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/ 让学习更有效 期末培优卷 | 英语学科
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2025-2026学年四年级下册英语人教版（PEP）（新教材）
期末核心素养培优押题卷
考试时间：60分钟；试卷总分：100分；
学校： 班级： 姓名： 成绩：
一、听力选择（每小题1分，共10分）
1．听录音，选出你听到的内容。
( ) 1. A．sheep B．cheap C． sleep
( ) 2. A．art room B．classroom C． music room
( ) 3. A．English class B．Chinese class C． maths class
( ) 4. A．bee B．bowl C． blackboard
( ) 5. A．helpful B．herself C． hurry
( ) 6. A．follow B．fork C． feed
( ) 7. A．get up B．go home C． go to bed
( ) 8. A．hard B．hat C． horse
( ) 9. A．first B．feel C． free
( ) 10. A．think B．those C． take
二、听力排序（每小题1分，共5分）
2．听录音，用阿拉伯数字给下列图片排序。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、听力判断（每小题1分，共5分）
3．小伙伴们分享日常作息、课堂学习与家庭生活画面，听录音，判断你所听到的内容与图片是(T)否(F)相符。
( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5.
四、听音理解（每小题2分，共10分）
4．听录音，根据所听内容，选择正确的答案。
( ) 1. Whose farm is it
A．Mr Li’s. B．Mr Wang’s. C． Mrs Wang’s.
( ) 2. How many cows are there on the farm
A．15. B．10. C． 20.
( ) 3. What does Mr Wang like very much
A．Carrots. B．Potatoes. C． Green beans.
( ) 4. What vegetables are on the farm
A．Tomatoes, carrots, potatoes and green beans.
B．Tomatoes, carrots and cucumbers.
C． Tomatoes, carrots and sweet potatoes.
( ) 5. What does Mr Wang do every day
A．He plays on the farm. B．He works hard on the farm. C． He reads books on the farm.
笔试部分（满分：70分）
五、判断下列句子中单词画线部分的读音是(T)否(F)相同。（每小题1分，共5分）
5．There is a river near the farm. It is not far. ( )
6．I make a card after dinner. ( )
7．The farmer is running near the river. ( )
8．We play the word puzzle (字谜) with “fork”. ( )
9．Look! The horse has four short legs. ( )
六、选出每组单词中不同类的一项。（每小题1分，共5分）
( )10．A．bowl B．pass C．spoon
( )11．A．feed B．salad C．pick
( )12．A．fan B．newspaper C．light
( )13．A．safe B．think C．sleep
( )14．A．lunch B．clock C．dinner
七、单项选择（每小题1分，共10分）
15．It’s 9 o’clock. It’s time ____ music class. ( )
A．too B．for C．to
16．—__________ is it ( )
—It’s 11: 00.
A．What B．What colour C．What time
17．—__________ is the hat ( )
—It’s 30.
A．How many B．How much C．What colour
18．Don’t _______ in the classroom. It’s not safe. ( )
A．run B．running C．runs
19．My sister often _______ her face in the morning. ( )
A．wash B．washes C．washing
20．—__________ I watch TV ( )
—No, you can’t.
A．Do B．Am C．Can
21．It’s 10:00. It’s time __________ art class. ( )
A．to B．for C．have
22．—Don’t be late for class. ( )
—I’m ready. __________
A．Great. B．Let’s go. C．Yes, please.
23．—Mum, can I have some soup ( )
—Yes, you can. ______ It’s very hot.
A．Don’t be late. B．Be careful. C．Excuse me.
24．It’s 6:30 a.m. It’s time to ______. ( )
A．art class B．computer class C．get up
八、用单词的正确形式填空。（每小题1分，共5分）
25．Let’s feed these (sheep).
26．Binbin is (water) the plants.
27．The rule (make) me happy and safe.
28．He often (clean) his desk after class.
29．I want (buy) a new pair of shoes.
九、选词填空，补全句子。(每词限用一次，每小题1分，共6分)
milk, do, take, waste, run, want
30．Don’t in class. It’s dangerous.
