华师大版(2024)七年级下册 7.4 解一元一次不等式组 暑期巩固(含答案)

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华师大版(2024)七年级下册 7.4 解一元一次不等式组 暑期巩固(含答案)

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华师大版(2024)七年级下册 7.4 解一元一次不等式组 暑期巩固
解一元一次不等式组
1、已知一元一次不等式组的解集是x>a,则a与b的关系为
A.a≥b B.a>b C.a≤b D.a2、若2m-1,m,4-m这三个实数在数轴上所对应的点从左到右依次排列,则m的取值范围是
A.m<2 B.m<1 C.13、不等式组的解集是      .
4、不等式组的解集为       .
5、解不等式组请按下列步骤完成解答.
(1)解不等式①,得     ;
(2)解不等式②,得     ;
(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来;
(4)原不等式组的解集是多少?
一元一次不等式组的整数解
1、不等式组的最大整数解为
A.3 B.2 C.0 D.-2
2、关于x的一元一次方程2x+1﹣k=0的解为1,则不等式组的整数解的个数是(  )
A.2 B.3 C.4 D.5
3、不等式组的整数解的个数是(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
4、关于x的不等式组有3个整数解,则实数m的取值范围是        .
5、不等式组的正整数解的和为    .
6、求满足不等式组的整数解.
由一元一次不等式组的解集求字母的值
1、若不等式组的解集是﹣2<x<4,则m的值是(  )
A.4 B.﹣4 C.2 D.﹣2
2、已知不等式组的解集是﹣2<x<0,则(m+n)2024=(  )
A.2024 B.1 C.0 D.﹣1
3、若不等式组的解集是,则(a+b)2024=    .
4、若关于x的不等式组无解,则a的取值范围为________.
由一元一次不等式组的解集解求字母的取值范围
1、如果关于x的不等式3x-5A.4 B.1 C.-4 D.-1
2、如果不等式组的解集为x>2,那么m的取值范围是(  )
A.m≤2 B.m≥2 C.m>2 D.m<2
3、若关于x的不等式组的解集中的任意x的值,都能使不等式x-4<0成立,则实数a的取值范围为(  )
A.a<-3 B.a<-2 C.a≥-2 D.a≥3
4、若方程组的解为x,y,且25、若关于x的一元一次不等式组的解集为x≥6,则a的取值范围是     .
6、如果不等式组的解集是x>3.
(1)求m的取值范围;
(2)当m为何整数时,不等式(m﹣1)x>m﹣1的解为x>1.
一元一次不等式组的整数解与字母的取值范围
1、若关于x的不等式组的整数解共有4个,则m的取值范围是(  )
A.6<m<7 B.6≤m<7 C.6<m≤7 D.3≤m<4
2、若关于x的不等式组的整数解共有四个,则a的取值范围是(  )
A.3.5<a≤4 B.3.5≤a<4 C.3.5<a<4 D.3.5≤a≤4
3、关于x的不等式组有且只有两个整数解,则m的取值范围是     .
4、若关于x的不等式组的整数解恰有3个,则m的取值范围是为      .
不等式组和方程组结合的问题
1、已知关于x,y的方程组的解满足x>y>0,则|a|-|2-a|的值为(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
