到12时时科技馆的人数，据此解答即可。
【解析】156－75＋238
＝81＋238
＝319（人）
答：到12时，科技馆里有319人。
40．够
【分析】将一台AI扫地机器人、一台智能空调和一个智能音箱的钱数相加，求出需要的总钱数，与预算钱数比较即可。若总钱数不超过3500元，则预算足够；否则不够。
【解析】1399＋1749＋199
＝3148＋199
＝3347（元）
3347＜3500
答：够买这些智能家居设备。
41．16厘米
【分析】根据题意，把两根铁条的长度相加，再减去接头部分的长度，即是焊接以后的铁条长度；据此解答。
【解析】9＋9＝18（厘米）
18－2＝16（厘米）
答：焊接以后的长铁条是16厘米。
42．550个
【分析】由题意得，风筝兴趣小组制作了323个老鹰风筝，制作的蝴蝶风筝比老鹰风筝少96个，可以先用323减去96算出他们制作了多少个蝴蝶风筝，接着加上323个即可算出风筝小组一共制作了多少个风筝。
【解析】323－96＝227（个）
227＋323＝550（个）
答：风筝小组一共制作了550个风筝。
43．（1）700米
（2）920米
【分析】求两个数的和是多少用加法计算；（1）根据题意小红家到新华书店180米，从新华书店到学校520米，把两部分合起来就是先到新华书店买书再到学校一共走的路程长；（2）把学校到明明家的路程170米和明明家到小红家的路程750米合起来计算即可。
【解析】（1）（米）
答：小红从家出发，先到新华书店买书再到学校，一共走700米；
（2）（米）
答：放学时，小红先路过明明家，再回到自己家，一共走920米。
44．233张
【分析】用254加上126，可以计算出亮亮收集的张数；再减去147可以计算出亮亮比奇奇多收集了多少张画片，据此解答。
【解析】
＝233（张）
答：亮亮比奇奇多收集了233张画片。
45．784分米
【分析】根据题意，已知第一秒下落的距离是49分米，以后每一秒下落的距离都比前一秒多98分米；据此分别计算出第二秒、第三秒、第四秒下落的距离，再相加即可解题。
【解析】第二秒下落距离：49＋98＝147（分米）
第三秒下落距离：147＋98＝245（分米）
第四秒下落距离：245＋98＝343（分米）
49＋147＋245＋343＝784（分米）
答：这个物体下落前距地面784分米。
【点睛】计算第几秒下落的距离时，要在前一秒下落的距离的基础上加98分米，所以要按照时间顺序计算即可。
46．32个
【分析】先算两个年级一共有多少人＝一年级的人数＋二年级的人数，再用座位总数减去两个年级的人数。
【解析】400－（156＋212）
＝400－368
＝32（个）
答：剧场还有32个空座位。
47．784米；595米
【分析】根据题意，已知小明家到书店有328米，书店到学校有456米，用328加上456，求出小明从家到学校一共走的路程；如果小明从学校直接回家，比从学校经过书店回家近189米，那么用总路程减去189即可求出学校直接到小明家的路程，列式计算即可。
【解析】328＋456＝784（米）
784－189＝595（米）
答：小明从家到学校一共走了784米，学校直接到小明家有595米。
48．6个
【分析】将1小时转换为60分钟，计算60分钟里包含多少个9分钟，用除法计算，结果取商部分即可。
【解析】1小时＝60分钟
60÷9＝6（个）……6（分钟）答：他1小时最多能做6个红灯笼
49．（1）图见详解
（2）115米
（3）605米
【分析】（1）地图或平面图通常按照上北，下南，左西，右东来绘制。
图中每格是100米，小灰猫家在学校东面也就是右面360米处，也就是动物学校右边第3格和第4格中间偏右一点的位置；
小白狗家在动物学校西面245米处，也就是动物学校左边第2格和第3格中间靠右一点的位置；
因为小灰猫家距离动物学校360米，小粉猪家在小灰猫家西面186米处，可用360减去186，求得小粉猪家距离动物学校174米，则小粉猪家位于动物学校右边第一格和第二格中间稍靠右的位置，接近第三格。
（2）小灰猫家到动物学校的距离－小白狗家到动物学校的距离＝小灰猫家到动物学校的距离比小白狗家的多多少米；
（3）小灰猫家到动物学校的距离＋小白狗家到动物学校的距离＝小灰猫家到小白狗家的距离。
【解析】（1）由分析作图如下：
360－186＝174（米）
即小粉猪家距离动物学校174米。
（2）360－245＝115（米）
答：小灰猫家到动物学校的距离比小白狗家的多115米。
（3）360＋245＝605（米）
答：小灰猫家到小白狗家605米。
50．（1）35，38；
（2）203千米
【分析】（1）用星期一下班后里程表的读数减星期一出发前里程表的读数可算出星期一开车行驶了多少千米；用星期三下班后里程表的读数减星期二下班后里程表的读数可算出星期三开车行驶了多少千米；
（2）用星期五下班后里程表的读数减星期一出发前里程表的读数可算出淘气爸爸星期一到星期五一共行驶了多少千米。
【解析】（1）234－199＝35（千米）
315－277＝38（千米）
所以淘气的爸爸星期一开车行驶了35千米；星期三开车行驶了38千米；
（2）402－199＝203（千米）
答：淘气爸爸星期一到星期五一共行驶了203千米。
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