31．My mother asks me to my homework first after school.
32．Farmers cows and pick vegetables on the farm.
33．I a new pair of trousers for the PE class.
34．Don’t food. It’s kind to farmers’ hard work.
35．This jacket is nice. I’ll it.
十、连词成句（每小题1分，共5分）
36．a, Have, day, nice (!)
_______________________________
37．to school, Don’t, toys, take (.)
_______________________________
38．a, Have, day, nice (!)
_______________________________
39．make, all, We, help, our, great, classroom (!)
_______________________________
40．time, to, It’s, up, get (.)
_______________________________
十一、句型转换（每小题1分，共5分）
41．He is reading in the study. (改为一般疑问句，并作否定回答)
_______________________________
42．My brother plays in the living room. (改为现在进行时)
My brother ______ ______ in the living room.
43．Wash the clothes. (改为否定祈使句)
______ ______ the clothes.
44．The blackboard is on the wall. (对划线部分提问)
______ ______ the blackboard
45．It’s 9:30. (改为同义句)
It’s __________ __________.
十二、补全对话（每小题1分，共5分）
体验中华传统服饰文化是本次校园开放日的特色活动，“汉服体验馆”里的汉服是同学们自己设计，利用废纸废布和其他废弃环保材料自己动手制作完成的。请根据上下文内容补全对话，将恰当答案的字母序号填入相应横线上。
Chen Le: Welcome to our shop!
Amy: 46
Chen Le: They’re Hanfu. 47
Amy: Yes. They’re so beautiful.
Chen Le: And we have many beautiful colours.
Amy: 48
Chen Le: Sure. Here you are.
Amy: Thank you.
Chen Le: Is it OK
Amy: Yes. 49
Chen Le: It’s 30 yuan.
Amy: Oh, that’s cheap! 50
Chen Le: OK. Thanks.
A．Do you like them
B．Let me take it.
C．How much is it
D．Can I try the pink on
E．What clothes are these
十三、完形填空（每小题1分，共5分）
阅读下面的语篇，从所给的选项中选择最佳选项。
In our community, there is a 51 . We often read books in it. There are some rules in the library: Don’t be so 52 . Don’t run or jump. Use 53 words, please. Love our books. 54 the desks clean. Put back the 55 . We must (必须) follow these rules.
( )51．A．playground B．library C．shop
( )52．A．loud B．quiet C．work
( )53．A．over B．long C．kind
( )54．A．Take B．Keep C．Do
( )55．A．first B．food C．chairs
十四、阅读理解（每小题1分，共9分）
阅读短文，根据短文内容判断下列句子的正(T)误(F)。
My name is Sarah. I’m from Beijing. But I’m in Sydney now. I’m a student. I have a maths class, an art class and a music class in the afternoon. I like music class very much. We often have music class in the music room. The music room is big and nice. Oh, it’s 5 o’clock. School is over. It’s time to go home. After dinner, I can watch TV with my family.
56．Sarah is in Beijing now. ( )
57．Sarah has an English class in the afternoon. ( )
58．The music room is big and nice. ( )
59．It’s 5 o’clock. It’s time to go to school. ( )
60．Sarah can watch TV with her family after dinner. ( )
阅读商场的海报，完成下列任务。
Time for happy shopping this weekend! We have many kinds (种类) of foods, such as tomatoes, potatoes and eggs. They’re cheap now. We have different kinds of clothes, such as dresses, shorts, T-shirts and so on! They’re all at half price! If you want to buy toys, please come here. There are toy cows, toy horses, toy sheep and so on.