2、某商贩去菜摊买黄瓜,他上午买了30千克,价格为每千克x元,下午他又买了20千克,价格为每千克4元,后来他以每千克 元的价格卖完后,结果发现自己赔了钱,其原因是
A.x<4 B.x>4 C.x≤4 D.x≥4
3、已知关于x,y的二元一次方程组的解都为非负数,若W=a-2,则W的最大值为    .
4、已知关于x,y的方程组的解满足x+y和x-y的值都是正数.
(1)求m的取值范围;
(2)化简:|m-4|-|m+4|.
根据实际问题列一元一次不等式组
1、将一筐橘子分给几个儿童,若每人分4个,则剩下9个橘子:若每人分6个,则最后一个孩子有分到橘子但少于3个,则可列不等式组为(  )
A. B. C. D.
2、一本书共98页,张力读了一周(7天)还没读完,而李永不到一周就已读完.李永平均每天比张力多读3页.若设张力平均每天读x页,则由题意列出不等式组为(  )
A. B. C. D.
3、用甲乙两种原料配制成某种饮料,已知每千克的这两种原料的维生素C含量及购买这两种原料的价格如表所示:现配制这种饮料10kg,要求至少含有4200单位的维生素C,且购买原料的费用不超过72元.设所需甲种原料x(kg),则可列不等式组为(  )
A. B. C. D.
4、现在有住宿生若干名,分住若干间宿舍,若每间住4人,则还有19人无宿舍住;若每间住6人,则有一间宿舍不空也不满.若设宿舍间数为x,则可以列得不等式组为     .
5、将一箱书分给学生,若每位学生分6本书,则还剩10本书;若每位学生分8本书,则有一个学生分到书但不到4本.求这一箱书的本数与学生的人数.若设有学生x人,则列出的不等式组为       .
6、某村决定种植脐橙和黄金贡柚,助推村民增收致富.已知购买1棵脐橙树苗和2棵黄金贡柚树苗共需110元;购买2棵脐橙树苗和3棵黄金贡柚树苗共需190元.
(1)求脐橙树苗和黄金贡柚树苗的单价;
(2)该村计划购买脐橙树苗和黄金贡柚树苗共1 000棵,总费用不超过38 000元,问最多可以购买脐橙树苗多少棵?
一元一次不等式组的应用
1、某校在一次外出郊游中,把学生编为9个组,若每组比预定的人数多1人,则学生总数超过200人;若每组比预定的人数少1人,则学生总数不到190人,那么每组预定的学生人数为(  )
A.21人 B.22人 C.23人 D.24人
2、如图为小丽和小欧依次进入电梯时,电梯因超重而警示音响起的过程,且过程中没有其他人进出.已知当电梯乘载的重量超过400千克时警示音响起,且小丽、小欧的重量分别为50千克、70千克.若小丽进入电梯前,电梯内已乘载的重量为x千克,则x的取值范围是(  )
A.280<x≤350 B.280<x≤400 C.330<x≤350 D.330<x≤400
3、小宜跟几位同学在学校食堂吃饭,如下为食堂提供的套餐菜单,他们一共点了10份盖饭,6杯饮料.若A,B,C套餐均至少点了2份,则点餐方案有________种.
4、运行程序如图所示,该程序规定:从“输入一个值x”到“结果是否>40”为一次程序操作,如果程序操作进行了两次即停止,那么x的取值范围是      .
5、仔细观察下图,认真阅读对话.
根据对话的内容,试求出饼干和牛奶的标价各是多少元?
华师大版(2024)七年级下册 7.4 解一元一次不等式组 暑期巩固(参考答案)
解一元一次不等式组
1、已知一元一次不等式组的解集是x>a,则a与b的关系为
A.a≥b B.a>b C.a≤b D.a【答案】A
2、若2m-1,m,4-m这三个实数在数轴上所对应的点从左到右依次排列,则m的取值范围是
A.m<2 B.m<1 C.1【答案】B
【解析】由题意可得2m-1解得m<1.
3、不等式组的解集是      .
【答案】﹣1≤x<5
【解析】先解出每个不等式的解集,即可得到不等式组的解集.