61．根据海报，选择合适的单词选项，将序号填在海报对应的横线上。
(1) __________ (2) ____________
A．shorts B．potatoes
62．根据海报，选择正确的答案。
(1) Lele can buy __________ in the mall (商场) . ( )
A．vegetables B．animals C． a clock
(2) Lele buys a T-shirt and a toy horse. They are __________ yuan. ( )
A．56 B．36 C． 69
(3) The phrase (短语) “half price” means “__________”. ( )
A．打六折 B．半价 C． 免费
十五、书面表达（共10分）
63．假设你要为学校的歌唱比赛选择服装，根据以下提示写一篇短文，不少于6句话，用到本单元所学词汇和句型。
提示：
1. 选择的服装(如skirt、shirt、shoes等)；
2. 服装的颜色和特点(如pretty、cheap、nice等)；
3. 服装的价格；
4. 选择的理由。
My Clothes for the Singing Contest
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参考答案及试题解析
听力部分（满分：30分）
1．A B C B A C B B B A
【解析】听力材料：
1. sheep
2. classroom
3. maths class
4. bowl
5. helpful
6. feed
7. go home
8. hat
9. feel
10. think
2．1 4 2 5 3
【解析】听力材料：
1. Hurry up, don’t be late.
2. Let’s turn off the fans after school.
3. There were some word books on the teacher’s desk.
4. It’s 10:00. It’s time for math class.
5. Amy washes her hands in the bathroom.
3．T F T T F
【解析】听力材料：
1. He gets up at 7:00 a.m.
2. They are having a maths class.
3. The family is having dinner together.
4. The clock shows 3:00 p.m.
5. The students are going to school.
4．B C C A B
【解析】听力材料：
This is Mr Wang’s farm. It is a big farm. There are many animals on the farm. He has 20 cows, 15 sheep, 10 pigs and some chickens. The cows give fresh milk. The chickens lay eggs. There are also many vegetables on the farm. You can see tomatoes, carrots and potatoes. They are fresh and healthy. He likes green beans very much. So he has many green beans on the farm. Look! The green beans are very long. Mr Wang works hard on the farm every day.
笔试部分（满分：70分）
5．T 6．F 7．T 8．F 9．T
【解析】5．句意：农场附近有一条河。它不远。farm划线部分ar发音为/ɑ (r)/，far划线部分ar发音为/ɑ (r)/，发音相同。
6．句意：晚饭后我制作一张卡片。card划线部分ar发音为/ɑ (r)/，dinner划线部分er发音为/ (r)/，发音不同。
7．句意：这位农民正在河边跑步。farmer划线部分er发音为/ (r)/，river划线部分er发音为/ (r)/，发音相同。
8．句意：我们用“fork”玩字谜游戏。word划线部分or发音为/ (r)/，fork划线部分or发音为/ (r)/，发音不同。
9．句意：看！这匹马有四条短腿。horse划线部分or发音为/ (r)/，short划线部分or发音为/ (r)/，发音相同。
10．B 11．B 12．B 13．A 14．B
【解析】10．bowl碗，spoon勺子，都是名词；pass给，递，是动词。
11．feed喂养，pick摘，都是动词；salad沙拉，是名词。
12．fan风扇，light灯，都是电器；newspaper报纸，是纸质印刷品。
13．think想，sleep睡觉，都是动词；safe安全的，是形容词。
14．lunch午餐，dinner晚餐，都是一日三餐；clock时钟，是物品。
15．B
【解析】句意：九点了。该上音乐课了。It’s time for + 名词表示该做某事了。
16．C
【解析】句意：—现在是_______？—十一点。根据答句和选项，可知问句是对时间进行提问，What time is it 是询问时间的固定句型，选项C符合语境。
17．B
【解析】句意：—这顶帽子______？—30元。询问价格用How much，How many多少，What colour什么颜色。
18．A
【解析】句意：不要在教室里___。它是不安全的。Don’t后跟动词原形构成否定祈使句，running是动名词或动词的现在分词，runs是动词的第三人称单数。
19．B
【解析】句意：我的姐姐经常早晨___她的脸。wash是动词原形，washes是动词的第三人称单数，washing是动词的现在分词或者动名词，根据often可知时态是一般现在时，主语是My sister，动词用第三人称单数。
20．C
【解析】句意：—我____看电视吗？—不，你不能。由答句可知，问句是Can引导的一般疑问句：我可以看电视吗？
21．B
【解析】句意：现在是10点。该上美术课了。It’s time for sth./It‘s time to do sth.该做某事了。art class是名词词组，用for。
22．B
【解析】句意：—上课不要迟到。—我准备好了。_______ Great.好极了。Let’s go.让我们走吧。Yes, please.是的，请。选项B符合题意。
23．B
【解析】句意：—妈妈，我可以喝些汤吗？—是的，你可以。________ 它很热。Don’t be late. 不要迟到。Be careful. 当心。Excuse me. 打扰一下。根据句意，是要提醒对方汤很烫，选项B符合语境。
24．C
【解析】句意：现在是早上六点三十了。到了______的时间。 It’s time to do sth到……时候了。art class美术课，computer class电脑课，get up起床，早上六点半通常是起床的时间。
25．sheep
【解析】句意：让我们一起喂这些羊。these这些，后面加可数名词复数，sheep绵羊，可数名词，单复数同形。
26．watering
【解析】句意：彬彬正在给植物浇水。由句意可知，句子时态是现在进行时，其结构为：be+现在分词，watering是现在分词。
27．makes
【解析】句意：这条规则让我开心且安全。句子时态用一般现在时，主语The rule是第三人称单数，谓语动词make要变成第三人称单数形式makes。
28．cleans
【解析】句意：他经常下课后清理他的课桌。clean清理，根据句意可知，本句时态为一般现在时，主语He，之后接动词的单数形式cleans。
29．to buy
【解析】句意：我想要买一双新鞋。want to do sth.想要做某事是固定搭配，空格处填to buy。
30．run 31．do 32．milk 33．want 34．waste 35．take
【解析】30．句意：在课堂上不要_____。这很危险。run跑，符合句意。
31．句意：我妈妈要我放学后先_____作业。do做，符合句意。
32．句意：农民在农场给奶牛们_____和采摘蔬菜。milk挤奶，符合句意。
33．句意：我_____一条新裤子用于体育课。want想要，符合句意。
34．句意：不要_____食物。这是对农民辛勤劳动的善意。waste浪费，符合句意。
35．句意：这件夹克不错。我要____它。take买下，符合句意。
36．Have a nice day!
【解析】Have a nice day祝你今天愉快，根据所给感叹号和单词，可知句子是祈使句，根据词义连成句子：祝你今天愉快。
37．Don’t take toys to school.
【解析】to school到学校，Don’t不要，toys玩具，take带，根据所给句号和单词，可知句子是祈使句，根据词义连成句子：不要带玩具到学校。
38．
【解析】a nice day愉快的一天，Have有，根据所给单词和标点，可知句子是祈使句肯定形式，根据词义连成句子：祝你有愉快的一天！
39．
【解析】make使，all全部，We我们，help帮助，our我们的，classroom教室，great很棒的，根据所给单词和感叹号，可知句子是感叹语气的陈述句，根据词义连成句子：我们都一起帮忙，让我们的教室变得超棒！
40．
【解析】It’s time to该做某事了，get up起床，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据所给词义可以连成句子：该起床了。
41．
【解析】原句句意：他正在书房里阅读。含有is的陈述句改为一般疑问句，把is提前，is引导的一般疑问句，主语是he，否定回答是No, he isn’t.