解不等式①,得:x<5,
解不等式②,得:x≥﹣1,
∴该不等式组的解集是﹣1≤x<5,
故答案为:﹣1≤x<5.
4、不等式组的解集为       .
【答案】﹣1≤x<7
【解析】解出每个不等式,再求公共解集即可.

解不等式①得:x<7,
解不等式②得:x≥﹣1;
∴不等式组的解集为﹣1≤x<7.
故答案为:﹣1≤x<7.
5、解不等式组请按下列步骤完成解答.
(1)解不等式①,得     ;
(2)解不等式②,得     ;
(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来;
(4)原不等式组的解集是多少?
【答案】解 (1)解不等式①,得x<3.
(2)解不等式②,得x≥-1.
(3)如图所示.
(4)原不等式组的解集是-1≤x<3.
一元一次不等式组的整数解
1、不等式组的最大整数解为
A.3 B.2 C.0 D.-2
【答案】B
【解析】
解不等式①得x<3,
解不等式②得x≥-2,
∴不等式组的解集为-2≤x<3,
∴最大整数解为2.
2、关于x的一元一次方程2x+1﹣k=0的解为1,则不等式组的整数解的个数是(  )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】B
【解析】根据一元一次方程的解的定义得k=3,再解不等式组得﹣1<x,即可求出答案.
∵关于x的一元一次方程2x+1﹣k=0的解为1,
∴2+1﹣k=0,
∴k=3,
∴不等式组为,
解不等式组得﹣1<x,
∴整数解有0,1,2共3个.
故选:B.
3、不等式组的整数解的个数是(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【解析】先解不等式组求出其解集,再从解集中可得其整数解,从而得出答案.
解不等式2x+3>0,得:x,
解不等式﹣3x+5≥0,得:x,
则不等式组的解集为x,
∴不等式组的整数解有﹣1、0、1这3个,
故选:C.
4、关于x的不等式组有3个整数解,则实数m的取值范围是        .
【答案】
【解析】解不等式x+5>0,得x>-5,
解不等式x-m≤1,得x≤m+1,
∵不等式组有3个整数解,
∴不等式组的3个整数解为-4,-3,-2,
∴-2≤m+1<-1,
∴-3≤m<-2.
5、不等式组的正整数解的和为    .
【答案】10
【解析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集,继而可得答案.
由2x<5+x得:x<5,
由x﹣2≤4x+1得:x≥﹣1,
则﹣1≤x<5,
所以不等式组的正整数解的和为1+2+3+4=10,
故答案为:10.
6、求满足不等式组的整数解.
【答案】解:由①得,x,
由②得,x≤2,
∴x≤2,
∴不等式组的整数解为0,1,2.
由一元一次不等式组的解集求字母的值
1、若不等式组的解集是﹣2<x<4,则m的值是(  )
A.4 B.﹣4 C.2 D.﹣2
【答案】A
【解析】根据不等式组的解集得出故m的元一次方程,进而解答即可.

解不等式①,得x>2﹣m,
解不等式②,得x<4,
∵不等式组的解集是﹣2<x<4,
∴2﹣m=﹣2,
解得m=4.
故选:A.
2、已知不等式组的解集是﹣2<x<0,则(m+n)2024=(  )
A.2024 B.1 C.0 D.﹣1
【答案】B
【解析】依据题意,先求出不等式的解集为m+1<x<2﹣n,再结合﹣2<x<0,从而可以求得m,n,然后计算可以得解.
由题意,∵x﹣m>1,
∴x>m+1.
又x+n<2,
∴x<2﹣n.
综上,原不等式组的解集为:m+1<x<2﹣n.
又﹣2<x<0,
∴m+1=﹣2,2﹣n=0.
∴m=﹣3,n=2.
∴m+n=﹣3+2=﹣1.
∴(m+n)2024=(﹣1)2024=1.
故选:B.
3、若不等式组的解集是,则(a+b)2024=    .
【答案】1
【解析】分别求出每一个不等式的解集,根据不等式组的解集得出a、b的值,再代入计算即可.
由x﹣a>2得x>a+2,
由b﹣2x>0得:x,
∵,
∴a+2=0,,
∴a=﹣2,b=3,
则原式=(﹣2+3)2024=12024=1,
故答案为:1.
4、若关于x的不等式组无解,则a的取值范围为________.
【答案】
【解析】不等式整理得
∵不等式组无解,
∴3+2a≥1-a,
解得a≥-.
由一元一次不等式组的解集解求字母的取值范围
1、如果关于x的不等式3x-5A.4 B.1 C.-4 D.-1
【答案】B
【解析】由3x-5得x<,
由2x<4,
得x<2,
因为关于x的不等式3x-5所以=2,
解得a=1.
2、如果不等式组的解集为x>2,那么m的取值范围是(  )
A.m≤2 B.m≥2 C.m>2 D.m<2
【答案】A
【解析】解不等式x+5<4x-1,得x>2,∵不等式组的解集为x>2,∴m≤2.
3、若关于x的不等式组的解集中的任意x的值,都能使不等式x-4<0成立,则实数a的取值范围为(  )
A.a<-3 B.a<-2 C.a≥-2 D.a≥3
【答案】C
【解析】x-4<0,所以x<4,
解①得x<-2a,
解②得x<,
当-2a≤,即a≥-3时,不等式组的解集为x<-2a,
因为x<4,
所以-2a≤4,解得a≥-2,
所以a≥-2;
当-2a>,即a<-3时,不等式组的解集为x<,
因为x<4,
所以≤4,
解得a≥3,
又因为a<-3,
所以不成立.
综上,a≥-2.
4、若方程组的解为x,y,且2【答案】
【解析】两个方程相减,得2x-2y=k-2,
∴x-y=,∵2∴0则0<<1,即05、若关于x的一元一次不等式组的解集为x≥6,则a的取值范围是     .
【答案】a<7
【解析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到并结合不等式组的解集得到关于a的不等式,解之即可.
由3x﹣2≥2(x+2),得:x≥6,
由a﹣2x<﹣5,得:x,
∵不等式组的解集为x≥6,
∴6,
解得a<7,
故答案为:a<7.
6、如果不等式组的解集是x>3.
(1)求m的取值范围;
(2)当m为何整数时,不等式(m﹣1)x>m﹣1的解为x>1.
【答案】解:(1),
由①得,x>3,
∵不等式组的解集是x>3,
∴m≤3;
(2)∵不等式(m﹣1)x>m﹣1的解为x>1,
∴m﹣1>0,
解得m>1.
一元一次不等式组的整数解与字母的取值范围
1、若关于x的不等式组的整数解共有4个,则m的取值范围是(  )
A.6<m<7 B.6≤m<7 C.6<m≤7 D.3≤m<4
【答案】C
【解析】首先解不等式组,利用m表示出不等式组的解集,然后根据不等式组只有4个整数解即可求得m的范围.

解①得x<m,
解②得x≥3.
则不等式组的解集是3≤x<m.
∵不等式组有4个整数解,
∴不等式组的整数解是3,4,5,6.
∴6<m≤7.
故选:C.
2、若关于x的不等式组的整数解共有四个,则a的取值范围是(  )
A.3.5<a≤4 B.3.5≤a<4 C.3.5<a<4 D.3.5≤a≤4
【答案】A
【解析】先求出不等式组的解集3≤x<2a﹣1,再由不等式组的整数解共有四个,可得6<2a﹣1≤7,即可求解.

解不等式①得:x≥3,
∴不等式组的解集为3≤x<2a﹣1,
∵不等式组的整数解共有四个,
∴6<2a﹣1≤7,
解得:3.5<a≤4.
故选:A.
3、关于x的不等式组有且只有两个整数解,则m的取值范围是     .
【答案】1≤m<2
【解析】先求出不等式组的解集,最后根据已知得出关于m的不等式组,求出即可.

∴不等式组的解集为1<x≤m+2,
∵不等式组只有两个整数解,
∴3≤m+2<4,
解得:1≤m<2.
故答案为:1≤m<2.
4、若关于x的不等式组的整数解恰有3个,则m的取值范围是为      .
【答案】﹣2<m≤﹣1
【解析】先求出不等式组中每个不等式的解集,再根据关于x的不等式组的整数解恰有3个,写出这三个整数解,即可得到m的取值范围.