42．is playing
【解析】句意：我哥哥/弟弟在客厅里玩。本题考查句型转换。题干要求改为现在进行时，句子结构为My brother+is+V-ing+其他。故答案为is；playing。
43．Don’t wash
【解析】原句句意：洗衣服。本题考查句型转换。题干要求改为否定祈使句，Don’t+动词原形+其他。故答案为Don’t，wash。
44．Where is
【解析】句意：黑板在墙上。本题考查句型转换。划线部分是地点，用Where提问，句子是一般现在时，动词用is，故答案为Where；is。
45．nine thirty
【解析】原句句意：现在是9:30。本题考查同义句转换。9:30可替换为nine thirty，故答案为nine，thirty。
46．E 47．A 48．D 49．C 50．B
【导语】本文主要介绍了Amy在汉服体验馆询问、试穿并买下了一件汉服。
【解析】46．根据下句它们是汉服。可知这句询问这些是什么衣服，选E“这些是什么衣服？”
47．根据下句是的。它们太漂亮了。可知这句是一般疑问句，询问是否喜欢，选A“你喜欢它们吗？”
48．根据下句当然可以。给你。可知这句是在请求试穿某一件，选D“我可以试穿这件粉色的吗？”
49．根据下句30元。可知这句是在询问价格，选C“这件多少钱？”
50．根据前句哦，真便宜！可知这句Amy是决定买下这件衣服，选B“我买这件了。”
51．B 52．A 53．C 54．B 55．C
【导语】本文主要介绍了图书馆的规则。
【解析】51．句意：在我们的社区里有一个______。playground操场，library图书馆，shop商店。根据下文“We often read books in it.”，可知可以读书的地方是图书馆。
52．句意：不要太______。loud吵闹的，quiet安静的，work工作。根据语境，这里在介绍关于图书馆的规则，不要太吵闹是图书馆的规则之一。
53．句意：请使用______话。over超过，long长长的，kind友好的。use kind words为固定搭配，意为文明用语。
54．句意：______书桌整洁。Take拿，Keep保持，Do做。keep sth. clean保持某物干净。符合题意。
55．句意：把______放回原处。first第一，food食物，chairs椅子。根据语境，我们应该把椅子放回原位。
56．F 57．F 58．T 59．F 60．T
【导语】本文介绍了萨拉的基本情况、学校课程以及生活安排。
56．句意：萨拉现在在北京。根据“But I’m in Sydney now.”可知萨拉现在正在悉尼。
57．句意：萨拉下午有一节英语课。根据“I have a maths class, an art class and a music class in the afternoon.”可知萨拉下午没有英语课。
58．句意：音乐教室又大又漂亮。根据“The music room is big and nice.”可知表达正确。
59．句意：现在五点了。该去上学了。根据“Oh, it's 5 o’clock. School is over. It’s time to go home.”可知五点该回家了，不是去上学。
60．句意：萨拉晚饭后可以和家人一起看电视。根据“After dinner, I can watch TV with my family.”可知表达正确。
61．(1)B
(2)A 62．(1)A
(2)C
(3)B
【导语】本文主要介绍了商场海报的内容。
【解析】61．(1)根据海报可知，一楼有蔬菜和鸡蛋，和土豆同为食品类，potatoes土豆。
(2)根据海报可知，二楼有连衣裙和T恤衫，和短裤同为服装，shorts短裤。
62．(1)句意：乐乐可以在商场买__________。vegetables蔬菜，animals动物，a clock一个钟表，根据“We have many kinds of foods, such as tomatoes, potatoes and eggs.”可知乐乐可以在商场买到蔬菜。
(2)句意：乐乐买一件T恤衫和一个玩具马。它们__________元。根据海报可知，T恤衫半价为36元，玩具马是33元，一共69元。
(3)句意：短语“half price”的意思是__________。根据海报可知，服装类的价格是原来的一半, “half price”意思是半价。
63．范文：
My Clothes for the Singing Contest
I will choose new clothes for the school singing contest. I like a purple skirt. It’s very pretty. I also want a white shirt to match it. The skirt is 45 yuan and the shirt is 30 yuan. They are not expensive. I can try them on in the shop. I think I will look nice in these clothes. I hope I can sing well in the contest!
【解析】1. 题干解读：该题目要求假设自己要为学校的歌唱比赛选择服装，根据以下提示写一篇短文。注意文章为一般现在时态并要符合句子数量要求。
2. 参考词汇与句型：
参考单词：purple紫色的，skirt短裙，pretty漂亮的，shirt衬衫，expensive昂贵的，try on试穿
参考句型：I will choose …； I like … ；It’s …； I also want …；I can ...；I think I will ...；I hope I can ...
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