解不等式①,得:x<2,
解不等式②,得:x≥m,
∵关于x的不等式组的整数解恰有3个,
∴这三个整数解为1,0,﹣1,
∴﹣2<m≤﹣1,
故答案为:﹣2<m≤﹣1.
不等式组和方程组结合的问题
1、已知关于x,y的方程组的解满足x>y>0,则|a|-|2-a|的值为(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【解析】
①+②,得3x=6a+3,
解得x=2a+1,
代入①,得2a+1-y=a+3,
解得y=a-2,
所以
因为x>y>0,
所以
解得a>2,
所以|a|-|2-a|=a-(a-2)=2.
2、某商贩去菜摊买黄瓜,他上午买了30千克,价格为每千克x元,下午他又买了20千克,价格为每千克4元,后来他以每千克 元的价格卖完后,结果发现自己赔了钱,其原因是
A.x<4 B.x>4 C.x≤4 D.x≥4
【答案】B
【解析】由题意得,
30x+20×4>×(20+30),
解得x>4.
3、已知关于x,y的二元一次方程组的解都为非负数,若W=a-2,则W的最大值为    .
【答案】1
【解析】
解得
∵二元一次方程组的解都为非负数,

解得≤a≤3.
∵W=a-2,W随a的增大而增大,
∴当a=3时,Wmax=3-2=1.
4、已知关于x,y的方程组的解满足x+y和x-y的值都是正数.
(1)求m的取值范围;
(2)化简:|m-4|-|m+4|.
【答案】解 (1)
①+②,得4x+4y=8-2m,
①-②,得2x-2y=4+4m.
∵x+y和x-y的值都是正数,
∴即
解得-1∴m的取值范围是-1(2)由(1)得-1∴m-4<0,m+4>0,
∴=4-m-=4-m-m-4=-2m.
根据实际问题列一元一次不等式组
1、将一筐橘子分给几个儿童,若每人分4个,则剩下9个橘子:若每人分6个,则最后一个孩子有分到橘子但少于3个,则可列不等式组为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】设有x个儿童,得到共有(4x+9)个橘子,再根据最后一个孩子有分到橘子但少于3个,列出不等式组即可.
设有x个儿童,由题意,
得:,
故选:B.
2、一本书共98页,张力读了一周(7天)还没读完,而李永不到一周就已读完.李永平均每天比张力多读3页.若设张力平均每天读x页,则由题意列出不等式组为(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】张力平均每天读x页,则李永每天读(x+3)页,根据张力读了一周(7天)还没读完可得不等式7x<98,根据李永不到一周就已读完可得不等式7(x+3)>98,再联立两个不等式即可.
设张力平均每天读x页,由题意得:

故选:A.
3、用甲乙两种原料配制成某种饮料,已知每千克的这两种原料的维生素C含量及购买这两种原料的价格如表所示:现配制这种饮料10kg,要求至少含有4200单位的维生素C,且购买原料的费用不超过72元.设所需甲种原料x(kg),则可列不等式组为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】所需甲种原料x(kg),则需乙种原料(10﹣x)kg.由题意得:xkg甲原料所含维生素+(10﹣x)kg乙≥4200单位;甲所花的费用+乙的费用≤72.
设所需甲种原料的质量为xkg,则需乙种原料(10﹣x)kg.
根据题意,得:,
故选:C.
4、现在有住宿生若干名,分住若干间宿舍,若每间住4人,则还有19人无宿舍住;若每间住6人,则有一间宿舍不空也不满.若设宿舍间数为x,则可以列得不等式组为     .
【答案】
【解析】易得学生总人数,不空也不满意思是一个宿舍人数在1人和5人之间,关系式为:总人数﹣(x﹣1)间宿舍的人数≥1;总人数﹣(x﹣1)间宿舍的人数≤5,把相关数值代入即可.
∵若每间住4人,则还有19人无宿舍住,
∴学生总人数为(4x+19)人,
∵一间宿舍不空也不满,
∴学生总人数﹣(x﹣1)间宿舍的人数在1和5之间,
∴列的不等式组为:,
故答案为:.
5、将一箱书分给学生,若每位学生分6本书,则还剩10本书;若每位学生分8本书,则有一个学生分到书但不到4本.求这一箱书的本数与学生的人数.若设有学生x人,则列出的不等式组为       .
【答案】
【解析】设有x人,由于每位学生分6本书,则还剩10本书,则书有(6x+10)本;若每位学生分8本书,则有一个学生分到书但不到4本,就是书的本数6x+10﹣8(x﹣1)大于0,并且小于4,根据不等关系就可以列出不等式组.
设有x人,则书有(6x+10)本,
由题意得:,
故答案为:.
6、某村决定种植脐橙和黄金贡柚,助推村民增收致富.已知购买1棵脐橙树苗和2棵黄金贡柚树苗共需110元;购买2棵脐橙树苗和3棵黄金贡柚树苗共需190元.
(1)求脐橙树苗和黄金贡柚树苗的单价;
(2)该村计划购买脐橙树苗和黄金贡柚树苗共1 000棵,总费用不超过38 000元,问最多可以购买脐橙树苗多少棵?
【答案】解 (1)设脐橙树苗的单价为x元,黄金贡柚树苗的单价为y元,
由题意得解得
故脐橙树苗的单价为50元,黄金贡柚树苗的单价为30元.
(2)设可以购买脐橙树苗m棵,则购买黄金贡柚树苗(1 000-m)棵,
由题意,得50m+30(1 000-m)≤38 000,
解得m≤400.
故最多可以购买脐橙树苗400棵.
一元一次不等式组的应用
1、某校在一次外出郊游中,把学生编为9个组,若每组比预定的人数多1人,则学生总数超过200人;若每组比预定的人数少1人,则学生总数不到190人,那么每组预定的学生人数为(  )
A.21人 B.22人 C.23人 D.24人
【答案】B
【解析】根据若每组比预定的人数多1人,则学生总数超过200人;若每组比预定的人数少1人,则学生总数不到190人,可以列出相应的不等式组,再求解,注意x为整数.
设每组预定的学生数为x人,由题意得,

解得,
∵x是正整数,
∴x=22,
故选:B.
2、如图为小丽和小欧依次进入电梯时,电梯因超重而警示音响起的过程,且过程中没有其他人进出.已知当电梯乘载的重量超过400千克时警示音响起,且小丽、小欧的重量分别为50千克、70千克.若小丽进入电梯前,电梯内已乘载的重量为x千克,则x的取值范围是(  )
A.280<x≤350 B.280<x≤400 C.330<x≤350 D.330<x≤400
【答案】A
【解析】根据“小丽进入电梯不超重,小欧进入电梯超重”,可列出关于x的一元一次不等式组,解之即可得出x的取值范围.
根据题意得:,
解得:280<x≤350.
故选:A.
3、小宜跟几位同学在学校食堂吃饭,如下为食堂提供的套餐菜单,他们一共点了10份盖饭,6杯饮料.若A,B,C套餐均至少点了2份,则点餐方案有________种.
【答案】
【解析】∵他们一共点了10份盖饭,6杯饮料,且只有B套餐不含饮料,
∴他们一共点了10-6=4(份)B套餐.
设他们点了x份A套餐,则点了(10-x-4)份C套餐,
依题意得
解得2≤x≤4,
又∵x为正整数,
∴x可以为2,3,4,
∴点餐方案共有3种.
4、运行程序如图所示,该程序规定:从“输入一个值x”到“结果是否>40”为一次程序操作,如果程序操作进行了两次即停止,那么x的取值范围是      .
【答案】4<x≤13
【解析】根据程序操作进行了两次即停止,可列出关于x的一元一次不等式组,解之即可得出x的取值范围.
根据题意得:,
解得:4<x≤13,
∴x的取值范围是4<x≤13.
故答案为:4<x≤13.
5、仔细观察下图,认真阅读对话.
根据对话的内容,试求出饼干和牛奶的标价各是多少元?
【答案】解 设饼干的标价是x元/盒(x是整数),牛奶的标价是y元/袋,由题意得
由②得y=9.2-0.9x,③
③代入①得x+9.2-0.9x>10,
∴x>8,
∵x是整数且小于10,
∴x=9.
把x=9代入③得y=9.2-0.9×9=1.1.
即饼干的标价是9元/盒,牛奶的标价是1.1元/袋.

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